精品解析:安徽省亳州市第二完全中学2024-2025学年高二上学期第二次月考数学试题

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2025-01-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 谯城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
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来源 学科网

内容正文:

2023级高二年级第二次月考数学试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,把答案填涂到答题卡上对应题目的标号下.如需改动,用橡皮擦干净后,再填写其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 第Ⅰ卷 一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.) 1. 直线的倾斜角和斜率分别是( ) A. , B. 、 C. ,不存在 D. 不存在,不存在 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线方程可得出该直线的倾斜角和斜率. 【详解】由题意可知,直线的倾斜角为,斜率分别为. 故选B. 【点睛】本题考查利用直线的方程得出直线的倾斜角和斜率,属于基础题. 2. 用数字 组成三位数,各数位上的数字允许重复,则满足条件的三位数的个数为( ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 64 【答案】C 【解析】 【分析】先排百位,再排十位、个位,有分步乘法计数原理可得答案. 【详解】百位数字除有3个数字可选,十位数字有4个数字可选, 个位数字有4个数字可选, 所以满足条件的三位数的个数有个. 故选:C. 3. 已知直线,若,则实数 ( ) A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据直线平行公式求出参数m的值,验证是否重合. 【详解】因为,所以, 解得:或, 当时,,,两直线平行,满足题意, 当时,,,两直线重合,舍, 所以. 故选:A. 4. 若,,且与的夹角为钝角,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】令与共线,求出的值,依题意且与不反向共线,根据数量积的坐标表示得到不等式组求解即可. 【详解】因为,, 令与共线,则,即,即,解得, 此时,,即,与反向, 又与的夹角为钝角, 所以且与不反向共线, 即且, 解得且, 故选:C 5. 已知直线与两坐标轴分别交于两点,如果△的面积为,那么满足要求的直线的条数是( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】 按照、分类,求出截距后列方程即可得解. 详解】当时,直线,不合题意; 当时, 若,则,若,则, 所以, 所以或, 解得或或; 所以满足要求的直线的条数是3. 故选:C. 6. 数学竞赛中,某校有共6位同学获奖,在竞赛结束后站成一排合影留念时,假设两人必须相邻且站在正中间,两人不能相邻,则不同的站法共有( ) A. 48种 B. 40种 C. 32种 D. 24种 【答案】C 【解析】 【分析】根据分步乘法计数原理,捆绑法,插空法求解即可. 【详解】第1步:先将相邻进行“捆绑”排列, 首先排,由题意可将两人看作一个整体,先站到正中间,共有种站法; 第2步:将不能相邻的插入合适的位置进行排列, 其次再排,因为两人不能相邻,所以只能排到的两侧, 若在左侧,则有种站法,此时只能在右侧,有种站法, 共种站法,同理在的右侧,在左侧,有种站法, 故共有8种站法; 第3步:将剩下的进行排列并计算所求, 剩下的有种站法,所以不同的站法共有种. 故选:C. 7. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过点与双曲线的一条渐近线平行的直线与另一条渐近线交于点,若点在焦点为的抛物线上,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据抛物线的焦点可得,再联立直线与渐近线的方程可得,再代入抛物线方程化简,结合离心率的公式求解即可 【详解】由题意得,由则,故,代入直线方程可得. 又抛物线,所以,故,由解得,所以 故选:C. 8. 设直线,一束光线从原点出发沿射线向直线射出,经反射后与轴交于点,再次经轴反射后与轴交于点.若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出入射点的坐标关于的表达式,根据三点共线解出点的坐标关于的表达式,同理求出点的坐标关于的表达式,求出即可. 【详解】如图,设点关于直线的对称点为, 则得,即, 由题意知与直线不平行,故, 由,得,即为入射点, 故直线的斜率为, 直线的直线方程为:, 令得,故, 令得,故由对称性可得,解得或, 若,则第二次反射后光线不会与轴相交,故不符合条件. 故, 故选:B. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选题)下列说法中,正确的有( ) A. 已知直线:,始终过定点 B. 直线在轴上的截距是 C. 直线的倾斜角为30° D. 过点并且倾斜角为90°的直线方程 【答案】ABD 【解析】 【分析】代入验证可判定A;根据纵截距的定义可判定B;根据直线的斜率与倾斜角的关系可以判定C;根据倾斜角为90°的直线斜率不存在,方程为的形式,进而可以判定D. 【详解】∵,可知A正确; 由直线的斜截式方程可知,B正确; 由方程可得直线的斜率为,可知倾斜角为60°,故C错误; 根据倾斜角为90°的直线斜率不存在,方程为的形式,再根据经过点(5,4),∴直线的方程为,故D正确. 故选:ABD. 10. 如图,在棱长为1的正方体中,点O为线段的中点,且点P满足,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,则平面 C. 若,,则平面 D. 若,时,直线与平面所成的角为,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】以D为原点,建立如图所示空间直角坐标系,得到,由,得到P点与C点重合,结合体积公式,可得判定A错误;求得平面的法向量,根据,可判定B正确;由,求得,可判定C正确;利用向量的夹角公式,求得,结合函数的单调性,可判定D正确. 【详解】连接,,,,,以D为原点,建立如图所示空间直角坐标系, 如图所示,可得,,,,, 则,即, 对于A中,若,则,则P点与C点重合, 可得,所以A错误; 对于B中,若,则,,,, 设平面的法向量为,则, 取,可得,所以, 由于,可得, 因为平面,所以平面,所以B正确; 对于C中,若,则,, 由于,所以平面,所以C正确; 对于D中,若时,可得,所以, 则, 设,,则,,, 则, 由于函数()在上单调递减,在上单调递增, 且,,, 所以,所以,,,,, 所以,所以,所以D正确. 故选:BCD. 11. 已知为双曲线的右焦点,经过点的直线交的两条渐近线于两点,为坐标原.若,则以下说法正确的是( ) A. 是的角平分线 B. C. 两条渐近线夹角的余弦值为 D. 双曲线的离心率为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据双曲线渐近线的性质、角平分线定理、余弦定理、二倍角公式以及离心率等知识对选项进行分析,由此确定正确选项. 【详解】根据双曲线渐近线的对称性可知A选项正确. B选项中,因为在中,OF为的平分线, 所以,所以,所以B选项正确. C中,设,则, 由余弦定理得, 所以C选项错误. D中,因为, 所以,即,所以, 所以D选项正确. 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知三角形的三个顶点,,,则的高CD所在的直线方程是______. 【答案】 【解析】 【分析】先求,从而得到边上的高所在的直线的斜率,根据点斜式可写出直线方程. 【详解】因为,,故, 故边上的高CD所在的直线的斜率为,所以该直线的方程为,即 故答案为:. 13. 某校学生会打算将甲、乙、丙、丁、戊这5名同学安排到4个不同的社团负责组织活动,每个社团至少安排一名同学,则不同的安排方法种数是___________. 【答案】240 【解析】 【分析】根据组合求得5人分为4组的方法数,再根据排列求得4个不同的小组安排到4个不同的社团的方法数,可得答案. 【详解】先将甲、乙、丙、丁、戊这5名同学分为4组,共有种, 再安排到4个不同的社团负责组织活动,共有种不同的安排方法. 故答案为:240. 14. 已知点是抛物线上的一点,点是的焦点,动点,在上,且,则的最小值为______. 【答案】11 【解析】 【分析】由题意作图,根据已知点求得抛物线方程,设出直线方程,联立方程,写出韦达定理,利用斜率表示所求代数式,可得答案. 【详解】 因为点是抛物线上的一点,所以,解得,所以. 显然直线的斜率存在且不为0,设直线的方程为, 由,得,所以,解得, 所以,同理可得, 所以, 所以最小值是11,此时,解得. 故答案为:. 四、解答题:本题共5题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知坐标平面内两点. (1)当直线的倾斜角为锐角和钝角时,分别求出的取值范围; (2)若直线的方向向量为,求的值. 【答案】(1)答案见解析. (2) 【解析】 【分析】(1)由斜率为正或为负求解; (2)由坐标得方向向量,然后利用向量共线得结论. 【小问1详解】 直线的倾斜角为锐角时,,解得, 直线的倾斜角为钝角时,,解得或, 所以直线的倾斜角为锐角时,,为钝角时,或; 【小问2详解】 由已知,又直线的方向向量为, 所以,解得. 16. 计算下列各式. (1); (2); (3)解方程:. 【答案】(1)480 (2)16 (3)或 【解析】 【分析】(1)利用排列数公式求解; (2)利用排列数公式求解; (3)利用组合数公式求解. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 因为,由可得或, 解得或. 17. 已知圆:.若直线:与圆相交于A,B两点,且. (1)求圆的方程; (2)请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为点的坐标,求过点与圆相切的直线的方程. ①;②. 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1) (2)①或;② 【解析】 【分析】(1)根据圆的几何性质,通过点到直线距离公式得出圆心到直线的距离,再根据弦长与勾股定理即可计算出圆的半径,继而得到圆的方程. (2)①根据切线切点到圆心距离等于圆的半径,用点斜式表示出直线的方程,利用点到直线的距离公式即可求出斜率得出直线方程;②根据切线与过切点的半径与其垂直,即可得出该斜率继而得出直线方程. 【小问1详解】 如图所示,过圆心O做垂直于AB的垂线交AB于C点, 根据点点到直线距离公式:,, 根据勾股定理:, 得圆的方程: 【小问2详解】 选①: 由(1)可知点在圆外,若切线斜率不存在, ,由图可知为过点P与圆相切的直线的方程; 若斜率存在,根据点斜式设直线的方程为,整理为一般式, 因为直线与圆相切,则,解得, 直线的方程为:, 综上所述过点与圆相切的直线的方程为或. 选②:由(1)可知点在圆上,的直线方程为, 则过点与圆相切的直线与垂直,斜率为 根据点斜式设直线的方程为,整理为一般式. 18. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面,是的中点. (1)求证:平面. (2)求平面与平面夹角的余弦值. (3)在棱上是否存在一点,使直线平面?若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在,. 【解析】 【分析】(1)在平面中,构造与平行的直线,即可由线线平行推出线面平行; (2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得平面与平面的法向量,利用向量的数量积求平面的夹角即可; (3)设,用参数表示,根据与平面的法向量平行,即可求得,进而求得的长度. 【小问1详解】 证明:连接,交于点,连接. 因为是的中点,是的中点, 所以,又平面平面, 所以平面. 【小问2详解】 如图,以方向分别为,,轴的正方向建立空间直角坐标系, 即,则. 设平面的法向量为,则 令,得,所以可取. 易知平面的一个法向量为. 设平面和平面的夹角为, 则, 所以平面和平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 由(2)知, 则, . 由(2)知平面的一个法向量可为, 根据题意可得:,即,解得, 又当时,,,则BF的长为. 综上所述,棱上存在一点,使直线平面,且BF的长为. 19. 已知椭圆分别为椭圆的左、右顶点,分别为左、右焦点,直线交椭圆于两点(不过点). (1)若为椭圆上(除外)任意一点,求直线和的斜率之积. (2)若,求直线的方程; (3)若直线与直线的斜率分别是、,且,求证:直线过定点,并求出此定点. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析,恒过定点 【解析】 【分析】(1)设点,直接计算,结合点在椭圆上化简即得; (2)设,由向量线性运算的坐标表示得出,再利用在椭圆上,可求出(或)的坐标,然后可得直线方程; (3)设,易知直线斜率不为,设其方程为(),直线方程椭圆方程整理后应用韦达定理得,把它代入可求得的确定值,从而得定点坐标. 【小问1详解】 在椭圆中,左、右顶点分别为, 设点,则 . 【小问2详解】 设,由已知可得,, 由得,化简得, 代入可得, 联立解得, 由得直线过点,, 所以,所求直线方程为. 【小问3详解】 设,易知直线的斜率不为,设其方程为(), 联立,可得, 由,得. 由韦达定理,得.,. 可化为, 整理即得, ,由, 进一步得,化简可得,解得, 直线的方程为,恒过定点. 【点睛】方法点睛:圆锥曲线中的直线过定点问题,一般可设直线与圆锥曲线的交点为,设出直线方程为或,直线方程代入圆锥曲线方程后化简整理后应用韦达定理得(或),代入题中关于交点的其他条件化简可得出(或)的关系,从而得出定点坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023级高二年级第二次月考数学试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,把答案填涂到答题卡上对应题目的标号下.如需改动,用橡皮擦干净后,再填写其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 第Ⅰ卷 一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.) 1. 直线的倾斜角和斜率分别是( ) A. , B. 、 C. ,不存在 D. 不存在,不存在 2. 用数字 组成三位数,各数位上的数字允许重复,则满足条件的三位数的个数为( ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 64 3. 已知直线,若,则实数 ( ) A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 0 4. 若,,且与的夹角为钝角,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与两坐标轴分别交于两点,如果△的面积为,那么满足要求的直线的条数是( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 数学竞赛中,某校有共6位同学获奖,在竞赛结束后站成一排合影留念时,假设两人必须相邻且站在正中间,两人不能相邻,则不同的站法共有( ) A. 48种 B. 40种 C. 32种 D. 24种 7. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过点与双曲线的一条渐近线平行的直线与另一条渐近线交于点,若点在焦点为的抛物线上,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 8. 设直线,一束光线从原点出发沿射线向直线射出,经反射后与轴交于点,再次经轴反射后与轴交于点.若,则的值为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选题)下列说法中,正确的有( ) A. 已知直线:,始终过定点 B. 直线在轴上的截距是 C. 直线的倾斜角为30° D. 过点并且倾斜角为90°的直线方程 10. 如图,在棱长为1的正方体中,点O为线段的中点,且点P满足,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B 若,则平面 C. 若,,则平面 D. 若,时,直线与平面所成角为,则 11. 已知为双曲线的右焦点,经过点的直线交的两条渐近线于两点,为坐标原.若,则以下说法正确的是( ) A. 是的角平分线 B. C. 两条渐近线夹角的余弦值为 D. 双曲线的离心率为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知三角形的三个顶点,,,则的高CD所在的直线方程是______. 13. 某校学生会打算将甲、乙、丙、丁、戊这5名同学安排到4个不同的社团负责组织活动,每个社团至少安排一名同学,则不同的安排方法种数是___________. 14. 已知点是抛物线上的一点,点是的焦点,动点,在上,且,则的最小值为______. 四、解答题:本题共5题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知坐标平面内两点. (1)当直线的倾斜角为锐角和钝角时,分别求出的取值范围; (2)若直线的方向向量为,求的值. 16. 计算下列各式. (1); (2); (3)解方程: 17. 已知圆:.若直线:与圆相交于A,B两点,且. (1)求圆的方程; (2)请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为点的坐标,求过点与圆相切的直线的方程. ①;② 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 18. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面,是的中点. (1)求证:平面. (2)求平面与平面夹角的余弦值. (3)在棱上是否存在一点,使直线平面?若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 19. 已知椭圆分别为椭圆的左、右顶点,分别为左、右焦点,直线交椭圆于两点(不过点). (1)若为椭圆上(除外)任意一点,求直线和的斜率之积. (2)若,求直线的方程; (3)若直线与直线斜率分别是、,且,求证:直线过定点,并求出此定点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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