30 中和反应-【寒假提优集训】2024-2025学年新教材九年级化学20天（人教版2024）

寒假提优巢训20天 30 中和反应 零础儿固 1.下列化学反应中，属于中和反应的是 A.CO2+H2O=H2 CO B.CuO+2HCI-CuCl2+H2O C.2A1+3H:SO-Al(SO,)+3H2 D.Mg(OH):+2HCI-MgCl2+2H2O 2.下列对于中和反应的判断正确的是 () A.生成盐和水的反应一定是中和反应 B.二氧化碳与氢氧化钠的反应是中和反应 C.酸与碱作用生成盐和水的反应是中和反应 D.实验室制取二氧化碳的反应就是中和反应 3.暴饮暴食会导致胃酸分泌过量，造成胃反酸。为缓解症状，下列药剂成分合适的是( A.NaCl B.C:H:OH C.Al(OH) D.H2O 4.在滴加了酚酞溶液的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色的变化是( A.红色→蓝色 B.蓝色→红色 C.红色→无色 D.无色→红色 5.向盛有酚酞和VaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至溶液呈无色。为探究反应后溶液中 溶质的组成，所选试剂不正确的是 ) A.紫色石蕊溶液 B.锌粒 C.大理石 D.稀盐酸 6.某化学小组探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应过程，测得溶液H和温度的变化如下图 所示。 温度/℃ 21.0 20.9 20.8 20.7 20.6 加入溶液的质量/g 20.5 0 20 40 60时间/s 图1 图2 (1)图1中A点对应溶液的pH 7,随着另一种溶液的加入，溶液的pH逐渐 说明是将 加入 中：B点对应溶液的pH 7,说明 ;C点对应溶液的pH 7,说明 (2)写出下列图1中各点对应溶液中所含溶质的化学式。 A点： :X点： :B点： C点： (3)图2中ab段温度升高的原因是 ,bc段 温度降低的原因是 0 ◆九年级化学 能力提优 7.中和反应在生产生活中有广泛的应用，下列做法不是利用中和反应原理的是 A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氢氧化钱的药物治疗胃酸过多症 C.用盐酸除去铁锈 D.用氨水(NH·H2O)处理工厂污水中的硫酸 8.下列各物质间能发生中和反应，同时一定生成无色溶液的是 A.CuSO、NaOH B.Cu(OH)2、H2SO C.CO2、Ca(OH) D.H2SO4、Mg(OH) 9.氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如右下图所示。下列说法不正确的是 ( ) A.盐酸中存在的微观粒子有水分子和氯化氢分子 T B.该反应的微观实质是H和OH结合生成水分子 ⊙ C.Na+和CI-在该反应过程中没有被消耗 OIP Nn)Ho Na CP OH N D.恰好完全反应时，溶液呈中性 © 10.某化学小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( 4pH A.该实脸是向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 B.a点所示溶液中溶质含有Na2SO,和H2SO C.b点表示稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 D.向点所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液显蓝色 O演加洛液的体积mi。 11.向pH=12的溶液中不断滴加稀盐酸，溶液pH的变化图像正确的是 pII 0入盐俊的质量g O加入盐酸的质量馆 )入盐酸的质量馆 O加入盐酸的质量生 A B C D 12.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。 (1)向盛有一定量稀盐酸的密闭隔热容器中加人氢氧化钠固体，利 十温度/℃ 用数字传感器测出反应时间与溶液温度变化的图像如右图 所示。 ①甲同学得出结论：稀盐酸和氢氧化钠反应过程中放热。乙同 时间/s 学不同意他的观点，乙同学的理由是 寒假提优巢训20天。 ②丙同学取少量反应后的溶液于试管中，加入无色酚酞溶液，无明显现象，于是三位 同学对反应后溶液中溶质的成分做出猜想。 猜想一：NaCl:猜想二：NaCI和NaOH;猜想三： ③同学们经过讨论后认为猜想 一定不正确。 ④为了验证其余猜想，丙同学进行如下探究。 实验操作 实验现象 实验结论 另取少量反应后的溶液于 试管中，加入锌粒 猜想三正确 (2)丁同学在试管中加入约1L氢氧化钠溶液，滴人几滴酚酞溶液，然后边用滴管慢慢 滴入稀硫酸，边不断振荡试管，至溶液颜色 为止，说明氢氧化钠和 稀硫酸恰好完全反应，该反应的化学方程式为 (3)结合上述实验，中和反应的实质是 宜击中考 13.(2023·苏州)常温下，将10mL5%的NaOH溶液逐滴加人盛有5mL5%的稀盐酸（含 2滴酚酞溶液)的锥形瓶中，边滴边振荡。下列有关说法正确的是 () A.滴加过程中，雏形瓶内溶液中Na十的数目不断增加 B.滴加过程中，溶液恰好由无色变为红色时，溶液的pH为7 C.滴加过程中，锥形瓶内溶液的温度不断升高 D.滴加结束后，取少量溶液蒸千，所得白色固体是NaCI 14.(2024·烟台)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。如图1所 示是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验装置，如图2所示是反应过程中溶液pH 变化的曲线。 济液B 数 计算机 不宪器 H 传器5 一器液A O滴入溶液的体积ml。 图1 图2 (1)根据图2曲线判断，图1中的溶液B是 (2)图2中a点所示溶液的pH (选填“>”、“<”或“=”)7，溶液呈 (选 填“酸性”、“碱性”或“中性”)。 (3)c点所示溶液中Na+个数与CI-个数关系：n(Na) (选填“>”、“<”或 “=”)n(C1-）。 (4)a点到b点pH变化的微观本质是 2寒假提优集训20天 3H,0②CH,+H,0商温C0+3H:C(2)①催 浸泡出的汁液过滤酸黄能，紫甘蓝汁能在酸性 化剂+3②HO1·8③防止金属被氧化 和碱性溶液中分别显示不同的颜色7.D8.C ④MgH2+2HO—Mg(OH)2+2H2↑20.(1)1.8 9.D10.D11.C12.D13.(1)糖水厨房清洁 4.4(2)6:1(3)不能(4)与消耗的蜡烛相比， 剂(2)雨水与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸 生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气的质 (3)偏大14.(1)减性(2)2、5(3)3(4)蓝碱 量(5)不能空气中的水和二氧化碳也能被装置 15.A16.A Ⅱ、装置Ⅲ吸收 28酸的性质与应用 25专题复习三：身边的化学物质 1.D2.D3.A4.A5.C6.变小变大物 1A2.D3.B4.B5.C6.D7.A8.B 理浓硫酸具有吸水性7.(1)A(2)E(3)C 9.A10.B11.A12.A13.D14.A15.D CaCO,+2HCI-CaCl,+H2 O+CO2 (4)B 16.(1)①C②H、0(2)①反应条件不同②大理石 Fe+2HCI一FeCl2+H2↑(5)DCuO+ (或石灰石)和稀盐酸不可燃且不支持燃烧 2HCI-CuCl2 +H2 O 8.B 9.D 10.C 11.A （3)①氧气的浓度不同②2H,0,M02H,0+0,↑ 12.B13.C14.(1)H+(2)FeO3(3)不可能 (4)Fe十CuSO,一FeSO,+Cu15.【做出猜想】HCI b(4B17.【知识回顾J2KMO,△KMnO,十 【实验与结论】(1)不能酚酞溶液在酸性溶液中也 MO,+O,↑【交流讨论】高锰酸钾分解生成氧气的 是无色的(2)碳酸钙（答案合理即可）有气泡产生 反应需要加热【查阅资料2H,0,02H,0十O,+ (答案合理即可)【拓展与应用】(1)碳酸钙(2)腐 【实践活动】观察是否产生气泡以及产生气泡的快慢， 蚀下水道16.B17.C 降低氧气的温度【拓展提升】A剂是过碳酸钠。因 29碱的性质与应用 为配方二与配方一相比，A剂变多，平均供氧速率变 1.D2.B3.B4.D5.A6.(1)①(2)③ 快，供氧时间变长，即供氧总量变大，而过碳酸钠的量 (3)④(4)②(5)④7.A8.D9.A10.A 才会影响供氧总量18.(1)Ca(OH)2十CO2 11.C12.D13.(1)红OH(2)Ca(OH)。+ CaCO3￥+H2O(2)CO2溶于水振荡(3)ac CO2一CaCO,￥+H2O稀盐酸(3)吸收水蒸气 26专题复习四：化学实验与探究 B14.(1)氢氧化钠固体易潮解(2)探究氢氧化 1.C2.C3.D4.B5.A6.D7.C8.A 钠露置在空气中是否变质(3)塑料瓶A比塑料瓶B (或C)变瘪的程度大2NaOH+CO2一Na,CO,+ 9.B10.D11.(1)2Cu+0,△2Cu0 (2)除去 H2O15.C16.B17.(1)去除油污（答案合理即 空气中所有的氧气不能 (3)20%(真）】 可)(2)放热(3)氢氧化钠有强烈的腐蚀性 (4)用pH试纸检测(5)2NaOH+CuSO, 12.(1)CaCO,+2HCI =CaCl +CO2+H2O Cu(OH)a↓+Na:SO 可以控制反应的发生和停止(2)将带火星的木条放 在a导管口，若木条复燃，说明氧气已收集满(3)防 30中和反应 止氨气溶于水(4)CO,+2NH,一定条件 1.D2.C3.C4.C5.D6.(1)>减小稀 CO(NH2)2+ 盐酸氢氧化钠溶液=氢氧化钠和稀盐酸恰好 H.O 13.(1)Zn+H:SO -ZnSO+H2 完全反应<稀盐酸过量，氢氧化钠完全反应 (2)酒精灯长颈漏斗ACD(3)气密性(4)向下 排空气乙(5)①硫酸的溶质质量分数、体积一定 (2)NaOH NaOH、NaCl NaCl NaCl、HCl (3)氢氧化钠和盐酸反应放热反应完全后热量散去， 时，锌粒的质量越大，反应速率越快②硫酸的溶质 温度降至室温7.C8.D9.A10.A11.A 质量分数③测量相同时问内产生H2的体积14. 12.(1)①氢氧化钠固体溶于水放热，也能使温度升高 【猜想与假设】C0、HO【实验探究】(1)①(2)无 ②NaCI和HCl③二①有气泡产生(2)恰好变 水CuSO,变蓝三(3)Ca(OHD2+CO2-CaCO 成无色（或恰好由红色变成无色）2NaOH+ 十HO(4)吸收CO2气体【反思与交流】一氧化碳 H:SO,一Na2SO,+2H:O(3)H+和OH结合生 27溶液的酸碱性 成水分子13.A14.(1)稀盐酸(2)>碱性 1.B2.C3.C4.A5.B6.白酒用纱布将 (3)<(4)H+和OH结合生成水分子