精品解析：河南省南阳市桐柏县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

桐柏县2024年秋期期中学情调研 八年级物理 注意事项： 本试卷共6页，五大题，21小题，知识分70分，考试时间60分钟； 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示被测纽扣的直径是__________cm，秒表的读数__________s。 2. 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车速度是_____m/s，已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是______m，所需要的时间是_______s． 3. 如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于______发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的______（填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递______（填“信息”或“能量”）。 4. 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停地敲击物体有声音发出，为了不干扰隔壁的小明学习，采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在____处减弱噪声；第二种是在____中减弱噪声；第三种是在人耳处减弱噪声。 5. 雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走______（“较暗”或“较亮”）的地面。这是因为光在地面发生______（“镜面反射”或“漫反射”） 6. 如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它． （1）小明看不到硬币.这是因为光在均匀介质中沿_______传播； （2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的像，这个像是_______像（选填虚或实）； （3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_______现象． 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分。） 7. 如图是第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由中国空军运-20专机接迎归国，进入中国领空后两架歼-20战机长时间与运-20专机相对静止伴飞护航，则B机飞行员判断自己在运动所选择的参照物是（　　） A. A机 B. B机 C. C机 D. 白云 8. 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ） A. 教室里的黑板长约4m B. 中学生身高约1.5m C. 中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 D. 在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s 9. 海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（　　） A. 音色 B. 响度 C. 声速 D. 音调 10. 下列情景中的声音属于噪声的是（　　） A. 音乐厅中的演奏声 B. 教室里的读书声 C. 报告厅中的演讲声 D. 建筑工地上嘈杂的响声 11. 2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，这是观测天象、了解和研究太阳的好时机，也是全年最重要的天象之一。下列光现象中，与该天象形成原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 波光粼粼 D. 手影游戏 12. 关于光的色散现象说法正确的是（　　） A. 红光通过三棱镜后也能发生色散现象 B. 太阳光是一种单色的白光 C. 光的三原色是红、黄、蓝 D. 彩虹是太阳光的一种色散现象 13. 下列说法正确的是（　　） A. 大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 B. 静谧的夜晚，我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声 C. 家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的响度小狗狗无法感知 D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 14. 如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（　　） A. 物体通过该平面镜不能成完整的像 B. 像高与平面镜的高相同，为0.6m C. 物体与像的距离为4m D. 像高与物体的高相同，为1.6m 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 画出物体AB 在平面镜中成的像。 16. 如图中AO是由空气向水面斜射的一条光线，在图中画出反射光线及折射光线的大致方向，并标出反射角。 四、实验探究题（每空1分，共18分） 17. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他们用相机每隔曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）小车从A点到C点的路程__________，从A点运动到C点所用时间_________s，小车在AC段的平均速度__________； （2）根据照片信息可判断小车做_________直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体______产生的； （2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：__________； （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____可以传声； （4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现_________，并由此推理可知：_________。 19. 探究平面镜成像的特点： 实验器材：玻璃板、大白纸、水彩笔、刻度尺、火柴、两支相同的蜡烛。 （1）实验原理：光的_________________。 （2）实验步骤：（如图所示） ①在水平桌面上平铺一张白纸，在白纸的中央用铅笔画上一条直线，把玻璃板_______立在这条直线上； ②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后面的像； ③再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像__________，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两支蜡烛的位置； ④移动点燃的蜡烛，重做几次实验，目的是防止____，获得普遍规律； ⑤移去后面的蜡烛后在其所在位置上放一光屏，看到光屏上______（填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像； ⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，并记录于表中。 实验次数 蜡烛到玻璃板的 距离（物距）/cm 蜡烛所成的像到 玻璃板的距离（像 距）/cm 蜡烛B与蜡烛A的 像 1 5 5 完全重合 2 7 7 完全重合 3 10 10 完全重合 （3）平面镜成像的特点： ①像的大小与物体的大小_________； ②像与物体到平面镜的距离相等； ③像与物的连线与镜面垂直； ④平面镜所成的像不能呈现在光屏上，是____像。 （4）反思交流： ①实验中使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物体的____关系； ②在实验时，若玻璃板没有与桌面垂直，则无法看到玻璃板后面的蜡烛与前面那支蜡烛的像_______。 五、综合应用题（第20小题8分，第21小题10分，共18分） 20. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶450s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶2000m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 21. 小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问： 往上海方向（里程：240km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09∶43 09∶45 12∶31 D413 09∶55 10∶00 11∶40 （1）动车组“和谐号”D413比特决T131少运行多少时间？ （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少km/h？合多少m/s？ （3）若D413以100m/s的速度沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山。途中的“和谐号”鸣笛一次，10秒后听到回声，求听到回声时的“和谐号”距大山多远？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 桐柏县2024年秋期期中学情调研 八年级物理 注意事项： 本试卷共6页，五大题，21小题，知识分70分，考试时间60分钟； 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示被测纽扣的直径是__________cm，秒表的读数__________s。 【答案】 ①. 1.10 ②. 337.5 【解析】 【详解】[1]图甲中，刻度尺的分度值为0.1cm，纽扣的左侧对准3.00cm，直径为 D=4.10cm-3.00cm=1.10cm [2]图乙中，秒表的小表盘为分钟，指针偏过5和6刻度线的中间刻度，读数为5min，大表盘为秒钟，分度值为0.1s，示数为37.5s，秒表的读数 t=5min+37.5s=300s+37.5s=337.5s 2. 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车速度是_____m/s，已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是______m，所需要的时间是_______s． 【答案】 ①. 50 ②. 1150 ③. 23 【解析】 【详解】（1）动车的速度：v＝＝50m/s；（2）动车全部通过大桥所行驶的路程：s＝s桥+s车＝1000m+150m＝1150m；由v＝得，动车全部通过大桥所需要的时间：t′＝＝23s． 【点睛】知道大桥的长度和通过大桥的时间，根据v＝求出动车速度；动车完全通过大桥的路程是动车长度与桥长之和，求出动车的路程；已知动车速度，由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间． 3. 如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于______发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的______（填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递______（填“信息”或“能量”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 ③. 信息 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于振动产生声音。 [2][3]不同物体的材料和结构不同，发声的音色不同，人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，属于利用声音传递信息。 4. 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停地敲击物体有声音发出，为了不干扰隔壁的小明学习，采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在____处减弱噪声；第二种是在____中减弱噪声；第三种是在人耳处减弱噪声。 【答案】 ①. 声源 ②. 传播过程 【解析】 【详解】[1]在被敲的地方垫一块抹布，在声源位置减小噪声传出，即是在声源处减弱噪声。 [2]把房间、厨房门窗关严，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声。 5. 雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走______（“较暗”或“较亮”）的地面。这是因为光在地面发生______（“镜面反射”或“漫反射”） 【答案】 ①. 较暗 ②. 漫反射 【解析】 【详解】迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉积水面亮；而地面较粗糙，发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面。 6. 如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它． （1）小明看不到硬币.这是因为光在均匀介质中沿_______传播； （2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的像，这个像是_______像（选填虚或实）； （3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_______现象． 【答案】 ①. 直线 ②. 虚 ③. 折射 【解析】 【分析】（1）光在均匀介质中是沿直线传播的； （2）平面镜所成的像是虚像，它是由光的反射形成的； （3）光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像． 【详解】（1）小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼镜，所以眼镜看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的； （2）来自硬币的光经过平面镜会发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，感觉光线好像是从镜子的后面射来的，这便是硬币的虚像（虚像是反射光线反向延长线的交点），所以小明通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象； （3）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象． 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分。） 7. 如图是第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由中国空军运-20专机接迎归国，进入中国领空后两架歼-20战机长时间与运-20专机相对静止伴飞护航，则B机飞行员判断自己在运动所选择的参照物是（　　） A. A机 B. B机 C. C机 D. 白云 【答案】D 【解析】 【详解】两架歼-20战机与运-20专机相对静止伴飞护航，则三飞机相对位置没有改变，属于相对静止状态，B机飞行员相对白云的位置改变了，故B机飞行员判断自己在运动所选择的参照物是白云，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ） A. 教室里的黑板长约4m B. 中学生身高约1.5m C. 中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 D. 在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室里的宽度大约6m，黑板长大约为4m，故A不符合题意； B．课桌的高度约为0.8m，中学生身高大约为课桌的两倍，约1.5m，故B不符合题意； C．中学生的脉搏一般1s跳动1次，每分钟跳动约75次左右，故C不符合题意； D．人骑自行车的速度大约5m/s，中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员平均速度大约为8m/s，故D符合题意。 故选D。 9. 海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（　　） A. 音色 B. 响度 C. 声速 D. 音调 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】要区分不同的声音需根据发声体的音色来区分，所以长鳍领航鲸是在模仿虎鲸发声的音色，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 下列情景中的声音属于噪声的是（　　） A. 音乐厅中的演奏声 B. 教室里的读书声 C. 报告厅中的演讲声 D. 建筑工地上嘈杂的响声 【答案】D 【解析】 【详解】A．音乐厅中的演奏声属于乐音，没有影响他人，不是噪声，故A不符合题意； B．教室里的读书声没有影响别人的学习，不是噪声，故B不符合题意； C．报告厅中的演讲声没有影响他人，不是噪声，故C不符合题意； D．建筑工地上嘈杂的响声会影响别人的学习和生活，属于噪声，故D符合题意。 故选D。 11. 2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，这是观测天象、了解和研究太阳的好时机，也是全年最重要的天象之一。下列光现象中，与该天象形成原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 波光粼粼 D. 手影游戏 【答案】D 【解析】 【详解】日环食是由光的直线传播形成的； A．水中倒影属于平面镜成像，平面镜成像是由光的反射形成的，故A不符合题意； B．雨后彩虹是光的色散现象，是光发生折射形成的，故B不符合题意； C．波光粼粼是太阳光或月光照在水波上反射过来的光，故C不符合题意； D．手影游戏在墙上形成的影子是由于光的直线传播形成的，故D符合题意。 故选D。 12. 关于光的色散现象说法正确的是（　　） A. 红光通过三棱镜后也能发生色散现象 B. 太阳光是一种单色的白光 C. 光的三原色是红、黄、蓝 D. 彩虹是太阳光的一种色散现象 【答案】D 【解析】 【详解】AB．太阳光是复合光，白光是复合光，通过三棱镜的折射会发生色散现象，红光是单色光，通过三棱镜不会发生色散现象，故AB错误； C．光的三原色是红、绿、蓝，故C错误； D．太阳光通过空气中大量小水珠的折射，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，就形成了彩虹，这种现象叫光的色散，故D正确。 故选D。 13. 下列说法正确的是（　　） A. 大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 B. 静谧的夜晚，我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声 C. 家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的响度小狗狗无法感知 D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 【答案】BC 【解析】 【详解】A．大象的发声频率大部分属于次声波，没有超声波，不在人耳听觉范围之内，故A错误； B．狗的听觉范围在15Hz~50000Hz，人的听觉范围是20Hz~20000Hz，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，故B正确； C．家人之间悄悄说话时，由于响度很小，可能低于了狗狗的听觉阈值，导致狗狗无法感知这些声音，因此表现出无动于衷的状态，故C正确； D．大象的听觉范围是1Hz~20000Hz，而狗的发声范围是452Hz~1800Hz，因此大象能够听到狗的叫声，故D错误。 故选BC。 14. 如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（　　） A. 物体通过该平面镜不能成完整的像 B. 像高与平面镜的高相同，为0.6m C. 物体与像的距离为4m D. 像高与物体的高相同，为1.6m 【答案】CD 【解析】 【详解】A．物体通过平面镜成的像的大小与镜面大小无关，故大的物体通过较小的平面镜依然能够成与自己等大的像，故A错误； C．平面镜成像时，物与像分居在镜面两侧，二者到镜面的距离相等，当物体距离平面镜为2m时，像距离平面镜也是2m，物与像相距4m，故C正确； BD．平面镜成像时，像与物体大小相等，物体高1.6m，像高也是1.6m。故B错误，D正确。 故选CD。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 画出物体AB 在平面镜中成的像。 【答案】 【解析】 【详解】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示： 16. 如图中AO是由空气向水面斜射的一条光线，在图中画出反射光线及折射光线的大致方向，并标出反射角。 【答案】 【解析】 【详解】过O点垂直于界面先画出法线，然后在法线的左侧、界面之上，依据光的反射定律，反射角等于入射角，画出反射光线OB；最后再在水中、法线的左侧，依据折射角小于入射角画出折射光线OC。如图所示： 四、实验探究题（每空1分，共18分） 17. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他们用相机每隔曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）小车从A点到C点的路程__________，从A点运动到C点所用时间_________s，小车在AC段的平均速度__________； （2）根据照片信息可判断小车做_________直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 【答案】 ①. 40.0 ②. 1 ③. 40.0  ④. 变速 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知，本实验中刻度尺是测量长度的工具，其中该刻度尺的分度值是1.0cm。则小车从A点到C点的路程为 [2]因为相机每隔0.5s曝光一次，所以A点运动到C点所用时间为1s。 [3]小车在AC段的平均速度为 （2）[4]根据照片信息，在相同时间内，小车滑行的路程越来越大，所以速度越来越大，所以小车做变速直线运动。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体______产生的； （2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：__________； （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____可以传声； （4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现_________，并由此推理可知：_________。 【答案】（1）振动 （2）在桌面上撒一些纸屑 （3）空气 （4） ①. 铃声越来越小 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了发声的音叉在振动，声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，可在桌面上撒一些泡沫小球，这种实验方法是转换法。 【小问3详解】 由图丙可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，这说明声音是通过空气传播给左边的音叉的，该实验说明了空气能传播声音。 【小问4详解】 声音的传播需要介质，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩能传播声音的空气越来越少，所以听到的铃声越来越小； 如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们就不能听到铃声，由此推理可知：真空不能传声。 19. 探究平面镜成像的特点： 实验器材：玻璃板、大白纸、水彩笔、刻度尺、火柴、两支相同的蜡烛。 （1）实验原理：光的_________________。 （2）实验步骤：（如图所示） ①在水平桌面上平铺一张白纸，在白纸的中央用铅笔画上一条直线，把玻璃板_______立在这条直线上； ②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后面的像； ③再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像__________，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两支蜡烛的位置； ④移动点燃的蜡烛，重做几次实验，目的是防止____，获得普遍规律； ⑤移去后面的蜡烛后在其所在位置上放一光屏，看到光屏上______（填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像； ⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，并记录于表中。 实验次数 蜡烛到玻璃板的 距离（物距）/cm 蜡烛所成的像到 玻璃板的距离（像 距）/cm 蜡烛B与蜡烛A的 像 1 5 5 完全重合 2 7 7 完全重合 3 10 10 完全重合 （3）平面镜成像的特点： ①像的大小与物体的大小_________； ②像与物体到平面镜的距离相等； ③像与物的连线与镜面垂直； ④平面镜所成的像不能呈现在光屏上，是____像。 （4）反思交流： ①实验中使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物体的____关系； ②在实验时，若玻璃板没有与桌面垂直，则无法看到玻璃板后面的蜡烛与前面那支蜡烛的像_______。 【答案】（1）反射 （2） ①. 竖直 ②. 完全重合 ③. 偶然情况 ④. 不能 （3） ①. 相等 ②. 虚 （4） ①. 大小 ②. 完全重合 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像的原理是光的反射。 【小问2详解】 [1]在桌面上平铺一张白纸，在白纸的中央用铅笔画上一条直线，把玻璃板竖直立在这条直线上。 [2]玻璃板后面未点燃的蜡烛和玻璃板前面点燃蜡烛的像完全重合，此时可以确定像的位置，同时也证明了像与物体的大小相等。 [3]重做几次实验，目的是为了防止偶然性，使实验结论更具有普遍性。 [4]平面镜成虚像，所以移去后面的蜡烛B并在其所在位置上放上一光屏，则光屏上不能呈现蜡烛的像。 【小问3详解】 [1]像的大小与物体的大小相等。 [2]平面镜所成的像不能呈现在光屏上，是虚像。 【小问4详解】 [1]实验中使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物体的大小关系。 [2]在实验时，若玻璃板没有与桌面垂直，则无法看到玻璃板后面的蜡烛与前面那支蜡烛的像完全重合。 五、综合应用题（第20小题8分，第21小题10分，共18分） 20. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶450s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶2000m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 【答案】（1）3600m （2）10.18m/s 【解析】 【详解】（1）由公式可知，该汽车在模拟山路上行驶的路程为 （2）由公式可知，汽车在模拟公路上行驶的时间为 在这次整个测试过程中总路程为 总时间为 整个过程的平均速度为 21. 小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问： 往上海方向（里程：240km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09∶43 09∶45 12∶31 D413 09∶55 10∶00 11∶40 （1）动车组“和谐号”D413比特决T131少运行多少时间？ （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少km/h？合多少m/s？ （3）若D413以100m/s的速度沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山。途中的“和谐号”鸣笛一次，10秒后听到回声，求听到回声时的“和谐号”距大山多远？ 【答案】（1）66min （2）144km/h；40m/s （3）1200m 【解析】 【小问1详解】 T131从9∶45到12∶31，运行时间t1＝166min，D413从10∶00到11∶40，运行时间 少运行时间 t＝t1﹣t2＝166min﹣100min＝66min 【小问2详解】 D413运行的平均速度 【小问3详解】 根据题意可知，列车运动的速度为v3=100m/s，途中列车鸣笛一次，t3=10s后听到回声，则列车运动的距离为 s1=v3t3=100m/s×10s=1000m 这段时间内声音传播的距离为 听到回声时，列车距大山的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $