内容正文:
八年级上册
专题09 遵守社会规则
01模拟基础练
【考点一】维护秩序(1-3)
【考点二】遵守规则(4-6)
【考点三】尊重他人(7-8)
【考点四】以礼待人(9-10)
【考点五】诚实守信(11-12)
【考点六】法不可违(13-15)
【考点七】预防犯罪(16-17)
【考点八】善用法律(18-20)
02重难创新练(21-28)
03真题实战练 (1-11)
1.(24-25八年级上•广西钦州•期中)在公园,“一草一木,需您呵护”的提示牌随处可见:在火车站,“自觉排队,文明候车”的标识赫然醒目……它们共同说明( )
A.建立规则的目的是为了限制人们的自由
B.遵守社会规则,最主要靠他律
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.良好的秩序能完全避免矛盾
2.(24-25八年级上•黑龙江哈尔滨•阶段练习)“秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”下列观点正确的是( )
①我们要了解社会规则,理解社会规则的意义和价值 ②良好的社会秩序降低了社会管理成本 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④良好的社会秩序能让我们感受到生活的美好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)下棋“落棋无悔”;足球“越位犯规”;避难“妇弱先行”……这说明( )
①违反规则的行为一定会受到法律制裁 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则是人们享有自由的保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(24-25八年级上•河北保定•期中)2024年8月,民政部在官网公布《婚姻登记条例(修订草案征求意见稿)》(以下简称“草案”),征求社会各界意见。草案对于婚姻登记中所需出具的证件进行了修改,取消当事人需要出具户口簿的规定,主要是从人口流动客观规律出发,推动相关公共服务随人走。这表明( )
①社会秩序明确社会规则的内容 ②遵守社会规则只需要自律 ③征求社会意见能让规则更完善 ④社会规则不是一成不变的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(24-25八年级上•河北廊坊•期末)江苏溧阳一位暖心妈妈去学校给儿子送东西,担心穿高跟鞋走路声音太响会影响学生听课,于是悄悄脱下鞋子后,赤脚跑了四层楼。暖心妈妈的做法体现了( )
①学校里没有自由 ②规则一成不变 ③自觉维护秩序 ④对规则的敬畏
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)2023年,“质疑××,理解××,成为××”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是完全认同父母,就像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段,表现在社会生活的方方面面。这给我们的启示是( )
①要学会换位思考,体会他人感受,理解他人 ②尊重差异,平等待人 ③人在社会课堂中不断成长,是不断社会化的过程 ④心智成熟之后才能理解他人,善待他人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.(24-25八年级上•北京海淀•期中)中华优秀传统文化博大精深,它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
①花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲——社会存在和发展离不开个人
②夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——要学会谦让、分享和帮助他人
③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,尊重能减少摩擦,增进信任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(24-25八年级上•陕西汉中•期中)斑马线礼让行人,能提升一个城市的文明程度。某地发生这样的暖心事件:车主正准备驾驶车辆过斑马线时,发现一名行动缓慢的老人正在过马路,车主随即在斑马线前停车让行,老人也停下脚步,对着车主鞠躬致敬。等走到另一个车道时,老人再一次鞠躬致敬。对此,下列评论你赞同的是( )
①文明礼貌非小事,美好社会少不了 ②斑马线前显文明,社会地位可提升 ③尊老敬老要传承,传统美德应弘扬 ④遵纪守法护生命,平等尊重保通畅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(24-25八年级上•安徽合肥•期中)随着年龄的增长,我们的社交范围会不断扩大。学会交往,礼貌待人,是社会对我们的要求。参加社交活动,我们应当( )
①服装整洁,美观、大方,不穿奇装异服,适合社交场所 ②精心化妆,浓妆艳抹,展示个性 ③注意站姿、坐相,举止得体 ④与人交谈时高声大语,体现青春的活力,多表达自己的见解
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
10.(24-25八年级上•广西•期末)近年来,网络直播带货异常火爆,其在方便人们购物的同时,质量堪忧、售后维权难等问题也逐渐增多。对此,国家网信办联合多部门启动网络直播行业专项整治行动,多名带货主播被加入黑名单,5年内禁止在全行业注册和直播。多部门进行网络直播行业专项整治行动( )
A.能够帮助企业在激烈的市场竞争中赢得一席之地
B.有助于帮助带货主播守住诚信,守护安身立命之本
C.是因为诚信记录是我们融入社会、获得他人认可的唯一证明
D.启示我们社会生活是复杂的,在利益面前需要运用诚信的智慧
11.(24-25八年级上•云南迪庆•期中)诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实守信是无形的力量,也是无形的财富。下列做法符合诚信要求的是( )
A.小明答应小坤下午去图书馆,结果却与其他同学打球去了
B.迟到被“抓”,权衡再三用“善意的谎言”蒙混过关
C.小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
D.“中国好人”杨云焱,坚守承诺抚养姐姐两个遗孤,偿还近百万元家庭债务
12.(24-25八年级上•河南南阳•阶段练习)2024年3月27日,成都一货车驾驶员运载砂石从工地出发,因该车超载严重,被成都交警五分局依法作出罚款2000元,机动车驾驶证扣6分的处罚。货车驾驶员的行为( )
①属于民事违法行为 ②属于行政违法行为 ③具有社会危害性 ④是纪律违法,应受纪律处分
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
13.(24-25八年级上•吉林长春•期末)法不可违,下列对违法行为认识不正确的是( )
①违法不一定犯罪,犯罪一定违法 ②违法行为是严重危害社会的行为 ③违法行为是违反法律、法规的行为 ④一般违法行为都要承担行政责任
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.(24-25八年级上•河北张家口•期中)某派出所抓获违法人员丁某某,查处一起提供虚假证言案件。丁某某被依法行政拘留,并处罚款200元。这( )
①说明违法要承担法律责任 ②说明行政违法行为必会受到行政制裁 ③警示我们要增强法治观念 ④警示我们要认识严重违法行为的危害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
15.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)2024年10月25日,“余华英涉嫌拐卖儿童案”在贵州省贵阳市中级人民法院重审一审宣判,法院依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。以下说法正确的是( )
①余华英的行为触犯刑法,具有应受刑罚处罚性 ②案例中的行为具有严重的社会危害性,属于犯罪行为③其行为违反了治安管理处罚法 ④死刑、没收个人全部财产属于主刑
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.(24-25八年级上•河北张家口•期中)15岁的中学生小华原来成绩优异,后来在他人的诱导下,与校外学生和社会闲散青年组成7人犯罪团伙,多次抢劫学生手机。最终,小华因犯抢劫罪被判处有期徒刑6年。以上案例警示我们( )
①认清犯罪危害,远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法,防患于未然 ③有勇有谋,灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(24-25八年级上•广西•期末)近年来,扫码点餐服务在餐饮行业迅速兴起普及,但也带来了一些问题。孔某在某餐饮店关注公众号扫码点餐时,个人信息被商家获取,取消关注该公众号后仍无法自行删除。孔某认为该商家侵犯了自己的隐私权。对此,孔某可以( )
①向公安机关控告、举报 ②向法律服务机构寻求帮助 ③向人民检察院提起诉讼 ④利用网络短视频散播商家谣言
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(24-25八年级上•江苏南通•期中)肖某同某房地产公司签订合同时,某房地产公司未对案涉房屋处于“腰线层”进行告知。(“腰线层”可能积水、影响采光、容易积累杂物以及存在被盗风险等)肖某提起诉讼,并支付“腰线层”瑕疵赔偿金3万元。对此,理解正确的是( )
①该房地产公司侵犯肖某的合法权利是行政违法行为 ②肖某采用最正规最权威的手段维护自己的合法权益 ③诚信是一项民法基本原则,不诚信须承担法律责任 ④我们要依法从事民事活动,积极防范各种侵权行为
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.(24-25八年级上•四川自贡•阶段练习)据中国新闻网2023年7月31日报道,女孩走夜路疑似被跟踪,机智拨通民警电话喊“爸爸”!社区民警秒懂迅速出警。女孩的行为启示我们青少年( )
①要建立健全中国特色社会主义法律体系,有法可依 ②遇到侵害,要依法求助,学会保全自己、减少伤害 ③同违法犯罪作斗争,及时拨打报警电话是最佳方法 ④要做到心中有法、遇事找法、解决问题靠法
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
20.(2023•广东湛江•一模)十三届全国人大常委会第35次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国体育法》,并于2023年1月1日起正式施行。新修订的《体育法》将青少年和学校体育置于优先发展的战略地位,明确提出国家将体育科目纳入初高中学业水平考试范围,保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼。这体现了( )
①党和国家坚持以人民为中心的发展思想,关注人民的身体健康 ②我国体育法治建设进入新阶段,中国已经成为体育强国 ③学生的重要任务是学习,体育锻炼需强制进行 ④随着时代和社会发展,规则需要不断调整和完善
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
21.(24-25八年级上•广西南宁•期中)某商场咖啡店内,一顾客用言语侮辱外卖员,认为外卖员污染了咖啡店的空气,导致自己无法呼吸,要求外卖员出去。该顾客的言行遭到了众人的谴责。对于该顾客的行为,下列点评正确的有( )
①没有做到平等待人 ②没有做到换位思考 ③未给予他人应有的关注 ④不懂得欣赏他人的优点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.(2024•山东烟台•中考真题)为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约
23.(23-24八年级上•内蒙古赤峰•期末)小华家楼上的一对夫妇是戏曲迷,经常在自家屋里播放戏曲,音量很大,影响了小华的学习和休息,多次与其交涉,但均无济于事。为维护合法权益,小华可以( )
①向政府部门提起诉讼 ②到公安机关控告、举报 ③通过打官司讨回公道 ④向法律服务机构寻求帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.(23-24八年级上•山东德州•阶段练习)“创建文明城市,人人有责。”学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察,发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎,即便排在队伍后段,也冲着头车大按喇叭催促;一些行人任性地过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题,你的建议是( )
①司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序 ②行人要提高安全意识,遵守交通法规 ③司机和行人要相互礼让,共创文明交通秩序 ④交警要加重对违章行为的经济处罚力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.(24-25八年级上•江苏徐州•阶段练习)“骑电动车出来忘了戴头盔,刚才被执勤的交警教育了,今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后,男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序,睢宁县城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是( )
①遵守道德是人们行为的底线 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③遵守社会规则既要他律又要自律 ④违反交通规则要承担法律责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.(2022•山西太原•一模)阅读材料,回答问题。
以下是九年级学生小文和母亲的对话。
小文:"妈,你给我买辆电动车吧,上下学时间这么紧张,我骑自行车太慢了!”
妈妈:“骑电动车太危险,你才15岁,国家有关法律规定16岁才能骑电动车。学校不也给我们家长发过不要让孩子骑电动车的要求吗?”
小文:“我的好几个同学都是骑电动车上学,上次我走晚了,还是小刚带着我去才没迟到。那速度太棒了!”
妈妈:“平时,我在路上经常被骑电动车的孩子吓出一身汗,就是因为速度太快。”
小文:"没事儿,我们能控制住,您就给我买吧。”
作为小文的同龄人,你会如何与小文沟通?
27.(24-25八年级上•福建宁德•期中)【推动文明旅游】
今年“五一”期间,各大景区迎来旅游高峰。但在这波旅游热潮中也出现了一些不文明旅游行为:有游客因观看动物表演发生冲突,多人相互撕扯,上演“全武行";有游客在湿地公园伸手去拔孔雀的羽毛,导致一孔雀受惊飞上缆车轨道,结果被缆车误碾致死……之所以出现这些不文明现象,也同部分景区设施设备容纳量有限、管理不够精细密切相关。只有依法推进旅游行业治理,让文明成为旅游底色,人们才能在每一次旅行中都能感受到远方的诗意与美好。
【遵守社会规则】
社会生活离不开规则。我们应该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好生活。“道不可坐论,德不能空谈。”在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚,共同创造文明的社会生活。
(1)从公民文明素质角度,指出这些不文明行为人应有怎样的反思?
(2)综合以上材料及问题,提出让人们在每一次旅行中都能感受到诗意与美好的设想。
28.(24-25八年级上•广东珠海•期中)阅读材料,回答问题。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,满嘴粗话脏话,并因多次打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因违反治安管理处罚法被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次持刀作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)运用所学的法律知识,判断材料中陈某的行为分别属于什么违法行为,并说明判断依据。
(2)请你分别从道德和法律的角度评析陈某的行为。
1.(2024•湖南怀化•二模)数学里面有一条公理:两点之间,直线最短。这条公理不仅可以用在数学中,也可以用在我们为人处世里。直线思维给我们的启示是,在日常生活中( )
①对人要坦诚相待,真实不欺 ②做事要目标明确,努力拼搏 ③学习要方法多样,讲究策略 ④圆梦要排除障碍,意志坚定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.(24-25八年级上•北京•期中)某校进行校园文化建设,围绕建立和谐的校园人际关系,向学生征集宣传标语。下列标语适用的有( )
①人而无礼,焉以为德 ②己所不欲,勿施于人 ③功崇惟志,业广惟勤 ④天地之大,黎元为本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(22-23八年级上•山西太原•期中)成都市民高女士去某银行应聘,被告知无法录用,原因是她与家人拖欠担保公司6万元债务拒不归还,征信系统显示她是失信被执行人。这一事例告诉我们( )
①要积极践行社会主义核心价值观对公民个人层面的诚信等要求 ②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证” ③现实生活中我们要学会运用诚信智慧,保护个人隐私 ④要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2022•江苏南京•二模)在道德与法治学科复习过程中,小宁归纳了下列观点,正确的有( )
①诚信是一种道德规范和品质,也是一项民法原则 ②法律禁止的行为坚决不做,否则就要受到刑罚处罚③未成年人旷课、夜不归宿等行为都是严重危害社会的行为 ④宪法、未成年人保护法等法律都对未成年人予以特殊保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(20-21八年级上•江苏南京•期中)中学生李云发现邻居家里有几个人神神秘秘,他悄悄地在旁观察,怀疑他们在实施盗窃。他及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠情报信息。从法律的角度看,这一事例给我们的启示是( )
①要树立法治观念,弘扬法治精神 ②要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 ③要学会负责任,养成亲社会行为 ④我们可以通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2021•内蒙古包头•中考真题)凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉 ②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件 ③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役 ④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(18-19八年级上•河北•期末)青少年的合法权益容易受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确做法是( )
①以牙还牙进行报复 ②向有关部门、团体寻求帮助,以解决问题 ③忍气吞声,忍一时风平浪静 ④运用正当手段维护自己的合法权益
A.②③ B.②④ C.①② D.①③
8.(24-25八年级上•江苏南通•期中)2024年6月,两男子违反《国内登山管理办法》等规定进入四姑娘山长坪沟景区和海子沟景区非法登山,并直播非法登山过程,造成一定的危害和恶劣影响。四姑娘山风景区管理局对两人做出终身禁入的处罚。以下“前车之鉴”正确的有( )
A.发表言论时要善于运用诚信智慧
B.寻找《办法》的漏洞以逃避处罚
C.直播影响过大,非法登山要隐密
D.遵章守法才能享受到生活的美好
9.(24-25八年级上•河北石家庄•期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 8月8日中午,在广州市越秀区某路口,外卖骑手阿辉正在焦急地等待红绿灯。刚才商家出餐过慢,留给他的配送时间已经不多了,但他没有闯红灯抢时间。日前,广州市市场监督管理局发布外卖骑手新规:对一周内有3次以上违规行为的骑手实施全行业停单一天以上惩戒,并督促配送企业按最高25千米/小时的速度,合理设定配送时限、路线。
材料二 为制定好《广州市电动自行车管理规定》,规范即时配送行业电动自行车管理,8月16日,广州市人大常委会召开立法征求意见座谈会,专门听取即时配送平台企业、行业组织、外卖骑手的意见。
(1)请运用所学知识,说说发布外卖骑手新规的必要性。
(2)依据材料二,从维护与改进规则的角度,谈谈对你的启示。
10.(24-25八年级上•山东临沂•期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “道不可坐论,德不能空谈”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。自古以来,中华民族是一个礼仪之邦。我们应自觉践行道德准则,共同创造文明的社会生活。某校宣传栏上张贴以下名言,请你从中体会道德的魅力。
敬人者,人恒敬之。——孟子
人而无信,不知其可也 ——孔子
人无礼则不生,事无礼则不成,无礼则不守国——荀子
①
②
③
材料二 文化铸魂聚心,老区向美向新。2024山东文旅大会主在临沂举办,一石激起千层浪,临沂彻底“出圈”,成为众多游客选择的重点。临沂拿出全城的热忱,接住这波“泼天的流量”。 “点亮沂河”,“点靓”的不仅是沂河,还有临沂人的骄傲和自信!“城市灯光秀”,“秀”出的不仅是城市之夜的璀璨,更是临沂深厚文化底蕴和城市发展的活力和底气!网络上,市民一句句暖心的话语,流露出城市“出圈”的荣耀:“家乡火了,我们的自豪感飙升!”“临沂出圈,沂蒙人民的底气更足了!”“每当刷到临沂火的视频,都满含热泪,因为我对这片热土爱得深沉!”……
市民既是文明的见证者、受益者,也是文明的参与者、守护者。“公民素质高一分,国家形象美十分”,在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现市民素质。
(1)阅读材料一,请说出上述名言分别体现了什么道德品质,任选其一,谈谈你将如何践行。
(2)最是美景吸引人,最是真诚打动人。阅读材料二,为提高公民素质,变“流量”为“留量”,请你拟一份倡议书。
11.(24-25八年级上•河北唐山•期中)阅读材料,回答问题。
案例一小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
(1)请运用自由与规则关系的知识,简析小王受到的处罚。
案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
(2)李某和张某的行为属于哪类违法行为?小峰通过什么方式维护了自己的合法权益?
(3)综合上述案例和问题,概括法治建设中我们应该成为什么样的公民。
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【考点一】维护秩序(1-3)
【考点二】遵守规则(4-6)
【考点三】尊重他人(7-8)
【考点四】以礼待人(9-10)
【考点五】诚实守信(11-12)
【考点六】法不可违(13-15)
【考点七】预防犯罪(16-17)
【考点八】善用法律(18-20)
02重难创新练(21-28)
03真题实战练 (1-11)
1.(24-25八年级上•广西钦州•期中)在公园,“一草一木,需您呵护”的提示牌随处可见:在火车站,“自觉排队,文明候车”的标识赫然醒目……它们共同说明( )
A.建立规则的目的是为了限制人们的自由
B.遵守社会规则,最主要靠他律
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.良好的秩序能完全避免矛盾
【答案】C
【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。公园和火车站的提示牌和标识,说明了社会规则的作用,社会规则保障社会秩序的实现,故C符合题意;建立规则的目的是为了保障人们的自由,故A说法错误;遵守社会规则,需要自律,也需要他律,故B说法错误;良好的秩序能完全避免矛盾,该说法夸大了秩序的作用,故D说法错误;故本题选C。
2.(24-25八年级上•黑龙江哈尔滨•阶段练习)“秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”下列观点正确的是( )
①我们要了解社会规则,理解社会规则的意义和价值 ②良好的社会秩序降低了社会管理成本 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④良好的社会秩序能让我们感受到生活的美好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【详解】本题考查社会秩序的重要性。秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在,体现了社会秩序对人民生活的重要性,表明社会秩序是人民安居乐业的保障,良好的社会秩序降低了社会管理成本,良好的社会秩序能让我们感受到生活的美好,故②③④说法正确;了解社会规则,理解社会规则的意义和价值,在题文中未涉及,故①不符合题意;故本题选B。
3.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)下棋“落棋无悔”;足球“越位犯规”;避难“妇弱先行”……这说明( )
①违反规则的行为一定会受到法律制裁 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则是人们享有自由的保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查社会规则的作用、社会规则和自由的关系的相关知识。我们的生活离不开规则,社会规则保障社会秩序的实现。下棋有“落棋无悔”的规则,足球比赛中“越位犯规”是明确的规则,避难时“妇弱先行”是一种社会规则。这些规则会让社会秩序更加和谐,会保障人民合法的权利和自由。故②④说法符合题意;违反规则的行为可能会受到法律制裁,也可能会受到道德谴责,“一定”的说法过于绝对,故①说法错误;社会规则明确社会秩序的内容,故③说法错误;故本题选D。
4.(24-25八年级上•河北保定•期中)2024年8月,民政部在官网公布《婚姻登记条例(修订草案征求意见稿)》(以下简称“草案”),征求社会各界意见。草案对于婚姻登记中所需出具的证件进行了修改,取消当事人需要出具户口簿的规定,主要是从人口流动客观规律出发,推动相关公共服务随人走。这表明( )
①社会秩序明确社会规则的内容 ②遵守社会规则只需要自律 ③征求社会意见能让规则更完善 ④社会规则不是一成不变的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查积极改进规则。《婚姻登记条例(修订草案征求意见稿)》征求社会意见,对部分内容进行修改,根据所学知识可知说明社会规则并不是一成不变的,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,征求社会意见能让规则更完善,故③④说法正确;社会规则明确社会秩序的内容,故①说法错误; “只”说法绝对化,遵守社会规则,不仅需要自律,还需要他律,故②说法错误;故本题选D。
5.(24-25八年级上•河北廊坊•期末)江苏溧阳一位暖心妈妈去学校给儿子送东西,担心穿高跟鞋走路声音太响会影响学生听课,于是悄悄脱下鞋子后,赤脚跑了四层楼。暖心妈妈的做法体现了( )
①学校里没有自由 ②规则一成不变 ③自觉维护秩序 ④对规则的敬畏
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查维护规则。题文中暖心妈妈担心穿高跟鞋走路声音太响会影响学生听课,赤脚跑了四层楼的做法是发自内心的敬畏规则的表现,做到了从自身做起,自觉维护秩序,③④说法正确;学校里也有自由,但遵守规则是享有自由的保障,①说法错误;规则不是一成不变的,②说法错误;故本题选D。
6.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)2023年,“质疑××,理解××,成为××”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是完全认同父母,就像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段,表现在社会生活的方方面面。这给我们的启示是( )
①要学会换位思考,体会他人感受,理解他人 ②尊重差异,平等待人 ③人在社会课堂中不断成长,是不断社会化的过程 ④心智成熟之后才能理解他人,善待他人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人、在社会中成长的相关知识。材料中提到,当我们是孩子时,我们会质疑父母,随着年龄增长,我们逐渐理解了父母,而当我们成为了父母后,我们会完全认同父母。这说明我们的成长是一个不断社会化的过程。在成长过程中,从质疑到理解,再到成为,这也体现了换位思考和体会他人感受。故①③说法正确;材料没有体现“尊重差异,平等待人”,故②说法不符合题意;人们在成长的过程中,随着经验和知识的积累,也会学会理解和善待他人。“心智成熟之后才能理解他人,善待他人”的说法太绝对,故④说法错误;故本题选B。
7.(24-25八年级上•北京海淀•期中)中华优秀传统文化博大精深,它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
①花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲——社会存在和发展离不开个人
②夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——要学会谦让、分享和帮助他人
③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,尊重能减少摩擦,增进信任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查个人与社会的关系、尊重他人。花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲,这意思是花是树的一部分,不能离开树而存在,鸟是鸟群的一部分,不能脱离鸟群而存在。指的是个人离不开社会,故①说法错误;夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也,指的是人们喜欢与他人在一起,不喜欢孤独,而且在互相扶持、支持的过程中感到快乐。这启示我们要学会谦让、分享、关心和帮助他人,故②说法正确;尺有所短,寸有所长,意思是比喻人或事物各有其长处和短处。故③说法错误;敬人者,人恒敬之,意思是尊重别人的人,别人也会尊重他。这表达得是尊重是相互的,尊重能减少摩擦,增进信任,故④说法正确;故本题选C。
8.(24-25八年级上•陕西汉中•期中)斑马线礼让行人,能提升一个城市的文明程度。某地发生这样的暖心事件:车主正准备驾驶车辆过斑马线时,发现一名行动缓慢的老人正在过马路,车主随即在斑马线前停车让行,老人也停下脚步,对着车主鞠躬致敬。等走到另一个车道时,老人再一次鞠躬致敬。对此,下列评论你赞同的是( )
①文明礼貌非小事,美好社会少不了 ②斑马线前显文明,社会地位可提升 ③尊老敬老要传承,传统美德应弘扬 ④遵纪守法护生命,平等尊重保通畅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼的重要性。题干中的车主和行人的行为都做到了文明有礼,体现了文明礼貌非小事,和谐社会少不了;斑马线前显文明,交通事故会减少;遵纪守法护生命,平等尊重保通畅,故①③④符合题意;文明有礼与提高社会地位无关,故②说法错误;故本题选C。
9.(24-25八年级上•安徽合肥•期中)随着年龄的增长,我们的社交范围会不断扩大。学会交往,礼貌待人,是社会对我们的要求。参加社交活动,我们应当( )
①服装整洁,美观、大方,不穿奇装异服,适合社交场所 ②精心化妆,浓妆艳抹,展示个性 ③注意站姿、坐相,举止得体 ④与人交谈时高声大语,体现青春的活力,多表达自己的见解
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。参加社交活动,我们应当注意站姿、坐相,举止得体;服装整洁,美观、大方,不穿奇装异服,适合社交场所,①③说法正确;精心化妆,浓妆艳抹,展示个性,不符合社交礼仪的要求。②说法错误;与人交谈时高声大语、多表达自己的见解是没有尊重对方的表现,④说法错误;故本题选B。
10.(24-25八年级上•广西•期末)近年来,网络直播带货异常火爆,其在方便人们购物的同时,质量堪忧、售后维权难等问题也逐渐增多。对此,国家网信办联合多部门启动网络直播行业专项整治行动,多名带货主播被加入黑名单,5年内禁止在全行业注册和直播。多部门进行网络直播行业专项整治行动( )
A.能够帮助企业在激烈的市场竞争中赢得一席之地
B.有助于帮助带货主播守住诚信,守护安身立命之本
C.是因为诚信记录是我们融入社会、获得他人认可的唯一证明
D.启示我们社会生活是复杂的,在利益面前需要运用诚信的智慧
【答案】B
【详解】本题考查对诚信的重要性的认识和理解。题干表述了国家制裁了一些违反诚信原则的网络直播带货的行为,这是因为诚信是一个人安身立命之本,多部门进行网络直播行业专项整治行动有助于帮助带货主播守护安身立命之本,故B说法正确;题文中旨在强调规范网络主播的不诚信行为,而不是帮助企业在激烈的市场竞争中赢得一席之地,故A说法不符合题意;诚信记录是我们融入社会、获得他人认可的通行证,“唯一”的说法过于绝对,故C说法错误;践行诚信需要运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,而不是在利益面前需要运用诚信的智慧,故D说法错误;故本题选B。
11.(24-25八年级上•云南迪庆•期中)诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实守信是无形的力量,也是无形的财富。下列做法符合诚信要求的是( )
A.小明答应小坤下午去图书馆,结果却与其他同学打球去了
B.迟到被“抓”,权衡再三用“善意的谎言”蒙混过关
C.小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
D.“中国好人”杨云焱,坚守承诺抚养姐姐两个遗孤,偿还近百万元家庭债务
【答案】D
【详解】本题对诚信的认识。小明失约的行为,是不诚信的表现,故A说法错误;迟到应该如实承认,不应该撒谎,故B说法错误;帮助同学隐瞒偷拿他人物品的行为,是不诚信的表现,故C说法错误; “中国好人”杨云焱,坚守承诺抚养姐姐两个遗孤,偿还近百万元家庭债务,是践行诚信的表现,故D说法正确;故本题选D。
12.(24-25八年级上•河南南阳•阶段练习)2024年3月27日,成都一货车驾驶员运载砂石从工地出发,因该车超载严重,被成都交警五分局依法作出罚款2000元,机动车驾驶证扣6分的处罚。货车驾驶员的行为( )
①属于民事违法行为 ②属于行政违法行为 ③具有社会危害性 ④是纪律违法,应受纪律处分
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查违法行为的种类。题干中车超载严重,被成都交警五分局依法作出罚款2000元,这行为具有社会危害性,受到的是行政处罚,属于行政违法行为,故②③符合题意;驾驶员的行为与属于民事违法行为无关,也未收到纪律违法,应受纪律处分,故①④不符合题意;故本题选C。
13.(24-25八年级上•吉林长春•期末)法不可违,下列对违法行为认识不正确的是( )
①违法不一定犯罪,犯罪一定违法 ②违法行为是严重危害社会的行为 ③违法行为是违反法律、法规的行为 ④一般违法行为都要承担行政责任
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、一般违法行为和犯罪的区别与联系。依据教材知识,违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,违法不一定犯罪,犯罪一定违法;违法行为是违反法律、法规的行为,故①③说法正确;犯罪行为是严重危害社会的行为,故②说法错误;行政违法行为需要承担行政责任,故④说法错误;本题为逆向选择题,故本题选B。
14.(24-25八年级上•河北张家口•期中)某派出所抓获违法人员丁某某,查处一起提供虚假证言案件。丁某某被依法行政拘留,并处罚款200元。这( )
①说明违法要承担法律责任 ②说明行政违法行为必会受到行政制裁 ③警示我们要增强法治观念 ④警示我们要认识严重违法行为的危害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【详解】本题考查承担法律责任。丁某某提供虚假证言被依法行政拘留,并处罚款200元。这说明违法要承担法律责任,丁某某的行为属于行政违法行为必会受到行政制裁,警示我们要增强法治观念,①②③说法正确;丁某某的行为属于行政违法行为,严重违法行为属于犯罪行为,④说法错误;故本题选A。
15.(24-25八年级上•广东揭阳•期末)2024年10月25日,“余华英涉嫌拐卖儿童案”在贵州省贵阳市中级人民法院重审一审宣判,法院依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。以下说法正确的是( )
①余华英的行为触犯刑法,具有应受刑罚处罚性 ②案例中的行为具有严重的社会危害性,属于犯罪行为③其行为违反了治安管理处罚法 ④死刑、没收个人全部财产属于主刑
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、刑罚的定义和种类。依据题文,余华英以拐卖儿童罪被判处死刑,剥夺政治权利终身,由此我们可以得知,余华英的行为具有严重的社会危害性,触犯刑法,具有应受刑罚处罚性,属于犯罪行为,故①②符合题意;其行为违反了《刑法》,故③说法错误;死刑属于主刑,没收个人全部财产属于附加刑,故④说法错误;故本题选A。
16.(24-25八年级上•河北张家口•期中)15岁的中学生小华原来成绩优异,后来在他人的诱导下,与校外学生和社会闲散青年组成7人犯罪团伙,多次抢劫学生手机。最终,小华因犯抢劫罪被判处有期徒刑6年。以上案例警示我们( )
①认清犯罪危害,远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法,防患于未然 ③有勇有谋,灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查预防犯罪。题干中,小华的经历,警示我们认清犯罪危害,远离违法犯罪,自觉遵纪守法,防患于未然,①②说法正确;题干没涉及同违法犯罪行为作斗争,③说法不符合题意;题干没涉及维权内容,④说法不符合题意;故本题选A。
17.(24-25八年级上•广西•期末)近年来,扫码点餐服务在餐饮行业迅速兴起普及,但也带来了一些问题。孔某在某餐饮店关注公众号扫码点餐时,个人信息被商家获取,取消关注该公众号后仍无法自行删除。孔某认为该商家侵犯了自己的隐私权。对此,孔某可以( )
①向公安机关控告、举报 ②向法律服务机构寻求帮助 ③向人民检察院提起诉讼 ④利用网络短视频散播商家谣言
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查依法求助的途径。当合法权益受到侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等;我们还可以寻求国家的法律救济,可以依法到公安机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉;故①②符合题意;应向人民法院提起诉讼,故③说法错误;散播商家谣言会侵犯商家合法权益,没有做到依法维权,故④说法错误;故本题选A。
18.(24-25八年级上•江苏南通•期中)肖某同某房地产公司签订合同时,某房地产公司未对案涉房屋处于“腰线层”进行告知。(“腰线层”可能积水、影响采光、容易积累杂物以及存在被盗风险等)肖某提起诉讼,并支付“腰线层”瑕疵赔偿金3万元。对此,理解正确的是( )
①该房地产公司侵犯肖某的合法权利是行政违法行为 ②肖某采用最正规最权威的手段维护自己的合法权益 ③诚信是一项民法基本原则,不诚信须承担法律责任 ④我们要依法从事民事活动,积极防范各种侵权行为
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查依法求助。肖某提起诉讼,可以看出肖某采用最正规最权威的手段维护自己的合法权益,我们要依法从事民事活动,积极防范各种侵权行为,故②④符合题意;该房地产公司侵犯肖某的合法权利是民事违法行为,故①说法错误;只有违法行为才会承担法律责任,故③说法错误;故本题选D。
19.(24-25八年级上•四川自贡•阶段练习)据中国新闻网2023年7月31日报道,女孩走夜路疑似被跟踪,机智拨通民警电话喊“爸爸”!社区民警秒懂迅速出警。女孩的行为启示我们青少年( )
①要建立健全中国特色社会主义法律体系,有法可依 ②遇到侵害,要依法求助,学会保全自己、减少伤害 ③同违法犯罪作斗争,及时拨打报警电话是最佳方法 ④要做到心中有法、遇事找法、解决问题靠法
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查积极同违法犯罪行为作斗争。材料中女孩疑似被跟踪,机智拨打了求救电话,体现了女孩在面对危险情况时,能正确同违法犯罪行为走斗争,分析四个选项,我们遇到侵害时,要学会依法求助,学会保全自己、减少伤害;要做到心中有法、遇事找法、解决问题考法,故②④符合题意;要健全中国特色社会主义法律体系,不是青少年的责任,故①不符合题意;同违法犯罪行为作斗争,及时报警求助是方式之一,故③说法错误;故本题选D。
20.(2023•广东湛江•一模)十三届全国人大常委会第35次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国体育法》,并于2023年1月1日起正式施行。新修订的《体育法》将青少年和学校体育置于优先发展的战略地位,明确提出国家将体育科目纳入初高中学业水平考试范围,保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼。这体现了( )
①党和国家坚持以人民为中心的发展思想,关注人民的身体健康 ②我国体育法治建设进入新阶段,中国已经成为体育强国 ③学生的重要任务是学习,体育锻炼需强制进行 ④随着时代和社会发展,规则需要不断调整和完善
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查国家高度重视青少年的健康成长、规则不是一成不变的。全国人大常委通过了《《中华人民共和国体育法》》,保障青少年每天不少于一个小时的体育锻炼,体现了党和国家坚持以人民为中心的发展思想,关注人民的身体健康;对《中华人民共和国体育法》的修订,表明规则不是一成不变的,规则也要做到与时俱进,故①④说法正确;中国已成为体育强国,说法与事实不符,我国现在是体育大国,不是体育强国,故②说法错误;新修订的《体育法》是保障青少年体育锻炼的时间和权利,不是强制学生进行体育锻炼,故③说法错误;故本题选C。
21.(24-25八年级上•广西南宁•期中)某商场咖啡店内,一顾客用言语侮辱外卖员,认为外卖员污染了咖啡店的空气,导致自己无法呼吸,要求外卖员出去。该顾客的言行遭到了众人的谴责。对于该顾客的行为,下列点评正确的有( )
①没有做到平等待人 ②没有做到换位思考 ③未给予他人应有的关注 ④不懂得欣赏他人的优点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人的要求、学会换位思考、平等对待他人。题干中顾客用言语侮辱外卖员,并认为外卖员污染了咖啡店的空气,这种行为显然违背了平等原则,没有将外卖员视为与自己同等的个体来对待。故①说法符合题意;顾客没有考虑到外卖员的工作性质及其在社会中的角色,没有从外卖员的角度去理解其工作的艰辛和必要性,缺乏换位思考。故②说法符合题意;顾客关注到了外卖员,但顾客的言行是对外卖员的侮辱,显示出顾客没有给予外卖员应有的尊重,忽视了他们为社会做出的贡献。故③说法不符合题意;题干中并未提及顾客是否懂得欣赏他人的优点,顾客的言行主要是针对外卖员的工作性质和身份进行侮辱和贬低,与欣赏他人优点无关。故④说法不符合题意;故本题选A。
22.(2024•山东烟台•中考真题)为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。依据教材知识,签订合同属于民事活动,由民法来规范。“王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约”,题文中的王某没有依法履行合同义务,侵犯了张某的民事权利,属于民事违法行为。故D符合题意;高某向大熊猫投掷物品,违反了行政管理法律法规,属于行政违法行为,故A不符合题意;李某超速违章,违反了交通管理行政法规,属于行政违法行为 ,故B不符合题意;段某非法搜集军事情报,涉嫌犯罪,故C不符合题意;故本题选D。
23.(23-24八年级上•内蒙古赤峰•期末)小华家楼上的一对夫妇是戏曲迷,经常在自家屋里播放戏曲,音量很大,影响了小华的学习和休息,多次与其交涉,但均无济于事。为维护合法权益,小华可以( )
①向政府部门提起诉讼 ②到公安机关控告、举报 ③通过打官司讨回公道 ④向法律服务机构寻求帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查遇到侵害依法求助依据教材知识,当公民的合法权益受到侵害时,可以到人民法院提起诉讼。政府部门是行政机关,不受理诉讼。故①说法错误;到公安机关举报、通过打官司讨回公道、向法律服务机构寻求帮助,都是公民维权的正确途径,故②③④符合题意;故本题选D。
24.(23-24八年级上•山东德州•阶段练习)“创建文明城市,人人有责。”学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察,发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎,即便排在队伍后段,也冲着头车大按喇叭催促;一些行人任性地过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题,你的建议是( )
①司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序 ②行人要提高安全意识,遵守交通法规 ③司机和行人要相互礼让,共创文明交通秩序 ④交警要加重对违章行为的经济处罚力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查提遵守规则。解决题文中的相关问题,要求司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序; 行人要提高安全意识,遵守交通法规,故①②说法正确;司机和行人要遵守交通规则,故③说法错误;加重对违章行为的经济处罚处罚与法律面前人人平等的知识相违背,故④说法错误;故本题选A。
25.(24-25八年级上•江苏徐州•阶段练习)“骑电动车出来忘了戴头盔,刚才被执勤的交警教育了,今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后,男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序,睢宁县城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是( )
①遵守道德是人们行为的底线 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③遵守社会规则既要他律又要自律 ④违反交通规则要承担法律责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用、自觉遵守规则。人们行为的底线是法律,而非道德。故①说法错误;社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。故②说法错误;从材料中可以看出,男子原本未遵守交通规则,但在交警的教育和劝诫下,他认识到了自己的错误,并采取了改正措施。这体现了遵守社会规则既需要外部的约束,也需要内心的自觉。故③说法正确;一切违法行为都要承担法律责任。违反交通规则就是一种违法行为,肯定要承担法律责任。故④说法正确;故本题选D。
26.(2022•山西太原•一模)阅读材料,回答问题。
以下是九年级学生小文和母亲的对话。
小文:"妈,你给我买辆电动车吧,上下学时间这么紧张,我骑自行车太慢了!”
妈妈:“骑电动车太危险,你才15岁,国家有关法律规定16岁才能骑电动车。学校不也给我们家长发过不要让孩子骑电动车的要求吗?”
小文:“我的好几个同学都是骑电动车上学,上次我走晚了,还是小刚带着我去才没迟到。那速度太棒了!”
妈妈:“平时,我在路上经常被骑电动车的孩子吓出一身汗,就是因为速度太快。”
小文:"没事儿,我们能控制住,您就给我买吧。”
作为小文的同龄人,你会如何与小文沟通?
【答案】
小文,你好。我不赞同你的想法。作为未成年人,我们身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,国家法律明确规定未满16周岁不能骑电动车上路,体现了国家对我们的关爱和保护。其他同学骑电动车上学、甚至用电动车带人上学的行为是一种对自己和他人生命安全和身体健康不负责任的违法行为。一旦在骑行中遇到紧急情况,未成年人极有可能因为应对突发状况的能力较差,导致处置不当,进而伤害到自己和他人的生命安全和身体健康,是极不可取的。你因为其他同学骑电动车上学,所以自己也想让妈妈为自己买电动车的想法是一种盲目从众的表现。事实上,我们应该基于规则作出正确的判断,不能盲从,对于其他同学的类似行为,我们应该积极劝阻。至于上学时间紧张的说法,其实反映出来的是你在时间管理方面的意识和能力还有待提高。遵守社会规则既需要他律,也需要自律。在买电动车这件事情上,妈妈说的是对的,我们应该自觉遵守国家法律规定和学校的相关要求,发自内心地敬畏法律,遵守法律,依法办事。
【详解】
本问的设问主体为你,需要调用未成年人保护和遵守规则的有关知识分析。骑电动车太危险,你才15岁,国家有关法律规定16岁才能骑电动车→体现了国家对未成年人的特殊保护。我的好几个同学都是骑电动车上学,上次我走晚了,还是小刚带着我去才没迟到。那速度太棒了!→是盲目从众的表现,缺乏规则意识和生命意识。学校给我们家长发过不要让孩子骑电动车的要求→体现了学校保护。
27.(24-25八年级上•福建宁德•期中)【推动文明旅游】
今年“五一”期间,各大景区迎来旅游高峰。但在这波旅游热潮中也出现了一些不文明旅游行为:有游客因观看动物表演发生冲突,多人相互撕扯,上演“全武行";有游客在湿地公园伸手去拔孔雀的羽毛,导致一孔雀受惊飞上缆车轨道,结果被缆车误碾致死……之所以出现这些不文明现象,也同部分景区设施设备容纳量有限、管理不够精细密切相关。只有依法推进旅游行业治理,让文明成为旅游底色,人们才能在每一次旅行中都能感受到远方的诗意与美好。
【遵守社会规则】
社会生活离不开规则。我们应该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好生活。“道不可坐论,德不能空谈。”在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚,共同创造文明的社会生活。
(1)从公民文明素质角度,指出这些不文明行为人应有怎样的反思?
(2)综合以上材料及问题,提出让人们在每一次旅行中都能感受到诗意与美好的设想。
【答案】
(1)①礼貌是文明交往的前提,一个人是否具有道德修养,关系到社会的文明风气。
②游客发生冲突,多人相互撕扯;游客伸手去拔孔雀的羽毛,都属于社会中不文明的现象,要坚决抵制。
(2)爱护文物古迹,没有乱刻乱画;没有追着打闹,各个注意安全;自觉遵守景区要求,自觉排队;与人为善,相互谦让等等。
【详解】
(1)本题的设问主体是公民,需要运用文明有礼的知识,从反思类习题的角度进行作答。游客发生冲突,多人相互撕扯;游客伸手去拔孔雀的羽毛→可链接文明有礼的重要性,对不文明的现象,要坚决抵制。
(2)本题考查文明旅行的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
28.(24-25八年级上•广东珠海•期中)阅读材料,回答问题。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,满嘴粗话脏话,并因多次打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因违反治安管理处罚法被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次持刀作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)运用所学的法律知识,判断材料中陈某的行为分别属于什么违法行为,并说明判断依据。
(2)请你分别从道德和法律的角度评析陈某的行为。
【答案】
(1)①多次打骂同学属于行政违法行为。判断依据:违反了治安管理处罚法,受到公安机关拘留的行政处罚。②偷窃财物属于行政违法行为。判断依据:违反了治安管理处罚法,被公安机关拘留,说明其行为触犯了行政管理法规。③拦路抢劫属于刑事违法行为(犯罪行为)。判断依据:因犯抢劫罪被判刑,刑罚是对犯罪分子最严厉的处罚,说明其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚。
(2)道德角度:陈某的行为违背了道德规范,如尊重他人、诚实守信、遵守社会公德等。他从一个品学兼优的学生逐渐堕落,结交不良朋友,满口脏话,打骂同学,偷窃财物,拦路抢劫,这些行为都表明他缺乏道德修养,不尊重他人,不珍惜自己的名誉,没有做到对自己和他人负责,破坏了社会风气,违背了公序良俗。
法律角度:陈某的行为是违法行为,没有遵守法律法规。他先是违反治安管理处罚法,多次实施行政违法行为,后又触犯刑法,实施抢劫犯罪行为。这表明他法律意识淡薄,不懂得用法律规范自己的行为,没有认识到违法行为会带来严重的后果,最终受到了法律的制裁。
【详解】
(1)本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的含义及分类、犯罪的基本特征的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。多次打骂同学、经常偷窃财物,违反治安管理处罚法,被公安机关拘留→可链接属于行政违法行为+依据:违反了治安管理处罚法这一行政管理法律,受到了行政处罚;拦路抢劫,多次持刀作案,犯抢劫罪,被判刑→可链接属于刑事违法行为(犯罪行为)+依据:犯罪的特征。
(2)本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人的要求、做文明有礼的人、加强自我防范预防犯罪的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。满嘴粗话脏话、打骂同学、偷窃财物、拦路抢劫→可链接道德的角度:缺乏道德修养,违背了尊重他人、文明有礼、遵守社会公德等道德规范;违反治安管理处罚法、犯抢劫罪→可链接法律的角度:先后违反法律,说明法律意识淡薄,不懂得依法自律,最终受到法律制裁。
1.(2024•湖南怀化•二模)数学里面有一条公理:两点之间,直线最短。这条公理不仅可以用在数学中,也可以用在我们为人处世里。直线思维给我们的启示是,在日常生活中( )
①对人要坦诚相待,真实不欺 ②做事要目标明确,努力拼搏 ③学习要方法多样,讲究策略 ④圆梦要排除障碍,意志坚定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想的途径、尊重他人。分析可知,“两点之间,直线最短”的公理应用在为人处世中,“直线思维”意味着直接、明确。对人坦诚相待、真实不欺体现了直接真实的态度;做事目标明确、努力拼搏体现了直接朝着目标前进的理念;圆梦要排除障碍、意志坚定体现了直奔梦想,克服困难坚定前行,故①②④符合;而学习要方法多样、讲究策略与直线思维的直接性关联不大,故③不符合题意;故本题选C。
2.(24-25八年级上•北京•期中)某校进行校园文化建设,围绕建立和谐的校园人际关系,向学生征集宣传标语。下列标语适用的有( )
①人而无礼,焉以为德 ②己所不欲,勿施于人 ③功崇惟志,业广惟勤 ④天地之大,黎元为本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人的要求、学会换位思考、文明有礼的重要意义。人而无礼,焉以为德,这句话强调了礼貌和礼仪的重要性,认为一个人如果没有礼,就无法形成良好的品德。这与校园文化建设中提倡的和谐人际关系相符,因为礼貌和尊重是建立良好关系的基础,故①符合题意;己所不欲,勿施于人,这句话强调换位思考和尊重他人。在校园文化建设中,这条标语能够引导学生学会体谅他人,避免冲突,从而有助于建立和谐的校园人际关系。故②说法符合题意;功崇惟志,业广惟勤,这句话强调了志向和勤奋对于事业成功的重要性。虽然它鼓励积极上进的精神,但与建立和谐的校园人际关系这一主题关联性不大,故③不符合题意;天地之大,黎元为本,这句话体现了以民众为根本的思想,强调人民的重要性。在校园环境中,可以理解为学生是学校的根本,但这一表述与建立和谐人际关系的直接关联性不强,故④不符合题意;故本题选A。
3.(22-23八年级上•山西太原•期中)成都市民高女士去某银行应聘,被告知无法录用,原因是她与家人拖欠担保公司6万元债务拒不归还,征信系统显示她是失信被执行人。这一事例告诉我们( )
①要积极践行社会主义核心价值观对公民个人层面的诚信等要求 ②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证” ③现实生活中我们要学会运用诚信智慧,保护个人隐私 ④要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查诚实守信。题文内容说明诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”,因此我们要积极践行社会主义核心价值观对公民个人层面的诚信等要求,要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人,所以①②④正确,符合题意;在题干中未涉及,③排除;故本题选B。
4.(2022•江苏南京•二模)在道德与法治学科复习过程中,小宁归纳了下列观点,正确的有( )
①诚信是一种道德规范和品质,也是一项民法原则 ②法律禁止的行为坚决不做,否则就要受到刑罚处罚③未成年人旷课、夜不归宿等行为都是严重危害社会的行为 ④宪法、未成年人保护法等法律都对未成年人予以特殊保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查诚信、犯罪、不良行为和对未成年人的保护。依据教材知识,诚信是一种道德品质和规范,也是一项民法原则,故①说法正确;只有触犯刑法才会受到刑罚处罚,故②说法错误;未成年人旷课、夜不归宿都是不良行为,故③说法错误;宪法、未成年人保护法等法律都对未成年人予以特殊保护,故④说法正确;故本题选B。
5.(20-21八年级上•江苏南京•期中)中学生李云发现邻居家里有几个人神神秘秘,他悄悄地在旁观察,怀疑他们在实施盗窃。他及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠情报信息。从法律的角度看,这一事例给我们的启示是( )
①要树立法治观念,弘扬法治精神 ②要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 ③要学会负责任,养成亲社会行为 ④我们可以通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对同违法案犯罪作斗争的认识和理解。依据题文描述,李云发现邻居家里有几个人神神秘秘,及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠情报信息。这启示我们要树立法治观念,弘扬法治精神;要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,故①②说法正确;这不是从法律角度的启示,故③与题不符;公安机关不属于法律服务机构,故④说法错误;故本题选A。
6.(2021•内蒙古包头•中考真题)凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉 ②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件 ③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役 ④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对依法维权的认识和理解。仔细研读题文材料,如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向人民法院起诉,本案是一起行政诉讼案件,故①说法错误,②说法正确;依据题文描述,对于“110”接警后未出警的事实,具有严重的社会危害性,基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款,可能被判处拘役,不可能被依法判处拘留,故③说法错误,④说法正确;故本题选C。
7.(18-19八年级上•河北•期末)青少年的合法权益容易受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确做法是( )
①以牙还牙进行报复 ②向有关部门、团体寻求帮助,以解决问题 ③忍气吞声,忍一时风平浪静 ④运用正当手段维护自己的合法权益
A.②③ B.②④ C.①② D.①③
【答案】B
【详解】本题考查对防范侵害、保护自己的理解。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。故②④说法正确;①③是错误的说法;故本题选B。
8.(24-25八年级上•江苏南通•期中)2024年6月,两男子违反《国内登山管理办法》等规定进入四姑娘山长坪沟景区和海子沟景区非法登山,并直播非法登山过程,造成一定的危害和恶劣影响。四姑娘山风景区管理局对两人做出终身禁入的处罚。以下“前车之鉴”正确的有( )
A.发表言论时要善于运用诚信智慧
B.寻找《办法》的漏洞以逃避处罚
C.直播影响过大,非法登山要隐密
D.遵章守法才能享受到生活的美好
【答案】D
【详解】本题考查遵章守法。这一观点虽然强调了诚信智慧在言论中的重要性,但与本题中两男子非法登山并直播的行为无直接关联。他们的行为关键在于违反了法律法规,而非言论的诚信问题。故A说法不符合题意;法律是维护社会秩序和公平正义的基石,任何试图逃避法律制裁的行为都是不可取的。寻找法律漏洞以逃避处罚不仅违法,也违背了社会道德。故B说法错误;非法行为不应因为可能产生的社会影响大小而改变其非法性质。隐密进行非法登山并不能改变其违法性,反而可能因逃避监管而带来更严重的后果。故C说法错误;遵章守法是每个公民应尽的义务,也是维护社会秩序和公平正义的基础。只有遵章守法,才能在社会中立足,享受到和谐、美好的生活环境。两男子的行为正是因为违反了法律法规,才受到了相应的处罚。故D说法符合题意;故本题选D。
9.(24-25八年级上•河北石家庄•期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 8月8日中午,在广州市越秀区某路口,外卖骑手阿辉正在焦急地等待红绿灯。刚才商家出餐过慢,留给他的配送时间已经不多了,但他没有闯红灯抢时间。日前,广州市市场监督管理局发布外卖骑手新规:对一周内有3次以上违规行为的骑手实施全行业停单一天以上惩戒,并督促配送企业按最高25千米/小时的速度,合理设定配送时限、路线。
材料二 为制定好《广州市电动自行车管理规定》,规范即时配送行业电动自行车管理,8月16日,广州市人大常委会召开立法征求意见座谈会,专门听取即时配送平台企业、行业组织、外卖骑手的意见。
(1)请运用所学知识,说说发布外卖骑手新规的必要性。
(2)依据材料二,从维护与改进规则的角度,谈谈对你的启示。
【答案】
(1)①外卖骑手新规有利于规范外卖骑手的行为,保障外卖骑手的安全。②外卖骑手新规有利于维护道路交通秩序,保障公共安全。
(2)①我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。②规则不是一成不变的,我们要以积极的态度,自觉遵守和维护规则,并学会改进规则。③我们要从自身做起,从小事做起,带头遵守规则,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【详解】
(1)本题的设问主体为国家,需要运用社会规则对保障秩序的作用的有关知识,从必要性类习题的角度进行作答。虽然留给他(外卖骑手)的时间已经不多了,但他没有闯红灯抢时间+督促配送企业按一定速度合理设定配送时限、路线→可链接新规有利于规范外卖骑手的行为,保障外卖骑手的安全;对一周内有3次违规行为的骑手……,督促配送企业按……合理设定配送时限和路线→可链接新规有利于维护道路交通秩序,保障公共安全。
(2)本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则、坚定维护规则、积极改进规则的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。广州市人大常委会召开立法征求意见座谈会,专门听取意见→可链接我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策;广州市人大常委会制定新规《广州市电动自行车管理规定》→可链接规则不是一成不变的,我们要自觉遵守和维护规则,并提醒、监督、帮助他人遵守规则。
10.(24-25八年级上•山东临沂•期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “道不可坐论,德不能空谈”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。自古以来,中华民族是一个礼仪之邦。我们应自觉践行道德准则,共同创造文明的社会生活。某校宣传栏上张贴以下名言,请你从中体会道德的魅力。
敬人者,人恒敬之。——孟子
人而无信,不知其可也 ——孔子
人无礼则不生,事无礼则不成,无礼则不守国——荀子
①
②
③
材料二 文化铸魂聚心,老区向美向新。2024山东文旅大会主在临沂举办,一石激起千层浪,临沂彻底“出圈”,成为众多游客选择的重点。临沂拿出全城的热忱,接住这波“泼天的流量”。 “点亮沂河”,“点靓”的不仅是沂河,还有临沂人的骄傲和自信!“城市灯光秀”,“秀”出的不仅是城市之夜的璀璨,更是临沂深厚文化底蕴和城市发展的活力和底气!网络上,市民一句句暖心的话语,流露出城市“出圈”的荣耀:“家乡火了,我们的自豪感飙升!”“临沂出圈,沂蒙人民的底气更足了!”“每当刷到临沂火的视频,都满含热泪,因为我对这片热土爱得深沉!”……
市民既是文明的见证者、受益者,也是文明的参与者、守护者。“公民素质高一分,国家形象美十分”,在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现市民素质。
(1)阅读材料一,请说出上述名言分别体现了什么道德品质,任选其一,谈谈你将如何践行。
(2)最是美景吸引人,最是真诚打动人。阅读材料二,为提高公民素质,变“流量”为“留量”,请你拟一份倡议书。
【答案】
(1)①尊重他人;②诚信;③文明有礼。选择①:积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。选择②:树立诚信意识。我们要真诚待人,信守诺言,说老实话,办老实事,做老实人。运用诚信智慧。做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,提高全社会信用水平。选择③:做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;要仪表整洁、举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行礼仪规范。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
(2)传播道德风尚:礼貌待人、诚实守信;践行文明行为:遵守交通规则、爱护公共财物;引领健康生活:讲究个人卫生、实行分餐、使用公筷。
【详解】
(1)小问1:本题的设问主体是公民,需要运用尊重他人、文明有礼、诚实守信的知识,从体现类习题的角度进行作答;敬人者,人恒敬之→可链接人与人之间需要相互尊重,据此体现尊重他人;人而无信,不知其可也→可链接诚实守信的重要性,据此体现了诚信;人无礼则不生,事无礼则不成,无礼则不守国→可链接文明有礼对个人与国家的重要性,据此体现了文明有礼;
小问2:本题考查如何做到尊重他人、践行诚信或是文明有礼,选择其中之一,结合课本知识进行回答。
(2)本题的设问主体是公民,需要运用交往品德的知识,从倡议类习题的角度进行作答;网络上,市民一句句暖心的话语,流露出城市“出圈”的荣耀:“家乡火了,我们的自豪感飙升!”→可链接文明有礼、践行诚信; “公民素质高一分,国家形象美十分”,在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现市民素质→可链接遵守交通规则、爱护公共财物;引领健康生活,讲究个人卫生、实行分餐、使用公筷等;
11.(24-25八年级上•河北唐山•期中)阅读材料,回答问题。
案例一小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
(1)请运用自由与规则关系的知识,简析小王受到的处罚。
案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
(2)李某和张某的行为属于哪类违法行为?小峰通过什么方式维护了自己的合法权益?
(3)综合上述案例和问题,概括法治建设中我们应该成为什么样的公民。
【答案】
(1)社会规则划定了自由的边界(自由不是随心所欲,它受社会规则的约束)。该小王有养狗的自由;但在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利,必须遵守社会规则。违反规则扰乱秩序的行为应当收到相应的处罚。
(2)民事违法行为;诉讼(民事诉讼)
(3)成为具有法治观念、法治精神的公民;成为尊法、学法、守法、用法的公民;成为珍惜美好生活,依法自律,远离违法犯罪的公民;成为有勇有谋应对违法犯罪的公民;成为自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的公民(善用法律的公民);成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
【详解】
(1)本题的设问主体为公民,需要运用自由与规则的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。我有权养狗,狗叫是正常现象→可链接社会规则划定了自由的边界;小王在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利→可链接违反规则扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(2)小问1:本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。参加复评工作的李某做了手脚,将属于小峰的奖项给了张某→可链接民事违法行为。
小问2:本题的设问主体为公民,需要运用依法求助的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院→可链接诉讼。
(3)本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪、树立法治意识的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 “我有权养狗,狗叫是正常现象。”→可链接具有法治观念、法治精神的公民;尊法、学法、守法、用法的公民。参加复评工作的李某做了手脚,将属于小峰的奖项给了张某→可链接珍惜美好生活,依法自律,远离违法犯罪的公民;成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院→可链接有勇有谋应对违法犯罪的公民;成为自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的公民。
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