精品解析:河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

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2025-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 洛宁县
文件格式 ZIP
文件大小 9.39 MB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年11月学情调研九年级 物理试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,5大题21小题;时间60分钟,满分70分;闭卷考试。 2.本试卷设有答题卡,请将答案写涂在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 小海在考虑购买电暖气或热水袋。她了解后发现电暖气的传热介质是油而不是水,其优点是油的比热容比水小,加热时升温更_________(选填“快”或“慢”);热水袋的传热介质是水而不是油,其优点是在相同条件下,降低相同温度时,水可以放出更_________的热量。 2. 如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气__________,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉___________.上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____(选填“相同”或“不相同”). 3. 如图是内燃机工作时某冲程示意图,该冲程为_________冲程,它是_________(“汽油”或“柴油”)机。若飞轮的转速为2400r/min,在1s内,该内燃机完成_________个工作循环。 4. 如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于___________ 现象会积累过多电荷,为防止发生事故,将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是导体,若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向___________ (填“向上”或“向下”)。 5. 用如图甲所示的电路探究串联电路中电压的规律。当开关S由接点1转到接点2时,两电表的示数变化如图乙所示,则电源电压是______V。开关S接点2时,灯泡L2两端的电压是______V。 6. 如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。定时器开关应该安装在_______导线上(选填“a”或“b”)。当该装置定时播放音乐时,定时器开关应处于_______状态(选填“断开”或“闭合”)。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7. 描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A. 立春:“大地养和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B. 清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象 C. 秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动 D. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成要吸热 8. 科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈. A. ①②事实,③④是推论 B. ①②④是事实,③是推论 C. ①是事实,②③④是推论 D. ③④是事实,①②是推论 9. 一台柴油机中的燃料完全燃烧放出了8×107 J的热量,共计损失了4.8×107 J能量,下列说法错误的是 A. 该柴油机的效率为40% B. 用来做有用功的能量为3.2×107 J C. 通过科技进步,在未来可以实现能量零损失 D. 减少机械间的摩擦可以提高热机效率 10. 如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是(  ) A. 电动车 B. 轮船 C. 卡车 D. 飞机 11. 图甲为一实物电路图,图是某同学所画出的与甲对应的电路图,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 12. 下列哪个用电器正常工作时电流可能是0.1A( ) A. 家用电冰箱 B. 家庭节能灯 C. 电热水器 D. 家用空调 13. 如图小夜灯具有插座、多位插座、调光台灯、唤醒等多种功能。关于该小夜灯具下列说法正确的是(  ) A. 给手机充电时,手机电池相当于用电器 B. 手机充电时,台灯与手机串联关系 C. 调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D. 调节台灯亮度的元件与灯泡为串联关系 14. 如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数。过一会儿发现两块表的示数都变大,下列故障判断可能的是(  ) A. L1灯短路 B. L2灯短路 C. L1灯丝断开 D. L2灯丝断开 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 请根据题图甲所示的实物电路,在图乙所示虚线框内画出对应的电路图。 16. 根据如图甲所示的电路图,连接图乙中的实物元件。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19题7分,共18分) 17. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中,实验装置如图所示: 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 甲液体温度/℃ 10 18 26 34 40 48 乙液体温度/℃ 10 22 34 46 58 70 (1)实验中分别将相同_________的甲、乙两种液体倒入相同的两烧杯中,用相同的电加热器加热,实验中通过观察在相同的加热时间内,甲、乙两种液体_________来比较吸热能力的强弱; (2)让两电加热器正常加热,实验记录数据如上表所示,从开始加热到温度达34℃,甲、乙两种液体吸收的热量_________,进一步分析实验数据可知_________物质的吸热能力较强; (3)都加热3min时,甲、乙两种液体吸收的热量_________。 18. 小明在探究并联电路电流规律实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________并且_________。 (2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:_________。 (3)在解决了以上问题后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A。 (4)将电流表分别接入A、B、C三处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,得出并联电路的电流规律。请指出实验应改进的方法:_________。 (5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路,当开关S由断开到闭合时电流表A2的示数 _________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 19. 小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关: A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 为验证上述猜想,小芳用如图的器材进行实验,其中①、②、③是镍铬合金丝,④是锰铜丝。 (1)连接电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察___________来比较导体电阻的大小; (2)为验证猜想B,应选用编号为___________两根金属丝分别接入电路进行实验; (3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟___________有关。分别将①、④两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当导体的横截面积和长度相同时,导体电阻跟___________有关; (4)小芳在实验中运用到物理方法是___________ 和___________; (5)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻 ___________。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 为节约能源、保护环境,罗山县建成理昂生态发电厂,通过焚烧秸秆把水加热至沸腾来推动汽轮机发电,已知焚烧秸秆释放出的热量有40%被水吸收;[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),秸秆热值为2.4×107J/kg,液氢的热值为1.4×108J/kg]试问: (1)现把质量5t、温度20℃的水加热到100℃需要吸收多少热量? (2)需要完全燃烧多少秸秆? (3)相当于完全燃烧多少液氢? 21. 如图所示,电源电压为3V,将两只灯泡通过开关接入电路中。闭合开关后,甲、乙两图中电流表A的示数均为1.2A,图乙中电流表A1的示数如图丙所示。分析并解答下面的问题: (1)图甲中通过L2的电流为多大?通过L1的电流为多大? (2)图乙中通过灯L2的电流为多大? (3)若将甲图中电流表换成电压表,其示数为1.2V,则L2两端电压为多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年11月学情调研九年级 物理试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,5大题21小题;时间60分钟,满分70分;闭卷考试。 2.本试卷设有答题卡,请将答案写涂在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 小海在考虑购买电暖气或热水袋。她了解后发现电暖气的传热介质是油而不是水,其优点是油的比热容比水小,加热时升温更_________(选填“快”或“慢”);热水袋的传热介质是水而不是油,其优点是在相同条件下,降低相同温度时,水可以放出更_________的热量。 【答案】 ①. 快 ②. 多 【解析】 【详解】[1]小海在考虑购买电暖气或热水袋。她了解后发现电暖气的传热介质是油而不是水,其优点是油的比热容比水小,相同质量的水和油比较,吸收相同的热量,根据可知,油升高升温更快。 [2]热水袋的传热介质是水而不是油,根据可知,在质量相同条件下,降低相同温度时,因水的比热容大,水可以放出更多的热量。 2. 如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气__________,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉___________.上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____(选填“相同”或“不相同”). 【答案】 ①. 做功 ②. 燃烧 ③. 不相同 【解析】 【详解】[1][2][3]当把活塞迅速压下去时,活塞对空气做功,活塞的内能就会增加,空气的温度就会升高,达到硝化棉的燃烧点,硝化棉就燃烧起来.烧时用冷毛巾给头部降温是通过热传递的方式改变人的内能的,故上述实验是不同的。 3. 如图是内燃机工作时某冲程示意图,该冲程为_________冲程,它是_________(“汽油”或“柴油”)机。若飞轮的转速为2400r/min,在1s内,该内燃机完成_________个工作循环。 【答案】 ①. 压缩 ②. 柴油 ③. 20 【解析】 【详解】[1]如图,两气门关闭,活塞上行,为压缩冲程。 [2]如图,该内燃机有喷油嘴,是柴油机。 [3]飞轮的转速为 2400r/min=40r/s 一个工作循环飞轮转两周,在1s内,该内燃机完成20个工作循环。 4. 如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于___________ 现象会积累过多电荷,为防止发生事故,将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是导体,若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向___________ (填“向上”或“向下”)。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 向上 【解析】 【详解】[1]运油车卸油时,快速流出的油和油罐由于不断摩擦,会使油和油罐带上等量异种电荷。 [2]电子带负电,定向移动方向与电流方向相反。已知多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,所以此时的电流方向是向上的,也就是从大地流向静电消除器。 5. 用如图甲所示的电路探究串联电路中电压的规律。当开关S由接点1转到接点2时,两电表的示数变化如图乙所示,则电源电压是______V。开关S接点2时,灯泡L2两端的电压是______V。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由电路图知道,当S接1时,电路为L1的简单电路,电压表测电源电压,由图乙知道,电源电压 U=6V [2]当S接2时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,由图乙知道,U1=2V;根据串联电路的电压关系知道,灯泡L2两端的电压是 U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V 6. 如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。定时器开关应该安装在_______导线上(选填“a”或“b”)。当该装置定时播放音乐时,定时器开关应处于_______状态(选填“断开”或“闭合”)。 【答案】 ①. b ②. 断开 【解析】 【详解】[1][2]不需要播放音乐时,闭合开关,电流经导线a、指示灯、导线b,回到电源负极,形成通路,播放器没有电流通过;当需要“播放器”播放音乐时,电流经导线a、指示灯、播放器,回到电源负极,形成通路,电流不流经导线b,故定时器开关应该安装在导线b上,且定时开关处于断开状态。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7. 描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A. 立春:“大地养和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B. 清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象 C. 秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动 D. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A.大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的,故A错误; B.雨的形成是水蒸气液化为小水滴,故B错误; C.“丹桂小菊万径香”,是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C正确; D.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,凝华放热,故D错误。 故选C。 8. 科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈. A. ①②是事实,③④是推论 B. ①②④是事实,③是推论 C. ①是事实,②③④是推论 D. ③④是事实,①②是推论 【答案】A 【解析】 【详解】①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色NO2气体进入到空气中,这是实验事实;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红,这是实验事实;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这是实验推论;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,这是实验推论;A符合题意. 9. 一台柴油机中的燃料完全燃烧放出了8×107 J的热量,共计损失了4.8×107 J能量,下列说法错误的是 A. 该柴油机的效率为40% B. 用来做有用功的能量为3.2×107 J C. 通过科技进步,未来可以实现能量零损失 D. 减少机械间的摩擦可以提高热机效率 【答案】C 【解析】 【详解】一台柴油机中燃料完全燃烧放出了8×107 J的热量,共计损失了4.8×107 J能量,则用来做有用功的能量为 W有用=8×107 J -4.8×107 J =3.2×107 J 柴油机的效率等于有用功与总功的比值,故 柴油机在工作过程中不可避免的要有能量的损失,未来不可能实现能量零损失;减少机械间的摩擦可以减少能量的损失,故可以提高热机的效率;不正确的说法为C,C符合题意。 故选C。 10. 如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是(  ) A. 电动车 B. 轮船 C. 卡车 D. 飞机 【答案】A 【解析】 【详解】电动车是消耗电能,转化为电动车的机械能;轮船、卡车、飞机工作时都要使用化石能源作燃料,燃料燃烧时将内能转化为机械能驱使它们运动,所以它们都是使用热机工作的。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11. 图甲为一实物电路图,图是某同学所画出的与甲对应的电路图,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示,电流从电池的正极出发,经过开关后,分流,分别经过两个灯泡后汇合,回到电池的负极,故开关在干路上,两个灯泡并联。 A.两个灯泡是并联,而电路图是串联,故A错误; B.从电路图可知,两个灯泡并联,开关在干路上,且电流从电池的正极出发,经过开关后,分流,故B正确; CD.开关在干路上,控制整个电路,故CD错误。 故选B。 12. 下列哪个用电器正常工作时的电流可能是0.1A( ) A. 家用电冰箱 B. 家庭节能灯 C. 电热水器 D. 家用空调 【答案】B 【解析】 【详解】A.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A,故A不符合题意; B.家庭节能灯正常工作时电功率约为20W,正常工作的电流约为 故B符合题意; C.电热水器正常工作时的电流约为10A,故C不符合题意; D.家用空调正常工作时的电流约为5A,故D不符合题意。 故选B。 13. 如图小夜灯具有插座、多位插座、调光台灯、唤醒等多种功能。关于该小夜灯具下列说法正确的是(  ) A. 给手机充电时,手机电池相当于用电器 B. 手机充电时,台灯与手机串联关系 C. 调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D. 调节台灯亮度的元件与灯泡为串联关系 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.给手机充电,手机电池消耗电能,相当于用电器,故A正确; B.给手机充电时,台灯与手机可独立工作,互不影响,是并联的,故B错误; CD.滑动变阻器可以调节电路中的电流,从而影响台灯的亮度,因此,调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器,与灯泡串联,故CD正确。 故选ACD。 14. 如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数。过一会儿发现两块表的示数都变大,下列故障判断可能的是(  ) A. L1灯短路 B. L2灯短路 C L1灯丝断开 D. L2灯丝断开 【答案】B 【解析】 【详解】根据电路图可知,两个灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量电路中的电流;当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿发现两块表的示数都变大,电流表示数突然变大,说明电路中电流变大,因此电路发生短路现象;又因为电压表示数变大,所以L2灯短路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 请根据题图甲所示的实物电路,在图乙所示虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知,两灯并联,开关S2与灯泡L2串联,开关S1在干路上,电路图如图所示: 16. 根据如图甲所示的电路图,连接图乙中的实物元件。 【答案】 【解析】 【详解】如图,电流从正极出发经S1、电流表,然后分两支,一支过S2、L2;另一支过灯泡L1,汇合后回到电源负极,电压表接在L1两端,实物图如图 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19题7分,共18分) 17. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中,实验装置如图所示: 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 甲液体温度/℃ 10 18 26 34 40 48 乙液体温度/℃ 10 22 34 46 58 70 (1)实验中分别将相同_________的甲、乙两种液体倒入相同的两烧杯中,用相同的电加热器加热,实验中通过观察在相同的加热时间内,甲、乙两种液体_________来比较吸热能力的强弱; (2)让两电加热器正常加热,实验记录数据如上表所示,从开始加热到温度达34℃,甲、乙两种液体吸收的热量_________,进一步分析实验数据可知_________物质的吸热能力较强; (3)都加热3min时,甲、乙两种液体吸收的热量_________。 【答案】(1) ①. 初温和质量 ②. 升高的温度 (2) ①. > ②. 甲 (3)= 【解析】 【小问1详解】 [1]探究两种液体的吸热能力,液体种类不同,要控制其它因素相同,所以,实验中分别将相同初温和质量的甲、乙两种液体倒入相同的两烧杯中。 [2]用相同的电加热器加热,相同加热器相同时间内放出的热量相等,可以用加热时间来反映吸收热量的多少,实验中通过观察在相同的加热时间内,甲、乙两种液体升高的温度来比较吸热能力的强弱。 【小问2详解】 [1][2]让两电加热器正常加热.实验记录数据如上表所示,从开始加热到温度达34℃,甲的加热时间较长,吸收热量较多,即甲、乙两种液体吸收的热量>;进一步分析实验数据可知,相同质量的两种液体,加热相同时间,吸收相等热量,甲的温度变化较小,甲物质的吸热能力较强。 【小问3详解】 相同加热器相同时间内放出的热量相等,可以用加热时间来反映吸收热量的多少,都加热3min时,甲、乙两种液体吸收的热量相等,即=。 18. 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________并且_________。 (2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:_________。 (3)在解决了以上问题后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A。 (4)将电流表分别接入A、B、C三处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,得出并联电路的电流规律。请指出实验应改进的方法:_________。 (5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路,当开关S由断开到闭合时电流表A2的示数 _________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 断开开关 ②. 电流表正负接线柱接反了 (2)L1断路 (3)0.24 (4)换用不同的灯泡测量多组数据 (5)变大 【解析】 【小问1详解】 [1]在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关。 [2]电流表的指针偏转如图乙所示,即反向偏转,说明电流表正负接线柱接反。 【小问2详解】 将电流表接A处,电流表测量L1电流,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1所在支路断路。 【小问3详解】 在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。 【小问4详解】 只根据一组数据得出结论有偶然性,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的小灯泡进行多次实验。 【小问5详解】 实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S断开时,电路中只有L1,电流表A2测电路中电流,S闭合时,两灯并联,电流表A2测干路的电路中,因工的电压和电阻不变,由欧姆定律,通过其的电流不变,根据并联电路电流的规律,电流表A2的示数变大。 19. 小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关: A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 为验证上述猜想,小芳用如图的器材进行实验,其中①、②、③是镍铬合金丝,④是锰铜丝。 (1)连接电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察___________来比较导体电阻的大小; (2)为验证猜想B,应选用编号为___________两根金属丝分别接入电路进行实验; (3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟___________有关。分别将①、④两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当导体的横截面积和长度相同时,导体电阻跟___________有关; (4)小芳在实验中运用到的物理方法是___________ 和___________; (5)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻 ___________。 【答案】 ①. 电流表指针偏转程度或灯泡的明亮程度 ②. ①② ③. 横截面积 ④. 材料 ⑤. 控制变量法 ⑥. 转换法 ⑦. 随温度的升高而增大 【解析】 【详解】(1)[1]电源电压一定,连上不同导体后电阻大小不同,所以电流会改变,灯泡的明亮程度也会改变。 (2)[2]电阻的大小与材料、长度、横截面积和温度有关。本实验环境下温度是一定的。为研究导体电阻和长度的关系,应该要控制导体的材料、横截面积一定,改变长度,所以选择①②金属丝。 (3)[3]①③金属丝材料相同、长度相同,横截面积不同,所以电阻不同,接入电路中电流表的示数不同,说明电阻与横截面积有关。 (3)[4]①④金属丝材料不同,长度和横截面积相同,所以电阻不同,接入电路中电流表的示数不同,说明电阻与材料有关。 (4)[5][6]通过电流表或灯泡的明亮程度判断电阻大小,属于转换法。在研究影响电阻大小的因素时用的是控制变量法。 (5)[7]用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,说明导体的电阻变大了,而导体的材料、长度、横截面积都没变,所以温度升高,钨丝的电阻变大。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 为节约能源、保护环境,罗山县建成理昂生态发电厂,通过焚烧秸秆把水加热至沸腾来推动汽轮机发电,已知焚烧秸秆释放出的热量有40%被水吸收;[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),秸秆热值为2.4×107J/kg,液氢的热值为1.4×108J/kg]试问: (1)现把质量5t、温度20℃的水加热到100℃需要吸收多少热量? (2)需要完全燃烧多少秸秆? (3)相当于完全燃烧多少液氢? 【答案】(1)1.68×109J;(2)175kg;(3)30kg 【解析】 【详解】解:(1)水吸收的热量 Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5000kg×(100℃﹣20℃)=1.68×109J (2)根据 完全燃烧秸秆的质量 (3)由题知,液氢完全燃烧放出的热量 Q液氢=Q放=1.68×109J 由Q放=mq得需要液氢的质量 答:(1)现把质量5t、温度20℃的水加热到100℃需要吸收1.68×109J的热量; (2)需要完全燃烧175kg秸秆; (3)相当于完全燃烧30kg液氢。 21. 如图所示,电源电压为3V,将两只灯泡通过开关接入电路中。闭合开关后,甲、乙两图中电流表A的示数均为1.2A,图乙中电流表A1的示数如图丙所示。分析并解答下面的问题: (1)图甲中通过L2的电流为多大?通过L1的电流为多大? (2)图乙中通过灯L2的电流为多大? (3)若将甲图中电流表换成电压表,其示数为1.2V,则L2两端的电压为多大? 【答案】(1)1.2A, 0A;(2)0.72A;(3)1.8V 【解析】 【详解】解:(1)由图甲知,开关闭合时,L1被电流表短路,只有L2接入电路中,所以,通过L2的电流大小为电流表示数,即 I2=1.2A 通过L1的电流0A; (2)由图丙可知,电流表所接量程为0~0.6A,此时电流为0.48A,所以,A1的示数为 I1=0.48A 由图乙知,开关闭合时,L1与L2并联,电流表A测干路电流,A1测通过L1的电流,由并联电路的电流特点可得,L2的电流大小为 I2′=IA﹣IA1=1.2A﹣0.48A=0.72A (3)若将甲图中电流表换成电压表,电压表测量灯泡L1两端电压,其示数为1.2V,即L2两端的电压为 U1=1.2V 由串联分压的特点可得,L2两端的电压 U2=U﹣U1=3V﹣1.2V=1.8V 答:(1)如图甲中通过L2的电流是1.2A,通过L2的电流为0A; (2)图乙中通过灯L2的电流为0.72A; (3)L2两端的电压为1.8V。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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