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2024年秋季学期阶段性自主评估训练(四)
九年级语文参考答案
1.(1)腥 (2)mào
2.(1)指战事,也用以形容战士的雄姿。 (2)一口气做成,比喻诗文的气势首尾贯通。
3.B(结合下文的“堪称诗眼”,此处应填“画龙点睛”。)
4.有语病的句子是第③句。词序混乱,修改为:这轮壮美的落日已在边关等待王维很久了。
5.【示例】边塞诗又称出塞诗,以边疆地区军民生活和自然风光为题材。有的描绘边塞风光,有的描写战士的艰苦生 活,有的表达杀敌报国的抱负,有的表现将士的思乡情思。唐代边塞诗的代表人物有高适、王昌龄、岑参、李贺等。
6.①山回路转不见君 ②雪上空留马行处 ③浩浩汤汤 ④横无际涯
⑤千嶂里 ⑥长烟落日孤城闭 ⑦张养浩 ⑧宫阙万间都做了土
7.D(A项,“一致认为”有误。原文“人们对拖延行为有不同的看法……”;B项,“每个人都会患上不同程度的拖 延症”有误,原文“每个人都会有不同程度的拖延行为”;C项,“任务过多过难”属外界因素)
8.B(从“拖延症类型”图看不出何种症状最可怕)
9.①盲目自信 ②不能自控 ③为小广制定分步目标,消除小广的拖延情绪 ④训练小广的自控力
⑤为小广制定相应的奖励机制(③④⑤点答案仅供参考,根据材料内容,采取对策合理即可得分)
10.C(“表现‘我’对前三者的鄙视”分析错误。画线句运用对比,是为了突出白玉兰卓尔不群的傲气)
11.运用夸张的修辞手法(1分,从比喻或拟人角度赏析亦可),“爆棚”“炸开”写出玉兰花花苞突然之间迅速盛放 的情态(1分)。加点文字和之前的“缓缓”形成鲜明对比,抒发了作者对玉兰花盛开时的惊喜和赞美之情。(1 分)
12.①洁白温润 ②清幽淡雅(优雅芬芳) ③独自灿烂的孤勇 ④魂归泥土的从容
13.【示例】我虽然没有梅花、桃花、牡丹那样的艳丽风姿,但我完成了自己的使命。我曾在春天盛放,把最美的姿态、 清幽的香味献给人们。如今我辞别枝头,“化作春泥更护花”,来年,会有更美更香的玉兰花如期绽放。
14.A(上片侧重表现“形狂”,下片侧重表现“心狂”)
15.这两句词都借用典故(1分),苏轼借典故表达宝刀未老、志在千里的威武豪迈的气概(1分);辛弃疾借典故表达 渴望收复中原、为国效力的壮烈情怀,也流露出作者报国无门的无限感慨(或蕴含着对苟且偷安的南宋朝廷的愤懑 之情)(1分)。
16.B(A.即将/带领;B.连词,表顺承,于是;C.生病/速度快;D.是/为了)
17.B(应为:详写战前准备和战后论战,略写战争过程)
18.(1)(这)是尽职分之类的事情,可以凭借(这个条件)打一仗。
(2)胡人(安禄山)依仗主上的宠信骄横跋扈,祸乱发生不会太久了。
19.①补叙(追叙)②彼竭我盈 ③追击
20.①都心怀国家(以国事为重)。曹刿身为平民,为君主出谋划策;萧颖士在安禄山的叛乱时,先为郭纳出谋划策, 后为源洧分析形势。②都有政治远见。曹刿认为得到百姓的拥护和支持才是取得胜利的保证;萧颖士能看出安禄山 恃宠而骄,将来必有反心。③都对愚妄浅薄的当权者持否定态度。萧颖士评价郭纳以“儿戏”对抗敌人,轻敌自恃; 曹刿说肉食者“鄙”,即目光短浅,都表明了他们对“肉食者”的不屑。(写出其中一点得2分,两点3分)
【参考译文】萧颖士是唐代的名人,后代学者只称赞他才华出众。我反复考证后发现,他还是一位高风亮节有胆识有度量的人,在他担任集贤校理时,当时的宰相李林甫想召见他,他却辞而不去,李林甫对他不屈从于自己很恼火。后来,李林甫又让他到史馆任职,他仍然不屈服,为此他更遭李林甫所忌恨,以至被免除史官职务外调到河南府任参军。当时,安禄山依仗玄宗的龙信,恣意妄为,萧颖士暗中对柳并说:“胡人(安禄山)依仗主上的宠信骄横跋扈,祸乱发生不会太久了,东都洛阳到时会首先陷落的!”不久,他便托病离开了洛阳。
安禄山反叛以后,萧颖士去见郭纳,向他进献抵御叛军的策略,郭纳没有采用。萧颖士感叹道:“那些身居高位要职的人抵御厉害的叛军如同儿戏,(想抵挡住也)太难了啊!”当地节度使源洧想放弃襄阳,退保江陵,萧颖士劝说道:“襄阳是天下的咽喉要冲,兵家必争之地,一天不坚守,则大势即去,你何必匆忙放弃这个战略要地,让天下人取笑你呢?”源洧听从了他的建议,就按兵不出。
21.(1)【示例】①每一滴汗水都铸就辉煌,每一份努力都将照亮你的未来,中考加油,愿你的梦想触手可及!
②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,愿你乘风破浪,中考战场上展现最亮光芒!
③不负努力,不留遗憾,不畏考验,愿奔赴考场的你,乘风破浪,一帆风顺!
(2)①土地的忧郁 ②鲁智深 ③儒林外史
(3)【示例】文学作品中的女性,也有敢于抗争的强者。如简·爱,她貌不惊人、矮小瘦弱,但人格独立、内心 强大,是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。绝不是逆来顺受的弱者。所以你这样说有失偏颇。
22.参考中考作文评分标准。
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