内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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数 学
八年级下册 H
第十六章 二次根式
16.1二次根式
微专题1 二次根式非负性的运用
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15
2 025
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2b-a
利用二次根式的非负性求值
1.已知 eq \r(a-1)+ eq \r(3+b)=0,则a+b的值为____.
2.若 eq \r(x+2)+ eq \r(x+y+4)=0,则x=____,y=____.
3.已知实数x,y满足x2-10x+25+ eq \r(y+6)=0,则(x+y)2 025的值为____.
4.已知a,b分别是等腰三角形的两边长,且a,b满足b=3+ eq \r(2a-12)+3 eq \r(6-a),则此三角形的周长为____.
5.若 eq \r(m-2 025)+ eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(2 024-m))=m,则m-2 0242=__________.
方法指导: eq \r(a)表示非负数a的算术平方根,因此它具有双重非负性,即 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\r(a)≥0,,a≥0.))
利用二次根式的非负性化简
6.如图,已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简 eq \r(a2)+ eq \r((a-b)2)- eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a+b))的结果为________.
6题图
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