河北省邯郸市磁县2024-2025学年四年级上学期期末语文试卷

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2025-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 磁县
文件格式 PDF
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期期末综合素质测评 四年级语文试卷 一、积累与运用。(1-8题47分) 1.默写《题西林壁》,注意书写要工整,布局要合理。(4分) 2.根据拼音,结合语境,正确书写词语。(10分) 不要瞧不起那些弱小的小动物,他们也会让我们jing pei 不已: 虽然他们身体并不qiang zhuang 但是为了gǎi shan 居住环 境,不肯suiyùran 会精心建造家园。即使家园遭受wu yuan wigù 的破坏,它们也会chong zhěngq1gǔ 继续xid bǔ ·,直至完工。 3.下列各组中,字音、字形和字义都完全正确的-一项是()(2分) A.惩(chěng)罚家雀(gio)儿愤愤不平 以湮于东海(填塞) B.叶柄(bing) 宁(ning)可 均匀 诸儿竞走取之(行走) C.花圃(pǔ) 豌(wan)豆 莹光屏 略逊一筹(不及,比不上) D.步骤(zhu)衣襟(jin) 清晰 精疲力竭(尽,用尽) 4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.学了《纪昌学射》,使我明白了学本领要练好基本功的道理。 B近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。 C这次去春游的大概有500人左右,一定要注意安全。 D老师语重心长地指出了我这次习作中存在的问题。 5.下面带点字在句子中的意思,选择正确的一项是()(2分) “一”的意思有: ①数目字,最小的正整数: ②一律,没有例外: ③满、全: ④表示最少。 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一()顺儿朝下,在墙 上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一()点儿空隙。一( ) 阵风拂过,一()墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 A.②④①③ B.②①④③ C.③④①② D.②④③① 四年级语文试卷第1页(共4页) C 那的乡三 6精彩知识回顾。(每空1分,共13分) (1) ,审问之, 明辨之, (2)我知道的气象谚语有: (3)我们从“ ”中明白了抓住时机的重要性: 从“ 谬以千里”中明白了做事要严谨认真的道理;从“一言既 出, ”中悟出了诚信的重要性。 (4)《木兰诗》中说:“将军百战死,壮士十年归。”由此你会联想到《凉州 词》中与之相似的诗句是: (5)好朋友要转学了,分别之际,他非常不舍,我可以用高适的诗句来安慰 他: 7.根据要求写句子。(每空2分,共10分) (1)既然别人的意见是对的,我们也要虚心听取。(修改病句) (2)陈洁在操场跑步,老师让小丁去操场告诉陈洁,陈洁被选进了校舞蹈队。 老师会对小丁说:“ (3)你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合并成 一句话) (4)选一个词语,用动作描写来表现它。 害怕 生气 伤心快乐着急 (5)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)》 8.快乐读书吧。(共4分) 通过“快乐读书吧”的活动开展,相信你课外一定阅读了不少精彩的神话 故事,快来和大家分享吧! (1)神话故事名称: 《 (1分) (2)主要人物: (1分) (3)分享你认为最神奇的情节: (2分) 二、阅读与理解。(9-10题23分) 9文言文阅读。(共8分) 文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴。群儿谋取之,穴深,不能得。 彦博以盆取水,灌入穴中。球遂⑦浮出。 【注释】①谋:设法。②遂:于是。 四年级语文试卷第2页(共4页) (1)给划线的字选择正确的解释。(共上人 ①文彦博少时,与群儿击球。 A.一群儿子 B.一群孩子 C.一个叫群儿的孩子 ②彦博以盆取水。 A.所以 B.于是 C.用 (2)这件事的起因是 文彦博想到的办法是 结 果是 (用原文回答)(3分) (3)我认为文彦博是个 的孩子。(1分) (4)我还读过很多类似的儿童故事,如: (2分) 10.课外阅读。(共15分) 吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。 蒋介石恨他,把他逮捕了。 吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面 写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说: “行啊!你们什么时候动手?” 有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉 鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘 密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,干些祸国殃民的坏事,才有见 不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍 体鳞伤。直到临难的前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下, 他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!” 就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上, 他对特务们说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死也不能 倒下!” “你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。 “给我拿把椅子来,我得坐着死。” 椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得 光明正大,不能在背后挨枪。” “那你说怎么办?”那特务发抖地说。 “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 四年级语文试卷第3页(共4页) 那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大 眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” 枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那 “死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。 (1)用短文中的词或句给短文拟个题目: (1分) (2)把加点字的正确读音写在横线上。(1分) 押解 (jiějie) 逮捕 (dǎi dai) (3)用自己的话说说下列词语的意思。(2分) 妄图: 祸国殃民: (4)有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息,了,你让我多宣传几句 吧!”(3分) 这句话是人物的 描写,其中,第一个“休息”指 第二 个“休息”指 (5)何应钦审问吉鸿昌时的“ ”与吉鸿昌奔赴刑场时的 ”形成鲜明 (3分) (6)这篇短文围绕主要人物 写了他 和 两件事, 表现了 的高尚品质,表达了作者 的思想感情。(5分) 三、习作(30分) 11.生活就像雨后彩虹,多彩而美丽。我们每天都会经历许多事情,有惊喜、 激动、温暖,也有伤心、烦恼和委屈..…请选择一件你最难忘的往事写下来。 要求:①把事情的起因、经过、结果写清楚,表达自己的真情实感;② 题目自拟;字数350字左右:③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 四年级语文试卷第4页(共4页)

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