25.3 免疫 课件-2024-2025学年苏教版生物八年级下册

第三节 免疫 病毒 细菌 真菌 寄生虫 我们周围的生活环境存在许多病原体 2 一个喷嚏可以射出近100万粒的飞沫, 喷出的病菌可高达8500万个,能在空气中飘留数小时之久,很容易被他人吸入呼吸道。 人的口腔中有细菌500多种, 数量不少于500亿个;接吻10秒,交换细菌8000万个。 有调查显示,手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌,按照这样推算,整部手机起码有上百万个细菌。 教室每立方米空气中含1万多个细菌。 人体的三道免疫防线 皮肤角质层阻挡 汗腺、皮脂腺 分泌物杀菌 皮肤究竟是怎样实施保护的呢? 鼻 咽 气管 肺 支气管 喉 呼吸道 8 总结归纳 第一道免疫防线:_和_ 构成了人体抵御_入侵的天然屏障, 而且它们的分泌物还有_作用。 皮肤 黏膜 病原体 杀菌 具有吞噬能力的细胞清除病原体 巨噬细胞正在使一个细菌失去作用 被巨噬细胞捕获的细菌 红细胞 巨噬细胞吞噬细菌的过程 如果皮肤受损,病原体会通过损伤部位侵入人体,人体出现炎症。这时,血液中的白细胞会从毛细血管钻出,吞噬病原体。 溶菌酶破坏细菌的细胞壁,从而杀死细菌。 总结归纳 第二道免疫防线:_和具_能力的细胞(如血液中的_)发挥作用,清除_,阻止其在人体内传播。 杀菌物质 吞噬 白细胞 病原体 据史料记载,18世纪,欧洲蔓延天花,死亡人数曾高达1亿5千万人以上。 天花是人类消灭的第一种传染病。 自主学习,完成下列问题: 1.人体的第三道防线主要由免疫器官和 _组成。免疫器官主要有胸腺、_、扁桃体、_等,它们能促进免疫细胞发挥免疫功能。 2.病原体侵入人体后,刺激到_ 产生一种抵抗该病原体的_ ,称为_。引起人体产生该物质的病原体等称为_。 免疫细胞 脾 淋巴结 淋巴细胞 特殊蛋白质 抗体 抗原 抗体是一种特殊蛋白质。 抗体是人体(淋巴细胞)产生的,抗原不一定是人体产生的,可能来自于人体外,比如说病原体。 病原体能刺激人体(淋巴细胞)产生抗体,属于抗原,但抗原未必是病原体,比如说花粉、灰尘等也能令人体产生相应的抗体,它们却不是病原体。 抗体 天花病毒 侵入人体刺激 淋巴细胞 产生 抵抗天花病毒的抗体 促进 吞噬细胞吞噬天花病毒,将其清除 使天花病毒 失去致病性 与天花病毒特异性结合 抵抗天花病毒的抗体 天花病毒 抗体如何识别消灭相应的抗原 天花病毒(抗原) 淋巴 细胞 天花抗体 抗体清除抗原的过程: 流感病毒(抗原) 流感抗体 抗体的作用特点: 1、特异性(专一性):抗体只能结合消灭特定的抗原。 例:天花病的抗体只能识别消灭天花病毒,对流感病毒无效。 2、时效性:有些抗体能在体内终身留存,有些抗体留存时间短。 例:麻疹抗体能在人体内终身留存,流感抗体一般留存不超过一年。 人_就有的,不针对某一_的病原体,而是对_病原体都具有防御作用,像这样的免疫称为_。(先天性免疫) 人体的第_、_道免疫防线属于该类免疫。 总结归纳,完成下列内容 后天获得的,只针对_的病原体或异物发挥作用,像这样的免疫称为_。(后天性免疫) 人体的第_道免疫防线属于该类免疫。 某一种特定 特异性免疫 生来 特定 多种 非特异性免疫 一 二 三 观看视频:人体的三道免疫防线 随堂检测 1.2018年7月15日,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬疫苗造假,引发了人们对疫苗安全问题的关注。下列叙述不正确的是( ) A.疫苗是由减毒或灭活的病原体制成的生物制剂 B.接种疫苗后可使人获得特异性免疫 C.疫苗能够促使人体内T淋巴细胞产生相应的抗体抵抗病原体 D.接种卡介苗的目的是为了预防肺结核传染病,属于保护易感人群 C 2.骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过段时间。下列叙述错误的是( ) A.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原 B.移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫 C.移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物 D.癌细胞可以进行正常的细胞分裂和分化 C 3.下列关于抗体的叙述中,不正确的是( ) A.抗体是人体淋巴细胞产生的种特殊蛋白质 B.感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体 C.一种抗体可以针对一种抗原发挥非特异性免疫的作用 D.抗体是在抗原的刺激下产生的 4.防治非典期间,我国某医学教授不幸被感染,他冒险尝试将已痊愈的病人的血清注入自己身体内,结果成功地挽救了自己的生命,这种免疫的类型以及痊愈病人的血清分别是( ) ①特异性免疫 ②非特异性免疫 ③抗原④抗体 A.①⑦ B.②③ C.①④ D.③④ C C Lavf59.6.100 $$