5.2 面积单位（课件）-2024-2025学年三年级下册数学北师大版

5.1 面积单位 学习目标 1 1、认识面积单位“平方厘米、平方分米、平方米”，知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。（重点） 2、能根据物体表面的大小选择合适的面积单位，并能运用面积单位估计物体表面的面积。（难点） 学习目标 两幅图都采用画格子的方法来测量同一本数学书封面的面积。 数学书封面的面积是6个格子。 我量的结果是24个格子啊！ 新课导入 为什么量的结果不一样？ 他们用的格子不一样大。 因为两幅图中格子的大小不同，所以数学书封面所占的格子数也就不同，也就是说在测量时，所选的标准不同，测量的结果就不同。 需要统一单位。 知识点1 为了准确测量或计算面积，要用同样大小的面积作为标准，也就是说面积单位要统一。 新课探究 你知道哪些面积单位？认一认。 面积单位有大有小，常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。 1厘米 这个正方形，它的边长是1厘米，它的面积是…… 1平方厘米 认识平方厘米。 测量较小物体面积或图形用平方厘米作单位。 边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米（cm2）。 认识平方分米。 测量稍大物体面积或图形用平方分米作单位。 边长为1分米的正方形面积是1平方分米（dm2）。 认识平方米。 测量较大物体面积或图形用平方米作单位。 边长为1米的正方形面积是1平方米（m2）。 知识点2 注意哦！ 边长为1cm，1dm，1m的正方形的面积分别为1cm²，1dm²，1m²，但面积分别为1cm²，1dm²，1m²的图形不一定是正方形，也可能是其他形状的图形。 cm²，dm²，m²中的“2”要写在右上角，字号小一些，表示“平方”的意思。 这些面积单位有多大？做一做，说一说。 大约是1平方厘米。 这是1平方分米。 用报纸拼一个1平方米的正方形。 1平方米地面上大约可站12名同学。 1、你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。 不一定，两个人手中纸的单个方格面积不一定是相同的。 随堂练习 2、填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）。 （1）一间房屋地面的面积约50_________。 （2）练习本的面积约2_________。 （3）一张邮票的面积约6_________。 （4）单人床的面积约2_________。 平方米 平方分米 平方厘米 平方米 10 张阿姨坚持每天快步走。昨天，她沿着图①的路线快步走，今天，她沿着图②的路线快步走。她昨天和今天走的路线围成图形的面积相等吗？周长呢？ 面积不相等，周长相等。 培优训练 课堂小结 12 $$