内容正文:
七年级数学上册
常考考点与
经典例题梳理
信阳市2024—2025学年
第一学期期末真题改编新视野
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式运算正确的是( )
A.2(a-1)=2a-1 B.a2b-ab2=0
C.2a3-3a3=a3 D.a2+a2=2a2
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2.已知+(y+4)2=0,则xy的值为( )
A.9 B.-9
C.20 D.-20
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3.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷,航天员在中国空间站俯瞰地球的高度约为400 000米,将400 000用科学记数法表示应为( )
A.4×105 B.4×106
C.40×104 D.0.4×106
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4.用四舍五入法,把3.904 56精确到百分位,取得近似值为( )
A.3.9 B.3.90
C.3.91 D.3.905
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5.下列各组代数式中,属于同类项的是( )
A.3x2y与3xy2 B.与-xy
C.2x与2xy D.2x2与2y2
B
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6.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( )
A.钟表的秒针旋转一周,形成一个圆面
B.把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线
C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
D.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线
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7.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后,与“感”字相对的字是( )
A.数 B.学
C.抽 D.象
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8.小明出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小明年龄的3倍,现在父亲的年龄是( )
A.50岁 B.46岁
C.44岁 D.42岁
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9.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.若,则下列结论一定成立的是( )
A.a-b>0 B.a+b>0
C.ab>0 D.<1
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10.如图,射线OC的端点O在直线AB上,∠AOC=40°,点D在平面内,∠BOD与∠AOC互余,则∠DOC的度数为( )
A.40° B.50°
C.50°或130° D.90°或170°
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【解析】因为∠AOC=40°,∠BOD与∠AOC互余,所以∠BOD=90°-∠AOC=90°-40°=50°.当∠BOD在直线上方时,∠DOC=180°-∠BOD-∠AOC=180°-50°-40°=90°;当∠BOD在直线AB下方时,∠AOD=180°-∠BOD=180°-50°=130°.∠DOC=∠AOD+∠AOC=130°+40°=170°,综上所述,∠DOC的度数为90°或170°.
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二、填空题(每小题3分,共15分)
11.请写出一个比-4大的负整数:__________________.
-3(答案不唯一)
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12.计算:31°15'×4=________°.
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13.数轴上点P表示的数为-3,与点P距离为4个单位长度的点表示的数为________.
1或-7
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14.已知(m-3)x|m-2|+6=0是关于x的一元一次方程,则m的值为_____.
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15.如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后,点A落在点F处,连接BF交DC于点E,再将三角形DEF沿DE折叠后,点F落在点G处,若DG刚好平分∠BDC,则∠GDE的度数是________.
18°
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【解析】根据折叠,得∠GDE=∠FDE,∠ADB=∠FDB.因为DG平分∠BDC,所以∠BDG=∠EDG,所以设∠BDG=∠GDE=∠FDE=x,则∠BDF=∠ADB=3x,∠BDE=2x.因为∠ADC=90°,所以∠ADB+∠BDE=90°,即3x+2x=90°,得x=18°,所以∠GDE=18°.故答案为:18°.
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三、解答题(共75分)
16.计算:(每小题4分,共8分)
(1)-12 023+16÷(-2)3×;
解:原式=-1+16÷(-8)×4=-1+(-2)×4=-1-8=-9;
(2)×(-16).
解:原式=1×(-16)-×(-16)+×(-16)-×(-16)=-16+8-12+10=-10.
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17.解方程:(每小题4分,共8分)
(1)3x+6=4(x-2);
解:去括号,得3x+6=4x-8,移项,得3x-4x=-8-6,合并同类项,得-x=-14,解得x=14;
(2)x-
解:去分母,得6x-2(3x+2)=6-3(x-2),去括号,得6x-6x-4=6-3x+6,移项,得6x-6x+3x=6+6+4,合并同类项,得3x=16,解得x=.
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18.(9分)先化简,再求值:4a2b-3ab2-2(2a2b-ab2-1),其中:a=2,b=3.
解:原式=4a2b-3ab2-4a2b+2ab2+2=-ab2+2,当a=2,b=3时,原式=-2×32+2=-16.
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19.(10分)如图,已知线段AB,请用尺规按下列要求作图,保留作图痕迹,不写作法.(在同一条线段AB上完成作图)
(1)延长线段BA到点C,使AC=3AB;
解:如图所示,线段AC即为所求;
(2)延长线段AB到点D,使AD=3AB;
解:如图所示,线段AD即为所求;
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(3)在上述作图的条件下,若BC=8,点E为线段AD的中点,求线段BE的长度.
解:因为AC=3AB,所以BC=AC+AB=3AB+AB=4AB.因为BC=8,所以4AB=8,解得AB=2,所以AD=3AB=6.因为点E为线段AD的中点,所以AE=AD=3,所以BE=AE-AB=3-2=1.
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20.(10分)阅读材料:我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是__________;
-(a-b)2
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(3)若m2+n2=4,n2-mn=1,则m2+2mn-n2值为________.
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(2)已知x2-2y=4,求2-3x2+6y的值;
解:因为x2-2y=4,所以原式=-3(x2-2y)+2=-3×4+2=-10;
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21.(10分)如图1,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)若∠AOC=30°,则∠BOD=________°,∠DOE=________°;
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(2)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的式子表示).
解:因为∠AOC=α,所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-α.因为OE平分∠BOC,所以∠COE=∠BOC=×(180°-α)=90°-α,所以∠DOE=∠COD-∠COE=90°-α.
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22.(10分)课本再现:
下面是人教版初中数学教科书七年级上册第135页探究1的部分内容.
探究1销售中的盈亏
(1)一商店以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是________(填“盈利”“亏损”或“不赢不亏”);
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拓展应用:
(2)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了一部分,因市场原因,为回笼资金,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫在原售价的基础上每件降价40%销售,并全部销售完.请你帮商场计算一下,降价之前销售的衬衫数量为多少时,销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标?
解:设降价之前销售的衬衫数量为m件时,则120m+120×(1-40%)×(500-m)-80×500=80×500×20%,解得m=250.
答:降价之前销售的衬衫数量为250件时,销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标.
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23.(10分)如图P是线段AB上任一点AB=12 cm,C,D两点分别从P,B同时向点A运动,且C点的运动速度为2 cm/s,D点的运动速度为3 cm/s,运动的时间为t(s).
(1)若AP=8 cm.
① 运动1 s后,CD的长为________;
② 当D点在线段PB上运动t(s)时,是否存在AC=2CD,请说明理由;
3 cm
解:存在.理由如下:因为AP=8 cm,AB=12 cm,所以BP=4 cm,AC=(8-2t)cm,所以DP=(4-3t)cm,所以CD=CP+DP=2t+4-3t=(4-t)cm,所以AC=2CD;
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(2)当t=2时,若CD=1 cm,求 AP的长.
解:因为t=2,所以CP=2×2=4 cm,DB=3×2=6 cm,①当点D在点C的右边时,如图1所示.因为CD=1(cm),所以CB=CD+DB=7(cm),所以AC=AB-CB=5(cm),所以AP=AC+CP=9(cm);②当点D在点C的左边时,如图2所示,所以AD=AB-DB=6(cm),所以AP=AD+CD+CP=11(cm).综上所述,AP=9 cm 或11 cm.
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