内容正文:
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分70分)
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.“它”是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,是宪法探索道路上的坐标,在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点。材料中的“它”是( )
A.《中国土地法大纲》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华民国临时约法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
【答案】B
【解析】根据题干“在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点”并结合所学知识可知,《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年9月由中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的,具有临时宪法性质的文件。它在新中国成立初期起到了宪法的作用,为新中国的法制建设奠定了基础,B项正确;《中国土地法大纲》是中国共产党在解放战争时期,开展土地改革工作的重要指导性文件。但该文件主要是在解放区实施,并不涉及新中国的法制建设,且时间上也与1949年新中国成立不吻合,排除A项;《中华民国临时约法》是辛亥革命胜利后,以孙中山为首,于南京建立中华民国临时政府时制定的具有“宪法”性质的根本大法。这部约法是中国第一部资产阶级性质的宪法,但它是中华民国时期的法律,与新中国无关,排除C项;《中华人民共和国土地改革法》是新中国成立后,为了废除封建土地制度而制定的法律。它虽然在新中国法制建设中占有重要地位,但并不具备宪法性质,也不是新中国法制之路的原点,排除D项。故选B项。
2.初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是在( )
A.1945年 B.1949年 C.1954年 D.1956年
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1949年,中国人民政治协商会议的召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,B项正确;1945年的主要历史事件是重庆谈判,排除A项;1954年的主要事件是召开第一节人民代表大会,排除C项;1956年的主要事件是中共八大召开,排除D项。故选B项。
3.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是( )
A.亲历者的回忆记录 B.文学艺术作品
C.有关历史新闻评论 D.开国大典现场照片相
【答案】D
【解析】根据题干信息“适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料”,结合所学知识可知,第一手史料是我们的研究提供最有力的证据,第一手史料,即原始史料,是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。可知适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是开国大典现场照片相,D项正确;回忆记录有个人化的加工成分,属于第二手资料,排除A项;文学艺术作品,有虚构加工的成分,属于第二手资料,排除B项;新闻评论,有主观评论,属于第二手资料,排除C项。故选D项。
4.1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》,与该漫画内容直接相关的历史事件是( )
A.抗日战争 B.解放战争 C.开国大典 D.抗美援朝
【答案】C
【解析】根据题干“1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》,与该漫画内容直接相关的历史事件是”并结合所学知识可知该事件是新中国成立召开的开国大典,标志着独立自主的新中国屹立于世界的东方,C项正确;抗日战争的时间是从1931-1945年与题干时间信息不符,排除A项;解放战争的时间是1946-1949年,与题干时间信息不符,且与《大旗招展全球》表明新中国的成立信息不符,排除B项;抗美援朝的时间是1950-1953年,与题干时间信息不符,排除D项。故选C项。
5.下图所对应的历史事件“开辟了中国历史新纪元”。下列对“新纪元”理解正确的是( )
A.中国人民实现当家作主地位
B.中国大陆已经获得全部解放
C.我国封建土地制度彻底摧毁
D.我国建立社会主义基本制度
【答案】A
【解析】根据题干“开辟了中国历史新纪元”及图片,结合所学知识可知,图片对应的历史事件是1949年开国大典或中华人民共和国成立,这一事件标志我国新民主主义革命取得基本胜利,开辟了中国历史新纪元,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史,中国真正成为独立自主的国家,实现了人民当家作主,A项正确;西藏和平解放,标志着中国大陆已经获得全部解放,排除B项;1952年土地改革基本完成,彻底摧毁我国两千多年的封建土地制度,排除C项;1956年底三大改造完成,标志着社会主义制度在中国的确立,排除D项。故选A项。
6.某中学兴趣小组拟办“西藏今昔﹣大型图片展”,下列图片中不能入选的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】本题是逆向选择题,据题干“某中学兴趣小组拟办‘西藏今昔 - 大型图片展’”,并结合所学知识可知,昭君出塞是汉朝时期汉朝与匈奴之间的和亲事件,与西藏没有关联,A项符合题意,选择A项;文成公主和松赞干布像体现了唐朝时期汉藏之间的友好交往,B项不符合题意,排除B项;五世达赖觐见顺治皇帝体现了清朝对西藏宗教领袖的册封等管理措施,能够体现西藏历史发展,C项不符合题意,排除C项;人民解放军进驻拉萨体现了新中国对西藏和平解放后的有效管辖,能反映西藏的今昔变化,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
7.1951年,中央与西藏代表共同签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。从这一协议名称中,可以提取有效历史信息是( )
①新中国采用和谈方式解放西藏
②西藏政府是中央人民政府下辖的地方政府
③中央政府与西藏政府达成共识,促进民族团结
④和平解放西藏,实现了祖国完全统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】结合所学,1951年10月,人民解放军胜利进驻拉萨,西藏和平解放。标志着中国大陆领土基本解放,祖国大陆实现了统一,各族人民实现了大团结。①②③符合题意,A项正确;祖国至今还没有实现完全统一,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。
8.毛泽东曾说:“打得一拳开,免得百拳来。”,这说明抗美援朝是为了( )
A.支援朝鲜 B.打击美国 C.保家卫国 D.扩大影响
【答案】C
【解析】根据材料“打得一拳开,免得百拳来。”,结合所学可知,美国对朝鲜的侵略战争,严重威胁到新中国的安全,如果不抗美援朝,将给中国带来灾难性后果,为保家卫国,中国政府进行了抗美援朝。因此毛泽东说“打得一拳开,免得百拳来’,说明抗美援朝是为了保家卫国,C项正确;支援朝鲜是对朝鲜的帮助,“免得百拳来”是对中国的影响,排除A项;抗美援朝是为了保家卫国,打击美国不是主要目的,排除B项;抗美援朝是为了保家卫国,抗美援朝并不是为了扩大影响,排除D项。故选C项。
9.下图是抗美援朝战争的形势图,从中可以得出的正确信息是( )
A.中朝军队将美军赶出了朝鲜
B.战线在志愿军的反击中不断南移
C.“联合国军”的目的是占领汉城
D.战役主要集中在北部和中部地区
【答案】B
【解析】据图片“抗美援朝战争形势图”可知,中国人民志愿军路线和朝中军队反击方向不断向南推进,伴随着反击的进行,路线不断南移,B项正确;中国人民志愿军与朝鲜人民军紧密配合,将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回到三八线,但是材料中没有涉及,排除A项;图片展示的是战争路线图,无法看出“联合国军”的目的,排除C项;材料反映的是双方进攻的方向和发展态势,没有展示主要战役分布地区,无法得出战役集中区域,排除D项。故选B项。
10.在参观“最可爱的人”主题展览时,同学们被志愿军战士的英雄事迹所感动:黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲。这一刻,他们感受到了( )
A.伟大建党精神 B.长征精神 C.抗美援朝精神 D.铁人精神
【答案】C
【解析】据材料“志愿军战士”“黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲”可知,中国人民志愿军创建于抗美援朝战争期间,志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀”。在他们中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,因此其体现了抗美援朝精神,C项正确;伟大建党精神出现于1921年中共一大召开,与材料信息不符,排除A项;长征精神出现于1934—1936年红军长征期间,与志愿军无关,排除B项;铁人精神与王进喜有关,出现与社会主义建设时期,与志愿军无关,排除D项。故选C项。
11.如下图所示体现了20世纪50年代中国人民( )
我的祖国
电影<上甘岭》插曲
……这是美丽的祖国,是我生长的地方……朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪……
A.热情好客,彰显礼仪风范 B.爱好和平,打击侵略者
C.士气旺盛,武器装备精良 D.努力生产,踊跃支援前线
【答案】B
【解析】据材料“上甘岭”“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪”可知,中国人民爱好和平,也敢于反抗外来侵略,抗美援朝就是反抗外来侵略的例子,上甘岭战役是中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场著名战役。抗美援朝战争,是一场帝国主义侵略者强加给中国人民的战争,是一场中国人民为争取正义、保家卫国、维护世界和平而进行的战争,B项正确;题干图示反映了中国人民保家卫国的勇气与决心,因此,A项不能全面反映题干,排除A项:中国人民志愿军士气旺盛,但武器装备相对美军较为落后,C项不符合史实,排除C项;抗美援朝期间国内人民努力生产、踊跃支援前线,题干没有涉及,排除D项。故选B项。
12.中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革”可能集中在( )
A.《千年巨变》 B.《峥嵘岁月》 C.《中国新生》 D.《伟大转折》
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命取得了胜利,国家获得了独立,中国真正成为独立自主的国家,开辟了中国历史的新纪元,而西藏和平解放和土地改革巩固了新生的人民民主政权,故三个事件应集中在《中国新生》中,C项正确;《千年巨变》对应鸦片战争,排除A项;《峥嵘岁月》对应中共民主革命历程,排除B项;《伟大转折》对应中共十一届三中全会,排除D项。故选C项。
13.20世纪50年代初,农民们欢天喜地地说:“分了地,出了气,翻了身,见了天。”与此相关的文件是( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中国土地法大纲》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国宪法》(1954年)
【答案】C
【解析】根据材料“分了地,出了气,翻了身,见了天”分析可知农民得到土地,结合所学知识,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,C项正确;中国人民政治协商会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,讨论成立新中国的问题,排除A项;1947年颁布《中国土地法大纲》,排除B项;第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,排除D项。故选C项。
14.中华人民共和国成立后,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成土地改革是在( )
A.1949年底 B.1950年底 C.1951年底 D.1952年底
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,1950年,在新解放区,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》实行土地改革,1952年底的土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,D项正确;1949年底、1950年底、1951年底,与中华人民共和国成立后土地改革完成的时间不符,排除ABC项。故选D项。
15.下表是新中国成立之后,国内外基本状况汇总表。由此可知,新中国在当时的首要任务是( )
军事方面
农村经济方面
党建方面
国际关系方面
追歼华南、西南国民党残余
全国57%的贫农、雇农,处于无地、少地状态
政协会议成功召开
部分党员腐败
抗美援朝
A.创建新中国 B.巩固新政权 C.完成祖国统一 D.完成民主化改革
【答案】B
【解析】根据材料“新中国成立之后,国内外基本状况汇总表”可知,军事上,追歼华南、西南国民党残余军队,防止国民党反动派卷土重来;经济上,需要开展土地改革,赢得人民支持,巩固新政权;党建方面,部分党员腐败,需要开展反腐倡廉,强化党的建设;国际关系方面,进行抗美援朝,从外部巩固人民政权。题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,B项正确;当时新中国已经成立,排除A项;题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,不是完成祖国统一、完成民主化改革,排除CD项。故选B项。
二、辨析改错(8分)
16.(1)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开,通过了《中华人民共和国宪法》。(2分)
判断:
改正:
(2)1950年10月,以朱德为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民并肩作战。(2分)
判断:
改正:
(3)1952年,黄继光在长津湖战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口,为国捐躯。(2分)
判断:
改正:
(4)1952年底,土地改革基本完成,彻底废除了封建君主专制。(2分)
判断:
改正:
【答案】(1)错误。将“《中华人民共和国宪法》”改为“《中国人民政治协商会议共同纲领》”。(2分)
(2)错误。朱德改为彭德怀。(2分)
(3)错误。改正:“长津湖战役”改为“上甘岭战役”。(2分)
(4)错误。改正:把“彻底废除了封建君主专制”改为“彻底废除了封建土地所有制”。(2分)
【解析】(1)根据所学知识,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》,起临时宪法的作用),故表述错误,应将“《中华人民共和国宪法》”改为“《中国人民政治协商会议共同纲领》”。
(2)根据所学可知,1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。1953年7月,美国侵略军被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故错误,朱德改为彭德怀。
(3)根据所学,1952年,黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口,为国捐躯。所以题目说法错误,应把长津湖战役改为上甘岭战役。
(4)根据所学知识可知:1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,开始进行土地改革,1952年土地改革的完成,彻底废除了封建土地所有制。消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。故答案为:判断:错误;改正:把“彻底废除了封建君主专制”改为“彻底废除了封建土地所有制”。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.(10分)抗美援朝战争是新中国的立国之战,打出了国威、军威,我们国家从此今非昔比。阅读下列材料,回答问题。
材料一 正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候,1950年6月,朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝。
1950年10月25日到1951年6月的七个多月里,志愿军同朝鲜人民军一起,实行战略反攻,以运动战连续进行了五次战役,歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战,积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守,粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役,歼灭了美军和韩军12万余人。
——摘编自李颖《细节的力量:新中国的伟大实践》
材料二 以下是抗美援朝战争的四种材料
材料三 在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。
——《中国共产党的九十年》
(1)根据材料一,概括抗美援朝战争的背景。(2分)
(2)按照史料价值的不同,史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料,哪些属于第二手史料?(用序号表示)(4分)
(3)根据材料三,概括这次战争胜利的伟大意义。(4分)
【答案】(1)背景:美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。(2分)
(2)分类:第一手史料②;(2分)第二手史料①③④。(2分)
(3)意义:增强了民族的凝聚力;提高了中国的国际地位;推动了国防现代化建设。(任答两点即可)(4分)
【解析】(1)背景:根据材料一“正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候……面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝”可知,抗美援朝战争的背景是美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。
(2)分类:结合所学可知,按照史料价值可以将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料,是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料;第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释,故②属于第一手史料,①③④属于第二手史料。
(3)意义:根据材料三“在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力”可知是抗美援朝战争胜利增强了民族的凝聚力;根据材料三“包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量”可知是提高了中国的国际地位;根据材料三“过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步”可知是推动了国防现代化建设。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。据国家统计局公布的资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%的贫农、雇农,仅占耕地总数的14%,农村存在大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
——摘自八年级《中国历史》下册
(1)根据材料一并结合所学知识,概括土地改革的原因。(4分)
材料二 土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,……就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——摘自刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈对“这种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”的理解。(6分)
【答案】(1)原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。(4分)
(2)理解:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(6分)
【解析】(1)原因:根据材料一“新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革……农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展”可知,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;根据材料一“广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地”可知,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
(2)理解:根据材料二“就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制”可知,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;结合所学土地改革巩固人民政权、解放农村生产力、恢复农业生产、为工业化建设提供条件的角度可知,土地改革使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
(1)图一反映了哪一年的什么历史事件?(2分)
(2)图二是哪一支军队?这一军队参战的目的是什么?(4分)
(3)图三反映了什么历史事件?(2分)
(4)图四反映的是什么历史事件?据材料二,概括该事件的目的?(4分)
【答案】(1)1949年;中华人民共和国成立(或新中国成立或开国大典)。(2分)
(2)中国人民志愿军;(2分)抗美援朝,保家卫国。(2分)
(3)西藏和平解放。(2分)
(4)土地改革;(2分)解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。(2分)
【解析】(1)根据图一《开国大典》和所学知识可知,开国大典发生于1949年,标志着中华人民共和国成立。
(2)军队:根据图二《雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江》和所学知识可知,这是中国人民志愿军;目的:根据所学知识可知,中国人民志愿军参战的目的是抗美援朝,保家卫国。
(3)根据图三《进藏解放军受到西藏人民的热烈欢迎》和所学知识可知,图三反映的历史事件是:西藏和平解放。
(4)历史事件:根据图四《中华人民共和国土地改革法》和所学知识可知,图四反映的是历史事件是:土地改革;目的:根据材料二“借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路”可得出,土地改革的目的是:解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分70分)
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.“它”是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,是宪法探索道路上的坐标,在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点。材料中的“它”是( )
A.《中国土地法大纲》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华民国临时约法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
【答案】B
【解析】根据题干“在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点”并结合所学知识可知,《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年9月由中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的,具有临时宪法性质的文件。它在新中国成立初期起到了宪法的作用,为新中国的法制建设奠定了基础,B项正确;《中国土地法大纲》是中国共产党在解放战争时期,开展土地改革工作的重要指导性文件。但该文件主要是在解放区实施,并不涉及新中国的法制建设,且时间上也与1949年新中国成立不吻合,排除A项;《中华民国临时约法》是辛亥革命胜利后,以孙中山为首,于南京建立中华民国临时政府时制定的具有“宪法”性质的根本大法。这部约法是中国第一部资产阶级性质的宪法,但它是中华民国时期的法律,与新中国无关,排除C项;《中华人民共和国土地改革法》是新中国成立后,为了废除封建土地制度而制定的法律。它虽然在新中国法制建设中占有重要地位,但并不具备宪法性质,也不是新中国法制之路的原点,排除D项。故选B项。
2.初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是在( )
A.1945年 B.1949年 C.1954年 D.1956年
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1949年,中国人民政治协商会议的召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,B项正确;1945年的主要历史事件是重庆谈判,排除A项;1954年的主要事件是召开第一节人民代表大会,排除C项;1956年的主要事件是中共八大召开,排除D项。故选B项。
3.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是( )
A.亲历者的回忆记录 B.文学艺术作品
C.有关历史新闻评论 D.开国大典现场照片相
【答案】D
【解析】根据题干信息“适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料”,结合所学知识可知,第一手史料是我们的研究提供最有力的证据,第一手史料,即原始史料,是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。可知适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是开国大典现场照片相,D项正确;回忆记录有个人化的加工成分,属于第二手资料,排除A项;文学艺术作品,有虚构加工的成分,属于第二手资料,排除B项;新闻评论,有主观评论,属于第二手资料,排除C项。故选D项。
4.1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》,与该漫画内容直接相关的历史事件是( )
A.抗日战争 B.解放战争 C.开国大典 D.抗美援朝
【答案】C
【解析】根据题干“1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》,与该漫画内容直接相关的历史事件是”并结合所学知识可知该事件是新中国成立召开的开国大典,标志着独立自主的新中国屹立于世界的东方,C项正确;抗日战争的时间是从1931-1945年与题干时间信息不符,排除A项;解放战争的时间是1946-1949年,与题干时间信息不符,且与《大旗招展全球》表明新中国的成立信息不符,排除B项;抗美援朝的时间是1950-1953年,与题干时间信息不符,排除D项。故选C项。
5.下图所对应的历史事件“开辟了中国历史新纪元”。下列对“新纪元”理解正确的是( )
A.中国人民实现当家作主地位
B.中国大陆已经获得全部解放
C.我国封建土地制度彻底摧毁
D.我国建立社会主义基本制度
【答案】A
【解析】根据题干“开辟了中国历史新纪元”及图片,结合所学知识可知,图片对应的历史事件是1949年开国大典或中华人民共和国成立,这一事件标志我国新民主主义革命取得基本胜利,开辟了中国历史新纪元,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史,中国真正成为独立自主的国家,实现了人民当家作主,A项正确;西藏和平解放,标志着中国大陆已经获得全部解放,排除B项;1952年土地改革基本完成,彻底摧毁我国两千多年的封建土地制度,排除C项;1956年底三大改造完成,标志着社会主义制度在中国的确立,排除D项。故选A项。
6.某中学兴趣小组拟办“西藏今昔﹣大型图片展”,下列图片中不能入选的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】本题是逆向选择题,据题干“某中学兴趣小组拟办‘西藏今昔 - 大型图片展’”,并结合所学知识可知,昭君出塞是汉朝时期汉朝与匈奴之间的和亲事件,与西藏没有关联,A项符合题意,选择A项;文成公主和松赞干布像体现了唐朝时期汉藏之间的友好交往,B项不符合题意,排除B项;五世达赖觐见顺治皇帝体现了清朝对西藏宗教领袖的册封等管理措施,能够体现西藏历史发展,C项不符合题意,排除C项;人民解放军进驻拉萨体现了新中国对西藏和平解放后的有效管辖,能反映西藏的今昔变化,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
7.1951年,中央与西藏代表共同签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。从这一协议名称中,可以提取有效历史信息是( )
①新中国采用和谈方式解放西藏
②西藏政府是中央人民政府下辖的地方政府
③中央政府与西藏政府达成共识,促进民族团结
④和平解放西藏,实现了祖国完全统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】结合所学,1951年10月,人民解放军胜利进驻拉萨,西藏和平解放。标志着中国大陆领土基本解放,祖国大陆实现了统一,各族人民实现了大团结。①②③符合题意,A项正确;祖国至今还没有实现完全统一,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。
8.毛泽东曾说:“打得一拳开,免得百拳来。”,这说明抗美援朝是为了( )
A.支援朝鲜 B.打击美国 C.保家卫国 D.扩大影响
【答案】C
【解析】根据材料“打得一拳开,免得百拳来。”,结合所学可知,美国对朝鲜的侵略战争,严重威胁到新中国的安全,如果不抗美援朝,将给中国带来灾难性后果,为保家卫国,中国政府进行了抗美援朝。因此毛泽东说“打得一拳开,免得百拳来’,说明抗美援朝是为了保家卫国,C项正确;支援朝鲜是对朝鲜的帮助,“免得百拳来”是对中国的影响,排除A项;抗美援朝是为了保家卫国,打击美国不是主要目的,排除B项;抗美援朝是为了保家卫国,抗美援朝并不是为了扩大影响,排除D项。故选C项。
9.下图是抗美援朝战争的形势图,从中可以得出的正确信息是( )
A.中朝军队将美军赶出了朝鲜
B.战线在志愿军的反击中不断南移
C.“联合国军”的目的是占领汉城
D.战役主要集中在北部和中部地区
【答案】B
【解析】据图片“抗美援朝战争形势图”可知,中国人民志愿军路线和朝中军队反击方向不断向南推进,伴随着反击的进行,路线不断南移,B项正确;中国人民志愿军与朝鲜人民军紧密配合,将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回到三八线,但是材料中没有涉及,排除A项;图片展示的是战争路线图,无法看出“联合国军”的目的,排除C项;材料反映的是双方进攻的方向和发展态势,没有展示主要战役分布地区,无法得出战役集中区域,排除D项。故选B项。
10.在参观“最可爱的人”主题展览时,同学们被志愿军战士的英雄事迹所感动:黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲。这一刻,他们感受到了( )
A.伟大建党精神 B.长征精神 C.抗美援朝精神 D.铁人精神
【答案】C
【解析】据材料“志愿军战士”“黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲”可知,中国人民志愿军创建于抗美援朝战争期间,志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀”。在他们中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,因此其体现了抗美援朝精神,C项正确;伟大建党精神出现于1921年中共一大召开,与材料信息不符,排除A项;长征精神出现于1934—1936年红军长征期间,与志愿军无关,排除B项;铁人精神与王进喜有关,出现与社会主义建设时期,与志愿军无关,排除D项。故选C项。
11.如下图所示体现了20世纪50年代中国人民( )
我的祖国
电影<上甘岭》插曲
……这是美丽的祖国,是我生长的地方……朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪……
A.热情好客,彰显礼仪风范 B.爱好和平,打击侵略者
C.士气旺盛,武器装备精良 D.努力生产,踊跃支援前线
【答案】B
【解析】据材料“上甘岭”“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪”可知,中国人民爱好和平,也敢于反抗外来侵略,抗美援朝就是反抗外来侵略的例子,上甘岭战役是中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场著名战役。抗美援朝战争,是一场帝国主义侵略者强加给中国人民的战争,是一场中国人民为争取正义、保家卫国、维护世界和平而进行的战争,B项正确;题干图示反映了中国人民保家卫国的勇气与决心,因此,A项不能全面反映题干,排除A项:中国人民志愿军士气旺盛,但武器装备相对美军较为落后,C项不符合史实,排除C项;抗美援朝期间国内人民努力生产、踊跃支援前线,题干没有涉及,排除D项。故选B项。
12.中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革”可能集中在( )
A.《千年巨变》 B.《峥嵘岁月》 C.《中国新生》 D.《伟大转折》
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命取得了胜利,国家获得了独立,中国真正成为独立自主的国家,开辟了中国历史的新纪元,而西藏和平解放和土地改革巩固了新生的人民民主政权,故三个事件应集中在《中国新生》中,C项正确;《千年巨变》对应鸦片战争,排除A项;《峥嵘岁月》对应中共民主革命历程,排除B项;《伟大转折》对应中共十一届三中全会,排除D项。故选C项。
13.20世纪50年代初,农民们欢天喜地地说:“分了地,出了气,翻了身,见了天。”与此相关的文件是( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中国土地法大纲》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国宪法》(1954年)
【答案】C
【解析】根据材料“分了地,出了气,翻了身,见了天”分析可知农民得到土地,结合所学知识,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,C项正确;中国人民政治协商会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,讨论成立新中国的问题,排除A项;1947年颁布《中国土地法大纲》,排除B项;第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,排除D项。故选C项。
14.中华人民共和国成立后,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成土地改革是在( )
A.1949年底 B.1950年底 C.1951年底 D.1952年底
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,1950年,在新解放区,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》实行土地改革,1952年底的土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,D项正确;1949年底、1950年底、1951年底,与中华人民共和国成立后土地改革完成的时间不符,排除ABC项。故选D项。
15.下表是新中国成立之后,国内外基本状况汇总表。由此可知,新中国在当时的首要任务是( )
军事方面
农村经济方面
党建方面
国际关系方面
追歼华南、西南国民党残余
全国57%的贫农、雇农,处于无地、少地状态
政协会议成功召开
部分党员腐败
抗美援朝
A.创建新中国 B.巩固新政权 C.完成祖国统一 D.完成民主化改革
【答案】B
【解析】根据材料“新中国成立之后,国内外基本状况汇总表”可知,军事上,追歼华南、西南国民党残余军队,防止国民党反动派卷土重来;经济上,需要开展土地改革,赢得人民支持,巩固新政权;党建方面,部分党员腐败,需要开展反腐倡廉,强化党的建设;国际关系方面,进行抗美援朝,从外部巩固人民政权。题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,B项正确;当时新中国已经成立,排除A项;题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,不是完成祖国统一、完成民主化改革,排除CD项。故选B项。
二、辨析改错(8分)
16.(1)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开,通过了《中华人民共和国宪法》。(2分)
判断:
改正:
(2)1950年10月,以朱德为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民并肩作战。(2分)
判断:
改正:
(3)1952年,黄继光在长津湖战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口,为国捐躯。(2分)
判断:
改正:
(4)1952年底,土地改革基本完成,彻底废除了封建君主专制。(2分)
判断:
改正:
【答案】(1)错误。将“《中华人民共和国宪法》”改为“《中国人民政治协商会议共同纲领》”。(2分)
(2)错误。朱德改为彭德怀。(2分)
(3)错误。改正:“长津湖战役”改为“上甘岭战役”。(2分)
(4)错误。改正:把“彻底废除了封建君主专制”改为“彻底废除了封建土地所有制”。(2分)
【解析】(1)根据所学知识,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》,起临时宪法的作用),故表述错误,应将“《中华人民共和国宪法》”改为“《中国人民政治协商会议共同纲领》”。
(2)根据所学可知,1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。1953年7月,美国侵略军被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故错误,朱德改为彭德怀。
(3)根据所学,1952年,黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口,为国捐躯。所以题目说法错误,应把长津湖战役改为上甘岭战役。
(4)根据所学知识可知:1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,开始进行土地改革,1952年土地改革的完成,彻底废除了封建土地所有制。消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。故答案为:判断:错误;改正:把“彻底废除了封建君主专制”改为“彻底废除了封建土地所有制”。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.(10分)抗美援朝战争是新中国的立国之战,打出了国威、军威,我们国家从此今非昔比。阅读下列材料,回答问题。
材料一 正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候,1950年6月,朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝。
1950年10月25日到1951年6月的七个多月里,志愿军同朝鲜人民军一起,实行战略反攻,以运动战连续进行了五次战役,歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战,积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守,粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役,歼灭了美军和韩军12万余人。
——摘编自李颖《细节的力量:新中国的伟大实践》
材料二 以下是抗美援朝战争的四种材料
材料三 在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。
——《中国共产党的九十年》
(1)根据材料一,概括抗美援朝战争的背景。(2分)
(2)按照史料价值的不同,史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料,哪些属于第二手史料?(用序号表示)(4分)
(3)根据材料三,概括这次战争胜利的伟大意义。(4分)
【答案】(1)背景:美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。(2分)
(2)分类:第一手史料②;(2分)第二手史料①③④。(2分)
(3)意义:增强了民族的凝聚力;提高了中国的国际地位;推动了国防现代化建设。(任答两点即可)(4分)
【解析】(1)背景:根据材料一“正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候……面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝”可知,抗美援朝战争的背景是美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。
(2)分类:结合所学可知,按照史料价值可以将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料,是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料;第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释,故②属于第一手史料,①③④属于第二手史料。
(3)意义:根据材料三“在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力”可知是抗美援朝战争胜利增强了民族的凝聚力;根据材料三“包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量”可知是提高了中国的国际地位;根据材料三“过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步”可知是推动了国防现代化建设。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。据国家统计局公布的资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%的贫农、雇农,仅占耕地总数的14%,农村存在大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
——摘自八年级《中国历史》下册
(1)根据材料一并结合所学知识,概括土地改革的原因。(4分)
材料二 土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,……就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——摘自刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈对“这种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”的理解。(6分)
【答案】(1)原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。(4分)
(2)理解:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(6分)
【解析】(1)原因:根据材料一“新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革……农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展”可知,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;根据材料一“广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地”可知,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
(2)理解:根据材料二“就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制”可知,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;结合所学土地改革巩固人民政权、解放农村生产力、恢复农业生产、为工业化建设提供条件的角度可知,土地改革使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
(1)图一反映了哪一年的什么历史事件?(2分)
(2)图二是哪一支军队?这一军队参战的目的是什么?(4分)
(3)图三反映了什么历史事件?(2分)
(4)图四反映的是什么历史事件?据材料二,概括该事件的目的?(4分)
【答案】(1)1949年;中华人民共和国成立(或新中国成立或开国大典)。(2分)
(2)中国人民志愿军;(2分)抗美援朝,保家卫国。(2分)
(3)西藏和平解放。(2分)
(4)土地改革;(2分)解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。(2分)
【解析】(1)根据图一《开国大典》和所学知识可知,开国大典发生于1949年,标志着中华人民共和国成立。
(2)军队:根据图二《雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江》和所学知识可知,这是中国人民志愿军;目的:根据所学知识可知,中国人民志愿军参战的目的是抗美援朝,保家卫国。
(3)根据图三《进藏解放军受到西藏人民的热烈欢迎》和所学知识可知,图三反映的历史事件是:西藏和平解放。
(4)历史事件:根据图四《中华人民共和国土地改革法》和所学知识可知,图四反映的是历史事件是:土地改革;目的:根据材料二“借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路”可得出,土地改革的目的是:解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
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