5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

5.2预防犯罪 第五课 做守法的公民 一、了解罪与罚 新课导入 新闻回顾：唐山打人事件！ 思考：这是什么行为？ 探究：刑法的作用和内容： 思考： 高明远案的判决结果说明刑法有什么作用？ 材料：《扫黑风暴》里的高明远因实施违法犯罪事实54起涉及罪名14项，依据《中华人民共和国刑法》合并执行死刑并被剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产。 《刑法》第二百六十四条：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金； 《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金； 《刑法》第二百三十八条：非法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱清节的，从重处罚。 《刑法》第二百七十七条规定 暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。 材料：根据以下条例，说说《刑法》的内容是什么？ 作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容：它明确规定了什么行为是犯罪 以及对犯罪应当处什么样的刑罚 罪 罚 刑法的作用和内容p52 笔记 ★刑罚的含义和种类：P54 （1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 （2）种类：刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑：①管制②拘役③有期徒刑④无期徒刑⑤死刑 附加刑：①罚金②剥夺政治权利③没收财产④驱逐出境 了解罪与罚 拘役和拘留、罚金与罚款有何不同？ 对犯罪行为的处罚 对行政违法行为的处罚 ↗ ↗ ↓ ↓ 违法行为的种类 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 严重违法行为 犯罪 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 主刑 附加刑 管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 加强自我防范 02 我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚 不正确；犯罪与年龄无关；尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。 小艺的观点正确吗?为什么？ 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。 很多未成年人认为我是未成年人，犯罪没关系？ 国家为什么要下调刑事责任年龄？对青少年有什么警示？ 预防犯罪 1.旷课、夜不归宿 2.携带管制刀具 3.打架斗殴、辱骂他人 4.强行向他人索要财物 5.偷窃、故意毁坏公共财物 6.参与赌博或变相赌博 7.观看、收听色情、淫秽的音响制品、 读物等 8.未成年人进入营业性娱乐场所等 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1.纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 2.携带管制刀具，屡教不改； 3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 4.传播淫秽的读物或者音像制品； 5.进行淫乱或者色情、卖淫活动等 6.多次偷窃； 7.参与赌博，屡教不改； 8.吸食、注射毒品等 不良行为 严重不良行为 陈律师： 小汝犯罪原因之一，是在社会上结识了不三不四的，所谓的哥们。小汝一开始盗窃拿走八枚硬币，心中害怕。而这些所谓的“朋友”没有制止他，反而怂恿他。认为“未成年人年龄小，犯罪不要紧”。这也使得小汝从严重的不良行为走向犯罪的深渊。 案情分析 思考分析：导致小汝走向犯罪的不良因素有哪些？ 转折辍学，为什么会辍学（交友不慎，去网吧，家庭情况） 不良行为，严重不良行为，一般违法行为，犯罪 案情分析 思考分析：小汝行为具有严重社会危害性，这些行为将会带来怎样的危害？ 可从对自身、对他人、对社会等三方面进行思考分析。 不良行为 严重不良行为 1.旷课、夜不归宿； 2.携带管制刀具； 1.携带管制刀具，屡教不改; 3.打架斗殴、辱骂他人 2.纠集他人结伙滋事，扰乱治安; 4.强行向他人索要财物 3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 5.偷窃、故意毁坏财物； 4.多次偷窃; 6.参与赌博或者变相赌博； 5.参与赌博，屡教不改; 7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 6.传播淫秽的读物或者音像制品等; 7.进行淫乱或者色情、卖淫活动; 8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 8.吸食、注射毒品; 9.其他严重违背社会公德的不良行为 9.其他严重危害社会的行为。 相关链接：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 对不良行为的矫治方法 个人 家庭应加强对未成年人的教育和管理； 学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导； 家庭 学校 社会 加强自身的思想道德修养，提高法律意识； 社会应营造良好的社会文化环境。 珍惜美好生活 杜绝不良行为 增强法治观念 自觉遵纪守法 (1)我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 (2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (4)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 知法 尊法 守法 用法 未成年人如何加强自我防范，预防犯罪 【随堂练习】 1.无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是( ) ①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为　 ②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性 ③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法　 ④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ B 【随堂练习】 2.“小时偷针，大时偷金”，“恶不积不足以灭身”。下面与这两句古训寓意相符的是（ ） ①许多犯罪往往是从小错开始的 ②犯些小错不必在意 ③有点小错不改，最终必然走向犯罪的深渊 ④防微杜渐，防患于未然 A．①② B．②③ C．①③ D.①④ D 【随堂练习】 某校学生小强的父母工作都很忙，没时间管他的学习和生活。小强自从在网吧迷上了电脑游戏后就变得无心上学。上初中后，小强经常迟到、旷课，还恶意扰乱课堂教学秩序，学校对他进行了记过处分。小强与在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生，公安机关对他实行了拘留3天的处罚。但小强并没有因此而改过，还是常与这帮“兄弟”纠结在一起闹事。一次，在勒索中，把一个学生打成重伤，小强被人民法院判处了有期徒刑2年。结合所学知识回答： （1）在材料中，小强的哪些行为属于违纪行为？哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？ 答：违纪行为：经常迟到、旷课；恶意扰乱课堂教学秩序。 一般违法行为：与网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生。 犯罪行为：把学生打成重伤。 $$