精品解析:天津市天津市河东区第一0二中学2024-2025学年七年级12月月考历史试题

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2025-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 273 KB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-03-19
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2024年12月初一历史测试 一、选择题(本题共35题,每小题2分,共70分) 1. 把元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民、河姆渡人,仰韶文化、皇帝、炎帝、尧舜禹的禅让等内容归纳为一个学习主题,则对该主题最准确的表述是( ) A. 大变革的时代 B. 中华文明的探源 C. 大一统的时代 D. 大分裂的时代 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民、河姆渡人,仰韶文化、皇帝、炎帝、尧舜禹的禅让等内容归纳为一个学习主题”和所学知识可知,元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民、河姆渡人等涉及早期人类活动和文化遗址,是中国古代文明起源和发展的重要组成部分。仰韶文化、皇帝、炎帝、以及尧舜禹的禅让也代表了中华文明形成时期的重要历史元素。这些因素共同指向探索和研究中华文明起源和初期发展的主题,因此最准确的表述是“中华文明的探源”,B项正确;春秋战国是大变革的时代和大分裂的时代,排除AD项;秦汉是大一统时代,排除C项;故选B项。 2. 我国新石器时代晚期的仰韶文化,距今约7000-5000年,主要分布在黄河中游地区。要了解仰韶文化,可重点关注的是( ) A. 元谋人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 陶寺古城遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我国新石器时代晚期的仰韶文化,距今约7000-5000年,主要分布在黄河中游地区”和所学知识可知,新石器时代生活在黄河流域属于仰韶文化的是半坡遗址,C项正确;元谋人是我国目前已知最早的人类,属于旧石器时代,排除A项;河姆渡人生活在长江流域,排除B项;陶寺古城遗址不属于仰韶文化,排除D项。故选C项。 3. 人民教育出版社在《原始社会与中华文明的起源》一单元中,提供了很多史料。下列史料表述正确的是( ) A. 西周早期的青铜器司母戊鼎 B. 仰韶文化的代表文物彩陶 C. 云南省出土的蓝田人门齿化石 D. 二里头遗址出土的带文字的龟甲 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,仰韶文化属于新石器时期的文化,其代表文物是彩陶,属于《原始社会与中华文明的起源》一单元内容,B项正确;司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是迄今世界上出土的最重的青铜器,排除A项;蓝田人生活在距今约70万年前到115万年前,是中国的直立人化石,被发现在陕西省蓝田县公王岭,故命名为“蓝田人”,排除C项;商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜,把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”,二里头遗址属于夏王朝后期的都城遗址,不可能出土带文字的龟甲,排除D项。故选B项。 4. 良渚古城遗址、陶寺古城遗址的考古发现,共同证明( ) A. 我国有百万年的人类史 B. 我国是世界上农业起源地之一 C. 我国先民开始制做磨制石器 D. 我国境内已经出现早期国家 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,距今约5300年至4300年,良渚古城遗址的发现,表明当时长江中下游地区已经出现了早期国家;陶寺古城遗址位于山西省临汾市襄汾县陶寺村南,距今4300年至4000年,陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家,这两处考古遗址的发现可共同证明我国境内已经出现早期国家,D项正确;良渚古城遗址距今约5300年至4300年,陶寺古城遗距今4300年至4000年,不能证明我国有百万年的人类史,排除A项;据所学可知,我国是世界上农业起源地之一,距今约 1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物,与良渚古城遗址、陶寺古城遗址的时间不符合,排除B项;据所学知识可知,公元前约一万年我国先民就已经开始制做磨制石器,与良渚古城遗址、陶寺古城遗址的时间不符合,排除C项。故选D项。 5. 西周崇尚礼制,周朝对礼器使用规格还制定了制度。例如,青铜鼎的使用数量有严格的区分,天子用九鼎八簋(guǐ),诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。这反映了周( ) A. 稻作农业兴起 B. 商品经济活跃 C. 思想文化繁荣 D. 社会等级严格 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西周崇尚礼制,周朝对礼器使用规格还制定了制度”可知,礼器成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的类型和数量的多少能反映出权力的大小和等级界限。周王朝对礼器使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大夫五鼎四簋,反映出周社会等级严格的特征,D项正确;题干材料信息主旨反映周社会等级严格,稻作农业兴起于新石器时代,排除A项;题干材料信息主旨反映周社会等级严格,没有涉及商品经济活跃的有关情况,排除B项;“思想文化繁荣”一般指的是“百家争鸣”,这在题干材料信息中未体现,排除C项。故选D项。 6. 如下表示意的是西周的( ) 封建亲戚,以藩屏周。 ——《左传》 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地、平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。题干中“封建亲戚”中的“封”是指封亲戚等为诸侯;“建”是让被封的诸侯建立诸侯国,B项正确;禅让制是部落联盟时期的首领选举制度,不是周朝,排除A项;郡县制在全国推行是秦朝,与周朝不符,排除C项;皇帝制是秦始皇建立的,与周朝不符,排除D项。故选B项。 7. 表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A. 商、春秋、战国 B. 商、战国、春秋 C. 商、东周、战国 D. 东周、春秋、战国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,夏商西周是我国的奴隶社会,夏朝之后是商朝,西周之后是东周,公元前770年,周平王迁都洛,东周开始,东周分为春秋和战国,A项正确;春秋早于战国,因此选项“商、战国、春秋”不符合史实,排除B项;东周分春秋和战国,因此选项“商、东周、战国”说法错误,排除C项;夏商之间的朝代是商朝,而非东周,排除D项。故选A项。 8. 春秋时期,社会经济有很大发展。能够佐证这一结论的史事是( ) A. 开始种植水稻和粟 B. 都江堰完成修筑 C. 铁制农具和牛耕出现 D. “学在官府”格局被打破 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“春秋时期,社会经济有很大发展。”和所学知识可知,春秋时期,我国开始出现铁农具和牛耕,这使土地利用率和农作物产量显著提高,C项正确;根据所学知识可知,我国在河姆渡原始居民时期就开始种植水稻,在半坡原始居民时期开始种植粟,排除A项;都江堰是战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程,排除B项;根据题干“春秋时期,社会经济有很大发展。”和所学知识可知,材料要求的史事是春秋社会经济领域的,而春秋时期私学的兴起,打破了“学在官府”的格局,属于思想文化领域,排除D项。故选C项。 9. “王室衰微、诸侯争霸、经济发展”所反映的时代特征是( ) A. 中华文明的起源与形成 B. 夏商周王朝的更替 C. 动荡变化中的春秋时期 D. 战国时期社会变革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“王室衰微、诸侯争霸、经济发展”和所学可知,材料反映的是春秋时期的时代特征,春秋时期随着铁制农具的使用,经济得到发展,诸侯国的实力不断增强,并为扩张势力进行争霸战争,周天子对地方控制力削弱,王室衰微,C项正确;中华文明的起源是元谋人、北京人和山顶洞人时期,与题干中“王室衰微、诸侯争霸”不符,排除A项;夏商周王朝的更替与题干中“王室衰微、诸侯争霸不符,排除B项;战国时期社会变革是铁制工具的推广和商鞅变法等引发的政治、经济和思想变革,排除D项。故选C项。 10. 中国历史开始进入封建社会是在( ) A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。其中,春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期,C项正确;西周时期还属于完全的奴隶社会,排除A项;春秋时期奴隶社会瓦解,还未进入封建社会,排除B项;秦朝时期已经进入封建社会,排除D项。故选C项。 11. 战国时期,齐国在都城临淄设置了供各种人才讲学的专门场所——稷下学宫。齐国规定,凡来这里的文人学士,无论其学术观点、政治倾向、国别、派别、年龄、资历如何,都可自由发表意见以及相互争辩。由此可见,稷下学宫的创办( ) A. 打破了学在官府局面 B. 推动了学术思想繁荣 C. 确立了儒家正统地位 D. 揭示了诸侯争霸根源 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“齐国规定,凡来这里的文人学士,无论其学术观点、政治倾向、国别、派别、年龄、资历如何,都可自由发表意见以及相互争辩”和所学知识可知,由于稷下学宫广纳各种学术观点和不同派别的人才,大家能够自由交流和争辩,必然会促进思想的碰撞和学术的发展,推动学术思想的繁荣,B项正确;孔子创办私学,打破了学在官府局面,排除A项;汉武帝时“尊崇儒术”的措施,确立了儒家正统地位,排除C项;题干材料与诸侯争霸无关,且诸侯争霸的根源为生产力的发展,排除D项。故选B项。 12. 2023年10月25日,奠定我国古代军事理论基础的兵书原简在公安部门等各方力量的保驾护航下,安全到家,陈列在临沂市银雀山汉墓竹简博物馆汉墓遗址厅。该兵书的作者和名称是( ) A. 庄子《庄子》 B. 老子《道德经》 C. 孔子《论语》 D. 孙子《孙子兵法》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,战国时期,兵家也是诸子百家中比较活跃的一个派别,兵家的创始人是春秋末期的孙武,他的《孙子兵法》一书,奠定了我国古代军事理论的基础,D项正确;庄子《庄子》属于道家著作,并非兵家,排除A项;老子《道德经》属于道家著作,强调无为而治,排除B项;孔子《论语》属于儒家著作,并未体现军事理论,排除C项。故选D项。 13. 夏商周三代是中华文明发展第一个高峰期,这一时期物质文明表现在( ) A. 石器 B. 青铜器 C. 陶器 D. 铁器 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,夏商周三代是中国古代历史上青铜文化的鼎盛时期,这一时期以青铜器的制作和使用最为显著和普遍,代表了当时物质文明的高峰,B项正确;石器出现在原始社会,排除A项;陶器在原始社会,排除C项;铁器出现在春秋战国时期,排除D项。故选B项。 14. 该制度的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,秦统一后,为加强中央集权,在地方,实行郡县制,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式,D项正确;禅让制是尧舜禹时首领传承制度,排除A项;夏朝的启开启了王位世袭制度,排除B项;分封制是西周的政治制度,排除C项。故选D项。 15. 大型纪录片《长城•中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( ) A. 辽东、临洮 B. 东海、陇西 C. 山海关、嘉峪关 D. 长城、南海 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,公元前221年,秦统一六国后,为了防御匈奴,秦始皇三十三年遣大将蒙恬北逐匈奴,修筑了东至辽东,西起甘肃临洮筑长城万余里,以防匈奴南进,史称秦长城,A项正确;BCD项的地点不是秦长城的起止点,不符合题意,排除BCD项。故选A项。 16. 秦始皇推行的巩固统一的措施中,为了便利不同地区的人们商业贸易的往来,促进国家对经济的管理,秦朝采取的措施是的是( ) A. 统一货币 B. 开凿灵渠 C. 规范交通 D. 统一文字 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“为了便利不同地区的人们商业贸易的往来,促进国家对经济的管理”并结合所学知识可知,秦始皇采取的措施是统一货币。秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流,A项正确;开凿灵渠,便利了南北的水运交通,与题干信息不符,排除B项;规范交通,使秦朝的陆路交通四通八达,与题干信息不符,排除C项;统一文字使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 17. 秦朝建立后,秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继,传之万世。然而,秦始皇死后仅三年,秦朝就灭亡了。占领咸阳的是( ) A. 陈胜、吴广率领的起义军 B. 黄巾军 C. 刘邦率领的起义军 D. 项羽领导的起义军 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,公元前207年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机,刘邦率兵占领咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡,C项正确;陈胜、吴广率领的起义军被秦朝打败,排除A项;黄巾军是东汉末年,排除B项;项羽领导的起义军当时和秦朝主力在巨鹿决战,排除D项。故选C项。 18. 《史记》中记述陈胜、吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载,在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是( ) A. 秦简记载内容完全真实可信 B. 秦有法律但民众不甚了解 C. 《史记》内容虚构成分较多 D. 秦朝法律制度已相当完备 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,《史记》中记述陈胜、吴广因“失期,法皆斩”而起义,而《云梦秦简》记载失期并不是死罪,据此进行的历史推测中较为合理的是,秦有法律但民众不甚了解,B项正确;完全真实可信的说法过于绝对,且不符合题意,排除A项;不能仅仅因为陈胜、吴广起义在《史记》与《云梦秦简》中记载不同而认为《史记》内容虚构成分较多,《史记》中很多内容是被证明是可信的,排除C项;秦朝法律制度相当完备不符合题意,材料只涉及失期的内容,不能得出制度完备,排除D项。故选B项。 19. 西汉之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( ) A. 严刑峻法 B. 盐铁官营 C. 重文轻武 D. 休养生息 【答案】D 【解析】 【详解】由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行时只能乘坐牛车,民众得不到温饱。如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题。为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为,采取休养生息政策,D项正确;严刑峻法是秦朝实行的政策,与材料信息不符,排除A项;盐铁官营开始实行是在汉武帝时期,与材料时间不符,排除B项;重文轻武政策实行是在宋朝,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 20. 《史记·平准书》记载:“汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,京师之钱累巨万,贯朽而不可校。”材料反映了( ) A. 江南地区已经得到开发 B. 汉初休养生息成效显著 C. 当时社会动荡统治腐败 D. 汉武帝加强了中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“‘汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,京师之钱累巨万,贯朽而不可校’”并结合所学可知,汉初实行休养生息政策,促进了国家经济恢复,百姓家给人足,这说明休养生息政策成效显著,B项正确;材料强调的是汉兴七十余年之间,经济发展,国家富裕,没有涉及江南地区的开发,排除A项;题干材料中提到的汉朝经济发展,国家富裕,这是吏治清明的结果,而不是统治腐败的结果,排除C项;材料“‘汉兴七十余年之间,国家无事’”,此时期是文帝、景帝统治时期,而不是汉武帝时期,排除D项。故选B项。 21. 计算历史年代是历史学习的基本技能。根据下面时间轴,可知西汉存在了( ) A. 193年 B. 210年 C. 211年 D. 212年 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干时间轴信息和所学可知,公元纪年是把传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年,这一年以后的叫公元XX年,这一年以前的公元前XX年。公元元年之前的一年就是公元前一年,没有公元0年,所以公元前、后的距离并非简单相加,而是要把得出的数字再减1。因为没有公元零年,从公元前1年到公元1年中间实际上只有一年时间,而不是两年。所以从公元前到公元应该是相加再减一。西汉建立于公元前202年,结束于公元9年,因此西汉王朝存在的时间是:202+9-1=210,存在了210年,B项正确;综上所述,西汉存在了210年,并非193年、211年、212年,ACD项均计算错误,排除ACD项。故选B项。 22. 汉武帝时期,新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食产量,这说明汉武帝时期( ) A. 打击豪强地主 B. 注重农业生产 C. 发展了手工业 D. 大举反击匈奴 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,汉武帝时期,注重发展农业生产,重视兴修水利,新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量,B项正确;打击豪强地主与建立刺史制度等措施相关,与材料信息无关,排除A项;水利工程多用于农业生产,与手工业发展关系不大,排除C项;大举反击匈奴属于汉武帝的军事措施,与材料信息无关,排除D项。故选B项。 23. 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时对匈奴展开了大规模的军事反击,导致这一变化的主要原因( ) A. 汉武帝态度强硬 B. 汉武帝时“和亲”政策不起作用 C. 汉武帝时期国力昌盛 D. 汉武帝时匈奴势力衰弱 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,汉初国力衰弱,无力对匈奴发动大规模的进攻,汉高祖对匈奴采取和亲的政策;到汉武帝时期,国力鼎盛,汉武帝派卫青、霍去病三击匈 奴,取得胜利。因此,导致这一变化的主要原因是国力的强盛,C项正确;汉武帝态度强硬是表现,不是汉武帝政策变化的原因,排除A项;“汉武帝时“和亲”政策不起作用”的说法不符合史实,而且绝对化,西汉后期也实行了和亲政策,排除B项;汉武帝时匈奴势力仍然很强大,排除D项。故选C项。 24. 公元前121年,匈奴人曾悲叹:“失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色。”匈奴人发出如此感叹的背景是( ) A. 秦始皇修筑长城抵抗匈奴 B. 西汉初年对匈奴推行和亲政策 C. 蒙恬北击匈奴夺回被占区 D. 霍去病击败匈奴控制河西走廊 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“公元前121年”“匈奴人曾悲叹:‘失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色’”结合所学可知,汉武帝于公元前141年——公元前87年在位。经过“文景之治”,西汉强盛起来,汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。其中卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战,匈奴受到重创,被迫迁徙漠北。公元前119年的漠北战役是对抗匈奴的高潮,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴,卫青和霍去病分道北上,取得漠北战役的胜利。匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。故匈奴人发出感叹的背景是霍去病击败匈奴控制河西走廊,D项正确;秦朝存在时间是公元前221——前207年,与“公元前121年”不符,排除A项;“西汉初年对匈奴推行和亲政策”与题干“匈奴人曾悲叹:‘失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色’”不符,排除B项;蒙恬北击匈奴是秦始皇巩固统治的措施,与公元前121年不符,排除C项。故选D项。 25. 说唱俑又叫书俑,身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣,反映了民间生活气息,与下图相对应的盛世局面是( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“说唱俑又叫书俑,身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣,反映了民间生活气息”并结合所学可知,东汉击鼓说唱陶俑被称为“汉代第一俑”,是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品,属国家一级文物,B项正确;文景之治是西汉时期出现的治世局面,排除A项;贞观之治是唐太宗时期出现的治世局面,排除C项;开元盛世是唐玄宗时期出现的盛世局面,排除D项。故选B项。 26. 东汉建立于公元25年,此时间采用公元纪年还可以表示为( ) A. 公元前1世纪 B. 公元1世纪 C. 公元前2世纪 D. 公元2世纪 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,具体年份与世纪换算公式为百位数加1,十位数不变。一个世纪为一百年,10年为一个年代。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚,数值越大年代越早,而公元后的时间正好相反,十位和个位数值越小年代越早,越大年代越晚世纪的早期指的是一个世纪的前30年。世纪的中期指的是一个世纪的中段,大约是从第40年至第70年。世纪的晚期指的是一个世纪的后30年。因此,公元25年可以表示为公元1世纪,B项正确;公元前1世纪是公元前99年--公元前1年,排除A项;公元前2世纪是公元前199年--公元前100年,排除C项;公元2世纪是公元101年--公元200年,排除D项。故选B项。 27. 秦末大泽乡起义,天下响应;王莽篡汉时期绿林赤眉起义,东汉开国奠定了基础;黄巾军起义,加速了东汉王朝覆灭。这些史实印证了( ) A. 人民对历史的推动作用 B. 农民阶级的局限性 C. 秦汉时期国家尚未统一 D. 古代中国民风彪悍 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦末大泽乡起义,天下响应;王莽篡汉时期绿林赤眉起义,为东汉开国奠定了基础;黄巾军起义,加速了东汉王朝覆灭”和所学知识可知,这些史实印证了人民对历史的推动作用,秦末大泽乡起义、王莽篡汉时期绿林赤眉起义、黄巾军起义都是农民起义,这些起义虽然主体是农民阶级,但他们的行动对当时的历史进程产生了重大影响,推动了历史的发展,A项正确;材料涉及的是农民阶级的作用,而不是局限性,排除B项;秦汉时期大部分时间国家是统一的,而不是尚未统一,排除C项;题干中的起义不能说明古代中国民风彪悍,例如,历史上一些边疆地区或特定的地域可能因为自然环境较为艰苦、生存竞争压力大等原因,形成了民风彪悍的特点,排除D项。故选A项。 28. 东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。此时“大秦”处于( ) A. 王政时期 B. 共和时期 C. 帝国时期 D. 分裂时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,随着公元前2世纪末丝绸之路的开通,东西方文明交流逐渐加速,而罗马正位于贸易路线上的终点,当时的中国把它命名为“大秦”。公元前27年,元老院授予盖乌斯·屋大维“奥古斯都”称号,罗马共和国由此进入帝国时代。因此东汉时期的大秦已成为罗马帝国,C项正确;罗马王政时代是指古罗马在公元前753年到前509年这一时期,又称为罗马王国,排除A项;罗马共和时期指的是古罗马在前509年到前27年之间的统治时期,排除B项;罗马帝国在395年分裂,排除D项。故选C项。 29. 汉武帝如果派使臣去大秦,从长安出发,沿丝绸之路西行,先后经过( ) ①今新疆境内②河西走廊③中亚④安息 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,汉朝开辟的丝绸之路,其主要路线从长安出发,沿丝绸之路西行,先后经过河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚和欧洲(大秦),所以正确的顺序是②①③④,B项正确;ACD排序错误,排除ACD项。故选B项。 30. 国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由 来以久。能够印证此观点的史实是( ) A. 秦统一中国 B. 开辟海上丝路 C. 汉设西域都护 D. 甘英出使大秦 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由来以久”并结合所学可知,公元前138年和公元前119年,张骞两次出使西域,打通了汉与西域的通道,有利于汉与西域各国的经济文化联系,为开辟丝绸之路奠定了基础,随着交往越来越密切,西域各国纷纷归附汉朝,到公元前60年,西汉政府设立西域都护府,总管西域事务,自此,新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分。C项正确;秦统一六国与题意无关,排除A项;开辟海上丝路与新疆无关,排除B项;甘英出使大秦与题干新疆与中原地区的联系密切无关,排除D项。故选C项。 31. 司马迁说,有关商朝的历史,很多史实材料,我采自《尚书》和《诗经》。由此判断司马迁写商朝史主要依靠( ) A. 甲骨文记载 B. 考古发现 C. 神话传说 D. 文献资料 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“司马迁说,有关商朝的历史,很多史实材料,我采自《尚书》和《诗经》”和所学知识可知,马迁在撰写商朝历史时,提到他主要参考了《尚书》和《诗经》,这两部作品都是古代的文献资料。因此,司马迁写商朝史主要依靠的是文献资料,D项正确;《尚书》和《诗经》是文献史料,并不是甲骨文,排除A项;考古发现是指实物史料,但是《尚书》和《诗经》是文献史料,排除B项;《尚书》和《诗经》并不是神话传说,排除C项。故选D项。 32. 他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操“五禽戏”,帮助人们强身健体。他是( ) A. 张陵 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操‘五禽戏’,帮助人们强身健体”结合所学知识可知,东汉名医华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术,华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编了“五禽戏”,帮助人们强身健体,B项正确;张陵,字处冲,东汉张霸之孙,张楷之子,官至尚书,为官正义,公私分明,不符合题意,排除A项;张仲景开创了中医临床理论体系,提出了“治末病”理论,提倡预防疾病,排除C项;扁鹊是战国时期医学家,中医利用切脉诊断的创始人,而题干内容体现的是华佗,排除D项。故选B项。 33. “自古书契(qì)多编以竹简,其用缣(jiān)帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。”这是在描述东汉蔡伦改进造纸术的( ) A. 方式 B. 背景 C. 影响 D. 人物 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。”分析可知,材料说明了竹简太重不便携带,帛书贵重无法全面推广,竹简又特别笨重,反映蔡伦改进造纸术的背景,B项正确;材料主要体现了蔡伦改进造纸术的背景,与方式、影响和人物无关,排除ACD项。故选B项。 34. 胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于( ) A. 科技文化发展 B. 民族交流交融 C. 中原人民南迁 D. 江南地区开发 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地”和所学可知,在魏晋南北朝时期,各民族之间交流频繁,相互融合,这就使得北方少数民族的坐具能够顺利地引入内地,成为内地人们生活中的一部分,B项正确;科技文化的发展可能会促进新事物的产生,但对于少数民族坐具引入内地来说,并非是主要原因,排除A项;中原人民南迁主要是人口的迁移,重点在于人口的流动和对南方经济的影响,与少数民族坐具引入内地关系不大,排除C项;江南地区的开发主要是指经济方面的发展,不是少数民族坐具引入内地的主要原因,排除D项。故选B项。 35. 据西晋的史料记载,鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁的少数民族( ) A. 形成人口迁徙高潮 B. 消除胡汉之间的对立和矛盾 C. 实现全国的再统一 D. 认同中原地区的历史和文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“内迁的少数民族,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”可以看出,内迁的少数民族,说自己是黄帝之子的后裔,大禹的后代,黄帝与大禹都是我国古代传说时代的人物,可以看出内迁少数民族通过对中原地区的文化的认同,从而确立其正统地位,进而有利于统治,D项正确;西晋八王之乱历时十几年,中原数十万人逃往南方,形成人口迁徙高潮,排除A项;内迁的少数民族并没有消除胡汉之间的对立和矛盾,排除B项;当时没有实现全国的再统一,排除C项。故选D项。 36. 朗读曹操的诗句,回答问题。 材料一 “白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。” ——《蒿里行》 (1)诗中所描绘是怎样的景象?为什么会出现这样的状况? 材料二 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——《步出夏门行》 (2)材料二中“壮心”指的是什么?他实现了吗?最终形成了什么局面? (3)材料二形成的局面产生了什么影响? 【答案】(1)景象:描绘了东汉末年,经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。原因:东汉末年州牧郡守拥兵割据、战乱不断。 (2)“壮心”:曹操统一全国的愿望。是否实现:他没有实现这一愿望。局面:三分天下的局面。 (3)影响:实现局部统一,为后来全国统一准备了条件;各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展;魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大融合。 【解析】 【小问1详解】 景象:根据材料“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”结合所学知识可知,《蒿里行》是汉末文学家曹操的诗作。此诗是借乐府旧题写时事,内容记述了汉末军阀混战的现实,真实、深刻地揭示了人民的苦难,材料内容意为尸骨曝露于野地里无人收埋,千里之间没有人烟,听不到鸡鸣。一百个老百姓当中只不过剩下一个还活着,想到这里令人极度哀伤,描绘了东汉末年,经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。 原因:根据材料信息结合所学知识可知,材料内容生动描绘了战争造成的凄惨景象,表达了诗人对百姓疾苦的深切同情,该现象出现的主要原因是东汉末年州牧郡守拥兵割据、战乱不断。 【小问2详解】 “壮心”:根据材料“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”结合所学知识可知,这是曹操自己所做的一首诗,诗中的壮心是指他想要统一全国的愿望。 是否实现:根据史实和所学知识可知,曹操并没有实现自己的愿望,他没有完成统一全国的愿望。 局面:根据所学知识可知,赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又向西南发展,占取了四川、云贵地区。孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又夺得了刘备在湖北、湖南的势力范围,逐渐形成了三国鼎立的三分天下的局面。 【小问3详解】 影响:根据材料结合所学知识可知,三国鼎立时期,无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件;各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展;魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大融合。 37. 科学全面地解读史实或史料,可以得出正确的历史结论。请你阅读下列材料并运用所学知识,完成下面的问题。(共16分) 材料一 八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里,有30多万人参战,死伤10万人左下。洛阳周围13岁以上的男子,都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。 (1)材料一反映的事件在历史上被称为什么?当时在位的皇帝是谁?导致了什么后果? 材料二 司马炎(晋武帝)代魏后,认为曹魏失权是因为没有强大的宗室拱卫中央皇室。鉴于宗族无力勤王的史实,在尚未统一全国时,就进行分封诸王,封27个同姓王,以郡建国。 (2)材料二“分封诸王”的制度是什么?还有哪些朝代实行过这种制度? (3)根据以上材料并结合所学分析西晋统一短暂的原因? 【答案】(1)事件:八王之乱;皇帝:晋惠帝;后果:八王之乱耗竭了西晋国力,西晋从此衰落。 (2)制度:分封制。朝代:西周、东周、西汉。 (3)原因:西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠夺少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。八王之乱耗竭了西晋的国力,最终导致了西晋的衰落和灭亡。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料“八王混战主要在洛阳一带展开”可知,“八王之乱”是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,涉及八个司马氏宗室王族之间的争斗。这场内乱从公元291年开始,持续了长达16年的时间,对西晋的统治造成了极其严重的破坏,最终导致了西晋的衰落和灭亡。皇帝:结合所学知识可知,八王之乱发生时在位的皇帝是晋惠帝。八王之乱发生时在位的皇帝是晋惠帝。后果:结合所学知识可知,八王之乱不仅削弱了中央政府的权威,也导致了地方势力的崛起和割据局面的形成,耗竭了西晋的国力,西晋从此衰落。 【小问2详解】 制度:根据“分封诸王,封27个同姓王,以郡建国”并结合所学知识可知,这项制度是分封制。分封制形成了以周天子为首的等级制度,明确了各级诸侯的权力和义务,有利于中央对地方的有效管理。朝代:依据所学可知,实行过分封制的朝代有西周、东周、西汉之初。 【小问3详解】 原因:根据材料一、二并结合所学可知西晋统一短暂的原因:西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠夺少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋;八王之乱耗竭了西晋的国力,最终导致了西晋的衰落和灭亡。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年12月初一历史测试 一、选择题(本题共35题,每小题2分,共70分) 1. 把元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民、河姆渡人,仰韶文化、皇帝、炎帝、尧舜禹的禅让等内容归纳为一个学习主题,则对该主题最准确的表述是( ) A. 大变革的时代 B. 中华文明的探源 C. 大一统的时代 D. 大分裂的时代 2. 我国新石器时代晚期的仰韶文化,距今约7000-5000年,主要分布在黄河中游地区。要了解仰韶文化,可重点关注的是( ) A. 元谋人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 陶寺古城遗址 3. 人民教育出版社在《原始社会与中华文明的起源》一单元中,提供了很多史料。下列史料表述正确的是( ) A. 西周早期的青铜器司母戊鼎 B. 仰韶文化的代表文物彩陶 C. 云南省出土的蓝田人门齿化石 D. 二里头遗址出土的带文字的龟甲 4. 良渚古城遗址、陶寺古城遗址的考古发现,共同证明( ) A. 我国有百万年的人类史 B. 我国是世界上农业起源地之一 C. 我国先民开始制做磨制石器 D. 我国境内已经出现早期国家 5. 西周崇尚礼制,周朝对礼器使用规格还制定了制度。例如,青铜鼎的使用数量有严格的区分,天子用九鼎八簋(guǐ),诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。这反映了周( ) A. 稻作农业兴起 B. 商品经济活跃 C. 思想文化繁荣 D. 社会等级严格 6. 如下表示意的是西周的( ) 封建亲戚,以藩屏周。 ——《左传》 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制 7. 表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A 商、春秋、战国 B. 商、战国、春秋 C. 商、东周、战国 D. 东周、春秋、战国 8. 春秋时期,社会经济有很大发展。能够佐证这一结论的史事是( ) A. 开始种植水稻和粟 B. 都江堰完成修筑 C. 铁制农具和牛耕出现 D. “学在官府”格局被打破 9. “王室衰微、诸侯争霸、经济发展”所反映的时代特征是( ) A. 中华文明的起源与形成 B. 夏商周王朝的更替 C. 动荡变化中的春秋时期 D. 战国时期社会变革 10. 中国历史开始进入封建社会是在( ) A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝时期 11. 战国时期,齐国在都城临淄设置了供各种人才讲学专门场所——稷下学宫。齐国规定,凡来这里的文人学士,无论其学术观点、政治倾向、国别、派别、年龄、资历如何,都可自由发表意见以及相互争辩。由此可见,稷下学宫的创办( ) A. 打破了学在官府局面 B. 推动了学术思想繁荣 C. 确立了儒家正统地位 D. 揭示了诸侯争霸根源 12. 2023年10月25日,奠定我国古代军事理论基础的兵书原简在公安部门等各方力量的保驾护航下,安全到家,陈列在临沂市银雀山汉墓竹简博物馆汉墓遗址厅。该兵书的作者和名称是( ) A 庄子《庄子》 B. 老子《道德经》 C. 孔子《论语》 D. 孙子《孙子兵法》 13. 夏商周三代是中华文明发展的第一个高峰期,这一时期物质文明表现在( ) A. 石器 B. 青铜器 C. 陶器 D. 铁器 14. 该制度的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 15. 大型纪录片《长城•中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( ) A. 辽东、临洮 B. 东海、陇西 C. 山海关、嘉峪关 D. 长城、南海 16. 秦始皇推行的巩固统一的措施中,为了便利不同地区的人们商业贸易的往来,促进国家对经济的管理,秦朝采取的措施是的是( ) A 统一货币 B. 开凿灵渠 C. 规范交通 D. 统一文字 17. 秦朝建立后,秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继,传之万世。然而,秦始皇死后仅三年,秦朝就灭亡了。占领咸阳的是( ) A. 陈胜、吴广率领的起义军 B. 黄巾军 C. 刘邦率领的起义军 D. 项羽领导的起义军 18. 《史记》中记述陈胜、吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载,在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是( ) A. 秦简记载内容完全真实可信 B. 秦有法律但民众不甚了解 C. 《史记》内容虚构成分较多 D. 秦朝法律制度已相当完备 19. 西汉之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( ) A. 严刑峻法 B. 盐铁官营 C. 重文轻武 D. 休养生息 20. 《史记·平准书》记载:“汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,京师之钱累巨万,贯朽而不可校。”材料反映了( ) A. 江南地区已经得到开发 B. 汉初休养生息成效显著 C. 当时社会动荡统治腐败 D. 汉武帝加强了中央集权 21. 计算历史年代是历史学习的基本技能。根据下面时间轴,可知西汉存在了( ) A. 193年 B. 210年 C. 211年 D. 212年 22. 汉武帝时期,新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食产量,这说明汉武帝时期( ) A. 打击豪强地主 B. 注重农业生产 C. 发展了手工业 D. 大举反击匈奴 23. 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时对匈奴展开了大规模的军事反击,导致这一变化的主要原因( ) A. 汉武帝态度强硬 B. 汉武帝时“和亲”政策不起作用 C. 汉武帝时期国力昌盛 D. 汉武帝时匈奴势力衰弱 24. 公元前121年,匈奴人曾悲叹:“失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色。”匈奴人发出如此感叹的背景是( ) A. 秦始皇修筑长城抵抗匈奴 B. 西汉初年对匈奴推行和亲政策 C. 蒙恬北击匈奴夺回被占区 D. 霍去病击败匈奴控制河西走廊 25. 说唱俑又叫书俑,身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣,反映了民间生活气息,与下图相对应的盛世局面是( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 26. 东汉建立于公元25年,此时间采用公元纪年还可以表示为( ) A. 公元前1世纪 B. 公元1世纪 C. 公元前2世纪 D. 公元2世纪 27. 秦末大泽乡起义,天下响应;王莽篡汉时期绿林赤眉起义,为东汉开国奠定了基础;黄巾军起义,加速了东汉王朝覆灭。这些史实印证了( ) A. 人民对历史的推动作用 B. 农民阶级的局限性 C. 秦汉时期国家尚未统一 D. 古代中国民风彪悍 28. 东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。此时“大秦”处于( ) A. 王政时期 B. 共和时期 C. 帝国时期 D. 分裂时期 29. 汉武帝如果派使臣去大秦,从长安出发,沿丝绸之路西行,先后经过( ) ①今新疆境内②河西走廊③中亚④安息 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 30. 国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由 来以久。能够印证此观点的史实是( ) A. 秦统一中国 B. 开辟海上丝路 C. 汉设西域都护 D. 甘英出使大秦 31. 司马迁说,有关商朝的历史,很多史实材料,我采自《尚书》和《诗经》。由此判断司马迁写商朝史主要依靠( ) A. 甲骨文记载 B. 考古发现 C. 神话传说 D. 文献资料 32. 他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操“五禽戏”,帮助人们强身健体。他是( ) A. 张陵 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊 33. “自古书契(qì)多编以竹简,其用缣(jiān)帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。”这是在描述东汉蔡伦改进造纸术的( ) A. 方式 B. 背景 C. 影响 D. 人物 34. 胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于( ) A. 科技文化发展 B. 民族交流交融 C. 中原人民南迁 D. 江南地区开发 35. 据西晋的史料记载,鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁的少数民族( ) A. 形成人口迁徙高潮 B. 消除胡汉之间的对立和矛盾 C. 实现全国的再统一 D. 认同中原地区的历史和文化 36. 朗读曹操的诗句,回答问题。 材料一 “白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。” ——《蒿里行》 (1)诗中所描绘的是怎样的景象?为什么会出现这样的状况? 材料二 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——《步出夏门行》 (2)材料二中“壮心”指的是什么?他实现了吗?最终形成了什么局面? (3)材料二形成的局面产生了什么影响? 37. 科学全面地解读史实或史料,可以得出正确历史结论。请你阅读下列材料并运用所学知识,完成下面的问题。(共16分) 材料一 八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里,有30多万人参战,死伤10万人左下。洛阳周围13岁以上的男子,都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。 (1)材料一反映的事件在历史上被称为什么?当时在位的皇帝是谁?导致了什么后果? 材料二 司马炎(晋武帝)代魏后,认为曹魏失权是因为没有强大的宗室拱卫中央皇室。鉴于宗族无力勤王的史实,在尚未统一全国时,就进行分封诸王,封27个同姓王,以郡建国。 (2)材料二“分封诸王”的制度是什么?还有哪些朝代实行过这种制度? (3)根据以上材料并结合所学分析西晋统一短暂的原因? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:天津市天津市河东区第一0二中学2024-2025学年七年级12月月考历史试题
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