20 活板-【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 D. 乙文中温彦博最后给予裴略官职,是因为他 没有理由反驳裴略。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)中通外直,不蔓不枝。 (2 分) (莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不 旁生枝茎。 (2)即扳公肋,何止伤膊! (2 分) 已经在动你的肋骨了,何止是伤到胳膊啊! 4. 甲文名为《爱莲说》,周敦颐为何还要写菊、牡 丹? (2 分) 5. 甲、乙两文是否适合“古文中有正能量” 的主 题? 请结合【小贴士】和文本内容简要分析。 (4 分) 　 　 【小贴士】正能量指一种健康乐观、积极向 上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行 为。 适合。 甲文中周敦颐借莲托物言志,寄托了自 己不慕名利、洁身自好的高洁人格(或:周敦颐 借莲表达对君子的赞美),代表了正能量。 (2 分)乙文中裴略借竹和屏风表达对社会上不重 视人才、扼杀人才的不良风气的批判,也代表 了一种正能量。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七下 20. 活　 板　 北宋·沈括 　 　 板印书籍,唐人尚未盛为之。 自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。 其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 先设一 铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持 就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。 若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则 极为神速。 常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。 每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。 不用,则以纸帖之,每 韵为一帖,木格贮之。 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 不以木为之者,木理有疏密, 沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。 基础达标检测 (一)文言实词 1. 古今异义 (1)有布衣 ∙∙ 毕昇 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:布衣服 (2)和纸灰之类冒 ∙ 之 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:向外透；往上升 2. 词类活用 (1)名词作状语 ①火 ∙ 烧令坚 原意为:火,在句中的意思为: 　 ②木格 ∙∙ 贮之 原意为:木制的格子,在句中的意思为:　 　 　 (2)名词用作动词 以纸帖 ∙ 之 原意为:标签,在句中的意思为: 　 3. 一词多义 (1)帖:每韵为一帖 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 对镜帖 ∙ 花黄(《木兰诗》) 　 　 　 　 　 (2)若:若 ∙ 【F】止印三二本 　 　 　 　 　 不若 ∙ 【F】燔土 　 　 　 　 　 若 ∙ 屈伸呼吸(《杞人忧天》) 　 　 　 　 　 (3)就:持就 ∙ 火炀之 　 　 　 　 　 瞬息可就 ∙ 　 　 　 　 　 (4)印:自冯瀛王始印 ∙ 【F】五经 　 　 　 　 　 其印 ∙ 【F】自落 　 　 　 　 　 (5)自:自 ∙ 【F】冯瀛王始印五经 　 　 　 　 　 一板已自 ∙ 布字 　 　 　 　 　 其印自 ∙ 【F】落 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 66 基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 4. 重点实词 (1)板印 ∙∙ 书籍　 　 　 　 　 　 　 板印:　 　 　 　 (2)薄如钱唇 ∙ 唇:　 　 　 　 　 (3)其上以松脂、蜡和 ∙ 纸灰之类冒之 和:　 　 　 　 　 (4)则以一铁范 ∙ 置铁板上 范:　 　 　 　 　 (5)持就火炀 ∙ 之 炀:　 　 　 　 　 (6)则字平如砥 ∙ 砥:　 　 　 　 　 (7)则第二板已具 ∙ 具:　 　 　 　 　 (8)更互 ∙∙ 用之 更互:　 　 　 　 (9)有奇字 ∙∙ 素无备者 奇字:　 　 　 　 (10)木理 ∙∙ 有疏密 木理:　 　 　 　 (11)不若燔 ∙ 土 燔:　 　 　 　 　 (12)用讫 ∙ 再火 ∙ 【F】令药镕 讫:　 　 　 　 　 火:　 　 　 　 　 (13)殊 ∙ 不沾污 殊:　 　 　 　 　 (14)其印为余群从 ∙∙ 所得 群从:　 　 　 　 (15)至今宝藏 ∙∙ 宝藏:　 　 　 　 (二)文言虚词 1. 为:唐人尚未盛为 ∙ 之　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 已后典籍皆为 ∙ 板本 　 　 　 　 　 满铁范为 ∙ 一板 　 　 　 　 　 未为 ∙ 简易 　 　 　 　 　 其印为 ∙ 余群从所得 　 　 　 　 2. 以:则以 ∙ 一铁范置铁板上 　 　 　 　 　 以 ∙ 备一板内有重复者 　 　 　 　 　 不以 ∙ 木为之者 　 　 　 　 　 3. 唐人尚未盛为之 ∙ 　 　 　 　 　 (三)句子翻译 1. 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。 2. 更互用之,瞬息可就。 两块交替使用,极短的时间就可以完成。 3. 不若燔土,用讫再火令药镕。 不如用胶泥烧制,印完毕后再用火烘烤使松脂 和蜡等混合物熔化。 4. 其印为余群从所得,至今宝藏。 他的字印被我的堂兄弟及诸子侄得到,直到今 天依然被珍藏。 (四)文意理解 1. 下列对文章的理解和分析,有误 ∙∙ 的一项是 ( C ) A. 本文是一篇精要的说明文,仅用三百余字就 详细地介绍了毕昇发明的活字印刷技术,用 语简洁、准确、平实。 B. 文章第一段交代活字印刷术的前身,“盛” “始”“皆”等修饰语准确说明了印刷术的发 展、沿革,朗读时应重读。 C. 从文中可知,一块铁板在印刷的时候,印刷 机就自动对另一块铁板排字,这一块铁板印 完,另一块铁板已经排好字,两块铁板交替 使用。 D. 文章结尾处交代了毕昇死后“活板” 的下 落,照应了“又为活板”一句,使得文章内容 更明确,结构更完整。 2. 说说“若止印三二本,未为简易”的原因。 如果只印刷两三本,那么,刻字排版的时间跟 雕版印刷的功效是类似的,不能体现活字印刷 的优越性。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 21. 三　 峡(北部湾经济区 2017) 　 北魏·郦道元 　 　 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 76 参考答案及解析·广西语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 官”可知,温彦博给了裴略官位,是因为他听了裴略的话 以后感到羞愧,而不是因为“他没有理由反驳裴略”。 故 选 D。 3. (4 分)(1)(2 分) (莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生 藤蔓,不旁生枝茎。 (2)(2 分)已经在动你的肋骨了,何止是伤到胳膊啊! 4. (2 分)作者写菊和牡丹都是为了衬托莲花坚贞高洁的品 质,(1 分)表现了作者不慕名利,洁身自好的人生态度,含 蓄地表达文章的主旨。 (1 分) 5. (4 分)适合。 甲文中周敦颐借莲托物言志,寄托了自己不 慕名利、洁身自好的高洁人格(或:周敦颐借莲表达对君 子的赞美),代表了正能量。 (2 分)乙文中裴略借竹和屏 风表达对社会上不重视人才、扼杀人才的不良风气的批 判,也代表了一种正能量。 (2 分) 【参考译文】【乙】温彦博担任吏部侍郎的时候,候选官员 裴略没有得到任命。 于是他向温彦博自荐,说自己善于以 俗语讽刺戏谑。 温彦博就让他嘲讽厅前丛竹,裴略说: “竹子,冬天时不肯枯萎,夏天时不肯挡热,肚里不能容国 家的有志之士,皮外何劳生枝节?”温彦博又让他嘲讽屏 墙,裴略说:“高有八九尺,宽有六七步,高耸地对着大厅 坐着,遮住了多少贤士的路。”温彦博说:“你说的嘲语好 像在针对我。”裴略说:“已经在动你的肋骨了,何止是伤 到胳膊啊!”温彦博感到羞愧,给了裴略官位。 20. 活　 板 【基础达标检测】 (一)1. (1)平民　 (2)覆盖 2. (1)①用火　 ②用木格　 (2)标记 3. (1)名词,标签;同“贴”,粘贴　 (2)如果;如,像;你 (3)靠近;完成　 (4)印刷;字印 (5)介词,从;另自,另外;自然 4. (1)指雕版印刷　 (2)边缘　 (3)混合　 (4)模子　 (5)烘 烤　 (6)磨刀石　 (7)准备(好了)　 (8)交替,轮流 (9)生僻字　 (10)木头的纹理　 (11)烧　 (12)完毕;烧 (13)根本　 (14)指堂兄弟及诸子侄　 (15)珍藏 (二)1. 动词,做;动词,表判断,是;动词,成为;动词,算作、 算是;介词,被 2. 介词,拿、用;连词,表目的,用来;动词,用 3. 代词,指代板印书籍这件事 (三)1. 用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。 2. 两块交替使用,极短的时间就可以完成。 3. 不如用胶泥烧制,印完毕后再用火烘烤使松脂和蜡等混合 物熔化。 4. 他的字印被我的堂兄弟及诸子侄得到,直到今天依然被 珍藏。 (四)1. C　 【解析】C 项中将排字、交替使用的工序都看作是 印刷机做的,理解有误。 “一板印刷,一板已自布字”的意 思是:这一块在印刷,那一块已另外在排字了。 这是人工 进行“布字”。 “此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬 息可就”,然后人工进行交替使用。 故选 C。 2. 如果只印刷两三本,那么,刻字排版的时间跟雕版印刷的 功效是类似的,不能体现活字印刷的优越性。 八上 21. 三　 峡 【基础达标检测】 (一)1. (1)飞奔的马　 (2)下霜 2. (1)于。 这里是“在”的意思;如果;亲自;从;自己 (2)断绝;极,非常;停止;独一无二的;隔绝 3. (1)完全没有;同“缺”,空隙、缺口　 (2)遮蔽;太阳 (3)如果不是;正午;半夜　 (4)日光,这里指太阳　 (5)冲 上、漫上;山陵　 (6)顺流而下;逆流而上　 (7)中间 (8)快　 (9)急流　 (10)回旋 　 (11)飞速地往下冲荡 　 (12)茂盛　 (13)甚,很 　 (14)天刚放晴;早晨 　 (15) 肃 杀,凄寒　 (16)连接;延长;凄惨悲凉　 (17)回声 (18)声音悲凉婉转 (二)1. 代词,指山峰;代词,指这两地 2. 连词,表假设,即使 3. 结构助词,的 4. 连词,就 5. 代词,相当于“……的人” 6. 介词,与“至”连用,表示提起相关的另一件事 (三)1. 两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。 2. 如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到 月亮。 3. 到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻 断,不能通航。 4. 水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 5. (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山 涧之中一片清寒肃杀。 (四)1. D　 【解析】D 项“全文以四季顺序描绘三峡景物”表 述有误,文章是按照“夏季—春冬—秋季”的顺序来写景 的,并未按照四季顺序。 故选 D。 2. 山的特点:连绵不断(山多),遮天蔽日(山高)。 水的特 点:水势浩大(水大),水流湍急(水急)。 3. ①“峡”指“两山夹水” 的地方,有山才有“峡”,故先从山 写起;②先写山,既可揭示水流迅速的原因,也能使急流和 峻岭相互映衬,展现三峡的奇绝。 【对比提升训练】 1. (2 分)D　 【解析】A. 都是“消失”的意思。 B. 都是“早晨”的 意思。 C. 都是“像”的意思。 D. 白色 / 向来,平时。 故选 D。 2. (2 分)C　 【解析】A 项有误,文章第三段主要采用动静结 合的手法描绘了三峡沉静优美的春冬景象,没有运用正侧 面描写结合的手法。 B 项有误,“素湍”符合春冬之时江水 的特点。 D 项有误,没有运用对比修辞。 “其水尚崩浪万 寻”“悬流千丈”运用了夸张的修辞手法,“浑洪赑怒” “鼓 若山腾”运用了比喻的修辞手法。 故选 C。 3. (4 分)(1)(2 分)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这 么快。 (2)(2 分)巨大的石头居高临下,好像要坠落下来却又倚 靠在山崖上。 4. (3 分)水流湍急。 甲:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 乙:方知慎子 下龙门,流浮竹,非驷马之追也。 5. (3 分)B。 甲文概括了长江三峡的整体风貌,又描绘了四 季景物;乙文描绘了龙门两岸的地势特点和河水奔流的雄 伟景象。 两篇文章都出自郦道元的《水经注》,这是一本 我国古代的地理名著,抒发了热爱祖国壮美河山的激情。 所以我认为选入《地理中国》最为可能。 【参考译文】【乙】传说中龙门是大禹所凿出,河道因被水 冲击而非常宽阔,水被山所夹很长的一段,两边都是悬崖, 水势猛冲山崖而又折回。 巨大石头居高临下,好像要坠落 下来却又倚靠在山崖上。 古人曾说:“水不是石匠的凿 子,却能够进入石头中。”果然不错! 龙门水流交汇冲击, 白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人,好像是 被雾气缠绕,往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感 觉。 河水激起万寻浪,有如瀑布千丈,水势浩大好像愤怒 的赑,波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去。 (我) 这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对 追不上。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72