内容正文:
312+28=340(人)
(360-144)÷(24×3)
340÷40=8(辆)…20(人)》
=216÷72
租8辆大车和1辆小车需要的钱数:
=3
900×8+700×1=7900(元)
四、1.(1)①②⑤
7×40=280(人)(340-280)÷30=2(辆)
1449-15×75=324(元)
租7辆大车,剩余人数刚好租2辆小车,且没有
答:买乒乓球一共花了324元。
空位。
(2)324÷(9×12)=3(元)
租7辆大车和2辆小车需要的钱数:
答:每个乒乓球3元。
900×7+700×2=7700(元)7900>7700
2.375×20÷(20-5)=500(本)
答:租7辆大车和2辆小车最省钱。
答:每天要装订500本。
大单元整合复习
3.我能想出三种不同的订房方案,分别是:
易错专攻
方案一:127÷3=42(间)…1(人)
1.(1)D(2)B(3)D
176×42+1×136=7528(元)
2.(1)A(2)B
方案二:127÷2=63(间)…1(人)
3.168÷[(28+44)÷9]
209+102÷(52-35)
136×(63+1)=8704(元)
=168÷[72÷9]
=209+102÷17
方案三:176×(42-1)+[(3+1)÷2]×136
=168÷8
=209+6
=7488(元)
=21
=215
8704>7528>7488
5628÷[(29-15)×2]
答:我能想出三种不同的订房方案,花钱最少
=5628÷[14×2]
的订房方案是订41间三人间和2间两人间,
=5628÷28
最少要7488元
=201
单元主题活动:传承红色精神
4.小帐篷:100÷4=25(元/人)
1.(154-10×7)÷14=6(天)
大帐篷:120÷6=20(元/人)
25>20,尽量多租大帐篷:86÷6=14(顶)…2(人)
答:还需看6天才能看完。
租14顶大帐篷,余下2人租1顶小帐篷还有空余。
2.23×16+23×14=690(人)
租金:14×120+100=1780(元)
15×45=675(名)690>675
如果租13顶大帐篷,余下的8人刚好租2顶小
答:这两个会场能坐下全校学生。
帐篷。
3.600÷25=24(元)
租金:13×120+2×100=1760(元)
900÷40=22(元)…20(元)
1760<1780
24>22,B种车便宜,尽量租B种车。
答:租13顶大帐篷和2顶小帐篷最省钱,最少需
(316+14)÷40=8(辆)…10(人)
要1760元。
可以租8辆B种车,余下的10人租1辆A种车,
单元素养大通关
有空位。
-、1.乘除减462.2626353.01
租金:8×900十600=7800(元)
4.400÷[(10+15)×2]
可以租7辆B种车,余下的50人刚好坐满2辆
5.(A+B)X(C-D)=G
A种车
6.42060
租金:600×2+900×7=7500(元)7500<7800
二、1.A2.B3.D4.B
答:租7辆B种车和2辆A种车最省钱,最少需
三、(185-65)÷5×6
要7500元。
=120÷5×6
2观察物体(二)
=24×6
第1课时
观察物体(1)
=144
42×[169-(78+35)]
=42×[169-113]
=42×56
从前面看
从上面有
从左面看
=2352
2.(1)A(2)B
50
3
132+450=582
132
450
验
+450
+132
582
算:
582
从前面看
从上面看
从左面看
309+189=498
4.B
309
189
验
第2课时
观察物体(2)
+189
+3019
498
算:
498
1.(1)①③⑥①⑤⑥(2)③⑤
4.1733+4267+1988=7988(步)
2.(1)AC(2)B
7988>7500
3.87
答:他今天的计划完成了。
大单元整合复习
5.406360529相同和
易错专攻
第2课时加法的简便运算
1.A
1.(1)C(2)A(3)C
2.
2.248+164+352
372+66+134
=248+352+164
=372+(66+134)
=600+164
=372+200
从前面看
从上面着
从左面看
=764
=572
单元素养大通关
534+69+166+31
=(534+166)+(69+31)
一、1.③④⑥
=700+100
2.②④⑤⑥
=800
3.②⑤④⑥
3.320+318+298+280+302+282=1800(kg)
二L.B2.A
答:大象的质量是1800kg。
三
4.2+4+6+298+296+294
=(2+298)+(4+296)+(6+294)
=300+300+300
从上而看从左而看
=900
从前而春
1+3+5+.+17+19
四、1310
=(1+19)+(3+17)++(9+11)
单元主题活动:趣玩积木
=20×5
1.B2.B3.30
=100
4
第3课时
连减的简便运算
1.(1)-54(2)--
95
(3)-65
-90
减数和
从前面希从上面滑
从左面府
2.783-215-185
445-138-145
3运算律
=783-(215+185)
=445-145-138
=783-400
=300-138
第1课时加法交换律和结合律
=383
=162
1.583716345554865
763-246-154-263
2.②①⑤③④
=(763-263)-(246+154)
3.79+36=115
=500-400
79
36
=100
验
+316
+719
3.729-229-115=385(名)
115
算:115
答:去社区服务站的有385名学生。
51观察物体(二)
第1课时
观察物体(1)
课时情境小积木有大玩法,不同的数量,不同的拼搭方式可以搭出各种有趣的物体。
Q轻松培素养
夕
①下面是小明用木质积木搭出的物体,右边的三幅图分别是从什么位置看到的?
(连一连)》
从前面看
从上面看
从左面看
②我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)聪聪用木质积木搭出了下面这个物体,从前面看到的图形是(
A出
B日
(2)下面是小强用木质积木搭出的物体,(
)从左面看到的图形是口
③下面是小刚用木质积木搭出的物体,请你分别画出从前面、上面和左面看到的
图形。
从前面看
从上面看
从左面看
留快乐拓思维
9
④下面是小冬用木质积木搭出的物体,再增加一个这样的木质积木后,从
左面看到的图形不可能是(
)。
A日
B.
c日
n.士
数学·四年级下册·RJ11
第2课时
观察物体(2)
轻松培素养
夕
①看一看,填一填。(填序号)
千子
石
①
④
⑤
⑥
(1)从前面看,看到的图形是☐的有(
):从左面看,看到的图形
是☐的有(
)。
(2)从前面和左面看,看到的图形完全相同的是(
②我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面这三个物体从(
)面看到的图形都相同,从(
)面看到的图形
都不相同。
A.前
B.左
C.上
D.无法确定
(2)一个由4个同样大小的正方体搭成的物体,从前面看到的图形是☐☐,从左
面看到的图形是■☐,从上面看到的图形是
这个物体是(
)。
甾快乐拓思维
必
③给下面这个物体再添加1个,如果要使它从前面看到的图形不变,有
(
)种添法;如果要使它从左面看到的图形不变,有(
)种添法。(小正
方体之间至少有一个面相接)
12