内容正文:
2024-2025学年凤庆县第一中学高一年级期中考试卷
化学
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
5.本试卷共8页,18题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Cu:64
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 北宋画家王希孟绘制的《千里江山图》取景于庐山和鄱阳湖,是中国十大传世名画之一。其中用到了一种称为扁青的矿物——。下列关于扁青的说法正确的是
A. 扁青在常温下易分解 B. 扁青易溶于水
C. 扁青属于盐类 D. 扁青难溶于酸
2. 科学家研究发现,改变溶剂,纳米球分子(空腔直径约为)可以通过原子间的重新结合,变成尺寸更大的化学性质不同的纳米碗分子(空腔直径约为),纳米碗分子可溶解在合适的溶剂中。下列有关说法错误的是
A. 改变溶剂,纳米球变成纳米碗的过程发生了化学变化
B. 含有纳米碗的分散系可对光产生散射作用
C. 由此可见,化学上可通过选择合适的溶剂进行物质的制备
D. 可用过滤的方法将纳米球和纳米碗进行分离
3. 磷酸(H3PO4)、次磷酸(H3PO2)是精细磷化工产品,均属于中强酸,磷酸为三元酸,而次磷酸为一元酸。从物质的分类来看,NaH2PO2不属于
A. 正盐 B. 酸式盐 C. 钠盐 D. 电解质
4. 设计如图装置(夹持装置省略)检验钠与水反应的产物,先在U形管内加入少量煤油和几粒钠块,再从U形管高端加入水(含有酚酞),打开止气夹,赶出空气,一段时间后加热铜丝。下列说法正确的是
A. 钠块在煤油和水交界处四处游走,直至消失
B. 铜丝由黑色变成红色,说明有生成
C. U形管溶液右侧从上到下逐渐由无色变红色
D. 钠与水反应的离子方程式:
5. 不同价态氯元素的物质间有如下转化关系,下列说法正确的是
A. ①转化可表示Cl2与Na反应
B. 只有金属单质参与反应才能实现②的转化
C. ③的转化反应类型为复分解反应
D. ④的转化中的氧化剂和还原剂可能是同种物质
6. 随着电动汽车市场的快速发展,对电池的需求越来越高,钠离子电池具有安全性高、成本低、能量密度高等优势。下列关于钠及其化合物的说法错误的是
A. 切一小块钠置于空气中,表面先变暗,再逐渐潮湿
B. 与都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
C. 厨房里,若不小心把食盐撒在天然气灶的火焰上,观察到火焰呈黄色
D. 等质量的碳酸钠与碳酸氢钠分别和足量盐酸反应,碳酸钠生成的量少于碳酸氢钠
阅读资料,氯及其化合物在生产生活中具有广泛应用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为(中文命名为“氯气”)。及其盐、等物质均是常见的环境消毒剂和漂白剂。完成问题。
7. 下列氯及其化合物的性质与用途均正确且具有因果关系的是
A. 具有氧化性,可用于水体消毒
B. 氯水呈酸性,可以用试纸测氯水的值
C. 具有还原性,盐酸可用于除去铁锈
D. 见光不稳定,可用作漂白剂
8. 在制备时需控制温度,使用时需现配现用。下列反应的离子方程式书写正确的是
A. 溶液与空气中反应可生成:
B. 在水中见光分解:
C. 与溶液在较低温度下反应生成:
D. 若温度偏高,与溶液反应可生成:
9. 下列有关、摩尔质量、摩尔体积的说法错误的是
A. 从概念的内涵上看,固体和液体也有对应的摩尔体积,只是实际用途不大
B. 若阿伏加德罗常数的标准发生变化,气体、固体和液体的摩尔体积都随之改变
C. 相同条件下,气体摩尔体积可以看成是相同的,其实是忽略了气体分子的直径
D. 摩尔体积和摩尔质量一样,是物质粒子固有的性质,不随外界条件变化而变化
10. 氮氧化物是大气污染物之一,如图为消除氮氧化物的反应机理,下列说法错误
A. 该过程的总反应是将NO分解成和
B. 过程Ⅰ的反应方程式为
C. 过程Ⅱ中得到44.8L氧气时,转移电子数为
D. 整个过程中作催化剂,和属于中间产物
11. 某兴趣小组实验室制取后的废液中的溶质是和。某同学取一定质量的该废液于烧杯中,并向其中逐滴加入溶液充分反应。下列图像是滴加过程中他对烧杯中物质变化情况的分析(溶液呈中性),其中错误的是
A. B. C. D.
12. 土壤中的在硝化细菌的作用下转化为后,土壤中的进一步将氧化为。在氧气较少的环境下,又可以在反硝化细菌的作用下与反应,使氮以形式放出。下列说法不正确的是
A. 被氧化为的过程中,与的物质的量之比为
B. 在反硝化过程中,土壤降低
C. 与反应时,每生成,转移电子数为
D. 适当疏松土壤,有利于提高铵态氮肥的肥效
13. 某密闭容器中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计),当左侧充入,右侧充入一定量的时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是
A. 左侧与右侧原子数之比为8:3
B. 右侧的质量为22g
C. 右侧气体密度是相同条件下氢气密度的44倍
D. 保持温度不变,若改变右侧的充入量而使隔板处于容器正中间,则应再充入
14. 化学计量在化学中占有重要地位,设为阿伏加德罗常数值,气体状况均为标准状况。下列说法正确的是
A. 相同条件下,含原子数相等的甲烷和氨气()的质量之比为
B. 某元素A的一个原子的质量为克,则克A原子的物质的量为
C. 某二价金属的氯化物中含有,则该金属的摩尔质量为40
D. 和的混合气体体积为(标准状况),则二者物质的量之比为
二、非选择题:本题包括4小题,共58分。
15. 离子反应是中学化学中重要的反应类型,回答下列问题:
(1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在_______(填序号)。
①单质 ②氧化物 ③电解质 ④盐 ⑤化合物
(2)将两种化合物一起溶于水得到一种无色透明溶液,溶液中含有下列离子中的某些离子:K+、Mg2+、Fe3+、Ba2+、S、OH-、C和Cl-,取该溶液进行如下实验:
Ⅰ.取少量溶液滴入紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色
Ⅱ.取少许溶液滴入BaCl2溶液,无白色沉淀产生。
Ⅲ.另取少许溶液先滴加硝酸再加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
Ⅳ.再取少许原溶液滴入少量H2SO4溶液,有白色沉淀产生。
①根据以上现象判断,原溶液中肯定不存在的离子是_______,肯定存在的离子是_______。
②写出实验Ⅲ中可能发生反应的离子方程式:_______。
③如溶液中各种离子的个数相等,确定溶液中____(填“有”或“无”)K+,判断依据是_______。
16. 钠及其化合物在日常生活和化工生产中应用广泛。
(1)实验室中少量的钠通常保存在___________中。钠在实验室中常用作强除水剂,将钠块加入正己烷中可除去其中微量的水,该反应的化学方程式为___________。
(2)“神舟号”载人航天器的返回舱内,为防止CO2浓度过大引起宇航员困乏,用过氧化钠降低CO2的浓度,有关反应的化学方程式是___________。
(3)工业通过电解产生金属钠:,过程如下:
已知:电解时需要将加热至熔融状态。熔点为801℃,为降低能耗,通常加入,从而把熔点降至约580℃。
①把固体加热至熔融状态,目的是___________(用电离方程式表示)。
②过程I,能发生像那样的电解反应而被消耗。但在过程I中却不断地被重新生成,原因是___________。
(4)以碳酸氢铵和氯化钠为原料制备碳酸钠,其步骤如下:
①生成晶体A的化学方程式为___________。
②“300℃加热”时,用到的实验仪器除酒精灯、玻璃棒、泥三角、坩埚钳、三角架外,还必须使用的仪器有___________(填名称)。
17. 二氧化氯是一种高效消毒剂,通常状况下二氧化氯易溶于水,沸点为11.0℃,极易爆炸,制取和使用二氧化氯时要用性质稳定的气体按一定比例稀释,以防爆炸。某实验小组在干燥空气稀释的条件下,用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,实验装置如图所示:
回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为___________。
(2)试剂X是___________(填试剂名称)。
(3)装置D中冰水的主要作用是___________,通入干燥空气的目的是___________,装置D内发生反应的化学方程式为___________。
(4)已知实验室也可以用氯酸钾与浓盐酸反应制氯气,其反应为,用单线桥法标出电子转移的方向和数目:___________;其中作还原剂的和起酸性作用的的物质的量之比为___________。
(5)生活中的另一种常用消毒剂漂白粉在空气中长期放置会失效,用化学方程式表示其原理为___________。
18. 某同学利用钠与硫酸铜溶液进行实验,并对其现象进行分析,研究其产物组成。回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液的配制:配制溶液。
①若用晶体配制上述物质的量浓度的溶液,需用托盘天平称量晶体的质量为___________g;配制该溶液过程中,下列仪器不需要用到的有___________(填选项字母),实验中还缺少的玻璃仪器有:___________(填写仪器名称)。
a.烧杯 b.玻璃棒 c.托盘天平 d.漏斗
②若将的溶液稀释,配制成上述物质的量浓度的溶液,需用量筒量取___________该溶液;若配制的溶液的物质的量浓度偏小,其可能原因是___________(填选项字母)。
A.量筒用蒸馏水洗后未干燥,直接量取溶液
B.容量瓶未干燥即用来配制溶液
C.定容时俯视刻度线
D.摇匀后发现液面低于刻度线,滴加蒸馏水至刻度线再摇匀
(2)将配好的溶液分3组进行实验,实验结果如表所示:
序号
溶液体积
金属钠质量/g
实验现象
a
15
迅速产生大量蓝色沉淀
b
15
蓝色沉淀和黑色沉淀共存
c
15
出现大量黑色沉淀
已知:极细的铜粉呈黑色。
①a组中蓝色沉淀的成分主要是___________(填化学式)。
②将c组中黑色沉淀进行抽滤,干燥,对其成分进行初步的猜想。
猜想ⅰ:金属钠将铜置换出来,以极细的铜粉存在;
猜想ⅱ:金属钠与水反应剧烈放热,___________。
若设计一个简单的实验,证明猜想ⅰ是错误的,可以将黑色固体放入足量的___________(填试剂名称)中,如果固体没有剩余,则证明不含。
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2024-2025学年凤庆县第一中学高一年级期中考试卷
化学
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
5.本试卷共8页,18题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Cu:64
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 北宋画家王希孟绘制的《千里江山图》取景于庐山和鄱阳湖,是中国十大传世名画之一。其中用到了一种称为扁青的矿物——。下列关于扁青的说法正确的是
A. 扁青在常温下易分解 B. 扁青易溶于水
C. 扁青属于盐类 D. 扁青难溶于酸
【答案】C
【解析】
【详解】A.该颜料在常温下不易分解,高温加热情况下才能分解,A错误;
B.扁青属于一种矿物,矿物颜料不易溶于水,B错误;
C.扁青含有金属离子和酸根离子,属于碱式盐,C正确;
D.扁青属碱式碳酸铜中的一种,其构成可以认为是,由于含有碳酸根和氢氧根,所以可溶于酸,D错误;
答案选C。
2. 科学家研究发现,改变溶剂,纳米球分子(空腔直径约为)可以通过原子间的重新结合,变成尺寸更大的化学性质不同的纳米碗分子(空腔直径约为),纳米碗分子可溶解在合适的溶剂中。下列有关说法错误的是
A. 改变溶剂,纳米球变成纳米碗的过程发生了化学变化
B. 含有纳米碗的分散系可对光产生散射作用
C. 由此可见,化学上可通过选择合适的溶剂进行物质的制备
D. 可用过滤的方法将纳米球和纳米碗进行分离
【答案】D
【解析】
【详解】A.纳米球与纳米碗的化学性质不同,是化学变化,故A正确;
B.纳米碗分子的空腔直径约为,含有纳米碗的分散系是胶体,可对光产生散射作用,故B正确;
C.由题干的描述可知,化学上可通过选择合适的溶剂进行物质的制备,故C正确;
D.纳米球分子(空腔直径约为)和纳米碗分子(空腔直径约为)都可以透过滤纸,不能用过滤的方法将纳米球和纳米碗进行分离,故D错误;
答案选D。
3. 磷酸(H3PO4)、次磷酸(H3PO2)是精细磷化工产品,均属于中强酸,磷酸为三元酸,而次磷酸为一元酸。从物质的分类来看,NaH2PO2不属于
A. 正盐 B. 酸式盐 C. 钠盐 D. 电解质
【答案】B
【解析】
【详解】A.次磷酸为一元酸,故NaH2PO2属于正盐,A不符合题意;
B.根据A,NaH2PO2属于正盐,B符合题意;
C.NaH2PO2的阳离子为钠离子,属于钠盐,C不符合题意;
D.NaH2PO2属于盐,是电解质,D不符合题意;
故选B。
4. 设计如图装置(夹持装置省略)检验钠与水反应的产物,先在U形管内加入少量煤油和几粒钠块,再从U形管高端加入水(含有酚酞),打开止气夹,赶出空气,一段时间后加热铜丝。下列说法正确的是
A. 钠块在煤油和水交界处四处游走,直至消失
B. 铜丝由黑色变成红色,说明有生成
C. U形管溶液右侧从上到下逐渐由无色变为红色
D. 钠与水反应的离子方程式:
【答案】C
【解析】
【分析】金属钠的密度大于煤油的密度,钠会沉在煤油底部,与水接触后迅速反应,产生气体,在气体的作用下钠会进入到煤油中,反应停止,钠受重力落下,钠在两个液体界面处上下跳动,产生气泡,酚酞溶液逐渐变红,产生的氢气能还原氧化铜,据此解答。
【详解】A.根据以上分析可知钠在水和煤油的界面处上下跳动,产生气泡,钠块不会在煤油和水交界处四处游走,A错误;
B.铜丝由黑色变成红色,说明有氢气生成,B错误;
C.钠和反应生成氢氧化钠,显碱性,因此U形管溶液右侧从上到下逐渐由无色变为红色,C正确;
D.钠与水反应的离子方程式为,D错误;
答案选C。
5. 不同价态氯元素的物质间有如下转化关系,下列说法正确的是
A. ①的转化可表示Cl2与Na反应
B. 只有金属单质参与反应才能实现②的转化
C. ③的转化反应类型为复分解反应
D. ④的转化中的氧化剂和还原剂可能是同种物质
【答案】D
【解析】
【详解】A.①的转化为单质氯气转化为+1价的氯,反应方程式为,A错误;
B.②的转化为单质氯气转化为-1价的氯,反应方程式为,B错误;
C.③的转化为-1价的氯转化为单质氯气,化合价发生改变,属于氧化还原反应,C错误;
D.④的转化为+1价的氯转化为-1价的氯,可能发生反应,该反应中氧化剂和还原剂都是次氯酸钠,D正确;
答案选D
6. 随着电动汽车市场的快速发展,对电池的需求越来越高,钠离子电池具有安全性高、成本低、能量密度高等优势。下列关于钠及其化合物的说法错误的是
A. 切一小块钠置于空气中,表面先变暗,再逐渐潮湿
B. 与都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
C. 厨房里,若不小心把食盐撒在天然气灶的火焰上,观察到火焰呈黄色
D. 等质量的碳酸钠与碳酸氢钠分别和足量盐酸反应,碳酸钠生成的量少于碳酸氢钠
【答案】B
【解析】
【详解】A.钠在空气中,先和氧气反应生成白色的,遮住钠的银白色而变暗,后与空气中的水反应生成,易潮解,可使得表面潮湿,A正确;
B.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气时,发生了氧化还原反应,则不属于碱性氧化物,属于碱性氧化物,B错误;
C.食盐中含有钠元素,钠的焰色试验为黄色,C正确;
D.等质量(设为)的碳酸钠与碳酸氢钠相比,由、得,分别和足量盐酸反应时,碳酸钠生成的量少于碳酸氢钠,D正确;
答案选B
阅读资料,氯及其化合物在生产生活中具有广泛应用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为(中文命名为“氯气”)。及其盐、等物质均是常见的环境消毒剂和漂白剂。完成问题。
7. 下列氯及其化合物的性质与用途均正确且具有因果关系的是
A. 具有氧化性,可用于水体消毒
B. 氯水呈酸性,可以用试纸测氯水的值
C. 具有还原性,盐酸可用于除去铁锈
D. 见光不稳定,可用作漂白剂
8. 在制备时需控制温度,使用时需现配现用。下列反应的离子方程式书写正确的是
A. 溶液与空气中反应可生成:
B. 在水中见光分解:
C. 与溶液在较低温度下反应生成:
D. 若温度偏高,与溶液反应可生成:
【答案】7. A 8. A
【解析】
【7题详解】
A.中的氯元素为价,容易得电子,则具有氧化性,可用于水体消毒,A正确;
B.氯水呈酸性,但是其中的次氯酸具有漂白性,可使试纸褪色,则不可用试纸测氯水的值,B错误;
C.用盐酸除去铁锈是因为其具有酸性,与还原性无关,C错误;
D.见光易分解表现出不稳定性,而用作漂白剂是因为其有强氧化性,二者没有因果关系,D错误;
答案选A。
【8题详解】
A.因酸性:,则溶液与空气中反应时,只能生成,离子方程式为,A正确;
B.在水中见光分解时,水不参与反应,离子方程式为,B错误;
C.与溶液在较低温度下反应生成漂白液,离子方程式为,C错误;
D.较高温度下,与溶液反应可生成,离子方程式为,D错误;
答案选A。
9. 下列有关、摩尔质量、摩尔体积的说法错误的是
A. 从概念的内涵上看,固体和液体也有对应的摩尔体积,只是实际用途不大
B. 若阿伏加德罗常数的标准发生变化,气体、固体和液体的摩尔体积都随之改变
C. 相同条件下,气体摩尔体积可以看成是相同的,其实是忽略了气体分子的直径
D. 摩尔体积和摩尔质量一样,是物质粒子固有的性质,不随外界条件变化而变化
【答案】D
【解析】
【详解】A.从概念的内涵上看,摩尔体积的实质就是单位物质的量的物质粒子所具有的体积,概念本身与物质的存在状态无关,只是因为固体、液体的摩尔体积随粒子种类(直径)的不同可能差别很大,为人们的学习和研究提供不了太多的方便,而不同种类的气体摩尔体积在、相同的条件下,可以认为是相同的,为了方便,只保留了气体摩尔体积的概念,A正确;
B.若阿伏加德罗常数()的标准发生变化,即每粒子的数目发生变化,则其他条件相同时,固体、液体和气体的摩尔体积的数值都会随之改变,B正确;
C.不同种类气体分子的直径也是有差别的,则相同温度和压强下,气体摩尔体积也不一定是完全相同的,如果忽略了气体分子的直径,则可以看成是相同的,C正确;
D.固体、液体的摩尔体积和摩尔质量一样,是物质粒子固有的性质,不随外界条件的变化而变化,但气体摩尔体积随温度、压强等外界条件的变化明显,D错误;
答案选D。
10. 氮氧化物是大气污染物之一,如图为消除氮氧化物的反应机理,下列说法错误
A. 该过程的总反应是将NO分解成和
B. 过程Ⅰ的反应方程式为
C. 过程Ⅱ中得到44.8L氧气时,转移电子数为
D. 整个过程中作催化剂,和属于中间产物
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据反应机理图,该过程的总反应是将NO分解成和,故A正确;
B.过程ⅠNO和Ni2+反应生成N2、O-、Ni3+,反应方程式为,故B正确;
C.没有明确是否为标准状况,44.8L氧气的物质的量不一定是2mol,故C错误;
D.根据反应机理图,是过程Ⅰ反应物、过程Ⅱ的产物,整个过程中作催化剂,和属于中间产物,故D正确;
选C。
11. 某兴趣小组实验室制取后的废液中的溶质是和。某同学取一定质量的该废液于烧杯中,并向其中逐滴加入溶液充分反应。下列图像是滴加过程中他对烧杯中物质变化情况的分析(溶液呈中性),其中错误的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】往CaCl2和HCl的混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,先发生的反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,后发生的反应为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
【详解】A.由于先发生的反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以一开始滴加碳酸钠溶液时,不产生沉淀,待混合溶液中HCl消耗完后发生的反应为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,此时开始产生沉淀,待CaCl2反应结束后沉淀质量不变,A正确;
B.由于先发生的反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以一开始滴加碳酸钠溶液时,就开始产生气体,待溶液中HCl消耗完之后,不在产生气体,B正确;
C.往CaCl2和HCl的混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,先发生的反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,参与反应的碳酸钠的质量大于反应生成的二氧化碳的质量,且碳酸钠溶液中含有水,此时溶液质量增加,后发生的反应为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,参与反应的碳酸钠的质量大于生成的碳酸钙的质量,且碳酸钠溶液中含有水,此时溶液质量继续增加,反应结束后继续滴加碳酸钠溶液,溶液质量继续增加,C错误;
D.由于溶液中含有HCl,溶液一开始pH值小于7,随着碳酸钠的加入,由于碳酸钠和盐酸反应,酸性减弱,溶液测pH值升高,当把盐酸反应完后,碳酸钠再和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,此时溶液的pH值等于7,当把氯化钙反应完后,再加入碳酸钠,由于碳酸钠溶液显碱性,所以溶液的pH值又从7开始升高,D正确;
故选:C。
12. 土壤中的在硝化细菌的作用下转化为后,土壤中的进一步将氧化为。在氧气较少的环境下,又可以在反硝化细菌的作用下与反应,使氮以形式放出。下列说法不正确的是
A. 被氧化为的过程中,与的物质的量之比为
B. 在反硝化过程中,土壤降低
C. 与反应时,每生成,转移电子数为
D. 适当疏松土壤,有利于提高铵态氮肥的肥效
【答案】C
【解析】
【详解】A.被氧化为的过程中化合价由+3升高为+5,氧气由0价降低为-2价,根据得失电子守恒,与的物质的量之比为,A正确;
B.又可以在反硝化细菌的作用下与反应,使氮以形式放出,根据得失电子守恒、电荷守恒、原子守恒可得,在反硝化过程中,土壤降低,B正确;
C.根据,3mol与5mol反应转移15mol电子,则每生成,转移电子数为,C错误;
D.适当疏松土壤,有利于提高土壤中氧气的量,使铵态氮肥转化为,提高肥效,D正确;
故选C。
13. 某密闭容器中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计),当左侧充入,右侧充入一定量的时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是
A. 左侧与右侧原子数之比为8:3
B. 右侧的质量为22g
C. 右侧气体密度是相同条件下氢气密度的44倍
D. 保持温度不变,若改变右侧的充入量而使隔板处于容器正中间,则应再充入
【答案】A
【解析】
【分析】同温同压下,气体体积之比=气体物质的量之比,即,,则=0.25mol,由此分析回答;
【详解】A.中O原子数为2,0.25mol原子数为0.75,个数比为8:3,A正确;
B.0.25mol的质量为,B错误;
C.同温同压下,气体密度之比=摩尔质量之比,故右侧气体密度是相同条件下氢气密度的倍,C错误;
D.若改变右侧的充入量而使隔板处于容器正中间,则两侧气体的物质的量相等,则应再充入,D错误;
故选A。
14. 化学计量在化学中占有重要地位,设为阿伏加德罗常数的值,气体状况均为标准状况。下列说法正确的是
A. 相同条件下,含原子数相等的甲烷和氨气()的质量之比为
B. 某元素A的一个原子的质量为克,则克A原子的物质的量为
C. 某二价金属的氯化物中含有,则该金属的摩尔质量为40
D. 和的混合气体体积为(标准状况),则二者物质的量之比为
【答案】A
【解析】
【详解】A.含原子数相等的甲烷和氨气的物质的量之比为,则其质量之比为,A正确;
B.A元素的一个原子的质量为克,则其摩尔质量为,克A原子的物质的量为,B错误;
C.二价金属的氯化物(可表示为)中含有,则该氯化物的物质的量为,摩尔质量为,此二价金属的摩尔质量为,C错误;
D.和的混合气体在标准状况下的体积为,则物质的量之和为,设和的物质的量分别为和,有,,解得,,即混合气体中与的物质的量之比为,D错误;
答案选A。
二、非选择题:本题包括4小题,共58分。
15. 离子反应是中学化学中重要的反应类型,回答下列问题:
(1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在_______(填序号)。
①单质 ②氧化物 ③电解质 ④盐 ⑤化合物
(2)将两种化合物一起溶于水得到一种无色透明溶液,溶液中含有下列离子中的某些离子:K+、Mg2+、Fe3+、Ba2+、S、OH-、C和Cl-,取该溶液进行如下实验:
Ⅰ.取少量溶液滴入紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色。
Ⅱ.取少许溶液滴入BaCl2溶液,无白色沉淀产生。
Ⅲ.另取少许溶液先滴加硝酸再加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
Ⅳ.再取少许原溶液滴入少量H2SO4溶液,有白色沉淀产生。
①根据以上现象判断,原溶液中肯定不存在的离子是_______,肯定存在的离子是_______。
②写出实验Ⅲ中可能发生反应的离子方程式:_______。
③如溶液中各种离子的个数相等,确定溶液中____(填“有”或“无”)K+,判断依据是_______。
【答案】(1)③⑤ (2) ①. Mg2+、Fe3+、、 ②. Ba2+、OH-、Cl- ③. ④. 无 ⑤. 溶液中一定有Ba2+、Cl-、OH- ,个数相等时电荷守恒,所以无K+
【解析】
【分析】将两种化合物一起溶于水得到一种无色透明溶液,溶液中含有下列离子中的某些离子:K+、Mg2+、Fe3+、Ba2+、、OH-、和Cl-,取该溶液进行如下实验:
Ⅰ.取少量溶液滴入紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色,则溶液呈碱性,一定不存在Mg2+、Fe3+。
Ⅱ.取少许溶液滴入BaCl2溶液,无白色沉淀产生,溶液中一定不存在、。
Ⅲ.另取少许溶液先滴加硝酸再加AgNO3溶液,产生白色沉淀,此白色沉淀为AgCl,则溶液中一定含有Cl-。
Ⅳ.再取少许原溶液滴入少量H2SO4溶液,有白色沉淀产生,则溶液中一定含有Ba2+。
【小问1详解】
离子反应中,一定有离子参加反应,含离子的物质为化合物,则在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在电解质和化合物,故选③⑤。
【小问2详解】
①取少量溶液滴入紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色,由分析知溶液中不含有,则一定含有OH-。另外,由分析结果可得出,原溶液中肯定不存在的离子是Mg2+、Fe3+、、,则肯定存在的离子是Ba2+、OH-、Cl-;K+不能确定是否存在。
②实验Ⅲ中,加入硝酸,与OH-反应,加入硝酸银,与Cl-反应,则可能发生反应的离子方程式:。
③如溶液中各种离子的个数相等,即Ba2+、OH-、Cl-的物质的量相等,电荷刚好守恒,由此可确定溶液中无K+,判断依据是:溶液中一定有Ba2+、Cl-、OH-,个数相等时电荷守恒,所以无K+。
【点睛】离子推断时,常利用电荷守恒、离子共存等。
16. 钠及其化合物在日常生活和化工生产中应用广泛。
(1)实验室中少量的钠通常保存在___________中。钠在实验室中常用作强除水剂,将钠块加入正己烷中可除去其中微量的水,该反应的化学方程式为___________。
(2)“神舟号”载人航天器的返回舱内,为防止CO2浓度过大引起宇航员困乏,用过氧化钠降低CO2的浓度,有关反应的化学方程式是___________。
(3)工业通过电解产生金属钠:,过程如下:
已知:电解时需要将加热至熔融状态。熔点为801℃,为降低能耗,通常加入,从而把熔点降至约580℃。
①把固体加热至熔融状态,目的是___________(用电离方程式表示)。
②过程I,能发生像那样的电解反应而被消耗。但在过程I中却不断地被重新生成,原因是___________。
(4)以碳酸氢铵和氯化钠为原料制备碳酸钠,其步骤如下:
①生成晶体A的化学方程式为___________。
②“300℃加热”时,用到的实验仪器除酒精灯、玻璃棒、泥三角、坩埚钳、三角架外,还必须使用的仪器有___________(填名称)。
【答案】(1) ①. 煤油或石蜡油 ②.
(2)
(3) ①. ②. 钙比钠活泼,氯化钙电解生成的钙又与氯化钠发生置换反应生成钠和氯化钙
(4) ①. ②. 坩埚
【解析】
【分析】(3)工业通过电解熔融的NaCl产生金属钠,为降低能耗,通常加入降低熔点,发生的反应为:,产生的钠为粗钠,再与反应,最终达到金属钠。
(4)利用碳酸氢钠溶解度小的性质,以碳酸氢铵和氯化钠为原料制备碳酸氢钠和氯化铵,碳酸氢钠由于溶解度小而析出,过滤后得到碳酸氢钠晶体,加热分解得到碳酸钠。
【小问1详解】
钠性质活泼,易与空气中的氧气和水反应,密度小于水,大于煤油(或石蜡油),不与煤油(或石蜡油)反应,可以保存在煤油或者石蜡中隔绝空气;钠在实验室中常用作强除水剂,将钠块加入正己烷中可除去其中微量的水,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为:。
【小问2详解】
过氧化钠可以与反应,生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式是:。
【小问3详解】
①NaCl为电解质,固体不导电,熔融状态下能够导电,破坏离子键,产生自由移动的和,所以把NaCl固体加热至熔融状态,是为了使其电离,电离方程式为:;
②钙比钠活泼,氯化钙电解生成的钙又与氯化钠发生置换反应生成钠和氯化钙。
【小问4详解】
①根据流程可知,晶体A为,在氯化钠溶液中加入碳酸氢铵粉末,水浴条件下生成碳酸氢钠和氯化铵,化学方程式为:;
②“300℃加热”时,用到的实验仪器除酒精灯、玻璃棒、泥三角、坩埚钳、三角架和坩埚,题目所给仪器缺少坩埚,所以还必须使用的仪器为坩埚。
17. 二氧化氯是一种高效消毒剂,通常状况下二氧化氯易溶于水,沸点为11.0℃,极易爆炸,制取和使用二氧化氯时要用性质稳定的气体按一定比例稀释,以防爆炸。某实验小组在干燥空气稀释的条件下,用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,实验装置如图所示:
回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为___________。
(2)试剂X是___________(填试剂名称)。
(3)装置D中冰水的主要作用是___________,通入干燥空气的目的是___________,装置D内发生反应的化学方程式为___________。
(4)已知实验室也可以用氯酸钾与浓盐酸反应制氯气,其反应为,用单线桥法标出电子转移的方向和数目:___________;其中作还原剂的和起酸性作用的的物质的量之比为___________。
(5)生活中的另一种常用消毒剂漂白粉在空气中长期放置会失效,用化学方程式表示其原理为___________。
【答案】(1)
(2)饱和食盐水 (3) ①. 防止温度过高,导致二氧化氯逸出 ②. 稀释二氧化氯,防止爆炸 ③.
(4) ①. ②.
(5)、
【解析】
【分析】二氧化锰与浓盐酸在加热的条件下产生氯气,氯气中混有氯化氢和水蒸气,依次通过饱和食盐水和浓硫酸净化,干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,最后用氢氧化钠吸收尾气。
【小问1详解】
二氧化锰和浓盐酸在加热条件下生成氯气、氯化锰、水,装置A中反应的化学方程式为;
【小问2详解】
浓盐酸具有挥发性,则中含有、,需先经过盛有饱和溶液的装置B,除去其中的杂质,然后通过装置C中的浓硫酸干燥,得到干燥、纯净的,故试剂X是饱和食盐水;
【小问3详解】
沸点为11.0℃,则装置D中冰水的主要作用是防止温度过高,导致气化逸出;因纯极易爆炸,则可用干燥的空气稀释,以防爆炸;装置D内发生的反应为和反应生成,由化合价升降守恒可知,还会生成,对应化学方程式为;
【小问4详解】
氯酸钾中的氯由价降低到0价,氯化氢中的氯由价升高到0价,可用单线桥表示为;反应时中有化合价升高为0价,则有作还原剂,起酸性作用生成,即作还原剂的和起酸性作用的的物质的量之比为;
【小问5详解】
漂白粉的有效成分为,空气中长期放置,可与反应生成具有漂白性的,又会在光照的条件下分解产生和,导致漂白粉失效,对应反应的化学方程式为、。
18. 某同学利用钠与硫酸铜溶液进行实验,并对其现象进行分析,研究其产物组成。回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液的配制:配制溶液。
①若用晶体配制上述物质的量浓度的溶液,需用托盘天平称量晶体的质量为___________g;配制该溶液过程中,下列仪器不需要用到的有___________(填选项字母),实验中还缺少的玻璃仪器有:___________(填写仪器名称)。
a.烧杯 b.玻璃棒 c.托盘天平 d.漏斗
②若将的溶液稀释,配制成上述物质的量浓度的溶液,需用量筒量取___________该溶液;若配制的溶液的物质的量浓度偏小,其可能原因是___________(填选项字母)。
A.量筒用蒸馏水洗后未干燥,直接量取的溶液
B.容量瓶未干燥即用来配制溶液
C.定容时俯视刻度线
D.摇匀后发现液面低于刻度线,滴加蒸馏水至刻度线再摇匀
(2)将配好的溶液分3组进行实验,实验结果如表所示:
序号
溶液体积
金属钠质量/g
实验现象
a
15
迅速产生大量蓝色沉淀
b
15
蓝色沉淀和黑色沉淀共存
c
15
出现大量黑色沉淀
已知:极细的铜粉呈黑色。
①a组中蓝色沉淀的成分主要是___________(填化学式)。
②将c组中黑色沉淀进行抽滤,干燥,对其成分进行初步的猜想。
猜想ⅰ:金属钠将铜置换出来,以极细的铜粉存在;
猜想ⅱ:金属钠与水反应剧烈放热,___________。
若设计一个简单实验,证明猜想ⅰ是错误的,可以将黑色固体放入足量的___________(填试剂名称)中,如果固体没有剩余,则证明不含。
【答案】(1) ①. 2.5 ②. d ③. 容量瓶和胶头滴管 ④. 5.0 ⑤. AD
(2) ①. ②. 受热分解为黑色的 ③. 稀硫酸
【解析】
【小问1详解】
①若用晶体配制溶液,需称量晶体的质量为;配制该溶液过程中,需要用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平、容量瓶和胶头滴管,则不需要的仪器是漏斗,故选d项,实验中还缺少的玻璃仪器是容量瓶和胶头滴管。
②若将的溶液稀释,配制成溶液,需用量筒量取浓溶液;
A.量筒用蒸馏水洗后未干燥,直接量取的溶液,会导致所量取的溶液中的物质的量偏小,导致配制的溶液的物质的量浓度偏小,A项符合题意;
B.容量瓶未干燥即用来配制溶液,对实验结果没有影响,B项不符合题意;
C.定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小,则配制的溶液浓度偏大,C项不符合题意;
D.摇匀后发现液面低于刻度线,滴加蒸馏水至刻度线再摇匀,会导致溶液体积偏大,配制的溶液浓度偏小,D项符合题意;
答案选AD。
【小问2详解】
①金属钠浮在液面上,先与水反应生成,再与反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,则a组中蓝色沉淀的成分主要是。
②猜想ⅱ:金属钠与水反应放热,且钠质量越大放热越多,生成的氢氧化铜越易受热分解为黑色氧化铜;因铜和稀硫酸不反应,而氧化铜可和稀硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液,故要证明猜想ⅰ是错误的,可将黑色固体放入足量的稀硫酸中,如果固体没有剩余,则证明不含,即证明猜想ⅰ是错误的。
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