第三单元第3课时 100的认识和读写（分层作业）-一年级下册数学同步备课资料包（人教版•2024）

第三单元 第3课时 100的认识和读写（分层作业）夯实基础 1．从右边起，第二位是　 　位，100的最高位是　 　位。 2．98读作　 　 85读作　 　 100读作　 　 90读作　 　 3．一个一个地数，　 　个一是100； 十个十个地数，　 　个十是100； 7个十和8个一合起来是　 　。 4． 　 　个十和　 　个一是　 　，再添上　 　个是100。 5．　 　个十和　 　个一合起来是26； 59添上1是　 　个十； 70里面有　 　个十，再添上　 　个十就是100。 进阶提升 6．填一填，写一写。 写作：　 　读作：　 　 　 　个十和　 　个一 　 　个十是100，合起来是　 　。 7．4个十是　 　， 100里面有　 　个十。 69里面有　 　个十和　 　个一，69添上1是　 　。 个位和十位上都是5，这个数是　 　。 8．画一画，拨一拨。 31 45 100 9．看图填空。 3个十是　 　，5个十是　 　， 8个十是　 　，10个十是　 　， 100里有　 　个10， 100里有　 　个20，100里有　 　个50， 100里有　 　个25。拓展应用 10．用4颗珠子表示出不同的100以内的数，先画一画，再写一写，最后再读出来。 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．【答案】十；百 【解答】从右边起，第二位是十位，100的最高位是百位。 故答案为：十；百。 【分析】从整数的右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2．【答案】九十八；八十五；一百；九十 【解答】解：98读作：九十八；85读作：八十五；100读作：一百；90读作：九十。 故答案为：九十八；八十五；一百；九十。 【分析】读两位数时从高位到低位按照数位顺序读，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾的0不读。 3．【答案】100；10；78 【解答】解：一个一个地数，100个一是100；十个十个地数，10个十是100；7个十和8个一合起来是78。 故答案为：100；10；78。 【分析】100里面有10个十，有100个一，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 4．【答案】9；7；97；3 【解答】解：9个十和7个一是97，再添上3个一是100。 故答案为：9；7；97；3。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 5．【答案】2；6；6；7；3 【解答】解：2个十和6个一合起来是26；59添上1是6个十；70里面有7个十，再添上3个十就是100。 故答案为：2；6；6；7；3。 【分析】一个数的个位是几，就表示由几个一组成，一个数的十位是几，就表示由几个十组成。 6．【答案】87；八十七；3；8；10；100 【解答】解：写作：87；读作：八十七； 3个十和8个一； 10个十是100，合起来是100。 故答案为：87；八十七；3；8；10；100。 【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数；两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 7．【答案】40；10；6；9；70；55 【解答】4个十是40，100里面有10个十。69里面有6个十和9个一，69添上1是70。 个位和十位上都是5，这个数是55。 故答案为：40；10；6；9；70；55。 【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。 8．【答案】解： 31 45 100 【分析】从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子。 9．【答案】30；50；80；100；10；5；2；4 【解答】解：3个十是30； 5个十是50； 8个十是80； 10个十是100； 100里有10个10； 100里有5个20； 100里有2个50； 100里有4个25。 故答案为：30；50；80；100；10；5；2；4。 【分析】几个十就是几十；100里面有10个十。 10．【答案】解：40的十位上画4颗珠子； 31的十位上画3颗珠子，个位上画1颗珠子； 22的十位上画2颗珠子，个位上画2颗珠子； 13的十位上画1颗珠子，个位上画3颗珠子； 4的个位上画4颗珠子。 【分析】这4颗珠子在十位上表示几个十，在个位上表示几个一；两位数十位上的数表示几个十，读作几十；个位上的数表示几个一，读作几。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$