第二单元 焕发青春活力【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练（浙江专用，统编版2024）

第二单元 焕发青春活力 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．期末复习阶段，班长鼓励同学们：有了自信，我们就一定能取得成功( ) 2．学校组织开展乒乓球比赛，李明抽签抽到实力强劲的对手，他感觉自己必败无疑，决定放弃这场比赛。（   ） 3．自信的人一定会获得成功。( ) 4．有了自信我们就能完成伟大而光荣的事业。( ) 5．让青春飞扬，我们需要自信、自强。( ) 6．激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们扎上飞翔的翅膀，助力青春成长。( ) 7．相信自己，是自强的重要内容。( ) 8．“滴自己的汗，吃自己的饭”，告诉我们要有自信的品质。( ) 二、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 9．“尺有所短，寸有所长”“三人行，必有我师焉”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这些古语传递的智慧有（   ） ①善于发现他人的潜质和特长 ②学会彼此欣赏，共同进步 ③不把自己的意志强加于人 ④善于学习他人身上的一切行为 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 10．“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是（   ） A．考试作弊 B．知错就改 C．随地吐痰 D．乱扔垃圾 11．对下边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（   ） ①要学会尊重他人、理解他人②在集体中要学会接纳他人 ③只与学习好的同学友好相处④尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（   ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．为了缓解本次考试压力，某班在黑板报上张贴了下面一组漫画，你认为这组漫画最适合使用的主题是（   ） A．青春道路需自傲 B．青春飞扬不自负 C．青春探索需自信 D．青春活力助成长 14．青春的探索需要自信。这是因为自信（   ） ①让我们充满激情，满怀信心与希望 ②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素 ④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 15．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①自信使人获得更多的实践机会与创造可能 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能激发潜能与活力 ④自信一定能使人成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 16．热播电影《热辣滚烫》讲述了女主角乐莹从讨好型人格到自我觉醒自我肯定的蜕变，告诉大家在困境中要勇于寻找出路，改变自己，从而自信生活。这有利于引导学生（   ） A．改变全部缺点，提升自己 B．避免讨好他人，肯定自我 C．积极改变自己，增强自信 D．避免负面情绪，传递温暖 17．青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”“到中流击水，浪遏飞舟”等豪迈诗句，不仅体现了毛泽东同志自信的心态，更显示出他____的人生态度。（   ） A．乐观豁达 B．勇于担责 C．认真务实 D．精益求精 18．古诗词散发出一种难以抗拒的魅力，短短的几行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是（   ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人    ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事，自古男儿当自强    ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年人的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释。对此理解正确的是（   ） ①自信能激发潜能与活力         ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信能展示优势与才华         ④有了自信事业必定会走向成功 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．某电影女主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断地努力和坚持，逐渐克服了自身的局限，成为了一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们（   ） A．遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折 B．只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信 C．不轻言放弃，持之以恒，才能体验到成功带来的自信 D．只要我们不断努力，就一定会实现青春的梦想 21．2024年10月9日，何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前，人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重，但这是自己的选择，只能硬扛，完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们（   ） A．善于抓住时机是取得事业成功的关键 B．善于写书立传的人，能取得卓越的成就 C．自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 D．只要克服重重困难，就能使人达到预期的目的 22．萧凯恩出生三个月就因病摘除眼球，但是她没有因此自暴自弃。在自己不懈的努力下，她成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹启示我们（   ） ①放弃顺境，在逆境中成才 ②要磨炼意志，增强生命韧性 ③必须经历失败，才能取得成功 ④要拥有积极的人生态度，乐观向上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．老子云：“胜人者有力，自胜者强”正所谓“天行健，君子以自强不息”，生命不止，奋斗不已。青少年要做自强者，以下做法正确的是（   ） ①树立正确目标，并不懈地坚持 ②战胜自我，超越自我 ③将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 ④在生活中自觉磨砺自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生，凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们（   ） ①每个人只要肯付出努力，就一定会取得事业的成功 ②自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华 ③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我 ④要培养向往美好、永不言弃的精神，做到“止于至善” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．在道德与法治课上，老师组织开展“我说你猜”的游戏。他提供的信息是：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。与该信息对应的关键词是（   ） A．自强 B．好奇 C．慎独 D．自信 26．下列名言警句，与自强精神无关的是（   ） A．天行健，君子以自强不息 B．羞恶之心，义之端也 C．古之成大事者，必有坚忍不拔之志 D．胜人者有力，自胜者强 27．自强，让青春奇进的步伐永不停息，下列诗句与题意相符的是（   ） ①随风潜入夜，润物细无声 ②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ④会当凌绝顶，一览众山小 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 28．来自云南的周绍亮因2岁时生病而落下残疾。他安慰父母说：“爸妈，不要伤心难过，我只是落下点残疾，我脑子这么灵光，养活自己没有问题!”他从开一家小店到开起崭新的超市，生活越过越好，成为村民眼中名副其实的“周老板”。周绍亮的经历启示我们（   ） A．正确认识自己就能成功 B．要坚定信心，自立自强 C．挫折是一切成功的基础 D．要接纳和欣赏自己的优点 第Ⅱ卷 三、非选择题：本大题共3小题，共52分。 29．（20分）作为中国女子乒乓球的领军人物之一，孙颖莎不仅在国内拥有众多粉丝和支持者，在国际乒坛也享有很高的声誉。2024年的奥运会，她无疑成为赛场上的焦点之一。 【天赋异禀训练场上不懈怠】 国乒小将孙颖莎在备战奥运期间，展现出超乎寻常的毅力与决心。每日清晨，她早于其他队员到达场馆，专注地练习接发球技巧，力求在每一个细节上精益求精。晚间常规训练结束后，她并未选择休息，而是独自留在馆内，继续加练三、四十分钟。这样的训练循环往复，她始终保持着高昂的斗志和坚定的信念。孙颖莎表示，能够朝着自己的梦想奋进、追逐，她倍感幸福。 (1)孙颖莎的追梦历程给了我们哪些感悟？（8分） 【遗憾失利比赛场上不放弃】 在巴黎奥运会女单决赛中，孙颖莎虽不敌陈梦。无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌。巴黎奥运会圆满落幕后，孙颖莎在社交媒体上向陈梦致以最诚挚的祝贺，并表达了向她学习的决心。她还表示，自己的初衷始终是为国而战。尽管在女单比赛中失利，但金银牌依然属于中国。 (2)结合材料，分析孙颖莎带给我们的精神价值有哪些？（4分） 【制定规划人生路上不迷茫】 奥运会不仅是一场体育赛事，它更是一场精神盛宴，它给予我们力量，引发我们思考。随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前，我们应该有自己的发展规划。 (3)请你根据自身实际，完成下面的思维导图。（8分） 30．（20分）生活在线 青春是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。初始青春，相遇青春，飞扬青春，让我们的青春更美丽。为此，七(1)班准备以此为主题开展系列活动，诚邀你的参与。 【初始青春】青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个特殊的时期，我们的身体在发生变化的同时，我们的思想和精神也在发生着巨大的变化。 面对思想和精神上的变化，我们需要：① ；② ；③开发创造潜力。 (1)请结合课本所学，在空项①②处填上最恰当的内容。（4分） 青春的我们思想活跃，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 (2)生活中，你将如何开发青春的创造潜力?（6分） 【相遇青春】青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路婉转曲折，却又风光无限。在那青春的季节了，我们相遇，我们共同成长。 在那青春的季节里，少男少女在性格特征、兴趣爱好等方面存在差异，各有其优势。面对少男少女的优势，我们应该正确对待。 (3)请说说我们应该怎样正确对待?（4分） 【飞扬青春】踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们有飞翔的力量。这力量来自于自信，这力量来自于自强，正是自信、自强助力我们青春飞扬，青春成长。 (4)请任选“自信”或“自强”一个角度，说说将其作为“青春飞翔翅膀”的原因。（6分） 31．（12分）阅读材料，运用所学知识回答问题。 材料  生活要自立人生当自强。2024年2月4日，在甲辰龙年春节来临之际，广元市作协主席李明元、专职副主席马晓燕专程赶赴苍溪，看望2023年新成为中国作协会员的知名残疾作家王小泗。王小泗笔名昆仑士，四川苍溪县人。1991年3月，在广东珠海因车祸高位截瘫后长期卧床、生活无法自理。30多年来，面对突然的意外，王小泗并未自暴自弃、放弃生活，而是以积极乐观的心态战胜困难，凭着坚韧的毅力潜心学习和创作，目前已成为中华诗词学会会员、四川省作家协会会员……其作品发表在《诗刊》《中国诗歌》等多家报刊和杂志上，被誉为当代中国的“保尔”，为广大群众树立了榜样。 看完新闻报道，某校决定开展以“生活要自立，人生要自强”为主题的教育活动，请你参与： (1)请你为本次主题教育活动设计两种活动形式。（2分） (2)自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用?（4分） (3)为了倡导同学们积极做自立自强的人，团委会决定向全校同学发出倡议，请你从告别依赖、走向自立和培养自强精神两个方面写出倡议的要点。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 焕发青春活力 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．期末复习阶段，班长鼓励同学们：有了自信，我们就一定能取得成功( ) 【答案】错误 【详解】本题考查青春自信。结合课本知识，自信是人生成功的奠基石，自信是一种伟大的力量，自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质．但是，并不能说有了自信，就一定能成功，因为成功需要很多因素，自信仅是其中的一个重要因素。故题干观点错误。 2．学校组织开展乒乓球比赛，李明抽签抽到实力强劲的对手，他感觉自己必败无疑，决定放弃这场比赛。（   ） 【答案】错误 【详解】本题考查自信的相关知识，根据所学，自信就是自己相信自己，相信通过自己的努力实现自己所期望的目标。题文中李明不相信自己，是缺乏自信的表现，故判断错误。 3．自信的人一定会获得成功。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查自信。依据教材所学，自信的人乐观、进取，因此更容易获得成功。但不是自信的人一定会获得成功，故题文说法错误。 4．有了自信我们就能完成伟大而光荣的事业。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查自信。依据教材知识可知，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，故题干错误。 5．让青春飞扬，我们需要自信、自强。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查自信自强。结合教材是可知，青春的探索需要自信、自强；自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。故题干观点正确。 6．激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们扎上飞翔的翅膀，助力青春成长。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查青春的探索需要自信、自强。 依据教材所学，步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长，故题文说法正确。 7．相信自己，是自强的重要内容。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查自强。依据教材知识可知，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。故题干说法错误。 8．“滴自己的汗，吃自己的饭”，告诉我们要有自信的品质。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查自立。题干中，滴自己的汗，吃自己的饭，这是告诉我们要培养自立品质，要学会生活自理，自己的事自己干，与自信无关。故错误。 二、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 9．“尺有所短，寸有所长”“三人行，必有我师焉”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这些古语传递的智慧有（   ） ①善于发现他人的潜质和特长 ②学会彼此欣赏，共同进步 ③不把自己的意志强加于人 ④善于学习他人身上的一切行为 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查学会欣赏他人。 ①:“尺有所短，寸有所长”“三人行，必有我师焉”启示我们要善于发现他人的潜质和特长，并学会欣赏他人，学习他人的优点和长处，故①符合题意; ②:题干三句话启示我们要善于发现他人的优点和长处，学会彼此欣赏，共同进步，故②符合题意; ③:题干意思是启示我们要学会欣赏他人，“不把自己的意志强加于别人”和题意无关，故③不符合题意; ④：“善于学习他人身上的一切行为”说法太绝对，我们要学习他人的优秀品质和行为，故④说法错误； 故本题选D。    10．“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是（   ） A．考试作弊 B．知错就改 C．随地吐痰 D．乱扔垃圾 【答案】B 【详解】本题考查行己有耻。 ABCD：根据所学知识，知耻就是对自己所犯的错误感到耻辱，然后努力去改正，纵观四个选项，ACD都是错误的，都不是知耻的表现；B是知耻的表现，符合题意； 故本题选B。 11．对下边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（   ） ①要学会尊重他人、理解他人②在集体中要学会接纳他人 ③只与学习好的同学友好相处④尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己、接纳他人、尊重他人、建设美好集体的相关知识。 ①②④：根据题文、结合所学可知，漫画中的人物对差生的嘲讽，没有认识到在集体中应相互关心、相互帮助，因此他们要学会尊重他人、理解他人，集体中要学会接纳他人，要认识到尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长，故①②④说法正确； ③：“只”说法过于绝对，要与所有的同学友好相处，不仅是学习好的同学，故③说法错误； 故本题选B。 12．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（   ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、做自信的人的要求。 ①②④：分析题文可知，歌词中“我相信我就是我”体现了做自信的人的要求，我们应该学会欣赏自己的长处和优势；主动展示风采，接纳自己的全部；增强自信，珍视自己的价值，故①②④说法正确； ③：人无完人，不能骄傲自满，故③说法错误； 故本题选B。 13．为了缓解本次考试压力，某班在黑板报上张贴了下面一组漫画，你认为这组漫画最适合使用的主题是（   ） A．青春道路需自傲 B．青春飞扬不自负 C．青春探索需自信 D．青春活力助成长 【答案】C 【详解】本题考查青春探索需要自信。 A：自傲不是良好的品质，容易让人盲目自大，A说法错误； BD：从漫画中两边同学可知，他们缺乏自信，是一种自卑的表现，与自负无关，也没有体现青春活力，BD不符合题意； C：左边的同学看不到自己的优点，右边的同学担心考不好，这说明他们缺乏中间的同学的自信品质，漫画告诉我们青春探索需自信，C符合题意； 故本题选C。 14．青春的探索需要自信。这是因为自信（   ） ①让我们充满激情，满怀信心与希望 ②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素 ④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 ①②④：根据所学知识，自信让我们充满激情，满怀信心与希望；让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持；能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，故①②④符合题意； ③：夸大了自信对于成功的作用，自信是成功的基石，但不是事业成功的决定性因素，故③说法错误； 故该题选C。 15．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①自信使人获得更多的实践机会与创造可能②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能激发潜能与活力④自信一定能使人成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查自信的作用的相关知识。 ①②③：“没有成功，人生便暗淡无光：没有自信，人们便失去成功的可能”---体现自信的重要性，自信使人勇敢，使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，能使人发挥自己的潜能，使人获得更多的实践机会与创造可能，故①②③说法正确； ④：“一定”说法过于绝对，自信有利于让人成功，故④说法错误； 故本题选A。 16．热播电影《热辣滚烫》讲述了女主角乐莹从讨好型人格到自我觉醒自我肯定的蜕变，告诉大家在困境中要勇于寻找出路，改变自己，从而自信生活。这有利于引导学生（   ） A．改变全部缺点，提升自己 B．避免讨好他人，肯定自我 C．积极改变自己，增强自信 D．避免负面情绪，传递温暖 【答案】C 【详解】本题考查自信。 C：题干中，在困境中要勇于寻找出路，改变自己，从而自信生活。这有利于引导学生积极改变自己，增强自信，故C符合题意； A：全部，说法绝对，夸大了电影的作用，故A说法错误； B：没有正确理解题意，故B说法错误； D：负面情绪是不可避免的，要正确对待负面情绪，故D说法错误； 故本题选C。 17．青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”“到中流击水，浪遏飞舟”等豪迈诗句，不仅体现了毛泽东同志自信的心态，更显示出他____的人生态度。（   ） A．乐观豁达 B．勇于担责 C．认真务实 D．精益求精 【答案】A 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 A：题干中，“自信人生二百年，会当水击三千里”（意思是我自信我的人生将有二百年,那当然以手击水就是三千里）、“到中流击水，浪遏飞舟”（意思是那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船），这体现的自信、乐观豁达的人生态度，故A符合题意； BCD：题干未涉及勇于担责、认真务实、精益求精，故BCD不符合题意； 故本题选A。 18．古诗词散发出一种难以抗拒的魅力，短短的几行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是（   ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人    ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事，自古男儿当自强    ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自信。 ①：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，意思是仰面朝天纵声大笑着走出门去,我怎么会是长期身处草野之人，体现了自信，故①符合题意； ②：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，意思是晚上在灯火下学到三更，五更鸡叫又早起学习，这一晚一早正是男儿读书的好时候，故②不符合题意； ③：眼前多少难甘事，自古男儿当自强，意思是眼前有多少不如意事，男儿从来要自强自立，故③不符合题意； ④：天生我材必有用，千金散尽还复来，意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，体现了自信，故④符合题意； 故本题选B。 19．场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年人的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释。对此理解正确的是（   ） ①自信能激发潜能与活力         ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信能展示优势与才华         ④有了自信事业必定会走向成功 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自信的作用。 ①③：题文中，年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释，体现了自信的作用，表明自信能激发潜能与活力，自信能展示优势与才华，故①③说法正确； ②：我们要主动改正不做，不能掩饰不足，故②说法错误； ④：有了……必定走向成功，夸大自信的作用，故④说法错误； 故本题选B。 20．某电影女主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断地努力和坚持，逐渐克服了自身的局限，成为了一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们（   ） A．遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折 B．只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信 C．不轻言放弃，持之以恒，才能体验到成功带来的自信 D．只要我们不断努力，就一定会实现青春的梦想 【答案】C 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 C：电影主人公虽然经历了一系列的打击，并没有放弃自己，最终取得了成功，体现了我们在日常生活中要培养自信的品质，不要轻言放弃，持之以恒，相信自己，才能体验到成功带来的自信，故C符合题意； A：“唯有”说法错误，遇到挫折我们可以通过很多方式战胜挫折，故A说法错误； B：“只有……才”说法绝对化，没有经历过失败也可以赢得自信，故B说法错误； D：“只要……就”说法绝对化，我们不断努力，有可能实现青春的梦想，故D说法错误； 故本题选C。 21．2024年10月9日，何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前，人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重，但这是自己的选择，只能硬扛，完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们（   ） A．善于抓住时机是取得事业成功的关键 B．善于写书立传的人，能取得卓越的成就 C．自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 D．只要克服重重困难，就能使人达到预期的目的 【答案】C 【详解】本题考查自强的品质。 C：自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取，自强是一种精神，一种美好的道德品质。何静的话告诉我们自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，C符合题意； A：艰苦的努力是取得事业成功的关键，故A说法错误； B：与实际不符，说法过于绝对，故B说法错误； D：克服困难，有利于达到预期的目的，故D说法错误； 故本题选C。 22．萧凯恩出生三个月就因病摘除眼球，但是她没有因此自暴自弃。在自己不懈的努力下，她成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹启示我们（   ） ①放弃顺境，在逆境中成才 ②要磨炼意志，增强生命韧性 ③必须经历失败，才能取得成功 ④要拥有积极的人生态度，乐观向上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强生命韧性、自强。 ②④：“因病摘除眼球，没有因此自暴自弃、成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项”，体现了我们要向她学习磨炼意志，增强生命韧性，要拥有积极的人生态度，乐观向上的精神，故②④符合题意； ①：成才不一定必须在逆境中，选项夸大了逆境的作用，故①错误； ③：成功不一定必须经历失败，选项说法太绝对，故③错误； 故本题选C。 23．老子云：“胜人者有力，自胜者强”正所谓“天行健，君子以自强不息”，生命不止，奋斗不已。青少年要做自强者，以下做法正确的是（   ） ①树立正确目标，并不懈地坚持②战胜自我，超越自我 ③将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳④在生活中自觉磨砺自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 ①②④：依据教材知识，分析题文，青少年要做自强者，需要树立正确目标，并不懈地坚持；需要战胜自我，超越自我；需要在生活中自觉磨砺自己，故①②④符合题意； ③：作为学生我们应该把主要精力放在学习上，但也不能完全依赖父母，故③说法错误； 故本题选B。 24．2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生，凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们（   ） ①每个人只要肯付出努力，就一定会取得事业的成功 ②自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华 ③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我 ④要培养向往美好、永不言弃的精神，做到“止于至善” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查青春的自信与自强、止于至善。 ①：努力是取得成功的重要因素，但不是唯一因素，故①说法错误； ②③④：材料通过2023感动中国年度人物萧凯恩勇于战胜困难、笑对人生、关爱他人的事例，启示我们要自信、自强，止于至善，故②③④说法正确； 故本题选D。 25．在道德与法治课上，老师组织开展“我说你猜”的游戏。他提供的信息是：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。与该信息对应的关键词是（   ） A．自强 B．好奇 C．慎独 D．自信 【答案】A 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 A：根据所学知识结合题干，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，故A正确； BCD：根据所学知识，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，与好奇、慎独、自信无关，故BCD错误； 故本题选A。 26．下列名言警句，与自强精神无关的是（   ） A．天行健，君子以自强不息 B．羞恶之心，义之端也 C．古之成大事者，必有坚忍不拔之志 D．胜人者有力，自胜者强 【答案】B 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 A：意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息，体现了自强不息的精神，故A不符合题意； B：意思是羞耻心是施行义的开始，寓意要行己有耻，与自强无关，故B符合题意； C：意思是自古以来凡是做大事业的人，一定有坚韧不拔的意志，体现了自强不息的精神，故C不符合题意； D：意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大，体现了自强不息的精神，故D不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选B。 27．自强，让青春奇进的步伐永不停息，下列诗句与题意相符的是（   ） ①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ④会当凌绝顶，一览众山小 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对自强的正确认识。 ③④：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，意思是如果不经历一番透彻心骨的寒冷，又怎么能有梅花如此扑鼻的清香呢？“会当凌绝顶，一览众山小”，意思是当人登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就会显得极为渺小。这二句诗都体现了面对困难，要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故③④说法符合题意； ①：“随风潜入夜，润物细无声”意思是春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物，故①说法与题不符； ②：“潮平两岸阔，风正一帆悬”，意思是潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。这句诗描述了江中的景象，没有体现自强的精神，故②说法与题不符； 故本题选D。 28．来自云南的周绍亮因2岁时生病而落下残疾。他安慰父母说：“爸妈，不要伤心难过，我只是落下点残疾，我脑子这么灵光，养活自己没有问题!”他从开一家小店到开起崭新的超市，生活越过越好，成为村民眼中名副其实的“周老板”。周绍亮的经历启示我们（   ） A．正确认识自己就能成功 B．要坚定信心，自立自强 C．挫折是一切成功的基础 D．要接纳和欣赏自己的优点 【答案】B 【详解】本题考查自信自强。 B：分析题干材料可知，周绍亮虽身有残疾，却把生活过得越来越好，体现其身残志坚，自立自强，B符合题意； AC：“就能”、“一切”的说法均过于绝对，故AC说法错误； D：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷 三、非选择题：本大题共3小题，共52分。 29．（20分）作为中国女子乒乓球的领军人物之一，孙颖莎不仅在国内拥有众多粉丝和支持者，在国际乒坛也享有很高的声誉。2024年的奥运会，她无疑成为赛场上的焦点之一。 【天赋异禀训练场上不懈怠】 国乒小将孙颖莎在备战奥运期间，展现出超乎寻常的毅力与决心。每日清晨，她早于其他队员到达场馆，专注地练习接发球技巧，力求在每一个细节上精益求精。晚间常规训练结束后，她并未选择休息，而是独自留在馆内，继续加练三、四十分钟。这样的训练循环往复，她始终保持着高昂的斗志和坚定的信念。孙颖莎表示，能够朝着自己的梦想奋进、追逐，她倍感幸福。 (1)孙颖莎的追梦历程给了我们哪些感悟？（8分） 【遗憾失利比赛场上不放弃】 在巴黎奥运会女单决赛中，孙颖莎虽不敌陈梦。无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌。巴黎奥运会圆满落幕后，孙颖莎在社交媒体上向陈梦致以最诚挚的祝贺，并表达了向她学习的决心。她还表示，自己的初衷始终是为国而战。尽管在女单比赛中失利，但金银牌依然属于中国。 (2)结合材料，分析孙颖莎带给我们的精神价值有哪些？（4分） 【制定规划人生路上不迷茫】 奥运会不仅是一场体育赛事，它更是一场精神盛宴，它给予我们力量，引发我们思考。随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前，我们应该有自己的发展规划。 (3)请你根据自身实际，完成下面的思维导图。（8分） 【答案】(1)①梦想的实现需要付出行动；②努力是梦想与现实之间的桥梁；③努力需要坚持和方法；④努力需要坚定的信念和不懈的追求。（8分） (2)自信自强；勇于拼搏；热爱祖国；真诚待人等。（4分） (3)A增强爱国情感和责任感，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学。 B树立正确的学习观，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。 C养成健康的生活方式，塑造良好的心理素质，加强体育锻炼，强身健体等。 D树立正确的审美观，培养高雅的生活情趣，学会发现美、欣赏美。（8分） 【分析】考点考查：实现梦想的途径、自强、爱国、做好初中生活规划 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用梦想的有关知识，从感悟类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孙颖莎在备战期间专注训练，始终保持斗志和坚定的信念等→联系梦想的实现需要付出行动；努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要坚持和方法；努力需要坚定的信念和不懈的追求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用自信自强等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孙颖莎无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌→联系自信自强。 关键词②：孙颖莎在社交媒体上向陈梦致以最诚挚的祝贺，并表达了向她学习的决心→联系虚心好学，坦诚待人。 关键词③：她还表示，自己的初衷始终是为国而战。尽管在女单比赛中失利，但金银牌依然属于中国→联系爱国。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查初中生活规划，属于开放性试题，言之有理即可。 30．（20分）生活在线 青春是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。初始青春，相遇青春，飞扬青春，让我们的青春更美丽。为此，七(1)班准备以此为主题开展系列活动，诚邀你的参与。 【初始青春】青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个特殊的时期，我们的身体在发生变化的同时，我们的思想和精神也在发生着巨大的变化。 面对思想和精神上的变化，我们需要：① ；② ；③开发创造潜力。 (1)请结合课本所学，在空项①②处填上最恰当的内容。（4分） 青春的我们思想活跃，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 (2)生活中，你将如何开发青春的创造潜力?（6分） 【相遇青春】青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路婉转曲折，却又风光无限。在那青春的季节了，我们相遇，我们共同成长。 在那青春的季节里，少男少女在性格特征、兴趣爱好等方面存在差异，各有其优势。面对少男少女的优势，我们应该正确对待。 (3)请说说我们应该怎样正确对待?（4分） 【飞扬青春】踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们有飞翔的力量。这力量来自于自信，这力量来自于自强，正是自信、自强助力我们青春飞扬，青春成长。 (4)请任选“自信”或“自强”一个角度，说说将其作为“青春飞翔翅膀”的原因。（6分） 【答案】(1)①学会独立思考；②培养批判精神。（4分） (2)①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 ③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（6分） (3)我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（4分） (4)①自信：自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 ②自强：自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。自强，让青春奋进的步伐永不停息。（6分） 【分析】考点考查：青春期的变化、开发创造潜力、正确对待性别角色优势、自信自强。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）本题考查如何面对思想和精神上变化，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用开发创造潜力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青春的我们思想活跃，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力→可链接开发创造潜力的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用男生女生的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少男少女在性格特征、兴趣爱好等方面存在差异，各有其优势→可链接不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查自信、自强的作用，可以结合教材知识作答。 31．（12分）阅读材料，运用所学知识回答问题。 材料  生活要自立人生当自强。2024年2月4日，在甲辰龙年春节来临之际，广元市作协主席李明元、专职副主席马晓燕专程赶赴苍溪，看望2023年新成为中国作协会员的知名残疾作家王小泗。王小泗笔名昆仑士，四川苍溪县人。1991年3月，在广东珠海因车祸高位截瘫后长期卧床、生活无法自理。30多年来，面对突然的意外，王小泗并未自暴自弃、放弃生活，而是以积极乐观的心态战胜困难，凭着坚韧的毅力潜心学习和创作，目前已成为中华诗词学会会员、四川省作家协会会员……其作品发表在《诗刊》《中国诗歌》等多家报刊和杂志上，被誉为当代中国的“保尔”，为广大群众树立了榜样。 看完新闻报道，某校决定开展以“生活要自立，人生要自强”为主题的教育活动，请你参与： (1)请你为本次主题教育活动设计两种活动形式。（2分） (2)自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用?（4分） (3)为了倡导同学们积极做自立自强的人，团委会决定向全校同学发出倡议，请你从告别依赖、走向自立和培养自强精神两个方面写出倡议的要点。（6分） 【答案】(1)活动形式：主题班会、演讲比赛、辩论会、征文比赛等；（2分） (2)①自强，进取的动力。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力； ②自强，通向成功的阶梯。无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。（4分） (3)自立能力方面： ①要独立生活，做到自己的事情自己负责； ②要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起； ③要大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。 自强精神方面： ①理想，自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想。 ②战胜自我，自强的关键。 ③扬长避短，自强的捷径。 ④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（6分） 【分析】考点考查：自强。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）本题要求为本次主题教育活动设计两种活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查自强的作用，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自强的有关知识，从倡议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：告别依赖、走向自立→可链接做到自己的事情自己负责；从小事做起；在社会生活中反复锻炼，不断实践。 关键词②：培养自强精神→可链接首先要树立坚定的理想；战胜自我；扬长避短；要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$