内容正文:
期末测试卷
(时间:60分钟总分:100分)
班级:
学号:
姓名:
得分:
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最
符合题目要求的。
1.“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人
生之春,人生之华也。”在最宝贵的年华里,乘风破浪,披荆斩棘,朝着心中所想、所向、所梦奋勇启航,
才是青春的模样。这说明,诠释青春的模样,我们应该()
①珍视当下,汲取知识长能力②静待奇迹,坐等好运自己来③把握机遇,勇担责任共努力
④放飞自我,尽情玩乐享青春
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
2.下面是小明同学的初中生活规划书(节选)。对此,下列解读正确的有()
初中生活规划书(节选)
一、自我分析
我做事认真、责任心强,班级内的大小事务我都能积极参与。
二、他人评价
你性格内向,与老师、同学交流较少,老师希望你多与人交往…
三、个人发展目标
不断提高学习成绩:结交几个志同道合的朋友。
①自我分析和他人评价能帮助我们客观地认识自己②要结合性格等自身条件,设定合理的发展目标
③他人评价都是正确的,我们要积极听取④只要有合理的规划,就能实现所有目标
A.①③
B.③0
C.①②
D.②④
3.为了帮助同学们做更好的自己,小秦在班级里做了一项调查。下列对存在的问题给出的解决办法不
合适的是(
)
选项
存在的问题
产生原因(部分)
解决办法
A
上课睡觉
晚上熬夜玩手机
个人严格自律,父母加强监管
B
作业拖拉
边写边玩习惯差
加强体育锻炼,保持乐观心态
c
逃避值日
没有担当不尽贵
完善值日制度,班委加强监督
D
顶撞老师
缺少尊重和沟通
学会尊重老师,掌握沟通技巧
4,航天员刘洋在郑州大学2023级新生开学典礼上演讲时说:“点燃我梦想的是我的祖国…拼搏的人
生最壮美,让我们珍惜这个伟大的时代,高飞远航,抵达无所畏惧的远方!”这启示我们(
A.个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连B.必须珍惜者春时光,不断改正自己的缺点
C.立志成为航天员,为实现航天梦贡献力量D.在这个伟大的时代,不再存在坎坷和泥泞
5.2024年4月至6月,为引导广大团员青年爱读书、读好书、善读书,团中央基层建设部、全国学联
秘书处倡导开展了“为中国式现代化挺瘠担当一青春年少好读书”2024年主题读书季活动。参与该活动
有利于青少年(
①增强能力,增长智慧②为实现梦想积蓄力量③忽视社会实践活动④保持对学习的兴趣
A.①2③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.2024年4月17日,周子轩等四名学生在上学途中成功救助了一名痫性发作的病人。周子轩家中三
代从医,在家人的熏陶下,他学会了简单的急救知识。他说:“当别人需要帮助时,就应该及时伸出援手,
这是父辈、祖辈潜移默化的影响,也是学校老师经常教导我们的。”由此可见()
①优良家风作为种无形的力量,引导我们向上向善②优良家风能促进家庭幸福和谐
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③学习防护和急救的相关知识和技能有利于挽救生命④老师承载着传播知识的重任
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
7.暑假将至,某初三学生与几个小伙伴共同规划出行路线、餐饮住宿等,初步拟定了一份带父母去旅
行的攻略。之后,他们邀请父母共同商议并最终确定旅行计划。在出发前,他们还为自己制定了“公约”一
旅行期间主动搬运家庭行李,多为父母拍照,照顾父母的感受等。旅途中,几个小伙伴应当注意()
①做到合理分工,团结协作②多与父母交流沟通,理解父母的想法③任何情况下,都不得违背和
改变“公约”④遇到矛盾和冲突时,要冷静、慎重地处理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.2023年全国教书有人楷模吴拥军扎根山区学校32年,在特殊教育的工作岗位上,用坚韧和奋进挑
战残疾人体有中较难的项日,带着渴望走出大山的孩子们在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌。
让孩子们的人生出彩。由此可见,吴拥军获此殊荣是因为他()
①用行动诠释了作为老师的道德情操和仁爱之心②在山区孩子的成长成才中发挥了决定性作用
③爱岗敏业,在为社会服务中创造了自身价值④知识渊博,帮山区孩子解决了成长中的难题
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
9.2024年5月7日,国家主席习近平在发表的署名文章《让铁杆友谊之光照亮中塞合作之路》中指出,
中国人讲,“朋友以义合”。塞尔维亚人说,“朋友是生命中最好的财富”。这两句话共同让我们认识到
()
①友谊是一种心灵的相遇②友谊能给我们带来物质财富③友谊让我们体悟生命的美好④友谊是
平等的、双向的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.下列可以同时运用交友的智慧、珍惜师生情谊和正确对待顺境和逆境这三个知识点分析的现象有
()
①在朋友的帮助下,小燕不仅完成了老师布置的创作黑板报的任务,还在学校评比中获奖②小明每
次作文考试得分都不高,他不仅认真听取老师的建议,还虚心向朋友请教③小然因爸爸遭遇车祸心情不
好,为了排解心中的烦恼,他上课时偷偷看课外书籍④小倪在完成老师布置的作业时,遇到难题也坚持
独立完成,拒绝照抄好友提供的答案
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.在某班的“集体生活成就我”主题班会上,同学们深有体会,踊跃发言。以下发言符合这一主题
的有()
①在担任班干部后,我的责任感不断增强②感谢同学们帮我改掉了不礼貌的坏习惯③在父母的教
导下,我真正认识到了学习的重要性④在班集体中,我学会了接纳和尊重、理解和包容
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②③④
2.某班同学在道德与法治课上围绕某一议题展开如下讨论。据此推断,他们的讨论围绕的议题可能
是(
◆我国航天科技“北斗”团队的成员舍小家为大家,为了共同的梦想,砥砺奋进,接续前行。
◆我们班的两位卫生委员相互配合,尽职尽责,维护着教室的干争整洁
A.凝聚众智谋发展
B.积力所举为集体
C.攻坚克难攀高蜂
D.复兴使命我担当
13.“螃蟹效应”指的是,当敞口篮子里只有一两只螃蟹时,很容场爬出米,但当篮子里有很名螃蟹
时,只要有一只往上爬,其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上,互相拉扯,结果所有螃蟹都爬不出来。这对建
设美好集体的启示是()
A.集体生活中竞争优先于合作
B.集体成员要树立正确的合作与克争观念
C,个人要依赖集体才能够成功
D.在集体中,必须捍卫自心的尊严和利益
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14.“鹰击长空,鱼湖浅底,虎啸深山,驼走大漠。”“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,
都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这两句话共同描绘出世界上的生命的特点是()
A.有限
B.接续
C.独特
D.传承
15.截至2023年11月底,广东省己有14.9万人报名成为造血干细胞志愿捐献者,来自各行各业的1803
位志您者为白血病等血液病患者捐献造血干细胞,为他们送去“生命的种子”,这些爱心人士的行为(
)
A。是违背生命存在和发展规律的表现
B。体现了关爱他人生命,与青少年关系不大
C.延长了他人生命,但没有对自身生命负责
D.做到了敏畏生命,体现了对他人生命的关爱
6.面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,
拥有科学的自救、救他能力。下列情形中,你认为应对正确的是()
A.被困在失火房间,要用湿布捂住口鼻,防止吸入烟气而室息
B.上学途中遇到雷阵雨,要快速跑到路边的大树下躲避
C.,看到他人不慎落水,要不顾一切下水施救
D.遭遇校园欺凌时,要沉着冷静,采用迂回战术,伺机报复
17,习近平总书记指出:“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、
·个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”
这告诉我们()
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力②人生目标决定着人生道路的发展方向③要树立与国家、
民族的利益相结合的人生目标④树立人生目标要综合考虑兴趣爱好等影响因素
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18.下面是某校宜传栏的漫画。这些漫画共同引导学生(
自信
勤奋好学
A.遇到困难不畏惧,不退缩
B,保持积极的人生态度
C.
增强责任心,不投机取巧
D.勤学上进,追求卓越
19.
下面漫画揭示的道理有(
在顺境中趾高气扬的人,
在逆境中准会垂头丧气。
①生活中难免会遇到各种各样的困难②身处顺境时,要时刻保持谦虚谨慎的态度
③经历挫折和考验,有助于我们走好人生路④要做到处优而不养尊,受挫而不短志
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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20.“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。”下列内容揭示出劳动者的“光荣与幸福”体现在(
◆无论从事何种职业,只要踏实劳动、诚实劳动,都能干出不平凡的业绩,都能够成就闪光的人
生,
◆正是有亿万普通劳动者在各自平凡岗位上接续奋斗、创新创造,我们国家的各行各业才能不断
取得新突破,经济社会发展才能不断取得新成就。
A发现自己的兴趣爱好,不断完善自己
B.得到社会的尊重,获得丰厚的劳动报酬
C.实现人生价值,为国家发展贡献力量D.从事自己喜欢的工作,实现所有梦想
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分.
21.阅读材料,回答问题。(10分)
2024年3月25日,是第29个全国中小学生安全教有日。某校七年级(1)班通过问卷调查、案例分析等形
式,开展了安全教有活动。
【问卷调查】该班围绕生命安全意识对全校学生开展了问卷调查,部分结果如下。
项目
比例
具有较强的生命安全意识
61%
生命安全意识淡薄
30%
对生命安全持无所谓态度
9%
(1)上述调查结果反映出哪些问题?(2分)
【案例分析】中学生小东和小南在网上看到一个“牛奶湖”,十分漂亮,便相约周末去那里游玩。到达“牛奶
湖”所在区城后,小南发现一块警示牌上写着—林区情况复杂,野生动物出没,未经批准,禁止任何人擅
自进入,违者后果自负。小南担心出现安全问题,建议去其他地方游玩。小东却说:“已经去过的网友并没
有遇到危险,是朋友的话就不要扫兴!”
(2)请你运用所学知识,对小东的言行进行评析。(8分)
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22.阅读材料,回答问题。(14分)
成长是缓镶流淌的溪流,悄然地,我们就长大了,学会了勇救、坚强,也学会了理解和包容。下面是
小宁的成长故事。
故事一:刚开学时,我不喜欢不苟言笑的数学老师。有一次,因为上课走神被数学老师批评,我情情
不平…没想到下课后,数学老师担心我没有听懂就耐心细致地给我又讲了一遍。后来,我经常在课下向
数学老师请教自己学习中的疑惑,与老师讨论新的解题方法。最终,我改变了对数学老师的态度。
故事二:国为都喜欢踢足球,我和东东、浩浩成为了好朋友,我们三个都是班级足球队的主力队员。
在“喜迎国庆,‘足'梦未来”的校国足球赛初赛中,我们三个配合默契,屡次得分,收获全场欢呼声。
半决赛时,教练调整战术,让班里的小宇顶替东东的位置。小宇发挥出色,成为赛场上的“得分王”,大家
都称他。中场休息时,东东让我和浩浩不要传球给小宇,孤立他。但我和浩浩拒绝了东东,东东很生气。
和我们吵了一架。比赛结束后,我和浩浩主动找到东东,耐心和他解释了拒绝的原因,我们三个和好如初。
后来,我和东东、浩浩的关系更紧密了。
(1)结合所学知识谈谈,小宁对数学老师的态度因何而变?(6分)
(2)结合所学知识谈谈你对故事二的认识。(8分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
某校七年级(1)班在道德与法治老师的带领下开展了探究活动,清你参与其中。
【确定主题】道德与法治老师与同学们分享了下面这句话。
只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气:只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,
才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
(1)请你根据道德与法治老师分享的这句话,确定此次探究活动的主题。(2分)
【观点辨析】广州市某中学在开齐开足开好体有课的同时,还开设了粤语、岭南舞蹈等富有特色的艺术校
本课程,让学生的心灵世界得到滋养。对此,小夹同学认为:“爱护身体比滋养心灵更重要,开设艺术校本
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课程没必要。”
(2)请你运用滋养心灵的相关知识,对小奕同学的观点进行评析。(6分)
【发出倡议】活动的最后,七年级(山)班向全校师生发出了倡议。
倡议书
亲爱的老师和同学们:
保持身心健康是提高生命质量的关键。为此,我们向全校师生发出倡议:
在身体方面,我们要
在心理方面,我们要
七年级(1)班
2024年6月6日
(3)请你将上面的倡议书补充完整。(8分)
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【答案】
1.A2.C3.B4.A5.B
6.D【解析】周子轩在父草、祖辈潜移默化的影响下学会了简单的急救知识,并在别人需要帮助时及时
仲出援手,说明优良家风作为一种无形的力量,引导我们向上向善,学习防护和急救的相关知识和技能有利于挽
教生命,①③正痛:材料未涉及优良家风促进家庭幸福和谐、老师承载着传播知识的重任,②④不符合题意。故
速D.
7.B8.C9.A
10.C【解析】小明作文得分不高能向老师和朋友请教,体现了他能正确对待逆境,②符合题意:小倪听
从老师教诲,遇到难题正确对待,拒绝服抄好友提供的答聚,④符合题意。①③未体现题干所迷的知识点,不符
合题意。故选C。
11.B12.B13.B14.C
15.D【解析】志愿者为血液病患者送去“生命的种子”,做到了敬畏生命,体现了对他人生命的关爱,D
符合题意:为挽救生命而努力并不违背生命存在和发展的规律,A说法错误:青少年也应该关爱他人生命,B说
法错误:志愿者的行为并非对自身生命的不负责,C说法错误。故进D。
16.A【解析】“用湿布捂住口鼻,防止吸入烟气而室息”是应对失火的科学方法,A符合题意:在大树
下标避需阵雨,可能会遭到雷击,B错误:看到他人落水后,应拨打110119求助,不能盲目下水施救,C错
误:遭遇校国欺凌时,伺机报复可能会诱发违法犯罪,D错误。故选A。
17.A18.B
19.D【解析】在顺境中趾高气扬的人,在逆境中准会垂头丧气,这告诉我们身处顺境时,要时刻保持谦
虚谨慎的态度,要做到处优而不养尊,受挫而不短志,②④符合漫画寓意:①③说法正确但不符合漫画寓意。故
选D。
20.C
21,(1)①大部分学生具有较强的生命安全意识,能够保护好自己的生命。(1分)②部分学生的生命安全
意识淡薄,更有甚者对生命安全持无所谓态度,该校需要加强对学生的生命安全教育。(1分)
(2)小东的言行是错误的。(1分)①生命是脆弱的,生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创
造和享受一切美好的前提。(2分)②小东的言行是缺乏安全意识和规则意识的表现,也是对生命缺乏敬畏之心,
对自己和他人的生命安全不负责任的表现。(2分)③交友需要讲原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事,
小东的话是对友谊的误解。(1分)④小东既要牢固树立安全意识,树立规则意识,增强风险意识,远离危险,
也要正确理解和对待友谊。(2分)
22.()①小宁认识到每位老师的教学方式有所不同,数学老师虽然不荀言笑但耐心细致。(2分)②小宁意识
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到老师的批评意味着关心、提醒和劝诚,可以帮助自己反省,改进不足。(2分)③小宁以勤学好问、积极主动的
态度与数学老师交流,与数学老师逐渐形成了彼此尊重、教学相长、携手共进的师生关系。(2分)
(2①小宁、东东和浩浩因足球结缘,缔结友谊,说明友谊是一种心灵的相遇。志趣相投,才能走到一起,
成为朋友。②在足球场上,小宁、东东和浩浩配合默契,屡次得分,说明友谊是一种亲密的关系。③小宁和浩浩
拒绝东东孤立小宇的提议,说明交友要讲原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。④小宁和浩浩主动找东东解释
拒绝其提议的原因,说明交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤小宁和浩浩拒绝东东孤立小字的提议,说
明他们能够坚持集体主义原则,发扬集体主义精神,以集体利益为重。(每点2分,答出其中的4点即可得8分)
23.(1)保持身心健康,书写精彩人生。(2分)
(2)小奕同学的观点是错误的。(1分)①良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。(2分)②生命是一个逐渐丰富和发展的过程。开设
艺术校本课程,有利于不断丰富我们的精神世界,让生命充满色彩与活力。(2分)③因此,我们应该认识到滋
养心灵的重要性,支持学校开设艺术校本课程。(1分)
(3)身体方面:①关注自己的身体状况。②养成健康的生活方式。③积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
(每点2分,答出其中的2点即可得4分)
心理方面:①保持心理健康。②磨炼意志,增强生命韧性。③不断丰富自己的精神世界。(每点2分,答出其中
的2点即可得4分)
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