内容正文:
南部二中期末考试数学模拟试题
时间120分钟 总分150分
一、选择题:本大题共8个小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.数列的一个通项公式是( )
A. B. C. D.
2.若直线与直线平行,则( )
A. 0 B. C. 2 D. 或2
3.已知是空间的一个基底,则下列说法错误的是( )
A.若,则
B.两两共面,但不共面
C.一定存在,使得
D.一定能构成空间的一个基底
4.焦距为的双曲线 的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
5.设原点为O,直线 与圆交于A、B两点,当面积取最大值时,=( )
A. B. C. D. 或2
6.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,E为棱AB的中点,则异面直线D1E,B1D所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
7.蹴鞠,又名“蹴球”“蹴圆”等,“蹴”有用脚蹴、踢的含义,“鞠”最早系外包皮革、内饰米糠的球,因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、踢皮球的活动,类似今日的踢足球活动.已经某“鞠”的表面上有四个点P、A、B、C,其中平面,,则该球的体积为( )
A. B. C. D.
8.某次抽奖活动有m(m)个外观相同的盒子,其中有n()个内放有奖品,抽奖者随机选定一个盒子,在打开之前,组织方因为某种意外临时撤掉了一个没有奖品的盒子,此时组织方为了保证抽奖游戏顺利进行,给抽奖者提供了两个应急方案,方案一:坚持打开之前选定的盒子,中奖概率为p1;方案二:重新选定一个新盒子打开,中奖概率为p2.则对任意符合题意的m,n,都有( )
A. p1< p2 B. p1= p2 C. p1> p2 D. p1和p2 的大小关系与m,n的取值有关
二、选择题:本题共3个小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数列的前n项和,则其通项公式为
B. 数列的通项公式为,则的最大项是第14项.
C.数列是递减数列.
D. 数列满足,则通项公式为
10.下列说法正确的是( )
A.过点且垂直于直线的直线方程为
B.过点且在轴截距相等的直线方程为
C.曲线过点的最短弦长为
D.直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围
11.已知是抛物线的焦点,M 是C上的点, O为坐标原点。则( )
A. B.
C. 以M为圆心且过F的圆与C的准线相切
D. 当时,的面积为
三、填空题:本大题共3个小题,每小题5分,共15分.
12.已知向量,则方向上的投影向量坐标为 .
人数
平均支出(元)
方差
男生
6
35
6
女生
4
40
4
13.王老师为了了解本班学生每周购买零食的支出情况,利用分层抽样抽取了一个10人的样本,统计结果如表:
则该班学生每周购买零食的支出的总方差为 .
14.抛物线有一条重要性质:从焦点出发的光线,经过抛物线上一点反射后,反射光线平行于抛物线的对称轴. 已知点F为抛物线的焦点,从点F出发的光线经抛物线上一点反射后,反射光线经过点,若入射光线和反射光线所在直线都与圆相切,则p的值是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知圆C: 直线
(1)证明直线恒过定点.
(2)求直线被圆C截得的弦长最短时的方程及最短弦长.
16.为丰富学生的学习生活,某高中开设了“校本课程”.为了解学生对“校本课程”工作的认可程度,学校随机调查600名学生.根据这600名学生对“校本课程”工作认可程度给出的评分,分成[50 ,60) ,[60,70) ,[70 ,80),[80 ,90) ,[90 ,100] 五组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求直方图中 x的值和第60百分位数;
(2)为了解部分学生给“校本课程”工作评分较低的原因,学校从评分在[70 ,90)分的学生中用分层抽样的方法随机选取 5人,再从这5人中任选两人进行座谈,求这两人的评分都在[80,90) 的概率;
(3)若学生认可系数(认可系数= ) 不低于0.85,“校本课程”工作按原方案继续实施,否则需进一步整改.根据你所学的统计知识.结合认可系数,判断“校本课程”工作是否需要进一步整改,并说明理由.
17.(本小题满分15分)
如图,在三棱柱中,,二面角的余弦值为.
(1)证明:四边形为菱形;
(2)侧棱上是否存在点D,使得直线AD与平面所成角的正弦值为?若存在,确定点D的位置;若不存在,说明理由.
18.(17分)已知椭圆C的离心率为,左、右焦点分别为.
(1) 求C的方程;
(2)已知点,证明:线段的垂直平分线与C恰有一个公共点;
(3)设M是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,证明:M的轨迹为圆,并求该圆的方程.
19.(本小题满分17分)
在平面直角坐标系中,点,若以x轴为折痕,将直角坐标平面折叠成互相垂直的两个半平面(如图所示),则称此时点P, Q在空间中的距离为“点P, Q关于x轴的折叠空间距离”,记为.
(1)若点在平面直角坐标系中的坐标分别为,求的值;
(2)若点D, P在平面直角坐标系中的坐标分别为,已知点P满足,求点P在平面直角坐标系中的轨迹方程;
(3)若在平面直角坐标系中,点是椭圆上的点,过点E的两条直线EM, EN分别交椭圆于两点,其斜率满足. 证明:当时,为定值,并求出该定值.
(
2
)
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$$南部二中期末考试数学模拟试题参考答案
一、单选题(共40分)
题号
2
答案
8、设事件A为“最终中奖”,事件B为“一开始选中的有奖品”,则PB)=”,在组织方
撤走一个无奖的盒子后,若一开始选中的有奖,则剩余m-2个盲盒中有n-1个奖品,若
一开始选中的无奖,则剩余m-2个盲盒中有n个奖品:故方案一,不更换所选择的盒子,
则A=
n-l×+×m-n=mn-n,
方案二,更换所选择的盒子,则乃=m-2×mm-一2Xm“m-2m
因此A.-2m<1,故A<,故选A
P:m2-m
二、多选题(共18分)
题号
9
10
11
答案
AD
AC
ABC
三、填空题12、_(11,0)13、11.214、
3
15.(1)定点(3,1),(2)2x-y-5=0,45
(教材103页20题)
16.【解析】(1)由图可知:10(x+0.015+0.02+0.03+0.025)=1,解得x=0.01,
[50,80)内的频率为0.1+0.15+0.2=0.45<0.6,
[50,90)内的频率为0.1+0.15+0.2+0.3=0.75>0.6,
.第60百分位数位于区间[80,90)内,设为m,
.0.45+(m-80)×0.03=0.6,解得m=85,第60百分位数为85
(2)得分在[70,80)和[80,90)的人数之比是2:3,所以得分在[70,80)抽2人记为A、B,得分
在80,90)抽3人记为a、b、c,从5人中任选2人有:AB、Aa、Ab、Ac、Ba、Bb、Bc、ab、
ac、bc共10种,其中两人评分都在[80,90)有ab、ac、bc共3种,所有两人评分都在[80,
90的概率为0.3
(3)由图知,认可程度平均分为:
元=55×0.1+65×0.15+75×0.2+85×0.3+95×0.25=79.5<0.85×100=85,
““校本课程”工作需要进一步整改.
17.(1)证明:如图,取BC的中点E,连接AE,A1E,
1
由AB=AC=2,得AE⊥BC,而BCLAA1y
AA1∩AE=A,AA1,AEC平面AEA1,
则BC⊥平面AEA1,又A1EC平面AEA1,BC⊥AE,
∴.∠A1EA是二面角A-BC-A1的平面角,即
co8∠A1EA=2V6
5
在△ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,则
AE=CE=BE=V2,
在△A1AB中,∠A1AB=2
AiB=AA+22-2x2A41.cos2=AAi+2AA1+4
3
则A1E2=A1B2-BE2=A4+2AA1+2,
在△AEA1中,由余弦定理得:
AA号=A1E2+AE2-2A1E·AECO8∠A1EA,
即A号=A+2AA1+4-4.VA好+2AA+2
整理得3AA-4AA1-4=0,解得AA1=2,
在口ABB1A1中,AA1=AB=2,四边形ABB1A1为菱形
(2)由(1)得BC⊥平面AEA1,而BCC平面ABC,平面
AEA1⊥平面ABC,
平面AEA1∩平面ABC=AE,在平面AEA1内过E作
Ez⊥AE,.Ex⊥平面ABC,
于是直线EA,EB,Ez两两垂直,以E为原点,直线EA,
EB,E所在直线分别为x,,z轴建立空间直角坐标系,如
图所示:
在平面AEA1内,过A1作AH⊥AE于H,则AH⊥平面ABC,
由AA=AB=2,∠AAB=答,得
A B=2ABcos=23,
A1E=√A1B2-BE=√10,则
A4H=A1Esin∠A1EA=5×V10=V2,
5
则A1(2√2,0,V②),A(√2,0,0),B(0,√2,0),C(0,-V2,0),
则A1B=(-2V2.V2,-√②,BC=(0,-2V2,0)
2
设m=(化,头z列为平面A1BC的法向量,
则
m·A1B=0
-2v2x+V2y-V2z=0
即
→
(m。BC=0
-2v2y=0
取x=1,则y=0,z=-2,平面41BC的法向量m=(1,0,-2),
CC1=AA1=(v2,0,V②),设
CD=tCC1=(v2t,0,v2,0≤t≤1,
AD AC+CD =(v2(t-1),-v2,v2t),
AD与平面A1BC所成角的正弦值为①
5
.Icos(AD,m)=
1v2(t-1)-2v2t
W2(t+1)川
10
V5√2(t-1)2+2+2
V52V02-t+1
5
整理得t2-2t+1=0,解得t=1,即D在C1处,
.在侧棱CC1上存在点D,使得直线AD与平面A1BC所成角
的正弦值为厘,点D在C处
18.(1)因为椭圆左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),所以c=1,又因为椭圆C的离心率
为上,得a=2,b=3,所以椭圆方程
x+
=1
43
(2)由M。(1,4),F(-1,0)得直线M斜率为k=2,中点坐标为(0,2),
所以线段M。的垂直平分线方程为y=
2x+2,联立垂直平分线方程和椭圆方程
=1
43
得x2-2x+1=0,x=1,y=
+2
1
3△=4-4=0,所以直线与椭圆相切,
V=_
3
线段FM的垂直平分线与C恰有一个公共点
(3)解法-:设M(,6),当%,=0时,FM的垂直平分线方程为x=七
2
此时5二1=士2,6=5或-3:
2
当%0时,FM的垂直平分线方程为=5出-+点:出x++
%22
2y。
y=-x++-1
联立
%
2y0
3x2+4y2=12
得3x2+4
G+g-+G+-x4+
48
≥12
-p-0
因为线段FM的垂直平分线与C恰有一个公共点,
asr…
即33+8--36-48+=0:
后
则y+(2x6-14)+6-18x6-32x。-15=0,
即哈+(2x-14)+(+1)(x+3)(x-5)=0,
片+(2x-14)后+(x6+2x+1)(xG-2x。-15)=0,
即(后+G+2x,+1(+号-2x-15)=0,
x++2x+1=(x+1+>0,x6+后-2x。-15=0,而(5,0),(仁-3,0)也满足
该式,故点M的轨迹是圆,该圆的方程为x2+y2-2x-15=0,即(x-1)}+y2=16.
解法二:设线段FM的垂直平分线1与C恰有一个公共点为P,则当点P不在长轴时,线
段FM的垂直平分线I即为点P处的切线,也为∠FPM的角平分线,
作∠FPF的角平分线PH,根据椭圆的光学性质得PH⊥1,
∴.∠EPE+∠EPH=90,则∠EPH+∠EPM=90,
故∠FPE+∠FPM=180,
所以M,P,E三点共线,所以MF引=P+PE引=PF+PF=4,
4
所以点M的轨迹是以F,为圆心,4为半径的圆,
当P在椭圆长轴上时,M点为(5,0)或(-3,0)也满足MF,=4,
故点M的轨迹是圆,该圆的方程为(x-1)+y2=16
19.【解析】:(1)若点A,B,C在平面直角坐标系xOy中的坐标分
别为4A1,2),B-23),C(3.-4),
如图建立空向直角坐标系,则点A,B,C在空间中的坐标分别为
4(0,1,2),B'(0,-2,3),C(4,3,0),
Z(AB)=V0-0)+(-2-1+(3-2)y=10:
Z(4C=V(4-0+(3-1)2+(0-2y=2√6.
(2)证明:由题意可知,点D在空间中的坐标为DI,0,O),对P
点分类讨论
①当点P在x轴的上半平面,即0时,点P在空间中的坐标为P(0,x,),
Z(DP=√0-1旷+(x-0)+0-0=V5,化简得:x2+y2=1,(20),
因此,在平面直角坐标中,点P在x轴的上半平面的轨迹为以为圆心,以1为半径的半圆.
②点P在x轴的下半平面,即y<0时,点P在空间中的坐标为P(-y,x,0),
Z(DP=V(-y-+(x-0)+0-0)=√2化简得:x2+y+=2,y<0),
点P的轨迹方程为:x+y2=1,(y0或x2+(y+)=2,y<0)
(3)①当直线MN不与y轴垂直时,设直线MN的方程为:x=my+1,
考+1=-3
M,.N为),k=-3
书2+1
x=y+1
联立方程{y,x
→(3m2+10y2+60y+323-12=0.
124
=1
△=144m3-122+48>0
-6mt
月+乃=3m+可
32-12
4为=3m2+
0,导得0
代入韦达定理可得:3m2+(t+4)m+1+1=0,即(3m+1+1)m+1)m0
解得m=-1或3m+1+1=0,
当3m+1+1=0时,直线AMN:x=my-3m-1经过点E(-1,3),故舍去
31
六m=-山,则MWx=y+,由韦达定理可得=3-12),人+为=,且<16,
当1<kw<3时,由kw+kx=0得-3<kw<-1,
当EN过点(2,0),kw=-1:当EN过点(0,0),kv=-3.
:.点M在x轴的上半平面,点N在x轴的下半平面,
点M,N在空间中的坐标分别为M'0,名,),N(-2·,,0,),
Z(MN)=V-为-0+(:-x)+(0-男=V+片+(3-x)
=++0-=20新+为-64-学.,回
4
9r2-33-12))=32,
2
②当直线MN与y轴垂直时,k+kw=0显然不成立:
所以当1<kw<3时,Z(aMN)为定值,该定值为3N2.
5