内容正文:
2你进入了一座神奇的音乐博物馆,展示仓上摆演了各种各样的乐器,
就如座乐鉴的王面,请脖听下列音乐片段。移溶东片段与对爸的乐器
光明区2024一2025学年度第一学期期末中小学生
及音色进行连线。(每线1分,共8分)
艺术素质测评
音乐片段
清跪
四年级音乐
(试卷总分:0分,测试时问:30分钟)
音乐片段二
甜美
趣次
币美感知
艺术林编
总分
得分
音乐片段三
柔美
审美感知(共28分)
咳亮
一、听普乐连线题
音乐片段四
1.小敏来到一个神格的音乐世界,这里的每段音乐都代表着不问的场景,
请聆听音乐片段,将音乐片段与它相对应的场景图片进行连线。
(每线2分,共8分)
二、单项选择理
1,在学校的音乐节开幕式上,学校合昭团的学生们分别演唱了三首猷曲。根据你所
到的三首K曲片段,请按照“人声的分类”避行选邦,(每思?分,共8分)
片段一
A童声
B.男高音
C男低音
D.女高音E,女中音
量
《五彩城新的大电)
《在那遛远的地方)
片段二
《吐鲁潘的旅萄熟了》
2,森林里,一年一度的动物狂欧节热同开启,作能着效快的音乐,你你佛置身于
动物们的盛大庆典中。请段所音乐片段,回答下列问圆。(每避2分,共6分)
片段三
(》听音乐请选择最合适的场景描述。(〉
A.狮子在森林中海跑,充满力量
B。乌龟慢慢爬行,表现沉稳
C,大象在从林中徘铜,咸严面沉静
D.公鸡清晨高求,生机勃勤
片段四
2该乐段的主要演奏乐器是()。
2.同学们,你们现在来到了“旋律之岛”,岛上隐藏着许多著名的歌曲。请仔细
A长笛
且.小提琴
C钢琴
D,低音大提号
观察下列旋律片段,并将它们与对应的歌曲名称进行连线。(每线2分,共8分)
3)该乐段中标红的音乐记号是()
1=c4
Ic
。过丑6辽辽培丑培
385554454401
做羊女》
A.领音
B重音记号
C.换气记号
D.连普记号
1户8员
5-435i7871i5。
土风辉静
艺术体验(共22分)
1=D
三、连线题供14分)
51555229lL125051281。
(小小朝鱼粉红肥》
1,同学们,欺迎米到节奏大冒险1在这里你们将深家各种各样的节奏型,请
观察下列节奏型,并将它们与对应的名称和读法进行连线,(每线1分,共6
A号
分)
iIa an ini ls
纹刘阿可
X--
附点四分音符
tit切i
四、编创题(每小节2分,共8分)
我是编创小能手:请选用我们学过的“x、玉工、芳一、玉无玉、
I XX
附点二分音符
n县过
x,x”这五种节奏型编一条4小节的4节奏型。
XX
大切分音符
1光明区2024—2025学年度第一学期期末中小学生
艺术素质测评
四年级音乐答案
一、听音乐连线题
1.
片段一
片段二
片段三
片段四
2.
音乐片段一
音乐片段二
音乐片段三
音乐片段四
清脆
甜美
柔美
嘹亮
二、单项选择题
1. A
B
E
2.(1) D (2) B (3) A
三、连线题 (共14分)
1.
X - - 附点四分音符 ti ta ti
X X X 附点二分音符 ta a ti
X . X 大切分音符 ta a a
2.
《牧羊女》
《土风舞》
《小小鲤鱼粉红鳃》
《浏阳河》
四、编创题(每小节2分,共8分)
答案:答案多种,每小节2分,每拍1分。
null光明区 2024—2025 学年第一学期期末中小学生
艺术素质测评
小学四年级美术
(试卷总分:100 分,测试时间:40 分钟)
题次 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题:(共 30 分,每题 3 分)
(一)有趣的题目藏在迷宫建筑里,大家快来挑战吧!
1.熊大在迷宫中发现了一个造型夸张,具有神秘气息的图腾柱...。与以上文字相符..的是
( B )。
A. B. C.
2.在迷宫墙上有一幅剪纸..古塔掉落了,你能帮工作人员找到它吗?( B )。
A. B. C.
3.在下列建筑部件中,你能找到最具个性的云纹..瓦当吗?( A )。
A. B. C.
4.熊二用橙子雕刻出了“果蔬人”的形象用来装饰迷宫墙,
右侧图片中嘴巴..是用( C )的方法来对蔬果进行造型。
A.捏 B.揉 C.挖
(二)完成文化宣传栏里的题目,就可以顺利进入下一关哦!
5.漫画作为最受欢迎的文化宣传手段,被巧妙地融入了“熊出没主题乐园”中,成为了乐
园的一大亮点。你能选出方案里的多格漫画....吗( A )?
A. B. C.
6.喜欢大自然的的光头强用熊的元素为自己设计了
一把( B )椅子。
A.功能 B.仿生 C.拟人
7.熊大想为“熊出没主题乐园”拍摄并剪辑.....一部宣传片,它可以利用的工具有( C )。
①水彩笔 ②计算机 ③手机 ④麦克风 ⑤三脚架
A.①②③④ B.①④⑤ C.②③④⑤
(三)艺术迷宫里有许多有趣的闯关题目,同学们要看仔细!
8.迷宫入口有一幅齐白石的《大利图》,绘画..“.荔枝..”.时要用( C )。
①侧锋 ②逆锋 ③顺锋 ④中锋 ⑤散锋
A.①⑤ B.②④ C.①④
9.莫奈的《干草垛》是艺术迷宫里最受欢迎的作品,下图( A )中可以感受到冬天..的.色.
彩.。
A. B. C.
10.迷宫墙上有许多艺术花纹,右侧图案
表现方法....是( C )。
A.单独纹样 B.二方连续 C.四方连续
学
校
:
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班
级
:
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姓
名
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密
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封
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线
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【导语】时间过得真快呀!熊大和熊二即将迎来他们的蛇年庆典,而光明区也正在紧锣
密鼓地筹备全新的“熊出没主题乐园”,计划于 2025 年隆重开业。主题乐园中精心设计
了一系列富有创意和趣味的闯关游戏,等待着勇敢和聪明的小朋友们前来挑战!
二、连线题(共 15 分,每线 3分)
“熊出没主题乐园”落户光明区,为了丰富游客的游览体验,乐园展览厅里陈列着许
多底蕴深厚艺术作品,请你为这些作品分分类吧!
三、实践题(共 15 分,选择题 3 分一题、简答题 6 分)
为了庆祝“熊出没主题乐园”的盛大开业,熊大和熊二经过深思熟虑,决定邀请岭南
地区的醒狮团队进行一场震撼人心的开场表演。
1.传说,古时岭南乡民每年春节
扎狮演舞,以求消灾除祟,祝贺
吉祥。从中我们得知醒狮在民间
艺术中的寓意..是( C )。
A.年年有余
B.五福临门
C.求祈纳福
2.在中国画中,醒狮常常被描绘
成( A )的色彩..以突出其威
武和吉祥的寓意。
A.红色和金色
B.黑色和灰色
C.绿色和紫色
3.作为国家级非物质文化遗产,
醒狮的文化内涵不仅限于表演
艺术,它还象征..着( C )。
A.和平与友谊
B.力量与智慧
C.团结与勇敢
4.作为时代传承人的我们还以用 、 的美术形式....传承与传播醒狮文化。
并简要说明每种方式的优点。
绘画、摄影、雕塑、剪纸等(每空 1分,共 2分)
绘画:视觉直观,色彩丰富,能够生动表现醒狮的神态和动态,传递深厚的文化内涵。
摄影:真实记录,捕捉醒狮表演的瞬间,展现其动作的精确和表演的精彩,具有很高的纪
实价值。
雕塑:立体展示,增强醒狮形象的触感和空间感,使观众更加直观地感受其威武和灵动。
剪纸:传统工艺,剪纸艺术独特而精美,能够展现醒狮的文化底蕴和民族特色,具有很高
的收藏和观赏价值。(写出大概意思即可,共 4分)
四、绘画题(共 40 分)
“熊出没主题乐园”为了关爱往来游客,在场馆内开设了共享雨伞使用区,现在面向
光明区小朋友征集创意雨伞设计,请你拿起画笔,设计一把雨伞......,参加创意征集活动吧!
要求:
(1)能够综合运用美术..与科学..学科知识,动手绘制出一个兼具创意..与实用性...,适合共享使
用,易于维护..、防水..、美观..的共享雨伞。
(2)色彩和谐,有形式美感,画在下面框中。
(3)用一句话简要地介绍你的作品。
请用一句话简要地介绍你的作品:
石雕 瓷器 木雕 青铜器 玉器
一级维度 二级维度 6 5 3 2
创新与美观
创新与实用性
高度创新,实用
性强
含创新元素,有
改进空间
创意一般,实用
性有限
缺乏创新,功能
与艺术性不足
色彩搭配 具有形式美感
色彩和谐,运用
略不足
色彩恰当,协调
性略差
色彩协调性差
构图与视觉效果
构图合理,视觉
效果出色
线条流畅,整体
熟练
整体尚可,意图
传达
构图不完整
功能与实用 功能性
美感与功能性
兼备
功能性尚可
有一定的功能
性
理念表达模糊
共享与维护
共享与维护
充分考虑共享
与维护
有一定共享与
维护考虑
共享维护考虑
有限
功能性和艺术
性不足
设计说明
简洁介绍,表达
清晰
简洁明了,表达
清晰
设计说明简单
不明确
无设计说明
A+(40-36 分) A(35-30 分) B(29-24 分) C(23-18 分)
光明区 2024—2025 学年第一学期期末中小学生
艺术素质测评
小学四年级美术
(试卷总分:100 分,测试时间:40 分钟)
题次 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题:(共 30 分,每题 3 分)
(一)有趣的题目藏在迷宫建筑里,大家快来挑战吧!
1.熊大在迷宫中发现了一个造型夸张,具有神秘气息的图腾柱...。与以上文字相符..的是
( )。
A. B. C.
2.在迷宫墙上有一幅剪纸..古塔掉落了,你能帮工作人员找到它吗?( )。
A. B. C.
3.在下列建筑部件中,你能找到最具个性的云纹..瓦当吗?( )。
A. B. C.
4.熊二用橙子雕刻出了“果蔬人”的形象用来装饰迷宫墙,
右侧图片中嘴巴..是用( )的方法来对蔬果进行造型。
A.捏 B.揉 C.挖
(二)完成文化宣传栏里的题目,就可以顺利进入下一关哦!
5.漫画作为最受欢迎的文化宣传手段,被巧妙地融入了“熊出没主题乐园”中,成为了乐
园的一大亮点。你能选出方案里的多格漫画....吗( )?
A. B. C.
6.喜欢大自然的的光头强用熊的元素为自己设计了
一把( )椅子。
A.功能 B.仿生 C.拟人
7.熊大想为“熊出没主题乐园”拍摄并剪辑.....一部宣传片,它可以利用的工具有( )。
①水彩笔 ②计算机 ③手机 ④麦克风 ⑤三脚架
A.①②③④ B.①④⑤ C.②③④⑤
(三)艺术迷宫里有许多有趣的闯关题目,同学们要看仔细!
8.迷宫入口有一幅齐白石的《大利图》,绘画..“.荔枝..”.时要用( )。
①侧锋 ②逆锋 ③顺锋 ④中锋 ⑤散锋
A.①⑤ B.②④ C.①④
9.莫奈的《干草垛》是艺术迷宫里最受欢迎的作品,下图( )中可以感受到冬天..的.色.
彩.。
A. B. C.
10.迷宫墙上有许多艺术花纹,右侧图案
表现方法....是( )。
A.单独纹样 B.二方连续 C.四方连续
学
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【导语】时间过得真快呀!熊大和熊二即将迎来他们的蛇年庆典,而光明区也正在紧锣
密鼓地筹备全新的“熊出没主题乐园”,计划于 2025 年隆重开业。主题乐园中精心设计
了一系列富有创意和趣味的闯关游戏,等待着勇敢和聪明的小朋友们前来挑战!
二、连线题(共 15 分,每线 3分)
“熊出没主题乐园”落户光明区,为了丰富游客的游览体验,乐园展览厅里陈列着许
多底蕴深厚艺术作品,请你为这些作品分分类吧!
三、实践题(共 15 分,选择题 3 分一题、简答题 6 分)
为了庆祝“熊出没主题乐园”的盛大开业,熊大和熊二经过深思熟虑,决定邀请岭南
地区的醒狮团队进行一场震撼人心的开场表演。
1.传说,古时岭南乡民每年春节
扎狮演舞,以求消灾除祟,祝贺
吉祥。从中我们得知醒狮在民间
艺术中的寓意..是( )。
A.年年有余
B.五福临门
C.求祈纳福
2.在中国画中,醒狮常常被描绘
成( )的色彩..以突出其威
武和吉祥的寓意。
A.红色和金色
B.黑色和灰色
C.绿色和紫色
3.作为国家级非物质文化遗产,
醒狮的文化内涵不仅限于表演
艺术,它还象征..着( )。
A.和平与友谊
B.力量与智慧
C.团结与勇敢
4.作为时代传承人的我们还以用 、 的美术形式....传承与传播醒狮文化。
并简要说明每种方式的优点。
四、绘画题(共 40 分)
“熊出没主题乐园”为了关爱往来游客,在场馆内开设了共享雨伞使用区,现在面向
......光明区小朋友征集创意雨伞设计,请你拿起画笔,设计一把雨伞,参加创意征集活动吧!
要求:
.. .. .. ...(1)能够综合运用美术与科学学科知识,动手绘制出一个兼具创意与实用性,适合共享使
.. .. ..用,易于维护、防水、美观的共享雨伞。
(2)色彩和谐,有形式美感,画在下面框中。
(3)用一句话简要地介绍你的作品。
请用一句话简要地介绍你的作品:
石雕 瓷器 木雕 青铜器 玉器