专项提升 名词的适当形式填空(针对选词填空)-【一战成名新中考】2025广西中考英语（外研版）·一轮复习·精讲册（讲册）

参考答案·广西英语(WY) 精 讲 册 6. improve　 7. help 命题点 7　 主谓一致 1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. C　 6. A　 7. B　 8. C　 9. B 10. A　 11. B　 12. A 专项提升　 动词的适当形式填空 一、Group 1:1. invented　 2. flew　 3. recycle　 4. succeed 5. deal　 6. pronunciation Group 2:1. give　 2. allowed　 3. translate　 4. follows　 5. spent　 6. decision　 7. drivers 二、Passage 1:1. make　 2. think　 3. tell　 4. pouring 5. put　 6. needs　 7. taste　 8. drink Passage 2:1. surprise　 2. saw　 3. teach　 4. practising 5. ride　 6. enjoys Passage 3:1. play　 2. jumping　 3. took　 4. winner 5. brought　 6. were　 7. planted　 8. protect 专题二　 名词 命题点　 名词词义辨析 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. B　 6. A　 7. A　 8. B 9. C　 10. A　 11. C　 12. C　 13. B　 14. A　 15. B　 16. B　 17. C　 18. B　 19. B　 20. A　 21. C　 22. C　 23. B　 24. A　 25. A　 26. C　 27. C　 28. B　 29. C　 30. C 二、1. C　 2. B　 3. A　 4. A　 5. B　 6. C 专项提升　 名词的适当形式填空 一、Group 1:1. prize　 2. photos　 3. teeth　 4. neighbour􀆳 s 5. dangerous　 6. artist　 7. advice Group 2:1. children　 2. friendly　 3. novels 4. teacher􀆳s　 5. information　 6. kites　 7. volunteer 二、Passage 1:1. culture　 2. traditional　 3. secrets 4. saying　 5. mind　 6. books　 7. need　 8. country Passage 2:1. friends　 2. colorful　 3. problems 4. farmers　 5. mice　 6. food　 7. animals􀆳　 8. danger 9. leaves　 10. zoos 专题三　 形容词和副词 命题点 1　 形容词、副词词义辨析 一、1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. A　 6. C　 7. A　 8. B 9. A　 10. B　 11. C　 12. C　 13. C　 14. B　 15. C　 16. C　 17. C　 18. A　 19. A　 20. C　 21. B　 22. C 二、Passage 1:1. C　 2. B　 3. B　 4. C　 5. A　 6. C　 7. B 8. C　 9. C　 10. B Passage 2:1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. B　 6. C　 7. A 8. B　 9. B　 10. A 命题点 2　 形容词、副词的比较等级 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. A　 5. A　 6. C　 7. A　 8. B 9. A　 10. A　 11. B　 12. C 二、1. youngest　 2. oldest　 3. taller　 4. always　 5. local　 6. best　 7. longest　 8. beautiful 专项提升　 形容词、副词的适当形式填空 一、Group 1:1. softer　 2. confidence　 3. truly　 4. healthy 5. badly Group 2:1. fewer 　 2. deeply 　 3. clear 　 4. earlier 　 5. politely 二、Passage 1:1. later　 2. better　 3. worried　 4. strict 5. warmest　 6. friendly　 7. harder Passage 2:1. surprised　 2. biggest　 3. also　 4. different 5. happier　 6. beautiful　 7. interested 专题四　 代词 命题点 1　 人称代词、物主代词和反身代词 一、1. A　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C　 6. A　 7. A　 8. B 9. B　 10. C　 11. B　 12. B　 13. B　 14. A　 15. A　 16. B　 17. C　 18. B　 19. A　 20. A　 21. B 二、1. me　 2. themselves　 3. you　 4. it　 5. We 命题点 2　 不定代词 一、1. C　 2. B　 3. B　 4. C　 5. B　 6. B　 7. B　 8. A 9. B　 10. B　 11. A 二、Group 1:1. other　 2. somebody　 3. everything 4. Either　 5. all Group 2:1. little　 2. nothing　 3. None　 4. some 5. something　 6. others 命题点 3　 指示代词 1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. B 专题五　 数词 一、1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A　 6. C　 7. B　 8. A 9. C　 10. A 二、1. twenties　 2. second　 3. five　 4. thousands　 5. first 6. twelfth 专题六　 冠词 1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A　 6. A　 7. A　 8. C　 9. B　 10. B　 11. C　 12. B　 13. A　 14. C　 15. B　 16. C 17. C　 18. C　 19. A 专题七　 介词 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B　 6. C　 7. A　 8. B 9. B　 10. C　 11. C　 12. A　 13. B　 14. C　 15. C　 16. C　 17. A　 18. C　 19. C　 20. C　 21. C　 22. B　 23. B　 24. C　 25. C　 26. B　 27. C　 28. A　 29. C　 30. C　 31. A　 32. A　 33. A　 34. B 二、1. C　 2. A　 3. B　 4. A　 5. C　 6. B　 7. C 专题八　 句子种类 命题点 1　 疑问句 1. C　 2. C　 3. A　 4. C　 5. B　 6. A　 7. B　 8. B　 9. A　 10. C　 11. B　 12. B　 13. B　 14. B　 15. C　 16. B 命题点 2　 感叹句 一、1. A　 2. C　 3. B　 4. B　 5. C　 6. B　 7. A　 8. C 9. A　 10. C　 二、1. What an interesting experience (it is)! 2. How (fast) time flies! 命题点 3　 祈使句 1. C　 2. C　 3. C　 4. B　 5. A　 6. C　 7. B　 8. A　 命题点 4　 There be 句型 1. A　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A　 6. B　 7. C　 专题九　 并列复合句 一、1. B　 2. C　 3. A　 4. A　 5. B　 6. A　 7. B　 8. A 9. B　 10. A　 11. C　 二、1. when　 　 2. and　 3. but　 4. Although 专题十　 主从复合句 命题点 1　 宾语从句 1. B　 2. A　 3. B　 4. B　 5. C　 6. B　 7. A　 8. B　 9. C　 10. B　 11. B　 12. B　 13. A　 14. B 命题点 2　 状语从句 1. A　 2. C　 3. B　 4. B　 5. B　 6. A　 7. C　 8. A　 9. B　 10. A　 11. B　 12. C　 13. A　 14. A　 15. B　 16. A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 and didn􀆳t know what to do. But she knew she had to act quickly to stop him. Luckily, she saw two police 　 5　 standing nearby. Then she got a( n) 　 6　 . She fell over and cried out painfully. When the policemen came over to help her, she told them what was happening. Then the thief was caught right away. After that, Lily proved herself to others: Although she is shy, she is warm and clever. ( C )1. A. piece　 　 B. peace　 　 C. silence ( B )2. A. loss B. trip C. hurry ( A )3. A. hours B. weeks C. years ( A )4. A. wallet B. hat C. scarf ( B )5. A. hosts B. officers C. doctors ( C )6. A. field B. heart C. idea 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 专项提升　 名词的适当形式填空(针对选词填空) 考点精讲 　 　 名词在选词填空中必考 2~ 4 道,其中变形 1 道。 主要考查:①可数名词单数变复数(必考 1 道);②不可数名词(3 卷 3 考);③可数名词单数(3 卷 3 考)。 解答此类试题时, 考生可从以下两点入手: 1. 根据语境和固定搭配选择符合语境的名词; 2. 根据句子结构和语法知识判定名词是否需要 变形。 名词的变形主要参考三个考向:名词的数、 名词所有格以及名词的词性转换。 具体如下: 考点 1　 名词的数(每年必考 2~3 道) 1. 可数名词与不可数名词 普通名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词:指单个的人或事物, 可直接计算数量; 不可数名词:指无法分成个体的物质和材料以及 表达品质、情感、状态和动作等抽象概念的名词, 它们不可直接计算数量。 可数 名词 ①可数名词有单数和复数两种形式,如: a desk, two desks; ②可数名词前面可以被冠词、基数词、序数 词、指示代词、many 等词直接修饰,如:an egg, three girls, these singers; ③只修饰可数名词的修饰语 a / an 一个　 this 这个　 that 那个　 these 这些 those 那些　 every / each 每个　 another 另一个 many 许多　 few 几乎没有 a few 一些;几个　 several 一些;几个 any other 其他任何一个　 a couple of 两个;几个 a pair of 一双　 many a 很多 quite a few 很多 a (great / large) number of 很多 续表 不可数 名词 ①不可数名词没有复数形式,如:beef, ice, peace; ②不可数名词不可以被不定冠词( a / an)、基 数词、序数词、指示代词、many 等词直接修饰; ③表示不可数名词的具体数量时,其结构为: 数词 /不定冠词+表示计量的词+of+不可数名 词,如:a piece of cake, two cups of coffee; 表示不可数名词的大概数量时,可在不可数 名词前加表示大概数量的限定词,如: some water 一些水; much time 很多时间; ④只修饰不可数名词的修饰语 little 很少;几乎没有　 a little 有一点儿 much 很多　 a bit of 有一点儿 a good / great deal of 很多 a large amount of 大量的 既可修 饰可数 名词又 可修饰 不可数 名词的 修饰语 some / any 一些　 　 　 　 a lot of 很多 lots of 很多 plenty of 充足的 enough 足够的 most 大多数的 hardly any 几乎没有 the rest of 剩下的 注意 有些名词可作可数名词,也可作不可数名 词,但含义不同,常见的有: 名词 可数 不可数 chicken 小鸡 鸡肉 experience 经历 经验 exercise 练习题 锻炼 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 611 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 续表 名词 可数 不可数 glass 玻璃杯 玻璃 iron 熨斗 铁 life 生命 生活 light 电灯 光;光线 orange 橙子 橙汁 paper 试卷;论文 纸 radio 收音机 无线电 room 房间 空间 time 次数;倍数 时间 wood 树林 木头;木材 work 作品 工作 拓展 常见的不可数名词 类别 举例 抽 象 名 词 概念 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　environment 环境 advice 劝告;建议 homework 作业 help 帮助 information 信息;消息 luck 幸运;运气 knowledge 知识;学问 peace 和平 space 太空;空间 trouble 问题;苦恼 学科 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　chemistry 化学 geography 地理 math(s) 数学 physics 物理 情感 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　friendship 友谊 fun 开心;娱乐 joy 欢乐;乐趣 物 质 名 词 材料 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　cotton 棉;棉花 gold 金子;金币 plastic 塑料;塑胶 silk 丝绸;丝织物 饮食 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　milk 牛奶 water 水 soup 汤 tea 茶 juice 果汁 coffee 咖啡 wine 酒 bread 面包 cheese 奶酪 beef 牛肉 meat 肉 porridge 粥 rice 米 salt 盐 sugar 糖 自然 物体 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　air 空气 ice 冰 fire 火 grass 草;草地 sand 沙子 soil 土壤 wind 风 weather 天气 oil 油;食用油;石油 temperature 温度;气温;体温 rain 雨 snow 雪 2. 名词变复数 (1)判断可数名词用单数形式还是复数形式【见 本书专题一 专项提升 P111】 (2)变化规则 可数名词单数变复数的规则变化表 类别 构成方法 示例 一般情况 加-s 　 　 　 　 　star→stars friend→friends hand→hands boy→boys chance→chances 以字母 s, x, sh, ch 结尾的词 加-es box→boxes class→classes brush→brushes watch→watches 特例:stomach→stomachs 以辅音字母加 y 结尾的词 变 y 为 i, 再加-es century→centuries country→countries baby→babies lady→ladies 以 f 或 fe 结尾 的词 变 f 或 fe 为 v,再 加-es leaf→leaves wolf→wolves knife→knives shelf→shelves wife→wives 特例:roof→roofs belief→beliefs 以 o 结尾的词 有生命的 加-es tomato→tomatoes potato→potatoes hero→heroes 特例:bamboo→bamboos 无生命 的加-s photo→photos piano→pianos radio→radios zoo→zoos 可数名词单数变复数的不规则变化表 类别 示例 a→e 型 man→men woman→women fireman→firemen fisherman→fishermen gentleman→gentlemen policeman→policemen policewoman→policewomen postman→postmen 特例:human→humans 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 711 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 续表 类别 示例 oo→ee 型 foot→feet　 tooth→teeth 特例:boot→boots “某国人”或“某 洲人”变化口诀 ①中日永不变 Chinese→Chinese Japanese→Japanese ②英法 a 变 e Englishman→Englishmen Frenchman→Frenchmen ③其余 s 加后面 African→Africans American→Americans Asian→Asians Australian→Australians Canadian→Canadians European→Europeans German→Germans Indian→Indians Italian→Italians Korean→Koreans Russian→Russians 单复数同形 deer→deer　 sheep→sheep 合成词:将主 体词变为复数 passer-by→passers-by toothbrush→toothbrushes 其他 mouse→mice　 child→children 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 　 　　　拓展 1. 名词作定语时, 其单复数的变化情况如下: (1)被 man / woman 修饰的名词变复数时, 需将该 名词和 man / woman 均变为复数形式。 如: a man doctor→two men doctors a woman teacher→two women teachers (2)被其他名词修饰的名词变复数时, 只需把该 名词变为复数。 如: a girl student→two girl students a birthday gift→two birthday gifts 2. 通常用复数或只有复数形式的名词:chopsticks 筷子, clothes 衣服, glasses 眼镜, scissors 剪 刀, socks 短袜, trousers 裤子。 考点 2　 名词所有格 1. 填名词所有格的判定方法 (1)空格处所填词和空格后的名词是一种所 属关系; (2)空格处所填词是表示时间、距离、国家等无 生命的词, 空格后是名词。 2. 名词所有格的构成 名词所有格共有三种形式:􀆳s 所有格、of 所 有格、双重所有格。 具体情况如下: (1) 􀆳s 所有格 类别 构成方法 示例 单数名词 加 􀆳s the boy􀆳s book a day􀆳s work China􀆳s capital 复数 名词 不以-s 结尾 加 􀆳s Children􀆳s Day 以-s 结尾 加 􀆳 the girls􀆳 mom two hours􀆳 drive 表示几个人共同 拥有 在 最 后 一 个 名 词 后 加 􀆳s Lucy and Lily􀆳s father 表示每个人各自 拥有 在 每 个 名 词后加 􀆳s Jenny􀆳s and Sara􀆳s teachers 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 　 　　　注意 1. 表示诊所、某人的家、店铺、住宅、公共建筑等 地名时, 所有格后面的名词常省略。 如: at Mary􀆳s 在玛丽家 2. 一些节日的表达用的是 􀆳s 所有格。 如: New Year􀆳s Day 新年　 Women􀆳s Day 妇女节 Valentine􀆳s Day 情人节 April Fools􀆳 Day 愚人节 Mother􀆳s Day 母亲节 Children􀆳s Day 儿童节 Father􀆳s Day 父亲节 Teachers􀆳 Day 教师节 (2)of 所有格 of 所有格的构成为:“名词+of+名词”, 主要 有以下两种用法: ①用于表示无生命事物的所有关系时, 如: the owner of the schoolbag; ②用于表示有生命事物的所有关系时, 特别 是当这些所有者有较长的定语时, 如: the name of the girl in red。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 811 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 (3)双重所有格 双重所有格主要表示整体中的一部分, 有以 下两种形式: ①of+􀆳s 所有格, 如:a friend of my father􀆳s ②of+名词性物主代词, 如:a friend of mine 考点 3　 词性转换 1. 名词变形容词 (1)填形容词的判定方法 ①所填词位于名词前作定语; ②所填词位于 be 动词后作表语; ③所填词位于形容词短语中, 其结构为:be 动词+形容词+介词; ④所填词位于感官动词和连系动词之后; ⑤所填词位于复合不定代词后作后置定语; ⑥所填词位于定冠词 the 后表示一类人; ⑦所填词位于固定句型 It is + adj. ( + for / of sb.)+to do sth.和 make / keep / leave+ sb. / sth.+ adj.中; ⑧所填词位于“形容词+ and / or+形容词”结 构中。 (2)变形方法 构成方法 示例 n.+-y 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　health→healthy snow→snowy cloud→cloudy rain→rainy wind→windy luck→lucky 注意:以下名词是双写末尾字母或去掉 末尾字母 e 再加-y fun→funny sun→sunny noise→noisy ice→icy n.+-ly 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　friend→friendly love→lovely week→weekly month→monthly day→daily(把末尾字母 y 变为 i 再加- ly) n.+-ful 　 　 　 　 　 　 　 　use→useful peace→peaceful wonder→wonderful care→careful color→colorful harm→harmful power→powerful success→successful 注意:以下名词是把末尾字母 y 变为 i 再加-ful beauty→beautiful 续表 构成方法 示例 n.+-less 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　care→careless use→useless help→helpless home→homeless hope→hopeless meaning→meaningless n.+-al 　 　 　 　 　 　 　 　education→educational music→musical nation→national person→personal tradition→traditional 注意:以下名词是去掉末尾字母 e 再 加-al culture→cultural nature→natural centre / center→central n.+-ous danger→dangerous　 humor→humorous n.+-e(r)n 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　gold→golden wood→wooden east→eastern west→western south→southern north→northern 以-ence 结 尾的名词, 把-ence 变 成-ent confidence→confident difference→different silence→silent independence→independent 以-ance 结 尾的名词, 把-ance 变 成-ant importance→important 其他 　 　 　 　 　 　 　 　 　pride→proud truth→true death→dead fool→foolish height→high hunger→hungry medicine→medical science→scientific 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 　 　　　注意 　 表示“国家”、“洲”的名词变为表示国籍、语言 的形容词或名词 1. China(n.)中国 →Chinese(adj.)中国的;中国人的;汉语的 →Chinese(n.)中国人;汉语;语文 2. Japan(n.)日本 →Japanese(adj.)日本的;日本人的;日语的 →Japanese(n.)日本人;日语 3. Britain( =Great Britain)(n.)大不列颠;英国 →British(adj.)英国的;英国人的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 911 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 4. England(n.)英格兰 →English(adj.)英格兰的;英语的 →English(n.)英语 →Englishman(n.)英格兰人 5. Spain(n.)西班牙 →Spanish(adj.)西班牙的;西班牙人的;西班牙 语的 →Spanish(n.)西班牙语 6. France(n.)法国 →French(adj.)法国的;法国人的;法语的 →French(n.)法语 →Frenchman(n.)法国人 7. Germany(n.)德国 →German(adj.)德国的;德国人的;德语的 →German(n.)德国人;德语 8. Africa(n.)非洲 →African(adj.)非洲的;非洲人的 →African(n.)非洲人 9. America(n.)美国;美洲 →American(adj.)美国的;美洲的 →American(n.)美国人;美洲人 10. Asia(n.)亚洲 →Asian(adj.)亚洲的;亚洲人的 →Asian(n.)亚洲人 11. Australia(n.)澳大利亚 →Australian(adj.)澳大利亚的;澳大利亚人的 →Australian(n.)澳大利亚人 12. India(n.)印度 →Indian(adj.)印度的;印度人的 →Indian(n.)印度人 13. Korea(n.)朝鲜;韩国 →Korean(adj.)朝鲜(人)的;韩国(人)的;朝 鲜语的;韩语的 →Korean(n.)朝鲜人;韩国人;朝鲜语;韩语 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 14. Russia(n.)俄罗斯 →Russian ( adj.) 俄罗斯的;俄罗斯人的;俄 语的 →Russian(n.)俄罗斯人;俄语 15. Europe(n.)欧洲 →European(adj.)欧洲的;欧洲人的 →European(n.)欧洲人 16. Canada(n.)加拿大 →Canadian(adj.)加拿大的;加拿大人的 →Canadian(n.)加拿大人 17. Italy(n.)意大利 →Italian(adj.)意大利的;意大利人的;意大利 语的 →Italian(n.)意大利人;意大利语 2. 名词变名词 (1)填名词的判定方法 ①所填词的前面有名词所有格 /形容词性物 主代词 /指示代词 /不定代词 /限定词 /冠词 / 数词 /形容词作定语修饰; ②所填词位于动词或介词后作宾语; ③所填词位于系动词后作表语表示人或物; ④所填词位于句首作主语。 (2)初中常见的名词变名词 art→artist　 　 　 　 　 　 　 tour→tourist violin→violinist piano→pianist science→scientist music→musician magic→magician birth→birthday class→classmate friend→friendship law→lawyer office→officer poem→poet 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点精练 一、选词填空基础练 Group 1 advice　 art　 prize　 neighbour photo　 tooth　 danger 1. She won the first 　 　 　 　 and all her classmates were proud of her. 2. The mobile phone is a good tool which can help people talk to friends or take 　 　 　 　 . 3. If you want to keep your 　 　 　 　 healthy, you􀆳d better not eat anything sweet at night. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 021 精讲册·广西英语(WY) 语 法 专 题 精 讲 练 4. We offered to look after our 　 　 　 　 dog when she was away. 5. When you are on a school trip, it􀆳s 　 　 　 　 to go off on your own. 6. Picasso, a famous European 　 　 　 　 , had a great influence on art in the 20th century. 7. My friend Dave helped me a lot by giving me some 　 　 　 　 on English learning. Group 2 friend　 child　 novel　 teacher kite　 information　 volunteer 1. Parents should keep their promises to build trust with their 　 　 　 　 . 2. Care for our wild animals and create a 　 　 　 　 relationship between people and wildlife. 3. Written between 1937 and 1949, The Lord of the Rings is one of the best-selling 　 　 　 　 . 4. Follow that 　 　 　 　 advice and soon you will solve the problem. 5. If you don􀆳t know the writer, you can search for more 　 　 　 　 on the Internet. 6. People all over the world come to Weifang every year to see all kinds of 　 　 　 　 . 7. Lucy works as a 　 　 　 　 at the local hospital two days a week now. 二、选词填空语篇练 Passage 1 tradition　 saying　 country　 need book　 mind　 secret　 culture 　 　 I􀆳m Eric. I am a young German who is interested in Chinese 1. 　 　 　 　 . So I have learned 2. 　 　 　 　 Chinese medicine(TCM) from my ninth grade. After a long time of learning, I had a better understanding of it. What􀆳s more, I found some 3. 　 　 　 　 to learning Chinese. I also believed the 4. 　 　 　 　 “ Practice makes perfect.”, so I took notes carefully and reviewed them over and over again. I have changed my 5. 　 　 　 　 and lifestyle because of studying TCM. I also developed good habits, such as drinking tea and reading ancient 6. 　 　 　 　 . I used what I have learned to help my family and people in 7. 　 　 　 　 . My family began to understand why I fall in love with TCM. I hope I can do my best to spread it widely, and I hope more people in my 8. 　 　 　 　 will learn about it. Passage 2 leaf　 food　 animal　 problem　 danger farmer　 friend　 zoo　 color　 mouse　 　 　 Animals and people live on the same Earth. We can􀆳t be separated from each other. Animals are considered as our good 1. 　 　 　 　 . If there are no animals, we will not live. Animals succeed in making the world 2. 　 　 　 　 . Every animal has its place in the balance of nature. If we destroy(毁灭) a kind of animals, we will have many other 3. 　 　 　 　 very soon. For example, when 4. 　 　 　 　 kill a large number of hawks (鹰), the mice will destroy farmers􀆳 rice, for hawks eat mice. Without hawks, the number of 5. 　 　 　 　 is becoming larger than before. But many people don􀆳t realize this. Along with the development of cities, people kill lots of wild animals for 6. 　 　 　 　 , money and other things. They also destroy 7. 　 　 　 　 living environment, including living places and food situations. More and more animals are in great 8. 　 　 　 . Giant pandas, which live in the forests and live on bamboo 9. 　 　 　 　 , are one of them. Thanks to the government, now they can just live safely in many 10. 　 　 　 　 or in the wild. And our government has made laws to protect animals because to save animals is to save our future. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 121