八年级上册-【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·早早读

早早读·广西语文 诵 读 篇 教 材 课 外 43 首 古 诗 词 曲 ◎炼字:“赚”字带有一种自嘲和调侃的喜剧色彩,幽默 风趣。 “错”字表现了行人空欢喜的失落神态。 (2)政入万山围子里,一山放出一山拦。 ◎炼字:“放”“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的 东西,它仿佛给行人设置了层层叠叠的圈套,行人从意 外、惊诧,到恍然大悟的心理,也都在这一“放”一“拦” 中透露出来,诗人如实地反映了自己在面对错觉时的可 贵思考。 ◎现实意义:我们最好不要被眼前的顺境所迷惑,要放 眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。 【参考译文】 不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来 爬山的人空欢喜一场。 正进入崇山峻岭之中,即使一座山把行人放过去, 另一座山也会阻拦去路。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七下 29. ∗约客　 南宋·赵师秀 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 【作者简介】赵师秀(1170—1219),字紫芝、灵芝, 号灵秀、天乐,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人。 主旨:这首诗表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟 迟不到的怅惘、落寞、无奈的情绪。 【内容鉴赏】 (1)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ◎内容:①“家家雨” 写出了“黄梅时节” 的天气特征。 既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集,表现乡村之 景的清新静谧,又暗示了客人不能如期赴约的客观原 因,流露出诗人对绵绵梅雨天气的无奈。 ②“处处蛙”写出江南雨季的特别景致。 采用以动衬静 的写法,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同 时还折射出诗人烦闷、落寞的心境。 (2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 ◎内容:用“有约”点明了诗题,“过夜半”说明了等待时 间之久,流露出诗人等待的焦急。 “闲敲棋子落灯花” 为本诗的点睛之笔,准确生动地表达了诗人因焦急等待 而百无聊赖的情绪。 ◎炼字:①“闲”字表现了客人没有依约前来时诗人无 聊且无奈的心情。 ②“敲”字把诗人约客久等不至时焦急的心情刻画得极 为生动。 ③“落”字把主人约客久等不至时怅惘、无奈的心情刻 画得极为生动。 【参考译文】 梅雨季节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池 塘边上,传来阵阵蛙声。 已经过了午夜,约好的客人还没有来,我无聊地轻 轻敲着棋子,看着灯花一朵一朵落下。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 30. ∗庭中有奇树　 《古诗十九首》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 庭中有奇树,绿叶发华①滋②。 攀条折其荣,将以遗(wèi) ③所思。 馨香盈④怀袖,路远莫致⑤之。 此物何足贵? 但感别经时⑥。 【注释精选】①华:花。 下文的“荣”也是“花”的意 思。 ②滋:繁盛。 ③遗:给予,馈赠。 ④盈:充满。 ⑤致:送达。 ⑥经时:历时很久。 主旨:本诗通过写一位思妇独赏叶绿花盛的春日盛景时 由物思人的场景,抒发了对远行之人深切的思念之情, 以及长期盼归又寄情无望的忧愁、苦闷之情。 【内容鉴赏】 (1)庭中有奇树,绿叶发华滋。 ◎写法:环境描写。 写出了庭院中春意盎然的景象。 (2)攀条折其荣,将以遗所思。 ◎内容:女子面对这繁花似锦的景象,忍不住攀枝折花, 想要把它寄给远方的丈夫。 以花寄情,揭示了对远行人 的思念这一主旨。 (3)此物何足贵? 但感别经时。 ◎内容:这两句是女主人公在无可奈何下生发的感慨:此花 虽美,不能相赠,有何可贵? 不过更增思念之苦罢了。 【参考译文】 庭院里有一株珍贵的树,满树绿叶衬托着繁盛的 花朵。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 早早读·广西语文 诵 读 篇 教 材 课 外 43 首 古 诗 词 曲 我攀引枝条,摘下了其中一朵,想把它给予日夜思 念的人。 花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没 能送达丈夫的手中。 此花有什么珍贵的呢? 只是有感于别离太久,想借 着花儿表达思念之情罢了。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 31. ∗龟虽寿　 东汉末·曹操 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 神龟虽寿,犹有竟①时; 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥②伏枥( lì) ③,志在千里; 烈士④暮年,壮心不已。 盈缩⑤之期,不但在天; 养怡⑥之福,可得永年⑦。 幸甚至哉,歌以咏志。 【注释精选】①竟:终结,这里指死去。 ②骥:骏马,好马。 ③枥:马槽。 ④烈士:有气节有壮志的人。 ⑤盈缩:这里指人寿命的长短。 ⑥养怡:指调养身心,保持心情愉快。 怡,愉快。 ⑦永年:长寿。 主旨:本诗是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作,表现 了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。 【内容鉴赏】 (1)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。 ◎手法、内容:采用起兴手法,以神龟、腾蛇为喻,指出生 命的意义不在于简单地“活着”,而在于奋发有为。 (2)(名句)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ◎情感:表现了诗人老当益壮、自强不息的意志。 “壮心不 已”表现了要有永不停止的理想追求和积极进取的精神。 (3)盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 ◎情感:诗人认为寿命的长短,并不只是被动地由上天 安排;身心和悦,就可以益寿延年。 表达了诗人乐观向 上的人生态度。 【参考译文】 神龟虽能长寿,但也有死去的时候;腾蛇尽管能腾 云驾雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。 年老的骏马虽然伏在马槽旁,仍有驰骋千里的雄心 壮志;有气节有壮志的人即便到了晚年,奋发思进的雄 心也永不止息。 人寿命的长短,不只是由上天所决定的;自己调养 身心,保持心情愉快,也可以益寿延年。 幸运得很,好极了! 就用诗歌来表达内心的志 向吧。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 32. ∗赠从弟(其二) 　 东汉末·刘桢 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 亭亭①山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何②盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹( lí) ③凝寒④? 松柏有本性。 【题解】从弟,堂弟。 《赠从弟》共三首,分别用 藻、 松柏、凤凰作喻。 【作者简介】刘桢(? —217),字公干,东汉末诗人, “建安七子”之一。 主旨:这是一首咏物诗。 诗人运用对比手法,借松柏之刚 劲,勉励堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。 【注释精选】 ①亭亭:挺拔的样子。 　 ②一何:多么。 ③罹:遭受。 ④凝寒:严寒。 【内容鉴赏】 (1) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一 何劲! ◎炼字:“盛”字写出寒风气势的猛烈。 “劲”字写出松 枝的刚劲。 ◎写法:对比、衬托。 将“山上松” 和“谷中风” 进行对 比,以“风声” 之“盛” 来衬托“松枝” 之“劲”,又用“一 何”加以咏叹,表达了诗人对松柏经寒风仍旧傲然挺立 的赞美之情。 (2)冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒? 松柏有本性。 ◎表现手法:衬托。 以冰霜的严酷衬托松柏的“端正”。 ◎修辞:设问。 在一问一答中,突出松柏傲雪凌霜的美 好品格。 ◎情感:诗人借松柏之刚劲,明志向之坚贞,对堂弟寄寓 无限期望。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 05 早早读·广西语文 诵 读 篇 教 材 课 外 43 首 古 诗 词 曲 【参考译文】 挺拔的松柏,屹立在高山之上,承受着来自山谷中 的瑟瑟寒风。 不论寒风刮得多么猛烈,松枝总是那么劲挺! 即使面对着悲惨凄凉的冰雪景象,松柏依旧端正 挺拔。 难道松柏就不怕遭受严寒吗? 那是因为松柏原本 就具有不畏严寒的本性! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 33. ∗梁甫行　 三国魏·曹植 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 八方各异气①,千里殊②风雨。 剧③哉边海民,寄身于草野。 妻子④象禽兽,行止依林阻⑤。 柴门何萧条,狐兔翔⑥我宇⑦。 【注释精选】①异气:气候不同。 ②殊:不同。 ③剧:艰难。 ④妻子:妻子儿女。 ⑤林阻:山林险阻之 地。 ⑥翔:自在地行走。 ⑦宇:房屋。 主旨:本诗通过描述海边百姓的困苦生活,深刻地反映 了百姓生活困苦不堪的惨痛景象,表达了诗人对劳动人 民的深切同情。 【作者简介】 曹植(192—232),字子建,三国魏诗人,曹操之子,魏文 帝曹丕之弟。 为建安文学领袖人物,代表作有《洛神 赋》《白马篇》《七哀诗》等。 【内容鉴赏】 (1)八方各异气,千里殊风雨。 ◎内容:写自然现象,其实意在提醒最高统治者普降恩 泽,施惠于民。 (2)剧哉边海民,寄身于草野。 妻子象禽兽,行止依林阻。 ◎内容:直陈所见所感,几无雕饰,如实记录了百姓流离 失所的困境。 ◎炼字:“剧”是“艰难”的意思,直言海边的人民艰难困 苦的生活现状;“依”字把逃民们的实际活动和恐惧心 理表现得淋漓尽致。 “剧”“依”二字抒发了诗人对下层 劳动人民的深切同情。 (3)柴门何萧条,狐兔翔我宇。 ◎内容:咏叹家园荒芜,狐兔出没,承接前面的描写,进 一步抒发了感慨,深化了主题。 ◎写法:侧面描写。 通过对狐兔在荒废的屋子里出没这一 场景的描写,侧面表现出海边人民生活的困苦与凄楚。 【参考译文】 八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态也不同。 海边的贫民多么艰难啊,平时就住在野外的草棚里。 妻子儿女像禽兽一样(没有衣服穿),生活在山林险阻 之地。 简陋的柴门如此冷清,狐狸和兔子在房屋周围自在地 行走。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 34. ∗采桑子　 北宋·欧阳修 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 轻舟短棹( zhào)西湖好,绿水逶迤。 芳 草长堤,隐隐笙歌处处随。 　 　 无风水面琉璃 滑,不觉船移。 微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 【主旨】本诗通过对颍州西湖春景的细致描写,表现 了词人对西湖美好春景的赞美和喜爱之情,抒发了 词人惬意的情怀。 【内容鉴赏】 (1)轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。 芳草长堤,隐隐笙歌 处处随。 ◎内容、炼字:上片主要写堤岸风景。 “西湖好”是全篇 之眼。 “短棹”委婉写出了词人的悠闲,词人在短桨轻 舟的节律中,充分领略到西湖的美好。 “绿水逶迤”写 出了西湖水色美丽且富有动感。 而“隐隐笙歌处处随” 一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调刻画了出来, “隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。 (2)无风水面琉璃滑,不觉船移。 微动涟漪,惊起沙禽 掠岸飞。 ◎修辞:比喻。 将无风时西湖的水面比作光滑澄碧的琉 璃,生动形象地写出了水色的美丽以及水面的平静。 ◎写法:侧面描写。 通过乘舟之人感觉不到船的移动来 表现西湖水面的清澈平滑。 【参考译文】 西湖风光好,驾着小舟划着短桨多么逍遥,碧绿的 湖水绵延不断。 长堤芳草青青,春风中隐隐传来柔和的 笙歌声,像是随着船儿在湖上漂荡。 无风的水面,光滑得好似琉璃一样,连小船移动都 感觉不到。 只见微微的细浪在船边荡漾,那被船儿惊起 的水鸟,正掠过湖岸飞翔。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15 早早读·广西语文 诵 读 篇 教 材 课 外 43 首 古 诗 词 曲 八上 35. ∗相见欢　 宋·朱敦儒 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 金陵城上西楼,倚清秋。 万里夕阳垂地 大江流。 　 　 中原乱,簪缨①散,几时收? 试 倩(qìng) ②悲风吹泪过扬州。 【作者简介】朱敦儒(1081—1159),字希真,洛阳(今 属河南)人,宋代词人。 主旨:本词由登楼入题,从写景到抒情,表现了词人强烈 的亡国之痛和深切的爱国精神。 【注释精选】 ①簪缨:代指达官显贵。 簪和缨都是古代贵族的帽饰。 缨,帽带。 ②倩:请人代自己做。 【内容鉴赏】 (1)金陵城上西楼,倚清秋。 万里夕阳垂地大江流。 ◎内容:上片写景,写夕阳、大地、长江,视野宽阔,气魄 宏大,苍凉沉郁。 ◎表现手法:象征。 词人用眼前落日逝水象征南宋国事 凋零,借此感叹国家生死存亡的命运。 (2)中原乱,簪缨散,几时收? 试倩悲风吹泪过扬州。 ◎内容:下片转为抒情,格调由舒缓变为高亢激越。 最 后一句为点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大 江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限悲慨。 ◎炼字:①“乱”字概括了中原沦丧的现实。 ②“散”字 揭露出统治阶级无心抗敌的心理。 ③“几时收”的发 问,既是痛切的质疑,也是无望的感叹。 【参考译文】 独自登上金陵西门上的城楼,倚楼观看清秋时节的 景色。 看着这万里长江在夕阳下流去。 中原沦丧,达官显贵们纷纷逃散,什么时候才能收 复国土? 请悲伤的风把我的泪吹到扬州前线吧。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 36. ∗如梦令　 宋·李清照 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡①,争渡,惊起一滩鸥鹭。 【注释精选】①争渡:奋力把船划出去。 主旨:这是一首忆昔词,通过记录一次驾船郊游返回的 经历,表现了词人早期生活的情趣和心境,洋溢着生活 的气息和欢快的旋律。 【内容鉴赏】 (1)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入 藕花深处。 ◎炼字:“沉醉”写出了词人驾舟郊游、饮酒为乐的欢 愉。 “不知归路”曲折地传达出词人流连忘返的心态。 ◎情感:表现出词人沉醉兴奋之情。 (2)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 ◎情感:“争渡”连用,表达了主人公急于从迷途中找寻 出路的焦灼心情。 【参考译文】 时常记起在溪边的亭子中游玩至太阳落山的时候, (我们)沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。 酒宴结 束兴致尽了才乘舟返回,不小心进入了荷花深处。 (我 们)奋力把船划出去,奋力把船划出去,划船声惊起一群 水鸟。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 37. ∗式微　 《诗经·邶(bèi)风》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 式微式微,胡①不归? 微君之故,胡为乎中露? 式微式微,胡不归? 微君之躬②,胡为乎泥中? 【题解】式微,意思是天黑了。 式,语气助词。 微,昏 暗。 邶风,邶地的民歌。 邶,今河南淇县北部一带。 【注释精选】①胡:何,为什么。 ②微君之躬:(如果)不是为了养活君主。 躬,身体。 主旨:本诗是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的 语气,直抒胸臆,通过写被奴役者的悲惨遭遇,表达了对 统治者的愤懑之情。 【内容鉴赏】 微君之故,胡为乎中露? 微君之躬,胡为乎泥中? ◎内容:写服劳役者为了君主的事情,为了养活他们,才 不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波 劳作。 ◎情感:写出了受奴役者的非人处境,表达了他们对统 治者的满腔愤懑之情。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25