云南省昆明市盘龙区2024-2025学年七年级上学期期末质量监测语文试卷

盘龙区2024一2025学年上学期期末质量监测 4对文中商线的树句德改正偏的一项是 A。我国科技建设率北斋藏日上是因为大批科工作者发扬了积领的授动作用。 七年级语文试题卷 B我网科我建设事业蒸秀日上的原国是因为大社科研工作者发挥了积极的推动件用。 C我国科技建设事业燕薇目上是大批科研工作者发渐了积极的油动作用的原因， (全卷四个大愿.共24个小题，共。页，端分0M分，考试用时150分柳) D.我国科技建设事业蒸蒸日上是国为大壮科研工作者发挥了积极的推动作用。 三.下列句子的择序。最恰当的一项是 注意平项： 金易碧鸡坡位于昆明清中以1审街与金壁鸷汇龙，雕采秀林精美克伦。 【.本雪为甘最卷。考生必须在答短卡上解想附答。答深应书行在答是卡的相应位置上，在试愿垂。 。这就是混，每六十年会出观一欢的 草稿派上作答无敏 全容文样奇观 2考试结德后，请将试题卷和答围卡一并交挡 ①由下尚球，月亮、太阳速林的角度关系 四有时走太阳件落，金辉会从南边原甘蜜璃坊，它的倒彩毅到点奇衡上 一，粮累与运用(1一5显，每题2分，第6题6分，共16分) 团东特性全马山而名务会马坊，香培拿碧鸡山而名为碧心城，是死明收象桂 请周读下列话厦，完境1一4题， ①网时，月亮利刚从点方并起，根色的光芒风射金马游，将它的倒影检到西边刹岳上 如快实玩我国高水平科按自立自强，劳须发肠“人生能有几母持”的讲将特神。眉顺这拒 ⑤两个体城的彩于，渐移新说，及后至相文提 从“两环一星”到技人就天，从“中国天服”到北牛导就。从“掉城”冢月到“娘(i的)龙 A.80203B.0840城 C.00远 D.①8030 入库一原列重大补找成果了制限驰，开电向顿地持克。于表址中突图，在风兔需禄《山加人 6.名篇名句默写〔每空1分，共6分》 算涛常淡中向断而生，一夫能补故工作者科学案精神，（加）着能要、精艺球精，无私 我国的古代将文内客丰有，意义深送。学习这装佳作名篇，我们能从中感受到先军的深人思 奉献，为科学找术进步、人民生活武春，中华氏接发装非出了堂大★候。我国外些建爱事老蒸莲 考，正如《论语十二章》中见子用(1)“ “送了学习与 日上是图为大批科研工作者发扬了积棋艳动性用的原国断标复上，她们自凳北学水速求融人延 思考的弹证关系；我们能从中感受到古人的奇特想象，正如《闻主昌龄左迁龙标署有此寄》中李 流科技隆喝的伟大率业中，不新愿考，速桌单（止）越，定蛇推动科学找术不新衡广度和深度 白用〔2) ”表达丁对校人的深切关心：我们能从中感受 进军，为实规科柱自立自强竹出是大黄城 铺定香千口标、历史使命。戏科技智新单植发展根基、最择发展主动、皇流发展使禁， 玛作者的离魅别嘴，正如（天净沙秋里》中马致这用(3只 点明主旨，直尽了天进游子的素泊之苦。 一个根套取的中国 1,文中注音不正佛的一项是 A较(31) B.罪《)】 C.贮【cho D.卓(hu6) 二、绵合性学习(7一10题。共10分) 2文中想点可语有情刚疗的一项是 （一)学习与探究(5分) A.突围 且.精艺求精 C,融入 D.规意进取 “云南民族村”景区将举行"“布胡白远方来”系列括动，展观云南少数民装风情。以下是活 玉文中桃线上应填入的词谓，最恰当的一项是 动策划组准备的材料 A是现乘持负担表来可期 材料一：同区环境音乐由目 B.是域环指勇担 来日方长 鸡旁的花风正在开帅/树上是儿等人编等人辆/路雪的花儿正在开的/树上采儿善人等人 C实现要特明祖未来可期 那个素洛多那个案洛线越穷修客人请程留下来运方的客人原墙你葡下表/喉清喉洛类洛基洛 D.实现杯施负担来日方长 素语类卫霍洛里突洛具/这方的客人请你葡下来选方的客人群请件留下表 一—静尼线我由《还方的客人清你园下米》 七年装语文试通准·第【真（共。真） 七年显话文试题卷·第2页「共8真》 材刺二：表演节目单 1华校的艺术节括动即将开始。七年级〔7)班要表演《（西静记》舞台南，请你结合原著都他们 节目名称 民族 用具 表演方式 完成制本设计。(3分) 阿则跳月鼻始 界线 赛女分为两队，男生边殊琴边疏舟， 旁白：大唐面观年间，唐宜装从长安盘发，他在玉行山下发大徒弟升语堂，在宝栈 大小三值、月平 女生堂手脆每，保有去零动作。 制规二杭弟砖桥笔，在流沙河收三桃养沙洛净。一行四人餐风露宿，始上漫凌西行格。 泼水礼 修诚 象种放、是便 用桃忘枝从氨林中植取受有放瑰花 《背最：风云变幻)，偶有需事声，年传四人从侧面上台。) 花枝、银徐 的清水，轻是向客人身上料潘。 唐增：〔常下，以衣湘轻轼去随上尉水)悟空，肯路爱漫。这读风荣雨，如内是对？ 报门酒 苗派 来酒、牛角酒标 主管把门的线老衣村口嘴论机间，向 八成：（来数，外人学，缓步上前）A菱让进直 家人数来酒 悟空：《 目武计动作)暴于，体桥目聚了吃，还知域格什名？ 7.请意合材料一，材料二探究云南少数民就在“有明自运方案”时的理客习俗特点。〔2分) (转身面对唐增双手合十，客浸行礼)师义，您既然发下发地喻往西天度梨 真整。使经延避难也是应谊的。有民和二位师弟在。师父只管批心航是： &.王苏期新打算元日节去云南民旅村韵玩，但是地不会网络购票，猜你根据下图。用简站的语言 沙僧：（最步上葡，双手合十行礼）师父。大师见说的有理。 告诉越订慕的沙骤。《3分)】 唐僧：何昏陀佛桥空，那我们够埃北碧吧。 云南民装制【儿量密人学生】日间门带 三，0惯理解(1一23题，共34分) 选择日期《诺先选异肉票日期 ◆天 顾天 后天 更多 (一)阳读下面这首诗，完成11~12题，(4分) 12-0 12-1 1-4 日期 次文周山下 本可用 ￥45 客路★山：外，行年绿水常。期乎码岸间，风王一帆悬 潭目里残夜，江春人用羊。多书何处达，酒洛阳或 阵丽领为： 1.需出行当天16：00首胸买 11.下列对这首神歌的现解和分析不恰当的一项是(2分) 2元青装明，规布南原后的“入同网”和本人身 A此诗是唐代诗人千湾作的一首五音律诗，题目中的“次”意为再次 份实，在联区东解四门网身份任入月。 且首我以对福句开启，从“客路”可到行舟”，蒙器留漂拾辑旅之情。 需亚少其造1名静客： C极联写相行江上所见之景，“悬”字不仅写出了风正，还表观丁属和。 王秀 王通 D.硕联富含自然弹趣，“出“入”二字生动刻性了新旧和时序的交替， 轩合条件 餐合餐件 12日雨洛阳边”与刘属锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上”都以“鸟”为感象。请结合球戴的 情5探究“灌”与“鹤”的形象有何不同。(2分】 原0￥45 提交订单 (二)图读下面文言文.完成13一16题，(10分) 〔二)名著社翠与可读(3分) 【甲1 七年级华办“读经类，香成长”汝书话动，清你参加 夫君寺之分，静以修身，俭以养德。非流油无以明志，◆宁静无以批远。夫学须静也，才须 9,小语同学受件《朝花少拾》相关人物卡片，请蒂地补全内存，(2分》 季也：非学无双广才，幸志无以成学。证慢财不住胎精，险最则不能治性，平垫时驰。意与日去， 人物： 连战格落，多不独世，忠守穷，特复何及引 (选自诸装亮《诚子书)》 与鲁迅的关系 虾生类系 【乙】 相处的事件 B (数括一件事)】 共爆一酰。不载十少：餐具十驾，对在不鲁。集后会之，朽木不林：侯而不含，金石可候。 极方正。质朴、得学：对学生景和富又格， 树无爪牙之别，感骨之强，上食埃上，下忙黄表，则心一也。蟹六减两二整，非蛇婚之处无可寄 体现生格特点 花者，店心源也 不打露学生 (节透自葡于《动学》 1拉」①河马，芳界。2传，用刀厚期.3隐.无别 七年领语文试运准·第3页（我8夏） 七年极语文试塑程·第4真〔并集页) 13,解释下列句子中加点的问语。(2分) 诉说丰微的风，在这美藏竹景色中。表份佛看到了父帝的骨彩。艳根徒的双手紧湿看农具，在 《1》非学无这广才广， (2)年与时聪然 齿地里辛台地劳请、耕让看未来。 (3)星威林落估落 (4)动在不舍食 图随看太阳升高。寡气完全表去。展观在藏眼前的，是一月充满生积与活力的土地。违棉起 伏的山密、储落有致的客可、金黄的庄裤、清派的小溪-…这月土地上有我量徐的人，有我最吴 14.把下列每子翻译战现代汉请。(4分) 好的闲忆，运有数不清的动人址事。在那战大岭飞的年代，陕来人氏周格行的悠血和勇气保卫着 (1)非流涂无以明志，非字静无汉装逃 这片土烧。廊一个个可数可边的做事。底T两史的一邮分。在和平年尺，陕托人民用他们的助努 和智碧建受着自己的案国。让或片土地变得想表越富烧那一个个各平的故事，数期着故乡一代 (2)上食埃主，下做黄桌，用心一也 又一代的人。 心离高开城乡的日干，我常常妈起放多的清景，想起那魂人夏雾中的美屑茶色。想越那片土地 15.甲文中诸葛亮告诚几子成才香要感些条件？请简要述它们之可的关系。《2分) 上发生的许多美好享情。不是表生命中最坐备竹附常，附里有我水域的粮 (选自《人凤日报》) 1(甲乙两文中都提到了“强”字，它们的意思有何招同之处？(2分) 17.请用前清的话言蟹希故多清硬的特点。〔3分) (三)侧滨下面文章，完成17一19题。(9分) 18清从蜂辞手法的角度对下列句子做简要贫析。(3分) 放乡的清是 一虎准齐两在展雾的色集下玉辉格外宁静，院于里的兔树挂操了红形形的果安，仿佛表一顺 问授华 颗殖旋的堂无。 ①在我的记亿深长。故多陕流的清展完一越壕能示夏克满诗意的离基， ②当第一接屠老还在山厚边棉幅，故季的大地使慎一暴流流的常气晚宽草。这雾气豫是大地 19精参考下置的学习资料，为以下句千设计明读井简要说明爱计进由。(3分) 在夜闺呼出的气是，在装明前夕殊漫于海一中空间之中。山操在雾中若隐老现，那票本单泽、刚 竿习资制链极 观的线条变得柔和起来。传第是犬自然用它际神青的画笔，在这天地之闲与勒出一幅水玉开★。 室青，是为排情达意的常美，对语妇中的某些调或址语通过重续的形式加以经网，一般用“ 图我海着山同的小路线城精行，脚下的泥玉零卷越进凉意。那琳边的小草，接餐品茫的意乘 格示在动请下百。停桶是声音的中断。一酸用“1”表示 在靠气中微薇衡计。碎过一处客网，抱看到农人在院子卫保斌的衣具。架共和绿刀上社者些许术 我的朝读设计：（重音，停额各标1处） 味，骨佛刚刚从展寒中盖醒， 那是我生命中兼空青的财富，那王有衣来透的林 ④常气不仅路漫在山间，息弥漫在那古老的村落中，一是是室调在贰雾的包乳下显得弊外空 投，院子黑的单纳性满了红形到的溪多，伪嘉是一果别克瑞的字石，窖词内都虽不十分宽效，但 我的设计理由： 处处造着温保。土城走客润的重叠组成部分，在廉冷的枣日，廊烧祥罐魔的主就是一家人最舒地 竹港清。杭上铺着色彩群艳的批除，摇哉着柔般的被将。在这祥的客洞中生活，有着一种无法言 (四)国读下面文章.光成20-一23题。(11分) 喻的字静年满是。 草果券了 ⑤客调前。考人们早早地此光在小板觉上，授微球看爆晴。爵光中造着对余省的从客与流姚。 徐色 妇女正弹着身子，务物清难着别汽圆来的疏发，清流干净的履策社着晶套竹农味，足样料免春人 ①又到了草果成离的季节。中秋赏夕，食到了就艳从乌蒙山区清速镇的草果烟重快递来的一 减于们在院于里墙残玩要，在这雾气竿漫的平晨，隐心的吴声格外清晚。 大箱红艳艳的享果。 面诗人的美食香气，也和球屋烧能的服雾一道枫教。油候境，那可是限北人早餐是上拿见州 ②制艳是安南省醇通亨海浪镇号河村“芊果爷爷”周邦治老入的儿地，“率果爷举”去世三 味。把黄泉鲁成面。发酵后联神成型，弄故人饰中油炸。在解浪的热清中，油煤领新谢变得金 年多了，做能艳一直记香老人的丁属。喜年下树的果一杜芊果。地一定套快递一骑让远在我汉特 嘴球晚，香气诗人。延有碗地，用秀壹面加水爱并盛刚，然后剑入响中，上览态熟。刷出保的晚 我密一要，我四复说大客气了。一箱太多了。朝他说：“不多不多。金个新鲜：” 龙微发看东支修冷青，配上路、森、殊换油等河新，酸株可口。在域有参清冷的早最，一呢热气 出北制，我的公好樟又飞回了马蒙山区的平果园里。 腾的呢地，既藏胃文暖心。 ④我好燥又看到T,幸装下树的母于。斯0的，喜凭的果农们忙球的冷影在果四里穿被，丽 ⑦戒雄能没步，拿气撕游盘女，加完开蜂透过云层海下。珑处的山峦证米墨露出它的格东。 自的芙缘飞出一片师某网，数在地远飘在星表约向云。果农们视着特蓝，婴起林于，人人竹验上 那层希叠昼斯稀明，象是大地的指故，记景看故多人民的平制芳作。金黄色修庄解在风中摇气， 洋淮着染不但的赋惠。 七年限清文试题整，第》灵共8页} 七年近文延看·第6页（共8質） ⑤以树上满下的头一个事暴，老年人鱼已骨不得咬。就校鞋景去苹系上的常来和采霜，让树 “街是想修一栋，军儿干和几她又想者通买居于，精不成体。” 下竹小姓礼先攻一口。业儿攻止之后，大人们再攻，清#多汁的红半果的，醉同深散了大平年的 @“由家的庄撑长年再款。不收不行：自案的儿女委水再多，不爱不成。零家多一样嚼：“ 十劳、就斯和起比。 自“哈哈哈” ⑥陆然，止人更加开心和好想的素象，也不凡在采图里和捕苹果的时候，知果休有机会，在 母小街上不时能听到这料的零浪和打趣。 军果盐了的时候来到隔遥海渔就，那一定要去小慎上竹其果一春衡”看一看。 得炎乐和风龙。是明明白白地写在年个人验上的：是号，家家户产的采子本喷了，正墙是满 心戒写是素球见过“苹展一条精”的擎忙景象。并且在那流郁的竿果香里。造连态返地突？ 心好畅：开怀大芙的时候，维能精得位这内2的喜悦冤子 垫整一公上午。那春量原，社我是今记化化新。 (选自《人民日服》，有酬改) ⑧一到竿果丰收的季节，每天太相南未升起，好儿重长的一条物。婆网街效的一些小装，早 20.苹果熟了。西油慎隐了华果更多以外，还有什么变化？清根抓文章内客，在域线上增写恰当 已将满了装清羊展的本于和数于。人们要线家止小费，必领理“见雄通针”，剑着身子从本子和 的语。【2分) 短于的缝冀里穿过止 苹果為了，为渔镇的 更 T。 ②红的、骨的、青的，静的一各种颜色的竿晨层满夫时小装。不用说，每一各秋尽，基至 1.请分析第8吸属线句的表达效果，(3分)】 整个消渔铸上，都琼漫希转群和滚部的苹采香气， 自果农们种的茅果品种。包是多种多样的。形委又大又红的，一定是“红富士”。“白星” 和“红元鼻”：金黄金黄的，是”金冠”，也叫“金物”；青雄看绿的，抗叫“青举”；还有 2.文中多次可到“不多，不多，请联系上下文内容探突其含的情感。(3分) 种划通当地士产的虹客来，名叫“露附红”；近外来又增加“红处””华顿”“种珍”“红露 等新的芊果品种， 2么.清结合迹接材料，分析结尾履的作用。《3分) 碱客桃龙了单，®很道：“竿是的品种总大多了！”果农州开嘴一笑。说域：“不多，不 蛙接材料： 多，包就无十种。” 社事侯袋，金色的回忆喷起成的青春版请，耀收不所香进 的军果衡两说的离情门面，一家我着一家，金是舟各旭等道竿来的玖远公司。 于衡《往事依根》 心如菜要同，这么多的快遥会哥，一天下来得送出去多少丰展子海逸镇的系衣金仲种三阀个 指头，笑着告诉您：“不多，不多。务天出情色礼三四万件。 因.写作（的分） 吸三四万养延不多喝？唱遥不沈为林林有君的“苹果之城”，酒液镇也不愧为林林有名的“竿 24.请从下面的邀口中低达完成写作，(0分】 录之乡“，酒适慎的果农们，心真是博大的。 题日一：这一次我视竖定 活逸慎走解通最大的芊果交局市场。羊果上审的季节，修地的和从器地来的果高，都在这 题目二让开出花 里款条，然后浴着小所，一车一车。一粒一社流洗或着自已委争的军果。 围与格。这时候，果农和果有之闻，电少不了“计论还价”。小衡上你一句、戒一自，声浪 要求： 此起微仪。 (!)若选照目二。请光将题目补充完整： @菜商们一只希中了那家的事果，弄姬这必不可少的一备计价运特，哪神凡是为了求得一成 (2)立意B定，文体自达（诗筛外 心理安珍的“还价”环节之后，就会坠车整本煮整加是批地收购下来，再分关装箱、装车，快选 (3)不得在文中演露个人和学校信息： 到全国国面八方去，有的甚至运程求南原、南垂和中东竹一些黑寒。 (4)不少于550字，书写工整，字壶清楚。 @呢在。海流罐上的大本分平采文秀师能通过手机支作种率，才使得很。如果是观绳交高， 果农们拿到气。转迁样去小衡上的几家银行排积存线。 目当然，存完了钱，林看空空的粒于，我者热着堂空的施车走出小衡时，亭个人的脸上年耳 性着说技的善凭。碰到了热汉竹人，免不了还会至相h地： 题“安逸坐？· 团“安选城，安煌！“ 四“看南你这一霉据堂被，◆天达一本，的是卖神不少吧3” 倍“不多，不多，也就三玉棵树的果于，千把袋斤，牌里任多看里。” 母”安速T!可以修栋诉房了1” 七线语文试墙春·第7红（先。页） 七钟线语文试超卷+第页共常文】 七年级语文 参考答案 一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 1． C 2． B 3． C 4． D 5． A 6．（每空1分，共6分） （1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 （3）夕阳西下，断肠人在天涯 二、综合性学习（7～10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 7．（2分）云南少数民族在“有朋自远方来”时，十分热情好客（1分），用丰富多样的迎客方式欢迎远方客人的到来（1分）。（意对即可） 8．（3分）示例：王奶奶，您好！订票时，你首先要选择并点击出行的日期：1月1日；其次，选择并点击点购票人：王芳；最后点击“提交订单”并确认即可。（无称呼扣0.5分，每个步骤各得1分，表达大意符合即可） （二）名著推荐与阅读（5分） 9．（2分）A 寿镜吾先生 B 询问“怪哉”虫、后园嬉戏、轻易不体罚学生、课上玩耍……（概括一件事、意思对即可） 10．（3分）A 示例：师父，这天气如此恶劣，我们别去西天取经了，不如我们找个地方美美地吃一顿，岂不逍遥快乐哉。 / 哼哼，就是就是！猴哥，这又刮风又下雨的，四下又无村庄，咱们今晚住在哪儿？吃什么呀？（2分，提到“要吃什么”的意思即可） B 示例：一把推开八戒 / 手指戳向猪八戒的脑门（1分，设计符合孙悟空性格特征的动作即可） 三、阅读理解（11～23题，共34分） （一）阅读下面这首诗，完成11～12题。（4分） 11．（2分） A 12．（2分）在《次北固山下》中，诗人借北归的大雁寄托了自己对故乡的深切思念。《秋词》中的“鹤”则表现了诗人毫不气馁、昂扬进取、乐观豪迈的人生态度。 （二）阅读下面文言文，完成13～16题。（10分） 13．（2分）（1）增长 （2）疾行 （3）凋落，衰残 （4）舍弃、放弃（意对即可） 14．（4分）（1）不淡泊名利，就不能明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。 （2）（蚯蚓）能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一呀。 （意对即可） 15．（2分）首先要静心，立志，然后才能学习，才能增长才干。（意对即可） 16．（2分）甲乙两文的“躁”都是急躁、浮躁的意思，指没有坚定的意志。（意对即可） （三）阅读下面文章，完成17～19题。（9分） 17．（3分）雾气弥漫，朦胧而又充满诗意；风景如画；宁静温馨、和谐安宁；美食飘香；土地充满生机。（意对即可，答出3个点可得满分） 18．（3分）本句运用比喻的修辞手法，将果实比作璀璨的宝石，生动形象地写出晨雾下的枣子颜色鲜亮，外形诱人，描绘出古老村落早晨的宁静，表达了作者对故乡早晨的喜爱之情。（答出比喻1分，结合文章分析1分，答出情感1分） 19．（3分）参考示例：那 是 我｜生 命 中 最 宝 贵 的 财 富，那 里 有 我 永 远 的 根。 设计理由：“那是我”后停顿，为了更能强调后面信息，“永远的根”重音，通过重读强调故乡晨雾中的景象对我的重要意义，更能表达作者对家乡的思念之情。（答案不唯一，能根据要求设计停顿及重音，并能阐述理由） （四）阅读下面文章，完成20～23题。（11分） 20．（2分）示例：果农 开心 （答案不唯一，能根据文章内容填空即可） 21．（3分）示例：侧面描写，通过描写人们侧身穿过小街的情景，细致生动地表现了苹果丰收时节，“苹果一条街”拥挤、繁忙和热闹，衬托了苹果丰收的景象。 示例二：这个句子运用“见缝插针”“穿”等词语，刻画了街道的拥挤、热闹，表现出丰收时的繁忙景象。 （从句子的内容或手法角度分析均可） 22．（3分）朝艳的“不多不多，尝个新鲜！”表现了朝艳的豁达、热情和质朴；果农的“不多，不多”表现了对苹果种类丰富和每天出货量大、卖出量多的自豪、骄傲、喜悦。 23．（3分） 本文的结尾段和《往事依依》的结尾一样，都是以议论结尾，总结全文，点明主题，深化了主旨。（意对即可） 四、写作（40分） 24．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 评分参考 项目 类别 一类 （40～36） 二类 （35～30） 三类 （29～24） 四类 （23～18） 五类 （17～0） A中心 切合题意 中心突出 思想感情真切 符合题意 中心明确 思想感情真实 基本符合题意 中心尚明确 思想感情尚真实 偏离题意 中心不明确 严重偏题 B内容 内容充实 内容具体 内容尚具体 内容不具体 不知所云 C结构 结构巧妙 详略得当 结构完整合理 详略明显 结构较完整 详略不明显 结构尚清楚 能分段 结构混乱 D语言 语言得体、流畅 语言准确 语言通顺 语言基本通顺 语句不通 评 分 细 则 ①立意深刻，构思巧妙，语言有文采，文体特征鲜明，可评满分。 ②具备本类A、B、C、D四项条件的评39～38分。本类A、B、C、D四项中某项稍弱，评37～36分。 ①具备本类A、B、C、D四项条件的评35～33分。 ②本类A、B、C、D四项中某项稍弱，评32～30分。 ①具备本类A、B、C、D四项条件的评29～27分。 ②本类A、B、C、D四项中某项稍弱，评26～24分。 ①具备本类A、B、C、D四项条件的评23～21分。 ②本类A、B、C、D四项中某项稍弱，评20～18分。 在17～0分之间酌情给分。 注：①书写工整、美观，酌情加1～3分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣1～3分。②错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。③字数不足酌情扣分。④缺标题或标题错误扣2分。 七年级语文试题卷· 第 1 页（共 8 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$