18.1.2 微专题5:构造三角形中位线的常用方法(练习word)-【中考123·全程导练】2024-2025学年八年级下册数学全程导练(人教版 黑龙江专版)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1.2 平行四边形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 133 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49821108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

构造三角形中位线的常用方法 方法指导:可以通过以下添加辅助线的方法构造中位线. (1)已知双中点:连接两中点或连接第三边; (2)已知单中点:取另一边中点并连接这两个中点; (3)已知角平分线+垂直:延长有关的线段(被平分角的边或垂直的边). 1.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AE=BE,BF=CF,连接EF,AD=3,CD=1,则EF的长为. 1题图 2.已知:如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,P是AD的中点,延长BP交AC于点F.求证:PB=3PF. 2题图 证明:如答图所示,取FC的中点E,连接DE. 2题答图 ∵AB=AC,AD为△ABC的高, ∴根据等腰三角形的三线合一,得D为BC的中点, ∴BF∥DE,DE=BF. 同理,∵P为AD的中点, ∴PF=DE,即PF=BF,∴BP=3PF. 3.如图,△ABC中,M为BC的中点,AD为∠BAC的平分线,BD⊥AD于点D. (1)求证:DM=(AC-AB); (2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长. 3题图 (1)证明:如答图,延长BD交AC于点E. 3题答图 ∵AD⊥BD, ∴∠ADB=∠ADE=90°. ∵AD为∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠EAD. 在△BAD和△EAD中, ∴△BAD≌△EAD(ASA), ∴AB=AE,BD=ED. ∵M为BC的中点, ∴DM=CE=(AC-AE)=(AC-AB). (2)解:∵在Rt△ADB中,∠ADB=90°,AD=6,BD=8, ∴由勾股定理,得AE=AB==10. ∵DM=2,DM=CE, ∴CE=4,∴AC=10+4=14. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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18.1.2 微专题5:构造三角形中位线的常用方法(练习word)-【中考123·全程导练】2024-2025学年八年级下册数学全程导练(人教版 黑龙江专版)
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