2025年中考命题作文押题预测：《我正在准备》写作指导+优秀范文

2025中考命题作文押题预测：《我正在准备》写作指导+优秀范文 请阅读下面的文字，按要求作文。 准备，是为未来的目标做预先安排和筹划。目标，或是小心愿，或是大理想，或是近期任务，或是长远志向；或想要实现自己的梦想，或为了满足别人的愿望……无论是调整心理状态，还是创设外在条件，无论是提升自身能力，还是寻求多方帮助，都是积极努力的过程。 请以“我正在准备”为标题，写一篇记叙文。 要求：（1）不要套作，不得抄袭。（2）不少于600字.（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 一、审题立意 （一）把握关键词 “我正在准备”这一标题，核心在于理解“正在准备”这四个字。 “正在”明确了时态，它强调的是当下进行的状态，意味着我们所描述的准备行为不是过去已经完成的，也不是未来计划要做的，而是此时此刻实实在在正在发生的。 “准备”则是为了实现特定目标而展开的一系列行动和思考，这个目标可大可小，涵盖生活、学习、理想等各个方面。 （二）立意方向 1. 自我成长类：以个人的成长和进步为目标来立意。比如为了提升自己的学习成绩，正在准备制定科学的学习计划、整理错题集、参加课外辅导等；或者为了培养某种兴趣爱好，像学习绘画、乐器等，正在准备相关的工具、寻找专业的老师指导等。这种立意可以展现自己积极向上、努力进取的精神风貌。 2. 情感追求类：围绕情感方面的目标立意。例如为了给父母一个特别的生日礼物，正在精心策划一场惊喜派对，准备礼物、布置场地、安排节目等；或者为了修复与朋友之间的关系，正在准备一次真诚的道歉、一份和解的小礼物等，体现对亲情、友情的珍视和努力维护。 3. 社会理想类：从更宏观的角度，以社会理想和责任为出发点立意。比如立志成为一名环保志愿者，正在准备学习环保知识、参加相关培训、组织环保宣传活动等；或者想要为贫困地区的孩子提供帮助，正在准备募捐书籍、衣物，策划公益活动等，展现自己的社会责任感和担当精神。 二、选材构思 （一）从学习生活选材 1. 应对考试：对于学生来说，考试是学习生活中的重要部分。可以选取为了即将到来的期末考试，自己正在准备的过程。描述自己如何制定复习计划，合理安排时间，针对不同学科的特点进行有针对性的复习。如为了提高数学成绩，正在准备大量的练习题，从易到难逐步攻克；为了提升语文作文水平，每天阅读优秀范文，积累好词好句等。 2. 参加竞赛：参加学科竞赛、演讲比赛、体育比赛等也是常见的素材。例如为了参加英语演讲比赛，正在准备撰写演讲稿，反复修改，力求内容新颖、富有感染力；同时，不断练习发音、语调，纠正口语中的错误；还通过观看优秀演讲视频，学习演讲技巧和肢体语言等。 （二）从家庭生活选材 1. 家庭聚会：为了筹备一场家庭聚会，如春节团圆饭、父母的结婚纪念日等，正在准备各种事宜。包括和家人一起商量菜单，采购食材，学习烹饪新的菜肴；精心布置房间，营造温馨的氛围；准备一些有趣的家庭活动，如家庭游戏、观看家庭照片视频等，以此来增进家庭成员之间的感情。 2. 分担家务：想要为父母减轻负担，正在准备承担更多的家务。描述自己如何学习做家务，如学习洗衣服，了解不同材质衣物的洗涤方法；学习做饭，从简单的菜品开始尝试；还准备合理安排时间，在不影响学习的前提下，定期打扫房间、整理物品等，体现自己对家庭的责任感。 （三）从社会活动选材 1. 志愿服务：参与社区的志愿服务活动，如关爱孤寡老人、垃圾分类宣传等。以关爱孤寡老人为例，正在准备为老人带去温暖和帮助。提前了解老人的喜好和需求，准备一些适合他们的礼物，如书籍、水果等；组织一些文艺节目，如唱歌、朗诵等，为老人表演；还准备学习一些与老人沟通的技巧，更好地陪伴他们，倾听他们的心声。 2. 环保行动：积极参与环保行动，为保护环境贡献自己的力量。正在准备发起一次社区环保活动，与小伙伴们一起制定活动方案，包括宣传环保知识、组织垃圾分类实践、清理社区卫生死角等。准备宣传资料，制作环保海报，向居民发放环保倡议书，动员更多的人参与到环保行动中来。 三、写作技巧 （一）设置悬念 在文章开头可以设置悬念，引起读者的好奇心。比如“最近，我每天都在忙碌着，做着一些看似神秘的事情。身边的人都对我的行为感到好奇，而我，正朝着一个目标一步步地准备着……”这样的开头能够激发读者继续阅读的欲望，想知道“我”到底在准备什么。 （二）细节描写 在描述准备过程中，要注重细节描写。通过对人物的动作、语言、神态、心理等方面的细致刻画，使读者能够更加真切地感受到“我”的努力和认真。例如，在描写为了参加演讲比赛练习发音时，可以这样写：“我对着镜子，一遍又一遍地重复着那些单词，仔细观察自己的口型。每一个发音都力求精准，哪怕是一个小小的错误，我都会停下来，反复练习，直到满意为止。额头上冒出了细密的汗珠，我也顾不上擦，专注地盯着镜子里的自己。” （三）情感表达 在叙述准备过程中，要适时地融入自己的情感。可以是对目标的期待、对困难的焦虑、对成功的渴望等。通过情感的表达，使文章更具感染力，让读者能够与作者产生共鸣。比如，在描述为了给父母准备生日礼物而精心策划时，可以这样表达情感：“想到父母收到礼物时那惊喜和欣慰的表情，我的心里就充满了温暖和期待。我一定要把这个礼物准备得完美无缺，让他们感受到我深深的爱。” （四）结尾点题 结尾部分要对全文进行总结，再次点明“我正在准备”这一主题，并适当升华主题，表达自己对未来的信心和决心。例如：“虽然这个准备过程充满了挑战，但我知道，每一次的努力都是在向目标靠近。我会继续坚定地准备下去，迎接未来的每一个挑战，去实现自己的梦想。” 四、注意事项 1. 文体要求：题目明确要求写一篇记叙文，因此在写作过程中要以叙述事件为主，通过具体的事例来展现“我正在准备”的过程。避免过多的议论和抒情，以免偏离文体要求。 2. 人称使用：以第一人称“我”为主进行叙述，这样能够让读者更加真实地感受到作者的内心世界和情感变化，增强文章的亲切感和可信度。 3. 结构清晰：文章要有清晰的结构，可以采用总分总、总分、分总等常见的结构形式。开头引出主题，中间详细叙述准备过程，结尾总结全文，升华主题。注意段落之间的衔接要自然流畅，使文章整体连贯。 五、优秀范文 《我正在准备》 为实现未来的目标，总是要做好预先的安排与筹划，我们把这个过程叫作“准备”。 初三开学第一天，我就为自己定下了未来的目标，一定要在一年后的中考中考出理想的成绩。为此，我开始了长达一年的准备。 升入初三，第一件事就是尽快适应老师的讲课节奏。为此我在每节课上都认真听讲，仔细记笔记，争取学透每节课的内容；如果有不明白的地方，我会做好标记，课下及时找老师询问，因为我知道，如果平时准备得不扎实，那么未来的中考必定不会有理想的成绩。 进入下半年的复习阶段，我更加勤奋用功，不想落后。遇到想不明白的题目，我会和同学们讨论，大家一起思考，解决难题；如果遇到讨论之后都解决不了的问题，我会及时请教老师，每当这时，我都会站在老师身边，认真听老师梳理解题思路，回到教室后再认真地做一遍题，为中考积蓄能量。 放学回家，我以认真的态度对待各科作业，一丝不苟地完成学习任务。理综一直是我的薄弱科目，临近中考的这段时间，我下定决心要将理综攻克。早上吃饭前先背几个物理、化学公式，每天坚持，把它们牢牢记在心里；中午放学，我也会趁吃完午饭的时间，完成物理、化学作业，这样即使有不会的题目，下午还可以去询问老师，及时解决问题；晚上写完作业，除去阅读外，我会把多数时间留给理综，做几页习题，总有不小的收获；每晚临睡前，我还会做一道理科综合题，看着纸上写下的密密麻麻的公式，梳理着越来越熟练的解题思路，我相信我的所有准备一定会开出令自己满意的“花朵”。 现在的我，正在奋笔疾书，为未来做准备。老话说得好，“机会总是留给有准备的人。”我想说的是，实现目标也是这样，要提前做好准备。此刻正在准备的我坚信，只要付出辛劳的汗水，就一定能实现自己预设的目标。 学科网（北京）股份有限公司 $$