内容正文:
8平均数与条形统计图
8.1平均数
引入新知
知识点一:平均数的意义和求平均数的方法(教材第87页例1)
问题:平均每人收集了多少个?
探究:方法一:移多补少法。把小红收集的空水瓶给小兰(
)个,把小明收
集的空水瓶给小亮(
)个,这样他们收集的空水瓶就一样多了,都是
(
)个
方法二:公式法。求几个数据的平均数也就是把小队收集的总数量平
均分成(
)份,列式为(14+12+11+15)÷(
)=(
(
)就是这4个数的平均数。
知识点二:用平均数比较两组数据的总体情况(教材第88页例2)
问题:哪个队的成绩更好?
探究:要比较哪个队的成绩更好,先要看两队的人数,男生队有5人,女生
队有4人,因为两队的人数不同,所以比较每队踢毽的总数量是
(
)的(填“公平”或“不公平”),这时可以用每队的
(
)成绩来比较。
男生队:
女生队:
(19+15+16+20+15)÷5
(18+20+19+19)÷4
=(
)÷(
=(
)÷(
=(
)(个)
=(
)(个)
因为19>17,所以(
)队的成绩更好。
预习训练
丽丽和美美进行投篮比赛,下面是她们每人每轮投篮(20次)投中的
个数统计表。比一比,(
)投得准一些。(单位:个)
姓名
第1轮
第2轮
第3轮
第4轮
第5轮
丽丽
12
18
14
15
16
美美
13
15
17
11
预习随堂练
37
8.2复式条形统计图
引入新知
知识点一:绘制复式条形统计图(教材第91~92页例3)
问题:完成教材上的两幅统计图,并将这两幅统计图合成一幅统计图。
探究:根据复式统计表中的数据在统计图中绘制相应的直条即可(在教材
上完成),注意区分清楚城镇和农村人口的数据。
观察绘制好的两幅统计图,发现这两幅统计图有很多相同的地方:
横轴表示的年份都相同,纵轴表示的都是人数,每格都是表示
)万人。因此可以将这两幅单式统计图合成一个复式统
计图,这样便于比较两组数据的情况。(在教材上完成)
知识点二:根据复式条形统计图进行数据分析(教材第92页例3)
问题:回答下面的问题
探究:通过复式条形统计图我们发现:①(
)年城镇人口数最多,
(
)年最少。②(
)年农村人口数最多,(
)年
最少。③(
)年城乡人口数相差的数量最大,(
)年
相差的最小。④我还发现城镇人口逐年(
),农村人口逐年
(
)。
预习训练
下面是某商店A、B两种品牌手机1~4月份的销量统计图,其中1月
份A品牌手机的销量比B品牌多。
数量/部
800L
750
800
700H
650
600H
50
500H
400F
400500
300
300F
250
200F
100
2
3
4月份
(1)请你先观察统计图,再把图例补充完整。
(2)(
)月份两种品牌手机的销量相差最多,相差(
)部。
38
数学·四年级下册·RJ
9数学广角—
鸡兔同笼
9.1鸡兔同笼
片引入新知
知识点:鸡免同笼问题(教材第99~100页例1)
问题:鸡和兔各有几只?
探究:方法一:列表法。
鸡
8
7
6
5
兔
0
1
脚
16
18
笼子里有(
)只鸡,(
)只兔。
方法二:假设法。
假设笼子里都是鸡,那么就有8×2=16只脚,这样就多出(
)只
脚;一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有(
)÷(
)=(
只兔,进而求出鸡的只数有8一(
)=(
)(只)。
或假设笼子里都是兔,那么就有8×4=32只脚,这样就少了(
只脚;一只鸡比一只兔少2只脚,也就是有(
)÷(
)=(
只鸡,进而求出兔的只数有8一(
)=(
)(只)。
预习训练
四(1)班共有学生52人参加社会实践活动,男生每组3人,女生每组
4人,刚好分成15组。四(1)班男生有多少人?女生有多少人?
预习随堂练
·396.3小数加减混合运算
7.2平移
引入新知
引入新知
知识点:
知识点:77右7左655
问题1:47.94
预习训练
17.45
15.8
-141.69
(47.94J
问题2:33.5515.2534.7515.25
=相同左右括号里面的
预习训练
19.5+6.58-6.4219.86-11.38-7.92
=26.08-6.42
=8.48-7.92
=19.66
=0.56
7.3用平移解决问题
43.6-(15.7+8.4)
引入新知
=43.6-24.1
知识点:66424
=19.5
预习训练
4×(4+4)=32(cm)9×4=36(cm2)
6.4
整数加法运算律推广到小数
8平均数与条形统计图
引入新知
知识点:
8.1平均数
问题1:=
引入新知
问题2:11.910.09124812
知识点一:1213441313
交换结合
知识点二:不公平平均
85517
预习训练
7.4+11.9+2.6
5.76-1.4+3.24
76419女生
预习训练
=(7.4十2.6)十11.9=5.76+3.24-1.4
丽丽
=10+11.9
=9-1.4
8.2
复式条形统计图
=21.9
=7.6
引入新知
11.2-2.42+8.8-7.58
知识点一:10
=(11.2+8.8)-(2.42+7.58)
知识点二:①2020
1980
②19802020
=20-10
③1980
2010
④增加减少
=10
预习训练
7图形的运动(二)
(1)A品牌B品牌(2)4550
7.1轴对称
9数学广角—鸡兔同笼
引入新知
9.1鸡免同笼
知识点一:对称轴垂直3
引入新知
知识点二:1423
知识点:
方法一
鸡
8
2
兔
0
2
3
脚
16
18
20
22
24
26
28
30
35
预习训练
方法二:1010255366
2335
预习训练
女生:(5215×3)÷(4-3)=7(人)
男生:15-7=8(人)
答:四(1)班男生有8人,女生有7人。
72