第一单元(课件)-2024-2025学年四年级道德与法治下学期期末复习讲练测(六三版)

2025-01-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.68 MB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-07-25
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49809558.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元基础复习 四下道德与法治 考点提示 壹 基础知识 贰 课时知识点 第一课 我们的好朋友 1. 在学校生活(三)年多了,你一定交了不少好朋友。 2. 与(朋友)在一起是那么开心、美好。 3. 友谊总是给我们(温暖),让我们感受到(真情的存在)。 4. 我们都渴望获得(友谊),但我们应该明白(什么是真正的友谊)。 5. (不合理的要求)会伤害朋友之间的友谊。 6. 友谊来之不易,需要(珍惜)。学会(与朋友相处),友谊才能(深厚长久)。 7. 在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友? ①有共同的兴趣和爱好,能谈得来;②经常在一起学习;③同学非常友善。 8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友? ①嫉妒心强;②小气、自私;③瞧不起别人;④欺负弱小的同学。 9.要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做? ①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时,我会表示感谢。 第二课 说话要算数 1. (说话算数)是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人(造成伤害),也会对自己(造成伤害)。 2. “食言而肥” 这个成语劝导人们(为人处世要讲信用)。 3. 我们敬佩(说到做到)的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。 4. 我们不仅要对(别人)说话算数,也要对(自己)说话算数。 5. 对别人说话算数,会有人(监督),对自己说话算数就只能靠(自觉)了。 6. 如果你的同学说话不算数,你会做些什么呢? ①对他做出的保证进行监督。②陪伴他完成他所保证的事情。③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。(意思合理即可) 课时知识点 7.从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示? ①我们要做诚实守信的人,要说话算数。②失信不但会伤害别人,还会伤害我们自己。 8.一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗? ①我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。③在完成自己的承诺时,给自己一个礼物。 第三课 当冲突发生 1.校园生活(充满快乐),但也会(出现一些冲突)。 2.在我们身边存在这各种各样的(冲突)。只有正确认识(产生冲突的原因),才能更好地(解决冲突)。 3.能否避免发生冲突,往往取决于(我们处理矛盾的方式),方式不同,结果也不同。 4.产生冲突并不可怕,采用(正确的方式),可以很好地化解冲突。 5.在生活中,我们不仅会遇到一些(矛盾和摩擦),也可能会遇到被他人欺负的情况。 课时知识点 6..被人欺负是(痛苦)的,如果我们不抵抗,欺负可能(变本加厉),(痛苦)也会加剧。 7.在校内受到欺负可以(请同学主持公道),也可以(向老师请求保护)。我们必须(采取正确的方法来应对欺负)。 8.在校外受到欺负时,也需要(果断采取措施),保护自己。 9.我们在学会(保护自己)的同时,也需要学会(用合理的方式摆脱烦恼)。 10.在校园中容易导致冲突的原因有哪些? ①不遵守校园中的规则;②做错了事强词夺理,拒绝道歉;③处理矛盾的方式不妥当。 11.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突? ①控制情绪,保持冷静;②交换意见,讲清道理;③换位思考,理解他人;④商议办法,和谐相处;⑤请人调节,解决冲突。 课时知识点 12.遇到校园欺负行为,我们该怎么做呢? (1)如果我是受害者 ①讲道理;②向家长反映;③请同学或集体帮忙;④请他人协调。 (2)如果我是旁观者 ①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”; ②向老师或家长报告,希望他们赶来制止。 12.在校外受到欺负时,我们该怎么做? ①要保持冷静,不要害怕;②观察同围的环境,寻找脱身的方法;③向路过的大人或附近的居民求助;④可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。 13.如果你在校园里被欺负了,你应该怎么办? ①请同学主持公道;②向老师请求保护。 课时知识点 感谢观看 THANK YOU $$

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