内蒙古自治区乌兰察布市集宁区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试语文试题

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2025-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 乌兰察布市
地区(区县) 集宁区
文件格式 PDF
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-06
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来源 学科网

内容正文:

集宁区2024一2025学年度基础教育阶段学生学科 情落种类 古博文名句 份助意象 核心素养检测比年级语文(上)试题 (1) 能裙直到度郎西。(李白《傅王品静左迁龙标遥有此寄》 思亲意友 明月 (2) 影入平羌江水流。(李白(镜增山月歌》) 生煮 1本垂共互,稀分10分。期试时闺1四分件 留容,考生各必唐自已的烂名、雀考道号填国在本或餐招应的鱼置, (3) 新肠人在天逝。(马致运《天净沙秋思》) 阳 &答案坐体在整悬卡上克成,答在本蚊港上无数 科能愁思 《考试结束后,将率试行和答添卡一并文国, (4)乡书有处达, (王湾《武北圈山下》) 大覆 表爱的河摩,当第失景粒乐张,告佛答个仕养物静下来只朝下知国与0灵的对语,流净面得室一 (5) 空佛战场开。(考参《行军九日思长安故园》) 菊花 z一、积黑与运用(20分) E人思多 (5) 一夜狂人尽量乡。〔李丝《夜上受得城闻笛》) 芦管 (一) 1、阅读还段,完成下面小题。 (二) 美景中贮蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是青山绿水, 可以是落日余晖:可以似是南方生机勃制的初春田野,可以是人邃罕山】的静道小 3,下面的情境中,用语不得体的一项是()2分) 路:可以是美不动飞®收的北海菊花,可以是疾风聚雨下荷叶庇护红范的场景。 学校举行书法展示活动,同学递请你当场挥套,你推让不过,说:“好吧,那 文人墨客钟爱何种美景真决于内心,伦们欣赏美景面心生感概,于是写下至美算 我只好谳丑了。·作品完成后,你谦成地对大家说:“写得不好,见笑了1“组织活 章,经久传唱。 动的老奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书 (1)请根据语境,选出加点字正确的读者。(只填序号)(2分) 法老哪应你之意参加了这次活功,你对他说:“感谢您百忙之中光临指学!” A航丑 B.见笑 ①可以是疾风骤雨下荷计底(Ab1Bp】)护红茎的场景。 C笑纳 D,光临 4、某小组同学想为全班同学朗读七年级上册语文数材中的几篇作品,在准备过程 ②文人最客钟漫何种美景取决于内心,他们氏贯美景而心生感原 中,重点讨论朗读技法和作品配乐,以下是他们的讨论结果。说法有误的一项是() (A8àiBkǎi),于是写下至美篇章,经久传唱. (3分) (2)请根据语横,齐下而词语中拼音所对应的汉字用楷书正确可在田字格内, A桃树、杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶描儿。红的像火,粉 (3分) 的像蓝,白的像雪,花里带着甜峡儿;闭了眼,树上仿佛已经端是桃儿、杏儿,梨几。 (讨论结果:这段话展爽了春日里果树欣欣向荣的美好场面。在朗读时,配乐可选择 ①人迹罕h1 ②类不地老g广T 曲调悠扬、明朗清丽的钢琴曲,用来表现素的可爱。) 2、根据语境补写古诗问名句。《6分) B.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿两在一块儿,好好儿活,好好 儿活。…”(讨论结果:“好好儿括,好好儿活…”朗读时要高尤急促,表魂出 七年装语文(上)第1页共B页 七年级语文(上)第2页共超到 扫描全能王创建 母泉对“我”的或。) ()。小语同学要为学弟学妹做本学原所间读的《朝花夕拾》一书的荐读 C潮平两弹细,风正凯悬。《讨论结果:这两句诗描写了诗人龄途中所见的提 演讲,下面是讲稿的片段。请将下面的富目填在对应的横线上。(只填速项, 象。诗人野开调,心潮弃,配乐可选择中国传统乐瑞演奏的昂场之曲,用来表现 每空2个)(3分) 心 诗人心境的品扬。》 亲爱的学弟学妹」: D.来若柳因风起,(讨论结果:这句话将纷纷扬扬的雪比哈为晴凤而起的柳絮。 这址一本值得一读的好书,我建议大家认真阅读。在书中。有描述作者与小 朗读时压速应该静暖,读出创作者的优推、从容和自信。) 动将为友的① ;有表现作着在日本与筛友交往的四 ;还有反 5,为了提升同学们的表达能力。班级组织了有朋自远方米”的交流活动,请你 典作者家乡赛会凤俗的 。在这些温野的回忆里,蕴含着保沉的情感 和小组同学起完成 和明性的批判。令人回味无穷。 (1),自吉以来。有很多有关友谊的名言、敏事,如“君子之交淡如水”,加怕 A《利·猫·鼠》B.《五猖治》C.《无常) 牙绝弦,管鲍之交。小盔也授集了一些有关诗句,请你蒂她找找,搜集的诗句中与水 D.《从百草圆到三未书屈》耳(荐野先生》R《范爱农》 2②).有计论说,《朝花少拾》中靴有“温容的回忆”,又有“理性的批判”。 次活动无关的一句是()(2分】 请你仔细阅读下面两段有关“读书”的材料。并进行比较分析。(3分】 材韩一: A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 有朋自远方来,不亦乐乎? 干是大家放开孩或读一阵书,真是人声鼎佛。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至 C.海纳存知已,天涯若比部。 D.三人行,必有我师焉。 臭”的,有念“笑人齿缺日狗密大开”的。有念“上九潜龙勿用”的。有念“藏 土下上上钟低近苞学橘抽”的“(节选自《从百草园到三味书屋》) (2).在A,B两处分补写恰当的文字,使文段语意完整。(2分) 材料二: 记得那时听人说。读《签略》比读《千学文》《百家姓》有用得多,因为可 进入中学。小童地认识了祖多新丽友。作为班饭的如织委员,小鑫写了本次活动 以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的。然而我一字也 的开场白 不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古,读下去,记住它,“喜自盘古”可!生 当 同学们,孔子告诉我们【A】 1“整者三友,损者三友。 于太荒”可巾…(节进自《五智会》》 友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔。发挺按,报矣。”所谓“益友”,就 是正直、酸实,见多识广的朋友。和这样的朋友交往是有挂的。所谓损友”,是指 (二)、文文阅读(13分) 谄帽逢迎.表面率承而背后排物、善于花言巧语的明友。【B】 【甲】《狼》 蒲松龄 0 二、阅读(40分) 一居晚归,担中肉尽,止有利骨,途中两银,极行甚远。 (一)名著阅读(6分)】 屠供,找以骨。一集得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已 6、班级开晨“赏读经典·削泽心灵”主恶活动。请你参与井完成各小题。 尽矣,而两狼之并驱如故。 居大窘,恐前后受其敌。颗齊有麦场,场主积族其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚 烂 七年提语文〔上)第3页共8页 七年级语文(上)第4页共8页 扫描全能王创建 其下,非扭持刀。粮不敢前,花吹相向。 (三》、现代文阅读:(21分) 少时。一一痕径去,其一犬坐于前。久之,目职,意限甚。居暴包,以刀磨 狼首,又数刀拢之,方欲行,转视积薪后。一很荆其中,靠将隧入以攻其后也。 【甲】纯马靴(节选) 身已半入,止露尻尾。层自后断其股。亦克之。乃悟前狼假麻,蓝以诱敌。 迟于度 i 粮亦黠奥,项刻两毙,禽鲁之交诈几柯战?止增笑耳。 ①父亲借着雪地的反光,依稀看见敌于开始挖蔽。为了让放手主动出击。父亲不 颗严嘉,将甲层的秋衣脱下,用树权将秋衣挑起来,还敬意大声咳嫩几声,敌手果然 0 【乙】能限赋 连着两发子弹打过来。父蒸丢下树权,使对方以为他中弹了。当改乎走了十多米准备 苏权 察看做果时。父永扣功版机。可是手族得麻木了,子弹打飞了。 苏子夜坐,有展方啮。拊球面止之,既止复作。使童子速之,有素中空。 ②树崎了近半小时,改手背后传来凄厉的狼嚎,危机使敬于终于起身了。父亲一 聋章。声在意中。日:“噫!此氟之见同面不得表者电。”发视之寂 无历有举烛而求中有死根。童子惊日:“是方啮也,而婆死也?向为何声,岂 直金神贯注地们着敌手,就在数手露头的一彝。打了最后一枪,撒退时,父亲视应了 其鬼耶?”覆而出之,堕她乃走,屈有做者,莫撒其手。 告中弹的秋这章上。父亲说白已太走运了,后来才知道最后一枪击中了取手的左肩, 苏子叹日:“异载,是假之贴池!” 面部人开的最后两枪,都成了献给夜的小礼花。 注:①(辮)抽。②(拿}聚子,自(堡缪蜂终)这里是彩客老鼠吹物的声音 雪越下越大,敌手无路可走,紫追父亲。父亲手提钢刀,做好了决战谁备。可 ④《见用)城关周。⑤(发】打开。③《》擅常, 是敌手踩着父亲描出的印,超园短粗靠近他时,一头栽倒在雪地上,父表先撒了他 阅峡(狼》与《鞋佩赋》完成下四问题: 的枪。敌子挣扎了最后一程,死了。父亲在灌木丛啦了一抱干桔的树枝,生起火来。 7,解释下列加点词的袁思。(3分) 父亲作为火头军,身上总是背着一口铁锅;靠近钩口的地方,还缝了两个右授,一个 (1)止有利骨 装盐,一个整火装。 《2)章限甚 ④摇火太单了,将它周围恩经的雪典思得像一群金因的地媒!父条流得壮子估 i (3)止增笑耳 咕直叫,可设有可煮食的东西。突然父桌有了教价的发现:敌子穿着的马靴是长靴。 8,清翻译下列句子。(2分) ⑤马兼被炖了一段时间后。终于得动了,父亲吃了两块,体力恢复了,他将剩 (1)屠大奢,恐前后受其敌。 下的牛皮费出来分到拔选裤完。父亲本不想天亮前出废的。可是狼逼得他必须走,因 〔2》少时,一猿径去,其一犬坐于前。 为它们密密享察地冲出灌木从,朝着燕火来了。 9、用“”给下面的句了断句(腰断3处)。(3分) ⑥父亲供着死余的簧火,望见了一生难忘的情景,两条狼一前一后,虽一条直线, 0 发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠 前面的狼高大赋猛,后面的狼顷小瘦削。前狼静扎着向前,后狼拼死攻住前很的尾巴 10、钻合文章内容,完成表格。(3分) 试图阻止它的步伐。父东认出了后狼就是路跟染。父亲路一海一”地叫了两声 狼 鼠 这是以往店眼狼尾殖支队,他数始它食物时惯落的指呼声。瞎眼狼显然熟恶父来的吓 相同 评价 狼亦酷矣 异捡!是鼠之结也 唤,它更加用力地往到拽前痕,。最终前狼让步了,被施回灌木丛。父亲长舒一口气, 不同 方法 (1) (2) 感思似的分出两块牛皮,投给它们, 结局 矩命 (3】 父来得逆风而行才能到客营。走了两里路后,风竟然没了,他等于丧失了唯一 11,从“狼”和“鼠”的不可结局中。你得到了什么启示?(2分) 的路标。此时,他听见了背后的声音,国身一望,是那两条猿!瞎眼狼仍四着前狼的 七年绿暑文(上)。第5页共8页 七年级通文(上》第6页共8页 0 扫描全能王创建 0 [其三] 尾巴,前狼见着父来。目光柔和多了。陆限狼低练叫着,安慰着陷入绝境的父亲。父 校身革命即为家,血雨置风应有逐 廉仔细打量前狼,发现它是条年轻的公裂,它对馆眼狼不政违偷,原来是塞眼狼的儿 取义成仁今日率。人间测种白由花 于明!悲限狼所呵着的尾巴是它生命的脐带,也是一道藏在心依的光。 16.下列说法错误的一项是()(3分) ④天连阴了三天,不见日月。瞎限狼和它的被子在前引路,把父亲领出迷途。他 A.《梅岭三章》诗前小序说明作者在身临绝境时用诗的形式留下了自己的遗 们靠着所剩的款然的马果皮和山雨里的骨头,遭过了难关。那些骨头是结职狼备下的。 言。 而小狼很卖力港想帮他们解决秋食问恩,其间它发现一只雪兔,可它跳跃着要对扑的时 B诗的小序可有可无 乘,陪跟狼松开它的尾巴过授,扑了个空。母子稳最终带着父来,掌近了一个树庄。 C三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。 0 誉 闻到做烟的气息后,瞎班狼松开常,用两只前爪激动地创着地,在雪地打了几个滚, D.“直雨骤风应有征”。“人间语种自由花,”“取义成仁今日事这三句 然后起身抖了抖毛,沿在它身上的雪粉飞测出来,飞进父亲的果附,与他的泪水相逢。 分判运用了借验,世代,引用的锋辞手法。 @发奈中弹的秘线秋衣,弹孔还在,边峰处的烧灼痕迹清麻可见,这件衣服现在 17,重新问读过程中,你发现之前的阅读比较思糙,允其是关于长证这一重 在抗联博物馆陈室的侧窗里。每到小年的时换。地都要讲一自纯马靴的放事。所以 大历史事件,自己的了解是碎片化的。因此,你非备上网在我关于长征的专题资 避 我塔下了一个毛响:每年造月二十三,我也给我的儿子讲炖马靴的故事。《有做) 料。下列与整体了解长花无关的专题是二和一(双远)〔2分) A.长征的起因B.《梅龄三章》的创作背景C长征中的因地 12,请以父亲为陈对橡,格理小说中几处扣人心弦的险情节。完成填空。(3分) D长征的路线 E.五次国和反围到 F西安事变 (1)一(2)→+识狼投吸一(3》 +被狼领出迷途 18.作为华夏后人,我们应该从《牌岭三章》的诗句中汲取我国革命家的哪些精 13,小说第2段西线句有何作用?(3分)】 神财富?(3分) 0 退时,父来设忘了将中弹的秋衣拿上。 三、作文(40分) 14、请分析下面句子的推写方法,它村托出父亲当时怎样的心理?(3分)》 19、题目:与 为友 戴火太美了,将它周围飘舞的雪花,缺展得像一挥金翅的棘 要球: 15,请简要分析小说结尾段的妙处。(4分】 1,把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友:也可以写 当 【乙】梅龄三章 自已的兴想,与书法为友,与龄画为友:还可以抽象点,与阳光为友,与快乐为 陈餐 友m 2,不要钞漫,不要套作。语句要通顺,忽述要有条理,要写出自已的真情 [其一] 实场。 断头今日意如向?创业观难百战多。 3、除诗歌外,文体不限。不少于500字。 此去泉合招旧部,旌旗十万新阁罗。 4,文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 [其二] 5、书写工整,卷面整洁者得分 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。 后死诸君多努力,捷报飞来当纸线。 七年领语文(上)第7页共页 七年级语文《上)第8页共8页 扫描全能王创建

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