17.1 第1课时 勾股定理(课件PPT)-【中考123·全程导练】2024-2025学年八年级下册数学全程导练(人教版 黑龙江专版)

2025-02-24
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内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 八年级下册 H 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理 勤为径图书 C 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 A 12 勤为径图书 8 5 勤为径图书 3 勤为径图书 4 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勾股定理的认识   1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且a2-b2=c2,则下列说法正确的是( ) A.∠C是直角 B.∠B是直角 C.∠A是直角 D.没有直角 2.(教材母题变式)如图,以直角三角形的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=7,S2=9,则面积为S3的正方形的边长为( ) 2题图 A.3 B.4 C.5 D. eq \r(7) 3.如图,所有阴影部分的四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形.若正方形A,B,D的面积依次为6,10,24,则正方形C的面积为( ) 3题图 A.4 B.6 C.8 D.12 利用勾股定理进行计算   4.如果直角三角形的两直角边长分别是5,12,那么斜边长是( ) A.13 B. eq \r(119) C.13或 eq \r(119) D.12或13 5.求图中直角三角形中未知边的长度:b=____. 5题图 5 eq \r(2) 6.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=2,则AC2+AB2+BC2的值为__. 6题图 7.(教材母题变式)在△ABC中,∠C=90°,AB=10. (1)若∠A=30°,则BC=__,AC=_____; (2)若∠A=45°,则BC=_____,AC=_____. 5 eq \r(3) 5 eq \r(2) 8.如图,∠ACB=∠ABD=90°,AC=2,BC=1,AD= eq \r(14),则AB=__,BD=__. 8题图 eq \r(5) 9.(重庆中考)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为__. 9题图 10.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边长分别为a,b,c. (1)已知b=2,c=3,求a的值; (2)已知a∶c=3∶5,b=32,求a,c的值. 解:(1)如答图. ∵在△ABC中,∠C=90°,b=2,c=3, ∴a= eq \r(c2-b2)= eq \r(32-22)= eq \r(5). (2)设a=3x,则c=5x. ∵a2+b2=c2, ∴(3x)2+322=(5x)2,解得x=8(负值舍去), ∴3x=24,5x=40,即a=24,c=40. 10题答图 11.(大庆红岗区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D.若CD=1,BC= eq \r(10),求BD,AB的长. 11题图 解:∵在Rt△DBC中,∠BDC=90°,CD=1,BC= eq \r(10), ∴BD= eq \r(BC2-CD2)=3. 设AB=AC=x,则AD=AC-CD=x-1. 在Rt△ABD中,由勾股定理, 得AB2=AD2+BD2, ∴x2=(x-1)2+32,解得x=5,∴AB=5. 12.(齐齐哈尔建华区期末)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,面积依次为S1,S2,S3,S4,下列结论正确的是( ) A.S3+S4=4(S1+S2) B.S1-S2=S3-S4 C.S4-S1=S3-S2 D.S4-3S1=S3-3S2 12题图 13.如图,在Rt△BOD中,分别以BD,OD,BO为直径向外作三个半圆,其面积分别为S1,S2,S3.若S1=40,S3=18,则S2=( ) 13题图 A.18 B.20 C.22 D.24 14.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边的长为a,较短直角边的长为b,若ab=168,大正方形的面积为625,则小正方形的边长为( ) 14题图 A.7 B.24 C.17 D.25 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=18,DE是线段AB的垂直平分线,则BD的长为( ) 15题图 A.8 B.10 C.13 D.15 16.如图,在△ABC中,AD⊥BC,交BC于点D,AB=17,AC=10,BC=20,求CD的长. 16题图 解:设CD=x,则BD=20-x. ∵在Rt△ACD中, AC2-CD2=AD2, 在Rt△ABD中,AB2-BD2=AD2, ∴AC2-CD2=AB2-BD2, ∴102-x2=172-(20-x)2,解得x= eq \f(211,40),∴CD= eq \f(211,40). 17.如图,将Rt△ABC绕其锐角顶点A逆时针旋转90°得到Rt△AED,连接BE,延长DE,BC相交于点F,则有∠BFE=90°,且四边形ACFD是一个正方形. (1)判断△ABE的形状,并证明你的结论; (2)根据四边形ADFC与四边形ABFE面积之间的关系,求证:a2+b2=c2. 17题图 (1)解:△ABE是等腰直角三角形. 证明:∵Rt△ABC绕其锐角顶点A逆时针旋转90°得到Rt△AED, ∴∠BAC=∠EAD, ∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE=90°. 又∵AB=AE,∴△ABE是等腰直角三角形. (2)证明:S正方形ACFD=S四边形ABFE=S△ABE+S△BFE, 即b2= eq \f(1,2)c2+ eq \f(1,2)(b+a)(b-a),整理可得a2+b2=c2. $$

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