辽宁省葫芦岛市2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

......... 葫芦岛市义务教育阶段2024-2025学年度第一学期期末学业水平测试 七年级历史试卷 (本试卷共19道题 试卷满分70分 考试时长75分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个选项最符合题目要求。 1.某研究小组在研究史前人类时,有以下信息:“发现于陕西,距今约160万年,挖掘田 个完整的头骨化石”,由此判断,他们研究的对象是 A.元谋人 B.蓝田人 C.鄢县人 D北京人 2.遗址、遗迹是研究历史的第一手资料,考古学家在某遗址发现了距今约7000年的大量水 稻遗存,说明稻作农业已经具有相当的规模。该遗址是 A.北京周口店遗址 B.河南灵宝西坡遗址 C.陕西半坡遗址 D.浙江河姆渡遗址 3.某同学去郑州黄河游览区游玩,看到了炎黄二帝的雕像和相关介绍,回家写了一篇观后 感,其题目最有可能是 A.史前人类 B.三皇五帝 C.人文初祖 D.春秋霸主 4.以下博物馆的名称来源于中国古代的一项政治制度。这项制度是 省份 名称 山西 晋国博物馆 山东 齐文化物馆 北京 西周燕都遗址博物馆 A.分封制 B.世袭制 C.察举制 D.禅让制 5.制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。其 中与④相关联的应该是 七年级历史试卷 第1页 共8页 约公元前2070年 约公元前1600年 约公元前1046年 约公元前770年 ① ③ ④ A.禹建立起我国历史上第 个奴隶制王朝-夏命 B.周平王迁都洛邑,我国历史进入东周时期 C.汤建立新的奴隶制王朝-一商朝 D.牧野之战中周军占领商朝朝歌,商朝灭亡 6.某校举办先秦历史专题手抄报比赛, 位同学搜集了以下四幅图片,这四幅图片反映 共同主题是 刻有文字的 三星堆遗址出土的 记载日食的 明朝陈洪 商朝牛营 戴金面军青铜人头像 商朝牛骨 (屈子行吟图) A.青铜铸造工艺的高超 B.夏商周时期的科技与文化 C.石器时代的风貌 D.文字演变的历程 7.以下示意图表现的是中国占代某一思想家的主张,这位思想家是 国家治理为政以德,警如北辰, 居其所而众星共之。 仁 道德规范己所不欲,勿施于人。 A孔子 B.韩非 C器子 D.老子 8.某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎” 等关键词,据此判断该历史小组探究活动的主题是 A.诸侯争霸 B.楚书坑儒 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争 七年级历史试卷 第2页 共8页 9.据《后汉书》记载,东汉初期,人口和显田的数目有所恢复,出现了“天下安平,人 无摇役,岁比登稳,百姓段富,粟解三十,牛羊被野”的情景,这一情景描绘的是 A.汉武帝大一统 B.王芥夺权 C.曹操实行屯田 D.光武中兴 10.以下是反映某场战役的四张连环画图片,根据图片信息,该战役是 蒋干盗书 连环计 黄盖诈降 A.赤壁之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.垓下之战 11.台湾,古时曾被称为夷洲,在卫温到达夷洲后,就与大陆逐渐建立起密切的联系。派卫 温前往夷洲的政权是 A.魏国 B.吴国 C.东汉 D.西晋 12.西晋被称为“县花一现”的王朝,成为西晋由盛转衰的转折点的事件是 A.国人暴动 B.七国之乱 C.六镇兵变 D./八主之乱 13.杜牧《润州二首》中说:“大抵南朝皆旷达,可怜东晋最风流”,“旷达的南朝先后经 历了宋、齐、梁、陈四朝,这些王朝都定都在 A.建康 B建业 C.长安 D.洛阳 14.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生王 A.战国时期 B.西汉末年 C.东汉末年 D.j四晋末年 15.历史史实是客观的历史事实,历史观点是对历史事实的看法和态度 列表述屈于历史 观点的是 A.公元前6世纪,佛教产生于古代印度。 B.东汉末年名医华佗,创编出了“五禽戏”。 C.黄中起义,沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。 D.公元200年,曹操和袁绍双方在官渡进行决战。 七年级历史试卷 第3页 共8页 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。阅 读材料,回答问题.(10分) 板块一 ①《胜之》 ②《黄帝内经》 典籍篇 ③《“亭集序》 ④《道德经》 板块二 人物篇 圈一:蔡伦 图二司马迁 圈三祖冲之 板块三 遗址篇 名片一 名片二 遗产名称: 遗产名称: 时间:战国 地点:山西大同 地位: 评价:是我国石篇艺术的代表之一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐 板块四 共生......毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大 传承篇 真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。 一《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量】 七年级历史试卷 第4页 共8页 (1)典籍反映历史现实,有助于我们了解各个时期的文化成就。请把析一中的经典 典籍作品放入相应的板块中。(4分)(只填写序号即可) 道家经典篇 法艺术篇 中医理论篇 农学作篇_ (2)为展示古代科技文化成就,显占人的精神,我国发行了根名占代人纪念邮票. 请从板块三中的邮挚中任意选择一枚,说明他们入选的原因。(2分)(要式:出人物生 活的年代,主要贡献) (3)根据所学知识将板块三中的名片填充完整。(3分) (4)综合上述材料,结合板块四想一想我们应如何传承和弘扬中华传统文化?(1分) 17.发展经济是各个朝代的重要举措,某同学以“中国古代经济发展”为主题进行探究学习, 请你参与完成。(11分) 【项目一政策助力】 材料 材料二 夏五月,兵皆罢归家.....民以饥 汉兴.....至于孝文,加之以俭. 自卖为人奴婵者,皆免为庶人。 孝景遵业,五六十载之间,至于移风易 -《汉书·纪·高帝纪下》 俗,民醇厚 -《汉书·景帝纪》 (1)材料一反映了汉高祖在位时实行的什么政策?(2分)阅读材料二结合所学知识 回答,汉文帝汉景帝时期出现的治世局面,历史上称作什么?(2分) 【项目二经济繁荣】 材料三 江南之为国盛矣.....地广野丰,民 勤本业,一岁或稔,则数郡忘沉 .... 丝绵布帛之饶,覆衣天下 --《宋书》卷五十四“史臣曰” 七年级历史试卷 第5页 共8页 (2)写出图一工具的名称。(1分)根据所学知识回答,材料三中南朝时“江南之为 国盛矣”的原因。(2分) 【项目三中外交流】 材料四 通过这条道路,汉朝的丝绸、凄器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传 到西域;西域的核桃、葡萄、石、荀箔、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多 种乐器和歌舞等传入中原。 --摘自《中国历史》七年级上册教材 (3)请写出材料四中“这条道路”的名称。(1分)根据所学知识写出开辟“这条道 路”的历史意义。(2分) (4)综合上述材料,谈谈我国古代经济发展对我国现代化建设的启示。(1分) 18.交往、交流、交融是铸牢中华民族共同体意识的必由之路,阅读下列材料,回答问题 (8分) 【文明与溯源】 图一 牛河梁址 图二 陶寺古城遗址 图三 二里头遗址 出土的玉猪龙 出土的彩绘龙纹陶盒 出土的绿松石龙形器 (1)结合所学知识,上而三幅图片表明中华文明的起源和初步发展具有什么特征?(2 分) 七年级历史试卷 第6页 共8页 【矛盾与冲突】 材料一 材料二 由于西晋朝廷向内迁各族收取重税, 383年,前秦君主坚出动约90万 征兵派投,甚至掠卖各族民众为奴婵,激 大军,发动了旨在统一全国的战争..... 起了他们的强烈反抗,一些首领乘机起兵 东晋兵8万迎战 --摘自《中国历史》七年级上册教材 --摘自《中国历史》七年级上册教材 (2)依据材料一指出“激起了他们的强烈反抗”的原因是什么?(1分)最终西晋被 哪个内迁的少数民族推翻?(1分)阅读材料二根据所学知识回答这场“旨在统一全国的 战争”的名称。(1分) 【交流与发展】 图四甘肃嘉塔关魏晋墓砖画《采桑图》 图五《北齐校书图》(墓本·局部) (图中是魏晋以来,内迁各族人民向汉 (图中胡床原是北方民族的坐具,魏晋 族人民学习农业技艺的情景) 南北朝时期在内地流行) (3)根据所学知识回答上面两幅图反映了北朝后期出现了哪一现象?(1分)并写出 这一现象出现的影响。(2分) 19.某历史小组以“治国理政·时代进步”为主题,开展探究性学习任务活动,请你参与完 成。(11分) 任务一【史料研读-感悟治国智慧】 秦始皇废除了古代的封国建藩制度,把全国分为36郡,郡下设县。郡县长官一律由中 央任免,并从国库领取俸禄,不得世袭:为此,司马迁评论道:“使后无攻伐之患”(此 后没有诸侯作乱的忧患) --摘编自朱汉国《中国古代史》 七年级历史试卷 第7页 共8页 (1)阅读上述材料,指出秦始皇在全国推行的地方行政制度。(1分)结合所学知识. 指出该制度产生的影响。(1分) 任务二【绘制图示--明晰历史线索】 圈示 (2)结合所学知识,分别写出图示中A、B对应的政权名称。(2分)图示反映了三国 两晋南北朝时期政治发展的特征是什么?(1分) 任务三【论证观点--聚焦时代进步】 杰出人物 主要贡献 商 公元前356年秦孝公任用商鞭主持变法 秦始皇(羸政) 公元前230年--公元前221年灭六国统一全国 汉武帝 从政治、经济、军事等方面巩固了大一统的局面 北魏孝文帝 苦 力排重议,进行政治、经济、文化改革 (3)请以“杰出人物对社会发展有巨大的推动作用”为观点,从上述杰出人物中任选 两位,结合其主要贡献加以论证。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,表述完整。) (6分) 七年级历史试卷 第8页 共8页