精品解析：山东省德州市宁津县育新中学等校2024-2025学年七年级11月期中生物试题

2024-2025学年上学期七年级生物期中素养检测 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 公园里，一只雌鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水，没有体现出的生物特征是（　　） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激做出反应 2. 下列选项中不属于生物的共同特征的是（　　） A. 生长和繁殖 B. 都由细胞构成 C. 需要营养 D. 能排出废物 3. 巴斯德实验采用曲颈瓶的目的是（　　） A. 降低温度 B. 防止水分进入 C. 隔绝外界微生物 D. 隔绝外界空气 4. “当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，……。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟等生物，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 受精卵 D. DNA 5. “小地老虎”，又称“切根虫”，是对我省棉区危害很大的地下害虫，轻则造成缺苗断垄，重则毁种重播，某课外小组为探究“温度对小地老虎生活的影响”进行如下实验设计，但不够严谨，下列修改正确的是（ ） 位置 小地老虎数量（头） 光照 温度 泥土 纸盒左半侧 20 阴暗 15℃ 湿土 纸盒右半侧 20 明亮 30℃ 湿土 A. 减少左侧土壤的湿度 B. 左右两侧的小地老虎数量可以不同 C. 左右两侧都应保持30℃ D. 左右两侧都应保持阴暗 6. 某学习小组准备对内江地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究，他们预测“污水的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的（ ） A. 发现问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论 7. 当你探究水温对金鱼呼吸频率的影响时，你的实验结果与假设不符合，接下来你应该采取的正确做法是（ ） A. 放弃实验不再探讨此问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新提出假设再进行实验 D. 不再做此实验直接提出结论 8. 某同学使用显微镜时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　） A. 物镜上有污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 物镜没有对准通光孔 D. 镜筒离载物台太远 9. 用显微镜观察时，视野右上方有一个“p”，则实物及其实际位置分别是（　　） A. “p”、右下方 B. “d”、左下方 C. “d”、左上方 D. “p”、左下方 10. 小明在低倍镜下观察细胞，换成高倍镜后却看不清楚物像，除调节遮光器和反光镜使视野明亮外，还需进行的操作是（　　） A. 调节细准焦螺旋 B. 调节反光镜角度 C. 调节粗准焦螺旋 D. 转动转换器 11. 某同学用显微镜观察细胞，依次看到如下四个视野，正确的是（　　） A. 视野①到②，将临时玻片向右适当移动 B. 视野②到③，转动转换器换低倍镜 C 视野③到④，微调细准焦螺旋 D. 视野③到④，选用平面镜使视野变亮 12. 显微镜的放大倍数与目镜和物镜有关。据图判断，以下说法不正确的是（　　） A. 快速寻找观察目标时可使用①和③组合 B. ①和④组合看到的细胞数量最多 C. ②和③组合看到的细胞体积最大 D. 图中组合最大的放大倍数为400倍 13. 使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ） A. 装片、目镜 B. 装片、物镜 C. 目镜、物镜 D. 目镜、装片 14. 我国最早的药物学经典《神农本草经》，把“覃怀地”（焦作）所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6-7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 孢子植物 15. 某同学学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示，属于甲部分的内容是（　　） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 A. ②③④⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤ 16. 自然界中有一种神奇的植物——双色茉莉，它的花朵能够变换色彩。清晨时，双色茉莉的花瓣呈现出温柔的粉红色，到了午后就变成了白色。这种变色现象主要发生在（　　） A. 细胞质内 B. 叶绿体内 C. 液泡内 D. 细胞核内 17. 如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤，有关说法正确的是（　　） A. 四个步骤操作先后顺序是④→③→②→① B. 步骤①中要将盖玻片的一侧先接触液滴，再快速放下 C. 步骤③的目的是防止细胞重叠 D. 步骤④是用吸水纸擦掉多余染液 18. 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ） A. 易于染色 B. 质量小方便使用 C. 能让光线透过 D. 便于放在载物台上 19. 小丽炒萝卜时忘记放盐，发现菜汤明显变少，险些干锅。这是因为下图哪一结构中的水分未及时释出导致的。（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 20. 蚕豆根尖细胞内有6对染色体，一个细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是（ ） A. 6个，6条 B. 8个，6条 C. 6个，12条 D. 8个，12条 21. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 22. 在细胞分化过程中，一般不会发生变化的是（　　） A. 细胞的形态 B. 细胞的结构 C. 细胞的功能 D. 细胞的遗传物质 23. “苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔痕”是指（　　） A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 24. 下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（ ） A. 长期不换水的鱼缸内壁出现的绿膜主要是藻类 B. 蕨类植物比苔藓植物高大的原因是进化出了输导组织 C. 苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 D. 苔藓植物叶大多只由一层细胞构成，无角质层 25. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，正确的是（ ） A. “紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B. 广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实 C. “墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物属于种子植物 D. “青苔满阶梯”描述的植物有根、茎、叶的分化 二、填空题（本大题共50个空，每空1分，共50分） 26. 如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图一_______代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有_______（写结构名称3项）结构。 （2）甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[ ]_______。 （3）在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加_______，这与动物细胞不同，是因为植物细胞的[ ]_______起到支持作用。 （4）图二中c操作时，滴加的液体是_______，目的是_______。 （5）图二中b操作时，滴加的液体是_______。染色后，在显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是[ ]_______。 （6）植物拓染是一种非遗文化，通过敲击使植物汁液渗入织物中留下植物自然色彩香味、形状和脉络纹理。拓染过程主要破坏了植物细胞的[ ]_______。 27. 单目显微镜是生物学实验常用的实验用具，其结构模式图如下，据图回答： （1）使用显微镜进行观察时，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用的镜头组合目镜是[_______]，物镜是[_______]， （2）对光时，先转动图一结构[ ]_______，使_______倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的[_______]光圈对准通光孔，最后一只眼注视结构[4]，另一只眼也要睁开，转动[ ]_______，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （3）观察时，转动图一中的结构[5]_______，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]_______，防止压碎装片和损伤镜头。 （4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ]_______。 （5）若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向（下图），则细胞质的实际流动方向是_______方向。 28. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、_______、细胞分化密切相关。 （2）从图A到图B过程中，细胞数目增多，遗传物质_______（变或不变）。 （3）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_______中。 （4）萝卜叶表皮细胞排列紧密，起保护作用，是_______组织，而同样起保护作用分布于人体体表及体内管腔内表面的组织是_______组织。 （5）春末萝卜茎梢分枝着花，花后结实，内生种子。所以萝卜是被子植物，根、茎、叶是它的_______器官。与人体相比，萝卜的结构层次中没有_______这一层次，用文字和箭头表示出人体的结构层次_______。 29. 以色列研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏（图1），大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动，这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。据图回答问题： （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于_______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的_______。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞，如图2所示。多能干细胞长到一定的大小，先经过[①]_______过程，使细胞的_______；再经过[②]_______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞，这些细胞群构成了_______。 （3）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的_______（填细胞结构）受损，导致心肌细胞中的CK进入血液。 30. 如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物，请回答下列问题： （1）上图没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]_______类；它含有叶绿素，能进行_______，产生氧气。其中[ ]_______植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内出现专门的输导组织。图中，用孢子繁殖后代的是_______（填字母）。 （2）图中植物都与环境密切依存，其中[ ]_______植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染的指示植物；我们现在利用的能源物质——煤炭，主要由埋藏在地下的古代[ ]_______植物的遗体经过漫长的历史年代形成的。 （3）B、D两类植物在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的_______，因而生命力、适应环境的能力都更强，B的“白果”属于_______（填“果实”或“种子”）。 （4）上图中，由低等到高等的排列次序为_______。 31. 近年来，紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响，实验小组进行了如下实验： 第一步：选取用于实验的小白鼠40只，分为甲、乙、丙、丁四组，对每只小白鼠称重，计算并记录各组第1天的平均体重。 第二步：给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养（饲养环境中紫外线忽略不计） 第三步：甲组不处理，乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。 第四步：第14天对每只小白鼠称重，并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率，结果如下表： 组别 第1天平均体重/克 第14天平均体重/克 体重增长率/% 甲组 18.32 23.48 28.17 乙组 17.00 21.60 27.06 丙组 17.66 20.04 13.48 丁组 21.84 22.20 1.65 （1）除了饲奍环境中紫外线不同外，给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养的原因是遵循_______原则，因此，选取用于实验的小白鼠要求每一只的健康体重都大致相同。 （2）每组选用多只小白鼠进行实验的目的是_______。甲组与乙组对照，实验组是_______。 （3）丙组体重增长率比甲组降低了_______%，由此可得出的结论是_______。 （4）实验可知大量紫外线辐射确实影响人类生活请你针对如何预防紫外线提出合理建议_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期七年级生物期中素养检测 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 公园里，一只雌鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水，没有体现出的生物特征是（　　） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激做出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】一只雌鸭带领几只小鸭正在水中觅食体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处体现了生物能对外界刺激作出反应。可见描述中，没有体现的生物基本特征是生物能排出代谢废物，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 下列选项中不属于生物的共同特征的是（　　） A. 生长和繁殖 B. 都由细胞构成 C. 需要营养 D. 能排出废物 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】结合分析可知：能生长和繁殖、需要营养、能排出废都属于所有生物的共同特征；而除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 巴斯德实验采用曲颈瓶的目的是（　　） A. 降低温度 B. 防止水分进入 C. 隔绝外界微生物 D. 隔绝外界空气 【答案】C 【解析】 【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。 【详解】A．降低温度并不是曲颈瓶的主要目的。巴斯德实验的关键在于控制微生物的进入，而不是通过降低温度来抑制微生物的生长。此外，实验过程中也没有特别提及需要降低温度来观察微生物的生长情况，A不符合题意。 B．防止水分进入虽然是一个合理的考虑，但曲颈瓶的设计并不仅仅是为了防止水分。更重要的是，曲颈瓶的弯曲部分能够有效地阻止空气中的微生物落入瓶中的培养液，从而保持培养液的无菌状态，B不符合题意。 C．隔绝外界微生物是曲颈瓶设计的核心目的。曲颈瓶的弯曲部分形成了一个自然的屏障，使得空气中的微生物难以直接落入瓶中的培养液。这样，巴斯德就能够观察到在无菌条件下，培养液中的微生物是否会自动产生。实验结果证明，只要保持培养液的无菌状态，就不会有新的微生物产生，C符合题意。 D．隔绝外界空气并不是巴斯德实验的目的。实际上，微生物的生长需要氧气等气体成分的支持。曲颈瓶的设计并没有完全隔绝空气，而是允许空气通过其弯曲部分缓慢地进入瓶中，以维持培养液中的气体平衡，D不符合题意。 故选C。 4. “当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，……。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟等生物，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 受精卵 D. DNA 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是生物体进行生命活动的基本单位，树、花、草、虫、鸟等生物，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是细胞。 【详解】A．细胞核是细胞的一个重要组成部分，它包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、发育和遗传起着决定性的作用。然而，细胞核并不是生物体的基本结构和功能单位，因为它只是细胞的一部分，A错误。 B．细胞是生物体的基本结构和功能单位。无论是高大的树木，还是不知名的花草，或者是各种各样的小动物，它们都是由细胞构成的。细胞具有独立的生命活动能力，是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动的基础，B正确。 C．受精卵是生物体进行有性生殖时，由精子和卵细胞结合形成的。它虽然能够发育成一个新的生物体，但本身并不是生物体的基本结构和功能单位。受精卵在发育过程中会经过细胞分裂和分化，形成各种不同的细胞，这些细胞再进一步构成生物体的各种组织和器官，C错误。 D．DNA是生物体的遗传物质，它携带着生物体的遗传信息。然而，DNA并不是生物体的基本结构和功能单位。它存在于细胞核中的染色体上，通过指导蛋白质的合成来控制生物体的性状和生命活动，D错误。 故选B。 5. “小地老虎”，又称“切根虫”，是对我省棉区危害很大的地下害虫，轻则造成缺苗断垄，重则毁种重播，某课外小组为探究“温度对小地老虎生活的影响”进行如下实验设计，但不够严谨，下列修改正确的是（ ） 位置 小地老虎数量（头） 光照 温度 泥土 纸盒左半侧 20 阴暗 15℃ 湿土 纸盒右半侧 20 明亮 30℃ 湿土 A. 减少左侧土壤的湿度 B. 左右两侧的小地老虎数量可以不同 C. 左右两侧都应保持30℃ D. 左右两侧都应保持阴暗 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组。 【详解】A．减少左侧土壤的湿度这个修改与实验目的无关，且会引入新的变量（湿度），A不符合题意。 B．在对照实验中，除了探究的变量外，其他条件应该保持一致。如果左右两侧的小地老虎数量不同，那么实验结果就会受到数量的影响，无法准确判断温度的影响，B不符合题意。 C．这个修改虽然使得两侧温度相同，但是并没有形成温度的对照，即没有设置不同温度的实验组和对照组，C不符合题意。 D．这个修改消除了光照这一额外变量，使得实验只探究温度对小地老虎生活的影响，我们就可以形成有效的对照实验，D符合题意。 故选D。 6. 某学习小组准备对内江地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究，他们预测“污水的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的（ ） A. 发现问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。 【详解】科学探究的过程通常涉及提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等。能够提出有研究价值的问题，并做出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制订出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。某学习小组准备对内江地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究，他们预测“污水的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的作出假设，B正确，ACD错误。 故选B。 7. 当你探究水温对金鱼呼吸频率的影响时，你的实验结果与假设不符合，接下来你应该采取的正确做法是（ ） A. 放弃实验不再探讨此问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新提出假设再进行实验 D. 不再做此实验直接提出结论 【答案】C 【解析】 【分析】探究实验所使用的实验对象数量既不能过多，也不能太少；当实验结果与作出假设不符时，应修改提出的假设，重新实验。 【详解】A．探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，所以不能放弃实验，A错误。 B．实验结果是通过实验得出来的，不能随便修改，B错误。 C．假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的证据和理论依据。当实验结果不符合假设时，要认真分析实验步骤有没有问题或失误，如果没有问题的话，也不能直接就轻易就下结论，需要重新提出假设再进行实验，看是否结论与假设相符合，C正确。 D．结论必须通过实验来得出，不能不经过实验就得出结论，D错误。 故选C。 8. 某同学使用显微镜时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　） A. 物镜上有污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 物镜没有对准通光孔 D. 镜筒离载物台太远 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放；对光；放置装片、调节并观察；观察绘图后，收拾实验台。 【详解】根据题干的描述，使用显微镜时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，原因显微镜没有通光，即物镜没有对准通光孔。用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上，故ABD错误，C正确。 故选C。 9. 用显微镜观察时，视野右上方有一个“p”，则实物及其实际位置分别是（　　） A. “p”、右下方 B. “d”、左下方 C. “d”、左上方 D. “p”、左下方 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】由分析可知，把在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。故“p”，旋转180度是“d”；显微镜成倒立的像，即上下相反、左右相反；在显微镜的目镜中观察到的物像在视野的右上方，则实际上它在标本的左下方，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 小明在低倍镜下观察细胞，换成高倍镜后却看不清楚物像，除调节遮光器和反光镜使视野明亮外，还需进行的操作是（　　） A. 调节细准焦螺旋 B. 调节反光镜角度 C. 调节粗准焦螺旋 D. 转动转换器 【答案】A 【解析】 【分析】低倍镜换成高倍镜后，视野会变暗且观察到的物像可能会不清晰。需要调节遮光器和反光镜使视野明亮，同时还需要调节细准焦螺旋使物像清晰。 【详解】A．在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央，转动转换器换上高倍镜后，视野会变暗，此时应调节遮光器和反光镜使视野明亮，若物像不清晰，可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，A正确。 B．调节反光镜角度只是为了调节视野的明亮程度，不能使物像清晰，B错误。 C．高倍镜下不能调节粗准焦螺旋，否则容易压坏玻片标本，C错误。 D．转动转换器是在低倍镜换高倍镜时使用，换完高倍镜后看不清楚物像不是转动转换器能解决的，D错误。 故选A 。 11. 某同学用显微镜观察细胞，依次看到如下四个视野，正确的是（　　） A. 视野①到②，将临时玻片向右适当移动 B. 视野②到③，转动转换器换低倍镜 C. 视野③到④，微调细准焦螺旋 D. 视野③到④，选用平面镜使视野变亮 【答案】C 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下；“涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．由视野①到②的操作是将视野左侧的物像移到视野的中央，所以应将临时装片向左移动，物像才会向右侧移动到视野中央，故A错误。 B．由视野②到③的操作是物像变大了，应转动转换器换上高倍物镜，故B错误。 CD．由视野③到④的操作可以看出，视野变亮了，物像清楚了，应选用凹面镜使视野变亮，再转动细准焦螺旋使视野变清晰，故C正确，D错误。 故选C。 12. 显微镜的放大倍数与目镜和物镜有关。据图判断，以下说法不正确的是（　　） A. 快速寻找观察目标时可使用①和③组合 B. ①和④组合看到的细胞数量最多 C. ②和③组合看到的细胞体积最大 D. 图中组合最大放大倍数为400倍 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知，①②是目镜，③④是物镜。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 【详解】A．在快速寻找观察目标时，我们需要使用放大倍数较小的组合。组合①和④的放大倍数相对较小，A错误。 B．要看到细胞数量最多的组合，我们需要选择放大倍数最小的组合，①和④组合放大的倍数最小，因此看到的细胞数量会最多，B正确。 C．要看到细胞体积最大的组合，我们需要选择放大倍数最大的组合，因此②和③组合看到的细胞体积最大，C正确。 D．图中组合最大的放大倍数是由目镜②（10倍）和物镜③（40倍）两者的乘积，即400倍，D正确。 故选A。 13. 使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ） A. 装片、目镜 B. 装片、物镜 C. 目镜、物镜 D. 目镜、装片 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，即目镜、物镜或玻片标本。 【详解】在使用显微镜观察时，可能会遇到视野中出现污物的问题。判断污物的位置是装片上、目镜上还是物镜上，通过以下步骤：移动装片，如果污物随装片移动，说明污物位于①装片上；若污物不动，此时转动目镜。如果污物随目镜转动而移动，说明污物在②目镜上；若转动目镜污物仍不动：则污物在物镜上。图中①②分别为装片、目镜，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 我国最早的药物学经典《神农本草经》，把“覃怀地”（焦作）所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6-7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 孢子植物 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成；植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。 【详解】A．种子是裸露的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物，由题可知，地黄的硕果是果实，地黄不属于裸子植物，A不符合题意。 B．由分析可知，被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，由题可知，地黄有果实——蒴果，由此可知，地黄属于被子植物，B符合题意。 C．蕨类植物是孢子植物，通过孢子繁殖，而地黄是种子植物，通过种子繁殖，C不符合题意。 D．孢子植物通过孢子繁殖，而地黄是种子植物，通过种子繁殖，D不符合题意。 故选B。 15. 某同学学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示，属于甲部分的内容是（　　） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 A. ②③④⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部分细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 图中：甲表示两种细胞共有的结构。 【详解】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体。植物细胞和动物细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。图中甲表示两种细胞共有的结构，属于甲部分的内容是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 自然界中有一种神奇的植物——双色茉莉，它的花朵能够变换色彩。清晨时，双色茉莉的花瓣呈现出温柔的粉红色，到了午后就变成了白色。这种变色现象主要发生在（　　） A. 细胞质内 B. 叶绿体内 C. 液泡内 D. 细胞核内 【答案】C 【解析】 【分析】 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】A．细胞质能够流动，加速物质的交换，A不符合题意。 B．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，B不符合题意。 C．液泡内含有细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质。双色茉莉的花瓣的颜色主要储存在细胞中的液泡内，C符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，D不符合题意。 故选C。 17. 如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤，有关说法正确的是（　　） A. 四个步骤操作的先后顺序是④→③→②→① B. 步骤①中要将盖玻片的一侧先接触液滴，再快速放下 C. 步骤③的目的是防止细胞重叠 D. 步骤④是用吸水纸擦掉多余染液 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、② 滴（清水）、撕 、③展 、①盖、④染 、吸。 【详解】A．A选项：观察植物细胞实验的步骤通常是：首先，在载玻片上滴加一滴清水，用于放置和保持细胞；接着，用镊子从生物材料上撕取少量材料，放在载玻片的水滴中，这是为了制作临时装片；然后，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这是为了避免产生气泡；最后，把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，这是为了更清晰地观察细胞结构。因此，四个步骤的正确顺序应该是②→③→①→④，A错误。 B．盖盖玻片应该“缓缓放下”，以避免产生气泡，B错误。 C．将实验材料在载玻片上展平的目的是防止细胞重叠，C正确。 D．把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，吸水纸主要的作用是引流，D错误。 故选C。 18. 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ） A. 易于染色 B. 质量小方便使用 C. 能让光线透过 D. 便于放在载物台上 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是薄而透明，这是因为光线能透过材料。 【详解】A．易于染色并不是显微镜观察材料必须薄而透明的原因。染色虽然有助于观察，但它并不是显微镜成像的必要条件，且染色过程与材料的薄厚、透明性无直接关系，A不符合题意。 B．质量小方便使用也不是材料必须薄而透明的原因。显微镜观察时，我们更关心的是材料的透光性和厚度，而不是其质量。此外，即使材料质量小，如果它不够薄或不够透明，也无法在显微镜下清晰成像，B不符合题意。 C．能让光线透过是材料必须薄而透明的主要原因。当光线通过显微镜的物镜时，它必须能够穿透被观察的材料，然后经过折射和放大，最终通过目镜进入我们的眼睛形成像。如果材料太厚或不透明，光线将无法穿透，也就无法在显微镜下观察到清晰的像，C符合题意。 D．便于放在载物台上虽然是一个实际操作的考虑因素，但它并不是材料必须薄而透明的原因。无论材料的厚度和透明度如何，只要它能够被稳定地放置在载物台上，就可以进行显微镜观察，D不符合题意。 故选C。 19. 小丽炒萝卜时忘记放盐，发现菜汤明显变少，险些干锅。这是因为下图哪一结构中水分未及时释出导致的。（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞：①细胞核，②细胞质，③液泡，④叶绿体。 【详解】A．①细胞核是细胞的控制中心，它包含遗传物质，但并不直接参与细胞内外的物质交换，A不符合题意。 B．②细胞质是细胞内进行各种生化反应的主要场所，它包含了许多细胞器和生物分子。虽然细胞质对细胞内外的物质交换有一定的贡献，但它本身并不直接控制水分的释放，B不符合题意。 C．③液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存水分和溶解的矿物质，以及参与细胞的渗透调节。在炒萝卜的过程中，如果液泡膜的通透性降低或受到损伤，就会导致液泡内的水分不易释放出来，从而使菜汤变少，C符合题意。 D．④叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它将光能转化为化学能，并合成有机物。叶绿体与细胞内水分的释放没有直接关系，D不符合题意。 故选C。 20. 蚕豆根尖细胞内有6对染色体，一个细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是（ ） A. 6个，6条 B. 8个，6条 C. 6个，12条 D. 8个，12条 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。 （2）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。 【详解】蚕豆根尖细胞内有6对染色体，一个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目是23=8（个）；分裂产生的每个新细胞里含有的染色体数目和原细胞相同，也是6对，即12条。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 21. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养（薄壁）组织。 故选C。 22. 在细胞分化过程中，一般不会发生变化的是（　　） A. 细胞的形态 B. 细胞的结构 C. 细胞的功能 D. 细胞的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】ABC．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，细胞分化的结构是形成了不同的组织；可见，细胞分化会导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，ABC不符合题意。 D．细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞内的遗传物质发生改变，D符合题意。 故选D。       23. “苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔痕”是指（　　） A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小，苔藓植物多生活在阴湿的环境中。 【详解】A．裸子植物通常具有裸露的种子，没有果实包裹，如松树、柏树等。它们与题目中描述的苔痕不符，A不符合题意。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长得比较高大。它们也不符合题目中苔痕的描述，B不符合题意。 C．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，且植株矮小，多生活在阴湿的环境中。它们能形成绿色的痕迹，与题目中的“苔痕”相符，C符合题意。 D．藻类大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，它们结构简单，无根、茎、叶的分化。它们也不符合题目中苔痕的描述，D不符合题意。 故选C。 24. 下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（ ） A. 长期不换水的鱼缸内壁出现的绿膜主要是藻类 B. 蕨类植物比苔藓植物高大的原因是进化出了输导组织 C. 苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 D. 苔藓植物叶大多只由一层细胞构成，无角质层 【答案】C 【解析】 【分析】（1） 藻类是简单的植物，生活在水里，具有光合作用的能力，不具有根、茎、叶的分化。常见的绿藻常在鱼缸内形成绿色的膜。 （2）苔藓植物是比较低等陆生植物，具有简单的结构，不具有真正的根、有茎和叶，靠孢子繁殖。 （3）蕨类植物是较进步的陆生植物，具有根、茎、叶的分化和简单的输导组织，繁殖过程中也产生孢子。 【详解】A．鱼缸中常见的绿色黏膜是因为绿藻的生长；藻类尤其是绿藻，常见于潮湿环境或水生环境，A正确。 B．蕨类植物具有简单的输导组织，能够输送水分和养料，支持它们比苔藓植物长得更大，B正确。 C．苔藓和蕨类植物都通过孢子繁殖，蕨类植物并没有产生种子。种子植物才依赖种子繁殖，C错误。 D．苔藓植物的叶片相对简单，通常仅由一层细胞构成，并且没有角质层，以适应潮湿环境，D正确。 故选C。 25. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，正确的是（ ） A. “紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B. 广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实 C. “墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物属于种子植物 D. “青苔满阶梯”描述的植物有根、茎、叶的分化 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。 孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【详解】A．紫菜属于藻类植物，没有有根、茎、叶的分化，A错误。 B．银杏树属于裸子植物，种子外无果皮包被，有种子无果实，B错误。 C．梅能够产生种子，种子有果皮包被，能形成果实，因此属于种子植物中的被子植物，C正确。 D．“青苔满阶梯”描述的是苔藓植物，苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，D错误。 故选C。 二、填空题（本大题共50个空，每空1分，共50分） 26. 如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图一_______代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有_______（写结构名称3项）结构。 （2）甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[ ]_______。 （3）在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加_______，这与动物细胞不同，是因为植物细胞的[ ]_______起到支持作用。 （4）图二中c操作时，滴加的液体是_______，目的是_______。 （5）图二中b操作时，滴加的液体是_______。染色后，在显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是[ ]_______。 （6）植物拓染是一种非遗文化，通过敲击使植物的汁液渗入织物中留下植物自然色彩香味、形状和脉络纹理。拓染过程主要破坏了植物细胞的[ ]_______。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁、叶绿体、液泡 （2）c线粒体 （3） ①. 清水 ②. g细胞壁 （4） ①. 生理盐水 ②. 保持细胞正常形态 （5） ①. 稀碘液 ②. d细胞核 （6）a细胞膜 【解析】 【分析】1．口腔上皮细胞临时装片制作的步骤：①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：在载玻片上滴一滴生理盐水，③刮：用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞，④涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀，⑤盖：盖上盖玻片，注意避免产生气泡。⑥染：用碘液染色，用吸水纸吸引。 2．图一中：a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，g细胞壁，f叶绿体。 3．图二中：a刮和涂、b染、c滴（生理盐水）、d盖（盖玻片）。 【小问1详解】 观察图一中的两个细胞结构示意图，我们可以发现甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些都是植物细胞特有的结构，因此甲代表植物细胞结构示意图。 【小问2详解】 甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是c线粒体，它是细胞进行呼吸作用的主要场所，可以分解有机物，释放能量供细胞使用。 【小问3详解】 在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加清水，以保持细胞的形态。这与动物细胞不同，是因为植物细胞的g细胞壁具有支持和保护细胞的作用，使得植物细胞在失分或吸水时仍能保持其形态。 【小问4详解】 图二中c操作时，滴加的液体是生理盐水，动物细胞内液体溶度与生理盐水相近，可以保持动物细胞的正常形态。 【小问5详解】 图二中b操作时，滴加的液体是稀碘液。染色后，由于d细胞核内含有较多的遗传物质，这些遗传物质容易被碘液着色，因此在显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是d细胞核。 【小问6详解】 植物拓染是一种非遗文化，通过敲击使植物的汁液渗入织物中留下植物的自然色彩、香味、形状和脉络纹理。在这个过程中，主要破坏了植物细胞的a细胞膜。a细胞膜是细胞的外层结构，它控制着物质进出细胞。在拓染过程中，由于外力的作用，a细胞膜被破坏，使得细胞内的汁液能够渗出并渗入织物中。 27. 单目显微镜是生物学实验常用的实验用具，其结构模式图如下，据图回答： （1）使用显微镜进行观察时，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用的镜头组合目镜是[_______]，物镜是[_______]， （2）对光时，先转动图一结构[ ]_______，使_______倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的[_______]光圈对准通光孔，最后一只眼注视结构[4]，另一只眼也要睁开，转动[ ]_______，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （3）观察时，转动图一中的结构[5]_______，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]_______，防止压碎装片和损伤镜头。 （4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ]_______。 （5）若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向（下图），则细胞质的实际流动方向是_______方向。 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2） ①. 1转换器 ②. 低##15× ③. b ④. 3反光镜 （3） ①. 粗准焦螺旋 ②. 2物镜 （4）6细准焦螺旋 （5）顺时针 【解析】 【分析】图一中：1是转换器、2是物镜、3是反光镜、4是目镜、5是粗准焦螺旋、6是细准焦螺旋。 图二中：a小光圈，b是大光圈。 图三中：①②无螺纹，为目镜；③④有螺纹，为物镜。 【小问1详解】 使用显微镜进行观察时，若要在视野中看到较多的细胞，需要选择放大倍数较小的镜头组合。因为放大倍数越小，视野范围就越大，能够观察到的细胞数量就越多。显微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数之积，故若要在视野中看到较多的细胞，宜选用的镜头组合①5×目镜和④15×物镜。 【小问2详解】 对光时，首先需要转动3转换器，使低倍（15×）物镜对准通光孔。这是因为低倍物镜的视野范围较大，更容易获得明亮的对光效果。然后，转动遮光器，使遮光器中的b大光圈对准通光孔，以增加进入显微镜的光线量。最后，一只眼注视4目镜，另一只眼也要睁开以便于观察和调节。同时，转动3反光镜，直到看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 【小问3详解】 观察时，需要转动5粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。此时，眼睛要注视2物镜，以防止物镜压碎装片和损伤镜头。当物镜接近装片时，应停止转动粗准焦螺旋，并改用细准焦螺旋进行微调，以获得清晰的物像。 【小问4详解】 在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节6细准焦螺旋。6细准焦螺旋的调节范围较小，但精度较高，可以用于微调物像的清晰度。 【小问5详解】 显微镜下的像是实物的倒像，即上下颠倒、左右相反。因此，若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向，则细胞质的实际流动方向也是顺时针方向。 28. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、_______、细胞分化密切相关。 （2）从图A到图B的过程中，细胞数目增多，遗传物质_______（变或不变）。 （3）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_______中。 （4）萝卜叶表皮细胞排列紧密，起保护作用，是_______组织，而同样起保护作用分布于人体体表及体内管腔内表面的组织是_______组织。 （5）春末萝卜茎梢分枝着花，花后结实，内生种子。所以萝卜是被子植物，根、茎、叶是它的_______器官。与人体相比，萝卜的结构层次中没有_______这一层次，用文字和箭头表示出人体的结构层次_______。 【答案】（1）细胞分裂 （2）不变 （3）液泡 （4） ①. 保护 ②. 上皮 （5） ① 营养 ②. 系统 ③. 细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶人体 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 （4）图中，A细胞、B两个细胞、C四种组织、D器官、E植物体。 【小问1详解】 细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成组织，因此萝卜由小长大的过程，与细胞的生长、分裂和分化密切相关。 【小问2详解】 细胞从A图到图B过程中，细胞数量增多，表示细胞分裂。细胞分裂时，染色体的变化最明显，先经过复制，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的，但在分裂过程中，遗传物质是始终不变的。 【小问3详解】 液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。故萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的液泡中。 【小问4详解】 萝卜叶表皮细胞排列紧密，起保护作用，这是保护组织的特征。同样地，在人体中，也有起保护作用的组织，它们分布于体表及体内管腔的内表面，被称为上皮组织。 【小问5详解】 春末萝卜茎梢分枝着花，花后结实，内生种子。根据被子植物的定义，即种子外有果皮包被的植物，我们可以确定萝卜是被子植物。在被子植物中，根、茎、叶被称为营养器官，它们主要负责植物的生长和营养吸收。与人体相比，萝卜作为植物，其结构层次中没有系统这一层次。人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶人体。 29. 以色列研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏（图1），大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动，这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。据图回答问题： （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于_______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的_______。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞，如图2所示。多能干细胞长到一定的大小，先经过[①]_______过程，使细胞的_______；再经过[②]_______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞，这些细胞群构成了_______。 （3）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的_______（填细胞结构）受损，导致心肌细胞中的CK进入血液。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 器官 （2） ①. 细胞分裂 ②. 数目增多 ③. 细胞分化 ④. 组织 （3）细胞膜 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。 （2）题图中，①细胞分裂使细胞数目增加，②细胞分化形成不同的组织。 【小问1详解】 心脏主要由心肌细胞构成，这些心肌细胞具有收缩和舒张的特性，因此心肌属于肌肉组织。此外，心脏的表层分布有上皮组织，用于保护和分泌；心脏壁中还分布有神经组织，用于调节和控制心脏的活动。由此可知，心脏不仅包含多种组织，而且这些组织按照一定的次序结合在一起，共同执行特定的生理功能，因此心脏属于生物体结构层次中的器官。 【小问2详解】 3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自人的多能干细胞。这些多能干细胞在生长到一定大小时，会先经过细胞分裂过程，即①过程，使细胞的数目增多。随后，这些细胞会经过细胞分化过程，即②过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的细胞群联合在一起，构成了组织。 【小问3详解】 心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK）。在心肌炎患者中，由于心肌细胞的细胞膜受损，导致心肌细胞内的CK等物质能够透过细胞膜进入血液，从而使得患者血液中的CK浓度高于正常值。 30. 如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物，请回答下列问题： （1）上图没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]_______类；它含有叶绿素，能进行_______，产生氧气。其中[ ]_______植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内出现专门的输导组织。图中，用孢子繁殖后代的是_______（填字母）。 （2）图中植物都与环境密切依存，其中[ ]_______植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染的指示植物；我们现在利用的能源物质——煤炭，主要由埋藏在地下的古代[ ]_______植物的遗体经过漫长的历史年代形成的。 （3）B、D两类植物在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的_______，因而生命力、适应环境的能力都更强，B的“白果”属于_______（填“果实”或“种子”）。 （4）上图中，由低等到高等的排列次序为_______。 【答案】（1） ①. E藻 ②. 光合作用 ③. A蕨类 ④. ACE （2） ①. C苔藓 ②. A蕨类 （3） ①. 果皮 ②. 种子 （4）ECABD 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 图中，A是肾蕨、B是银杏、C是葫芦藓、D是桃、E是水绵。①是种子、②是果实。 说明：以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【小问1详解】 没有根、茎、叶等器官分化的是E水绵，属于藻类。尽管它们没有这些复杂的器官，但藻类含有叶绿素，能进行光合作用，从而产生氧气。 A肾蕨属于蕨类。蕨类具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内出现专门的输导组织。 孢子植物用孢子繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。图中，E水绵、C葫芦藓、A肾蕨都属于孢子植物，都用孢子繁殖后代。 【小问2详解】 C葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，因此常被用作监测空气污染的指示植物。这是因为苔藓植物的叶片只有一层细胞，有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活。 另外，我们现在利用的能源物质——煤炭，主要由埋藏在地下的古代A蕨类植物的遗体经过漫长的历史年代形成的。这是因为A蕨类植物在地质历史中曾经繁盛一时，且其遗体在适宜的条件下可以经过一系列复杂的物理、化学变化而形成煤炭。 【小问3详解】 裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。图中，①是种子、②是果实，果实包括果皮和种子；因此，②比①多了起保护作用的果皮。银杏是裸子植物，银杏的“白果”外面没有果皮，属于种子。 【小问4详解】 生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。图中，E水绵属于藻类，没有根、茎、叶的分化；C葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，但没有真正的根；A肾蕨属于蕨类，具有根、茎、叶的分化，并出现了输导组织；B银杏属于裸子植物，具有根、茎、叶、种子等器官，具有发达的输导组织；D桃属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 因此，五类植物由低等到高等的排列次序为ECABD。 31. 近年来，紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响，实验小组进行了如下实验： 第一步：选取用于实验的小白鼠40只，分为甲、乙、丙、丁四组，对每只小白鼠称重，计算并记录各组第1天的平均体重。 第二步：给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养（饲养环境中紫外线忽略不计） 第三步：甲组不处理，乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。 第四步：第14天对每只小白鼠称重，并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率，结果如下表： 组别 第1天平均体重/克 第14天平均体重/克 体重增长率/% 甲组 18.32 23.48 28.17 乙组 17.00 21.60 27.06 丙组 17.66 20.04 13.48 丁组 21.84 22.20 1.65 （1）除了饲奍环境中紫外线不同外，给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养的原因是遵循_______原则，因此，选取用于实验的小白鼠要求每一只的健康体重都大致相同。 （2）每组选用多只小白鼠进行实验的目的是_______。甲组与乙组对照，实验组是_______。 （3）丙组的体重增长率比甲组降低了_______%，由此可得出的结论是_______。 （4）实验可知大量紫外线辐射确实影响人类生活请你针对如何预防紫外线提出合理建议_______。 【答案】（1）单一变量 （2） ①. 增加实验准确性 ②. 乙组 （3） ①. 14.69 ②. 紫外线照射的时间越长，小白鼠体重减少的越多 （4）使用防晒霜、穿防晒衣服、戴帽子和太阳镜、减少在阳光强烈的时段外出、利用遮阳伞或遮阳棚、增加户外活动后皮肤的保湿和护理等（合理即可） 【解析】 【分析】对照实验：是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【小问1详解】 除了饲养环境中紫外线不同外，给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养的原因是遵循单一变量原则。这是科学实验设计的基本原则之一，即除了我们想要研究的变量之外，其他所有可能影响实验结果的因素都应该保持一致。因此，选取用于实验的小白鼠要求每一只的健康体重都大致相同，以确保实验结果的准确性。 【小问2详解】 每组选用多只小白鼠进行实验的目的是避免偶然性，减小误差。在科学实验中，由于各种不可控因素的影响，单次实验的结果往往具有很大的偶然性。因此，我们通常需要进行多次实验，并计算平均值来减小误差，提高实验结果的可靠性。 甲组与乙组对照，实验组是乙组。在对照实验中，我们通常设置一个不接受实验处理的组作为对照组，而接受实验处理的组则作为实验组。在这个实验中，甲组没有接受紫外线照射，因此是对照组；而乙组接受了1小时的紫外线照射，因此是实验组。 【小问3详解】 由实验数据可知：甲组体重增长率是28.17%，丙组体重增长率是13.48%，因此，丙组的体重增长率比甲组降低了14.69%。实验结论是：紫外线照射的时间越长（强度），小白鼠体重减少的越多。 【小问4详解】 预防紫外线可采取有效的防护措施，如使用适合的防晒霜和穿着防晒衣物，可以有效减弱紫外线的伤害。此外，减少在紫外线最强烈时段（如正午）的暴露和通过物理遮挡，可以进一步降低紫外线对人体的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$