精品解析:湖北省襄阳市宜城市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

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2025-01-07
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宜城市2024---2025学年上学期期中学业质量测试 九年级化学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(共13小题,共18分。1-8题,每题1分;9-13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A. 清洗蔬菜 B. 沥干蔬菜 C. 点火炒菜 D. 盛菜装盘 【答案】C 【解析】 【详解】A、清洗蔬菜过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、沥干蔬菜过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、点火炒菜涉及燃烧,燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意; D、盛菜装盘过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。 故选:C。 2. 具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是 A. 滴加溶液 B. 倾倒液体 C. 检查装置气密性 D. 加热液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,故选项错误; B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,故选项错误; C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确; D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,故选项错误; 故选:C。 3. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧,发出白光 B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的固体四氧化三铁 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,生成无色无味的气体,故选项说法错误; B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁是实验结论,不是现象,故选项说法错误; D、过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,迅速产生大量气泡,故选项说法正确。 故选D。 4. 俄乌战争导致欧盟要大量进口液化天然气。在天然气压缩液化过程中,下列说法正确的是 A. 分子的体积变小 B. 分子的质量变小 C. 分子的数目变少 D. 分子间空隙变小 【答案】D 【解析】 【详解】在天然气压缩液化过程中,分子没有改变,数量没有增减,只是分子的间隔发生了改变,分子间的空隙变小,故选D。 5. 化学物质与人体健康密切相关.市场上有“含氟牙膏”“加碘食用盐”“加锌奶粉”等商品,这里的“氟、碘、锌”是指 A. 物质 B. 元素 C. 分子 D. 原子 【答案】B 【解析】 【详解】这里的“氟、碘、锌”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关。 故选B。 6. 下列物质的分类中,正确的是 A. 单质:液氧、铁粉、水蒸气 B. 化合物:高锰酸钾、液态汞、二氧化碳 C. 氧化物:二氧化锰、氧化铁、氯酸钾 D. 混合物:空气、过氧化氢溶液、自来水 【答案】D 【解析】 【详解】A、液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;铁粉是由铁元素组成的纯净物,属于单质;水蒸气是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故选项错误; B、高锰酸钾是由钾、锰、氧元素组成的纯净物,属于化合物;液态汞是由汞元素组成的纯净物,属于单质;二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故选项错误; C、二氧化锰和氧化铁均是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,故选项错误; D、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的,属于混合物;过氧化氢溶液中含有水、过氧化氢等多种物质,属于混合物;自来水中含有水和多种溶于水的物质,属于混合物,故选项正确; 故选:D。 7. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列选项正确的是 ①4N2②Al3+③4N ④ ⑤CH4⑥ A. 能表示宏观物质的是①⑤ B. 表示四个氮分子的是③ C. 由②和④构成的物质的化学式为AlSO4 D. ⑥表示的是氧离子结构示意图 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学式前面的数字表示分子个数,故①可以表示4个氮分子,不能表现宏观物质,⑤可以表示甲烷这种物质,不符合题意; B、元素符号前面的数字表示原子个数,故③表示4个氮原子;化学式前面的数字表示分子个数,①表示4个氮分子,不符合题意; C、 铝离子显+3价,硫酸根离子显-2价,故由②和④构成的物质的化学式为:Al2(SO4)3,不符合题意; D、⑥质子数小于核外电子数,表示阴离子,质子数=原子序数,8号元素是氧元素,故⑥表示的是氧离子结构示意图,符合题意。 故选D。 8. 杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是 A. 叶酸的相对分子质量为441 g B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数 C. 叶酸由四个元素组成 D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”,通常省略不写,故选项说法错误; B、叶酸(C19H19N7O6)中氮、氧元素质量比为(14×7):(16×6)=98:96,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,故选项说法正确; C、叶酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成,故选项说法错误; D、叶酸由叶酸分子构成,1个叶酸分子由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,故选项说法错误; 故选:B。 9. 如图装置是用透明笔管和笔帽探究微粒性质的微型实验。下列关于此实验的说法中不正确的是 A. 酚酞溶液从左至右同时变红 B. 实验证明微粒是不停运动的 C. 该实验的优点是节约和环保 D. 热纸巾捂住笔帽能加速实验 【答案】A 【解析】 【详解】A、由于浓氨水具有挥发性,且氨水能使酚酞试液变红,则可观察到酚酞溶液从左至右依次变红,该选项说法不正确; B、该实验可证明分子在不断运动,该选项说法正确; C、该实验为密闭装置,且使用的药品较少,则该实验的优点是节约和环保,该选项说法正确; D、温度越高,分子运动越剧烈,则热纸巾捂住笔帽能加速实验,该选项说法正确。 故选A。 10. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是 A. ③④属于同种元素 B. ①④均表示离子 C. ③④化学性质相似 D. ②和③可形成化合物AlCl3 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,③④质子数相同,属于同种元素,不符合题意; B、①质子数大于核外电子数,表示阳离子;④质子数小于核外电子数,表示阴离子,均表示离子,不符合题意; C、③④最外层电子数不同,化学性质不相似,符合题意; D、质子数=原子序数,13号元素是铝元素,通常显+3价,17号元素是氯元素,通常显-1价,故②和③可形成化合物AlCl3,不符合题意。 故选C。 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 铝的相对原子质量比镁大,所以等质量的两种金属中镁含的原子多 B. 原子核由质子、中子构成,所有原子内都有质子和中子 C. 氧化物中含有氧元素,所以凡是含氧元素的物质都是氧化物 D. 同一化合物中,金属元素显正价,所以化合物中非金属元素一定都显负价 【答案】A 【解析】 【详解】A、当金属的质量一定时,原子的相对原子质量越大,其原子个数越少,铝的相对原子质量比镁大,所以等质量的两种金属中镁含的原子多,选项推理正确,故符合题意; B、原子核由质子、中子构成,但不是所有原子内都有质子和中子,比如某种氢原子核内没有中子,选项推理错误,故不符合题意; C、氧化物中含有氧元素,但是含氧元素的物质不都是氧化物,比如碳酸钾中含氧元素,却不是氧化物,选项推理错误,故不符合题意; D、同一化合物中,金属元素显正价,但是化合物中非金属元素不一定都显负价,比如硫酸镁中,金属镁元素显示+2价,非金属硫元素显示+6价,也为正价,选项推理错误,故不符合题意。 故选A。 12. 如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是 A. 现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾 B. 推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性 C. 分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果 D. 评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验过程中,红磷燃烧,产生大量白烟,A错误; B、实验后,红磷有剩余,且不再燃烧,说明玻璃管中剩余气体不具有可燃性,B错误; C、红磷必须过量,确保试管中的氧气被完全消耗,红磷不足会导致试管中有氧气剩余,测量结果偏小,C错误; D、红磷燃烧产生的五氧化二磷是有毒物质,该装置在密封装置内利用电热棒引燃红磷,不需要在装置外引燃红磷,能减少五氧化二磷对空气的污染,D正确。 故选:D。 13. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。 下列相关说法不正确的是 A. 对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B. 对比实验乙和丁,探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C. 对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响 D. 对比实验甲、丙和丁,探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据控制变量法,甲和乙的变量是过氧化氢的浓度,则对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响,故说法正确; B、实验乙和丁的变量有浓度和二氧化锰,变量不唯一,则甲、乙不能探究MnO2对H2O2分解速率的影响,故说法错误; C、甲和丙的变量是温度不同,丙的温度高,反应速率快,则对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响,故说法正确; D、根据C项的分析,对比甲和丙可以探究温度对H2O2分解速率的影响,对比实验甲、丁,变量是二氧化锰,则可以探究MnO2对H2O2分解速率的影响,故说法正确。 故选B。 二、非选择题(本题共8小题,每空1分,共32分) 14. 化学既要从宏观层面研究物质,又要从微观层面探析本质。请根据图示回答问题。 (1)宏观角度辨识水的组成 在电解水实验中,两个电极上都会产生气泡。如图所示,正、负极产生气体的体积比约为______,此实验可证明水是由_______组成的。 (2)微观角度探析水的分解 由上图可知,该反应属于_______(填基本反应类型)。反应过程中没有发生变化的微粒是______。 【答案】(1) ①. 1:2 ②. 氢元素和氧元素 (2) ①. 分解反应 ②. 氢、氧原子##H、O 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中,与电源正极相连玻璃管内产生氧气,与电源负极相连玻璃管内产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;水通电生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成的; 【小问2详解】 由上图可知,水分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;原子是化学变化中的最小粒子,则反应过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子。 15. 为了饮水便利,许多公共场所安装了直饮水机,处理步骤如图所示: (1)步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的______操作相同;步骤②中用______吸附色素和异味。 (2)水是生命之源,守好“中华水塔”,筑牢国家生态安全屏障,青海义不容辞。下列有关水资源保护的做法正确的是______(填字母) A. 河流源头建化工厂 B. 用无磷洗衣粉洗衣服防止水体富营养化 C. 随意向河道丢弃生活垃圾 D. 将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流 【答案】(1) ①. 过滤 ②. 活性炭 (2)B 【解析】 【小问1详解】 步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的过滤操作相同; 活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,步骤②中用活性炭吸附色素和异味; 【小问2详解】 A、河流源头建化工厂,会污染水源,做法不正确,不符合题意; B、用无磷洗衣粉洗衣服,可防止水体富营养化,有利于保护水资源,做法正确,符合题意; C、随意向河道丢弃生活垃圾,会污染水资源,做法不正确,不符合题意; D、将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流,会污染水资源,做法不正确,不符合题意; 故选:B。 16. 科学家受光合作用启发,在催化剂作用下,利用阳光将水、二氧化碳转化为氧气和异丙醇燃料,构建了一个安全、高效的人工光合作用系统,统称“人工树叶”,装置如图: (1)图中代表的是______(选填序号①二氧化碳分子,②水分子); (2)异丙醇中碳、氢、氧元素质量比为________________。 (3)现有二氧化碳,则根据该反应,理论上可获得______异丙醇(已知二氧化碳中碳元素全部转移至异丙醇中)。 【答案】(1)② (2)9:2:4 (3)20 【解析】 【小问1详解】 根据“利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇(C3H8O)燃料”,该反应的反应物是水和二氧化碳,生成物是氧气和异丙醇(C3H8O),该反应的符号表达式为:CO2+H2OO2+C3H8O,结合反应的微观示意图可知:是水分子,故填②; 【小问2详解】 异丙醇的化学式为C3H8O,其中碳、氢、氧元素质量比是(12×3):(1×8):(16×1)=9:2:4; 【小问3详解】 44g二氧化碳中碳元素质量=,二氧化碳中碳元素全部转移至异丙醇中,则异丙醇中碳元素质量为12g,异丙醇中碳元素的质量分数=,则异丙醇质量=。 17. 化学是一门以实验为基础的学科。 (1)仪器a的名称为___________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为___________。用B装置收集氧气,体现了氧气的物理性质是___________;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是___________(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。 (3)用上述收集的O2完成如图C所示的实验,观察到澄清石灰水___________。 【答案】(1)铁架台 (2) ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. 氧气不易溶于水 ③. 把导管移出水面 (3)变浑浊 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a的名称为铁架台; 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气不易溶于水也不与水反应,故可采用排水法进行收集,从而体现了氧气的物理性质是不易溶于;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是把导管移出水面; 【小问3详解】 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,可观察到澄清石灰水变浑浊。 18. 我国正在筹建月球科考站。针对“月球上是否存在大气”,查阅资料: 资料1 当天体中气体的分子运动平均速率大于分子脱离速率的20%时,该气体会脱离天体逸散到宇宙中。月球表面气体分子的脱离速率均为。 资料2 使用质谱仪测定,在月球黑暗处发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢气、氦气、氖气和氩气等。日出时,月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。 (1)氖的原子结构示意图和氩在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。 ①氖原子的核外电子比氩原子的少________个。 ②氩的相对原子质量为________。 (2)0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动示意图分别如下所示。 ①由上图分析,分子运动平均速率与________有关 ②已知月球表面最高温度超过100℃。月球表面因不能留住氢气、氦气等气体分子,所以不存在稳定大气,结合资料信息说明其原因:________。 【答案】(1) ①. 8 ②. 39.95 (2) ①. 相对分子质量或分子种类或其他合理答案 ②. 0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动平均速率大于月球表面气体分子的脱离速率均为的20%,且温度升高,分子运动速度更快 【解析】 【小问1详解】 ①由图可知氖原子的核外电子数为10,氩原子的核外电子数等于原子序数,即为18,所以氖原子的核外电子比氩原子的少18-10=8个; ②由氩在元素周期表中的部分信息可知,氩的相对原子质量为39.95; 【小问2详解】 ①由图2可知,氢气、氦气和氮气分子的相对分子质量不同,分子运动平均速率也不同,所以分子运动平均速率与相对分子质量有关; ②题中已知月球表面最高温度超过100℃,月球表面因不能留住氢气、氦气等气体分子,所以不存在稳定大气,结合资料信息说明可知0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动平均速率大于月球表面气体分子的脱离速率均为的20%,且温度升高,分子运动速度更快。 19. 阅读下面科普短文。 2023年杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛光催化保护薄膜,该薄膜在太阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物,让场馆外墙拥有神奇的自净能力。这是世界上首次在大型国际体育赛事场馆上超大面积使用光催化材料。TiO2作为一种含量丰富、无毒且化学性质稳定的光催化材料,广泛应用于降解有机污染物、分解水制氢、还原CO2等领域。 由于TiO2只在紫外光区有催化作用,因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、金等)等方法,使TiO2能在可见光区有催化作用,以提高催化效果。目前,改变形态的方法有:通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2,或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TiO2中掺杂非金属或金属时,掺入物质的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氦化碳的纳米TiO2光催化分解水时,产生H2质量随时间变化关系如下图。 在今后的研究中,科研人员将不断探索和完善相关工艺,使TiO2带来更多经济与社会效益。 回答下列问题: (1)TiO2中钛元素的化合价是___________。 (2)氮化碳属于___________(填“单质”或“化合物”)。 (3)TiO2光催化分解水制氢的符号表达式是H2O2H2O+O2,与电解水制氢相比,该方法的优点是_____(答出一点即可)。 (4)下列关于TiO2的说法正确的是___________(填字母标号)。 A. 改变形态的方法均属于物理方法 B. 掺杂石墨氮化碳越多,光催化分解水效果越好 C. 与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本 D. TiO2光催化降解有机污染物,有利于减少环境污染 【答案】(1)+4 (2)化合物 (3)节约能源 (4)CD 【解析】 【小问1详解】 氧元素通常为-2价,设钛元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得x+(-2)×2=0,则x=+4,即TiO2中钛元素的化合价是+4; 【小问2详解】 化合物是由不同种元素组成的纯净物,氮化碳(C3N4)是由氮元素和碳元素组成的纯净物,属于化合物; 【小问3详解】 电解水需要消耗电能,则与电解水制氢相比,该方法的优点是节约能源等; 【小问4详解】 A、由题目信息可知,改变形态的方法有通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2,此过程无新物质生成,属于物理变化,或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球,此过程有新物质生成,属于化学变化,则改变形态的方法不都属于物理方法,故说法错误; B、分析图像可知,相同时间内,掺杂石墨氮化碳越多,产生氢气越少,即反应速率越慢,光催化分解水效果越差,故说法错误; C、黄金的价格比铁的价格高,与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本,故说法正确; D、根据题文可知,TiO2光催化降解有机污染物,有利于减少环境污染,故说法正确; 故选:CD。 20. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,航天员将在中国空间站完成各项任务,保障航天员的氧气需求至关重要。那么,空间站的氧气从哪里来? Ⅰ、从地球带上去 (1)实验室常用过氧化氢分解的方法制氧气,写出该反应的符号表达式___________。 (2)分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图下所示(已知液态氮的沸点是,液态氧的沸点是);浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是___________;1分钟后伸入带火星的木条,观察到木条复燃。 (3)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,氮分子不能通过分子筛,从而获得高浓度的氧气。其原理如下图,由此可知两种分子的大小:N2___________O2(填“>”或“<”)。 Ⅱ、在天宫制出来 空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na2O2反应制氧气,同时生成碳酸钠,其化学反应的符号表达式为。 (4)科学家设计了生命保障系统,实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是___________(填字母)。 A. “水-氧-碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重 B. 若在产生氧气的同时产生其他气体,系统需要对其进行处理 C. 人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化 【答案】(1)H2O2H2O+O2 (2)液氮沸点低,先汽化出来,氮气不支持燃烧 (3)> (4)ABC 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2; 【小问2详解】 液态氮气的沸点比液氧低,取出试管,液态氮气先汽化出来,氮气不能支持燃烧,伸入燃着的木条,木条熄灭; 【小问3详解】 利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,氮分子不能通过分子筛,从而获得高浓度的氧气。其原理如图2,由此可知两种分子的大小:N2>O2; 【小问4详解】 A.“水-氧-碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重,选项说法正确; B.若在产生氧气的同时产生其他气体,系统需要对其进行处理,选项说法正确; C人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化,选项说法正确; 故选:ABC。 21. 消毒液、H2O2溶液、酒精溶液(75%的酒精溶液消毒效果最好)等都是常用消毒剂,不同的消毒剂之间可以发生反应,兴趣小组对前两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),具有腐蚀性。 【实验1】 (1)取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生:然后__________(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么? 【作出猜想】 (2)猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应; 猜想二:作_____________,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。 【实验2】 (3)①按下图所示组装实验装置,并__________________________。(填一种实验操作方法) ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。 ③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 x 375 (4)表中的数据x = ____________。 分析表中数据得出“猜想一正确”。 【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全! (5)生活中下列使用消毒剂的做法正确的是 。 A. 不同的消毒剂可随意混合使用 B. 使用84消毒液的浓度越高越好 C. 使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾 D. 84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 【答案】(1)把带火星的木条伸入试管中,带火星木条复燃 (2)催化剂 (3)检查装置气密性 (4)370 (5)CD 【解析】 【小问1详解】 产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明是氧气; 【小问2详解】 在分解过氧化氢制氧气时,二氧化锰是催化剂,故猜想二:作催化剂,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用; 【小问3详解】 ①按下图所示组装实验装置,并检查装置气密性; 【小问4详解】 由表可知,第1次加入5mL过氧化氢溶液,产生140mL气体,第2次加入5mL过氧化氢溶液,产生280mL-140mL=140mL气体,第3次加入5mL过氧化氢溶液,产生365mL-280mL=85mL,如果NaClO是催化剂,每次加入5mL过氧化氢溶液产生气体的体积应该相同,产生气体的体积减少,说明NaClO参与了反应,且第3次NaClO完全反应,故第4次加入5mL过氧化氢溶液,会排出5mL气体,故x=365mL+5mL=370mL; 【小问5详解】 A.不同的消毒剂不可随意混合使用,如NaClO能与过氧化氢反应,不符合题意; B.使用84消毒液的浓度不是越高越好,84消毒液具有强氧化性,浓度过高,会腐蚀家具等,不符合题意; C.酒精具有可燃性,使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾,符合题意; D.84消毒液的主要成分是次氯酸钠,次氯酸钠见光易分解、酒精具有挥发性,故84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存,符合题意; 故选:CD。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宜城市2024---2025学年上学期期中学业质量测试 九年级化学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(共13小题,共18分。1-8题,每题1分;9-13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A. 清洗蔬菜 B. 沥干蔬菜 C. 点火炒菜 D. 盛菜装盘 2. 具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是 A. 滴加溶液 B. 倾倒液体 C. 检查装置气密性 D. 加热液体 3. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧,发出白光 B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的固体四氧化三铁 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡 4. 俄乌战争导致欧盟要大量进口液化天然气。在天然气压缩液化过程中,下列说法正确的是 A. 分子的体积变小 B. 分子的质量变小 C. 分子的数目变少 D. 分子间空隙变小 5. 化学物质与人体健康密切相关.市场上有“含氟牙膏”“加碘食用盐”“加锌奶粉”等商品,这里的“氟、碘、锌”是指 A. 物质 B. 元素 C. 分子 D. 原子 6. 下列物质的分类中,正确的是 A. 单质:液氧、铁粉、水蒸气 B. 化合物:高锰酸钾、液态汞、二氧化碳 C. 氧化物:二氧化锰、氧化铁、氯酸钾 D. 混合物:空气、过氧化氢溶液、自来水 7. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列选项正确的是 ①4N2②Al3+③4N ④ ⑤CH4⑥ A. 能表示宏观物质的是①⑤ B. 表示四个氮分子的是③ C. 由②和④构成的物质的化学式为AlSO4 D. ⑥表示的是氧离子结构示意图 8. 杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是 A. 叶酸的相对分子质量为441 g B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数 C. 叶酸由四个元素组成 D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成 9. 如图装置是用透明笔管和笔帽探究微粒性质的微型实验。下列关于此实验的说法中不正确的是 A. 酚酞溶液从左至右同时变红 B. 实验证明微粒是不停运动的 C. 该实验的优点是节约和环保 D. 热纸巾捂住笔帽能加速实验 10. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是 A. ③④属于同种元素 B. ①④均表示离子 C. ③④化学性质相似 D. ②和③可形成化合物AlCl3 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 铝的相对原子质量比镁大,所以等质量的两种金属中镁含的原子多 B. 原子核由质子、中子构成,所有原子内都有质子和中子 C. 氧化物中含有氧元素,所以凡是含氧元素的物质都是氧化物 D. 同一化合物中,金属元素显正价,所以化合物中非金属元素一定都显负价 12. 如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是 A. 现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾 B. 推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性 C. 分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果 D. 评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染 13. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。 下列相关说法不正确的是 A. 对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B. 对比实验乙和丁,探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C. 对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响 D. 对比实验甲、丙和丁,探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 二、非选择题(本题共8小题,每空1分,共32分) 14. 化学既要从宏观层面研究物质,又要从微观层面探析本质。请根据图示回答问题。 (1)宏观角度辨识水的组成 在电解水实验中,两个电极上都会产生气泡。如图所示,正、负极产生气体的体积比约为______,此实验可证明水是由_______组成的。 (2)微观角度探析水的分解 由上图可知,该反应属于_______(填基本反应类型)。反应过程中没有发生变化的微粒是______。 15. 为了饮水便利,许多公共场所安装了直饮水机,处理步骤如图所示: (1)步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的______操作相同;步骤②中用______吸附色素和异味。 (2)水是生命之源,守好“中华水塔”,筑牢国家生态安全屏障,青海义不容辞。下列有关水资源保护的做法正确的是______(填字母) A. 河流源头建化工厂 B. 用无磷洗衣粉洗衣服防止水体富营养化 C. 随意向河道丢弃生活垃圾 D. 将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流 16. 科学家受光合作用启发,在催化剂作用下,利用阳光将水、二氧化碳转化为氧气和异丙醇燃料,构建了一个安全、高效的人工光合作用系统,统称“人工树叶”,装置如图: (1)图中代表的是______(选填序号①二氧化碳分子,②水分子); (2)异丙醇中碳、氢、氧元素质量比为________________。 (3)现有二氧化碳,则根据该反应,理论上可获得______异丙醇(已知二氧化碳中碳元素全部转移至异丙醇中)。 17. 化学是一门以实验为基础的学科。 (1)仪器a的名称为___________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为___________。用B装置收集氧气,体现了氧气的物理性质是___________;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是___________(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。 (3)用上述收集的O2完成如图C所示的实验,观察到澄清石灰水___________。 18. 我国正在筹建月球科考站。针对“月球上是否存在大气”,查阅资料: 资料1 当天体中气体的分子运动平均速率大于分子脱离速率的20%时,该气体会脱离天体逸散到宇宙中。月球表面气体分子的脱离速率均为。 资料2 使用质谱仪测定,在月球黑暗处发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢气、氦气、氖气和氩气等。日出时,月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。 (1)氖的原子结构示意图和氩在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。 ①氖原子的核外电子比氩原子的少________个。 ②氩的相对原子质量为________。 (2)0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动示意图分别如下所示。 ①由上图分析,分子运动平均速率与________有关 ②已知月球表面最高温度超过100℃。月球表面因不能留住氢气、氦气等气体分子,所以不存在稳定大气,结合资料信息说明其原因:________。 19. 阅读下面科普短文。 2023年杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛光催化保护薄膜,该薄膜在太阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物,让场馆外墙拥有神奇的自净能力。这是世界上首次在大型国际体育赛事场馆上超大面积使用光催化材料。TiO2作为一种含量丰富、无毒且化学性质稳定的光催化材料,广泛应用于降解有机污染物、分解水制氢、还原CO2等领域。 由于TiO2只在紫外光区有催化作用,因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、金等)等方法,使TiO2能在可见光区有催化作用,以提高催化效果。目前,改变形态的方法有:通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2,或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TiO2中掺杂非金属或金属时,掺入物质的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氦化碳的纳米TiO2光催化分解水时,产生H2质量随时间变化关系如下图。 在今后的研究中,科研人员将不断探索和完善相关工艺,使TiO2带来更多经济与社会效益。 回答下列问题: (1)TiO2中钛元素的化合价是___________。 (2)氮化碳属于___________(填“单质”或“化合物”)。 (3)TiO2光催化分解水制氢的符号表达式是H2O2H2O+O2,与电解水制氢相比,该方法的优点是_____(答出一点即可)。 (4)下列关于TiO2的说法正确的是___________(填字母标号)。 A. 改变形态的方法均属于物理方法 B. 掺杂石墨氮化碳越多,光催化分解水效果越好 C. 与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本 D. TiO2光催化降解有机污染物,有利于减少环境污染 20. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,航天员将在中国空间站完成各项任务,保障航天员的氧气需求至关重要。那么,空间站的氧气从哪里来? Ⅰ、从地球带上去 (1)实验室常用过氧化氢分解的方法制氧气,写出该反应的符号表达式___________。 (2)分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图下所示(已知液态氮的沸点是,液态氧的沸点是);浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是___________;1分钟后伸入带火星的木条,观察到木条复燃。 (3)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,氮分子不能通过分子筛,从而获得高浓度的氧气。其原理如下图,由此可知两种分子的大小:N2___________O2(填“>”或“<”)。 Ⅱ、在天宫制出来 空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na2O2反应制氧气,同时生成碳酸钠,其化学反应的符号表达式为。 (4)科学家设计了生命保障系统,实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是___________(填字母)。 A. “水-氧-碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重 B. 若在产生氧气的同时产生其他气体,系统需要对其进行处理 C. 人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化 21. 消毒液、H2O2溶液、酒精溶液(75%的酒精溶液消毒效果最好)等都是常用消毒剂,不同的消毒剂之间可以发生反应,兴趣小组对前两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),具有腐蚀性。 【实验1】 (1)取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生:然后__________(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么? 【作出猜想】 (2)猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应; 猜想二:作_____________,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。 【实验2】 (3)①按下图所示组装实验装置,并__________________________。(填一种实验操作方法) ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。 ③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 x 375 (4)表中的数据x = ____________。 分析表中数据得出“猜想一正确”。 【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全! (5)生活中下列使用消毒剂的做法正确的是 。 A. 不同的消毒剂可随意混合使用 B. 使用84消毒液的浓度越高越好 C. 使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾 D. 84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省襄阳市宜城市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷
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