山东省济南市商河县新航实验学校2024-2025学年七年级上学期期末模拟道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期七年级期末模拟考试 道德与法治试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间为60分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 2．第Ⅰ卷共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②直面挑战，不眠不休地学习 ③珍视当下，把握机遇 ④积极追求进步，确立更高的发展目标 ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《雷锋日记》告诉我们，拥有真正的青春，中学生需要（ ） 青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ——节选自《雷锋日记》 ①规划青春路径，有理想、敢担当 ②能吃苦、肯奋斗，坚强有韧劲 ③形成独特个性，追求标新立异 ④勇敢面对未来，决定社会发展 ①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们（ ） ①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要想方设法和明星一样漂亮 ③要丰富自己的学识、智慧 ④要学会穿衣打扮保持时尚 ①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金能不能再多一点”“我想天更蓝、水更清”。农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想。对此，以下说法不正确的是（ ） A．每个人都有一样的梦想 B．青少年也应该编织人生梦想 C．梦想是对将来美妙生活的愿望 D．人们的生活目的不同，就会有不同的梦想 5．古人云：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”这告诉我们（ ） A．家庭是社会的基本细胞 B．应该孝顺敬重父母，知恩、多沟通 C．要珍惜生命中的每一天，不浪费时间 D．尽孝在当下，孝亲敬长不能等长大后 6．“孝弟也者，其为仁之本与。”这句话启示我们要（ ） A．对父母长辈，要无条件顺从他们的意愿 B．弘扬孝亲敬老的中华民族传统美德 C．有仁义之心，做自尊自律的人 D．践行律己宽人，扬善抑恶的处世准则 7．老师是我们学习和成长的引路人。为建立和谐的师生关系，下列思想或行为不可取的是（ ） A．承认老师的差别，接纳每位老师的不同 B．见到老师主动说“老师好” C．小李经常在课堂上随意打断老师讲课 D．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展 8．期中考试结束，小月的语文成绩再次提升，而数学成绩却一再下降。在与爸爸讨论原因时，小月说，语文老师和蔼可亲，她很喜欢上语文老师的课；而数学老师总是板着脸，爱批评人，她对数学没有兴趣。听了小月的分析，你的建议是（ ） A．要爱护自己，对于不喜欢的事情，不能强迫自己去做 B．要自强，数学课完全可以不听，凭借自学成才 C．要敢于指出数学老师的错误，实现教学相长 D．要尊重并适应不同风格的老师 9．小华性格内向，习惯了独来独往。进入初中后，他希望拥有更多的友谊。你会建议他（ ） A．延续原有的习惯，一个人也能很开心B．真诚待人赢得他人认可，自然有朋友 C．多读有关人际交往的书籍，做足准备D．敞开心扉，主动表达，热情待人 七年级道德与法治试题 第2页（共8页） 七年级道德与法治试题 第1页（共8页） A．有利于滋养心灵，增强家国情怀 B．有利于依法行使权利 C．增强了全体公民的法治意识 D．可以取代课堂教育的功能 16．每个人都是独特的，人生目标也不相同。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助大海中的航船找准前进的方向。这说明人生目标能够（ ） A．带来长久而正确的内在激励 B．让我们排除一切干扰，克服一切困难 C．让我们坚定前行，不走弯路 D．指引我们走上正确的人生道路 17．小明家里经济条件非常优越，父母、爷爷奶奶以及外公外婆等亲友都宠着他，平常对他总是有求必应。但是，他在学校的表现却不尽如人意，不仅经常违反校纪校规，而且学习也跟不上。这说明（ ） A．顺境有利于人的成长 B．逆境能磨炼人的斗志 C．家庭条件不能太优越 D．顺境也有负面效应 18．李永焰出生于广州市唐阁村的一个普通家庭，3岁时高烧导致听觉损伤，是一个有言语和听力障碍的多重残疾障碍人士。虽然如此，但是李永焰从来没有放弃过对生活的热爱，在一次次尝试中获得自我成长，并实现了自我价值。李永焰的事迹启示我们（ ） ①只有经历过挫折后，才能在事业上获得巨大的成功 ②积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活 ③要培养积极向上的人生态度，乐观向上、勤奋进取 ④遇到困难要及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对 ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．教育部印发《义务教育劳动课程标准》，要求初中生主动承担一些日常生活劳动。小秦同学认为自己的主要任务是学习，日常劳动没必要。以下能批驳小秦观点的是（ ） ①培养劳动技能可以更好地适应社会生活②人生价值是通过劳动创造的 ③学习劳动技能就能实现自身价值④中学生要增强劳动意识和观念，积极参加社会实践劳动 ①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 20．秉持“人民的春晚”原则，各行各业的普通人继续成为春晚的主角。扎根农业的“农大丁同学”、在深圳街头弹钢琴的工人大叔易群林、成都大熊猫繁育研究基地饲养员谭爷爷、铁路工作者刘影……他们是各行各业一线工作者的代表和缩影。他们的事迹告诉我们（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②上了春晚就实现了人生价值 ③人们在自己的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值 ④努力就一定能实现梦想 ①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．生活中，不管是结交朋友还是维护友谊，我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻，取决于如何化解冲突。下列做法正确的是（ ） ①保持冷静，及时处理②坦诚交流，毫无保留 ③换位思考，勇担责任④不论是非，宽容对方 ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．有位家长这样说：择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（ ） A．个体的简单相加就是集体 B．优秀的集体可以使每一位成员实现梦想 C．一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 D．个体可以增强集体凝聚力 12．下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是（ ） ①一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。——雷锋 ②之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 ③固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。——梁启超 ④人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基 ①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．家谱是中国特有的文化遗产，它不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹，还包含着一个家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规、家规等历史文化的全过程。从家谱中我们能够感受到（ ） A．一代代个体生命实现接续 B．人的生命是最珍贵的财富 C．人的生命是大自然的奇迹 D．每个人的生命都是有限的 14．某些地区的中考科目中，道德与法治考试增加了学生安全知识和防护技能的考查。很多学校规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次紧急疏散演习。对上述措施，有些学生不以为然，认为实在没有必要。以下说法有助于说服这些同学的是（ ） ①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防护能力 ②通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值 ③人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起 ④我们要提高避险和逃生能力，积极参加安全演练活动 ②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 15．电影《长津湖》再现了71年前英雄的中华儿女抗美援朝、保家卫国的那段波澜壮阔的历史。正是他们的牺牲，才有了我们今日的和平。观看该影片（ ） 七年级道德与法治试题 第4页（共8页） 七年级道德与法治试题 第3页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷为非选择题。请考生用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在答题卡上作答。答案写在试卷上无效。 2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 21．进入初中阶段，新环境、新开始，同学们在成长和学习过程中常常会有许多的困惑。请你根据以下镜头，为他们排忧解惑吧！ 镜头一 小悦看着镜中矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己感觉糟糕透了。学校运动场上自己是站在看台上为英姿飒爽的同学们加油的观众，演讲比赛上自己是默默的听众……同学们讨论的很多话题她都没关注过，觉得自己“孤陋寡闻”。 镜头二 进入初中两个月了，小林总是不开心，发出“学习真是苦，苦海无边！”的感慨。小林的学习习惯不好，做事拖拖拉拉，课堂不认真听讲，还经常做小动作，不及时做课堂笔记；不感兴趣的科目，上课就睡觉；有的内容听不懂也不去问老师和同学。 (1)请你说说小悦如何做更好的自己？（4分） (2)结合镜头二和所学知识，请你帮助小林如何走出“苦海”提出建议。（6分） (3)为了让小悦和小林的初中生活丰富多彩，他们应该如何规划好自己的初中生活？（6分） 22．《走进生活，拥抱真情》 材料一、宁波北仑某职高感人一幕，学生围成大圈集体向老师鞠躬，感谢老师传授知识，更感谢老师日日夜夜的陪伴和付出。 (1)结合所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。（6分） 材料二、这世上没有不希望子女好的父母，可父母认为的“好”，不一定是孩子真正喜欢的“好”。不如推孩子到一个更广阔的世界，父母只需要在长路漫漫时，为他亮一盏回家的灯。 ——龙应台 (2)请说说家庭成员应如何为创建和谐家庭出力？（6分） 材料三、陈清晨与贾一凡，中国首对卫冕亚运会羽毛球女双冠军的运动员。她们不仅是赛场上的最佳拍档，也是彼此人生中难得的挚友。陈清晨的洒脱、缜密，贾一凡的健谈、细心，都在潜移默化间影响着彼此。面对比赛的压力，她们会互相勉励，互相打气加油，一个人难过，另一个人安慰，用“凡晨”式的安慰方式，帮助彼此调整状态，继续努力。彼此相伴相助，成为她们在运动竞技这条路上收获的最宝贵的财富。 (3)结合材料，谈谈交友的智慧有哪些？（6分） 虚 线 内 不 要 答 题 学科 考场 座号 题号� 得 分� � Ⅰ� � � Ⅱ、21� � � 22� � � 23� � � 24� � � � � � � � � � � � � � � 总分� � � 七年级道德与法治试题 第6页（共8页） 七年级道德与法治试题 第5页（共8页） 23.长江三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站，事发时，小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，同时通知了消防部门。此外，他还拨打了110，何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕，赶紧救人。”他说，他一边大喊着，一边逐层楼去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。”“幸亏有他，我们这里是个老小区，老人和小孩很多，他很及时地通知了大家，让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。 (1)结合材料和《珍爱我们的生命》的有关知识点，谈谈我们应该如何守护生命安全（4分）？ (2)请你结合生活经验所学知识，为守护我们的生命创作两条宣传标语。（2分） 例：“火情无情人有情，守护生命共前行”。（注：抄示例不得分） ①____②____ 24.榜样的力量，前进的方向。为激励同学们向榜样学习，某校七年级（1）班开展了一场实践学习活动。请你参与其中并完成相关任务。 【学模范事迹】 （情境思考改编）同学们学习了先进人物钱七虎的事迹： 钱七虎，我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国，将为国铸“盾”作为毕生追求，为我国战略工程安全装上了“金钟罩”，编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础，参与黄河、青岛、厦门隧道，西气东输、南水北调等工程，捐献奖金资助困难学生，为国培养人才……一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照。 (1)结合所学知识，谈谈钱七虎的事迹对我们树立人生目标的启发。（4分） 【访身边人物】 （实践活动改编）同学们开展了调研活动，全班组成若干调研小队，采访校园内外从事不同职业的人，以下是小志整理的一份调研记录： 职业：基层乡村医生 从业时间：15年 从业成就：15年来风雨无阻为村民义务出诊，扎根基层，推广传染病防治办法，免费为村民提供体检服务。 从业原因：热爱医学，希望用医学帮助更多的患者和家庭！ (2)结合在奉献中成就精彩人生的相关知识，谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。（6分） 七年级道德与法治试题 第8页（共8页） 七年级道德与法治试题 第7页（共8页） $$