专题20 资本主义世界殖民体系、两次世界大战、战后秩序与十月革命 课件--2025届浙江省高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下选考一轮复习

专题20 资本主义世界殖民体系、 两次世界大战、 战后秩序与十月革命 体系构建 提纲挈领·夯基固本 [时空定位] [总体特征] 20世纪初,资本主义发展到帝国主义阶段,帝国主义的各种矛盾导致了两次世界大战,两次世界大战之间的民族民主运动促进了帝国主义殖民体系的瓦解。资本主义和社会主义两种制度并存与竞争,深刻影响世界历史进程。 第一次世界大战后建立的以凡尔赛—华盛顿体系为代表的国际秩序,没有带来真正的和平,反而孕育着另一场大战,为新的国际冲突埋下祸根;第二次世界大战后建立的以雅尔塔体系为代表的国际秩序,仍然具有强权政治烙印,但对战后的和平与发展起到了一定的作用。 第一次世界大战后期,俄国爆发十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。十月革命胜利后,苏俄(联)进行了社会主义建设的探索和实践,取得重大成就,苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国,与资本主义国家经济危机频发的状况形成了鲜明的对照,在取得重大成就的同时,苏联在经济建设的过程中也出现了一些问题,影响了苏联的发展。 考向突破 纵横捭阖·提升能力 考向一　资本主义世界殖民体系最终形成、 第一次世界大战与战后国际秩序(五年3考) 知识整合 一、资本主义世界殖民体系的形成 1.原因 (1)资本主义发展到帝国主义阶段。 (2)在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。 (3)资本主义各国争先恐后地扩大自己的殖民帝国,更大规模地瓜分世界。 2.标志:19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。 3.影响 (1)对欧洲殖民国家:加剧了列强之间的扩张与争夺,孕育着新的更大的 冲突。 (2)对殖民地半殖民地:给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 (3)对世界:世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。 二、第一次世界大战与战后国际秩序 1.帝国主义与世界大战的酝酿 (1)背景 ①19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段,掀起了新的瓜分世界的狂潮。帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。 ②帝国主义矛盾加剧,形成四对主要矛盾 英德矛盾 争夺在欧洲乃至世界的领导地位 法德矛盾 阿尔萨斯—洛林等领土争端;对北非殖民地的争夺 德俄矛盾 贸易摩擦,关系不断恶化 奥匈帝国与俄国矛盾 争夺巴尔干半岛,使其成为欧洲“火药桶” ③两大军事集团的形成 目的 重新瓜分殖民地,争夺世界霸权 概况 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国” 影响 两大军事集团竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张 (2)导火索:1914年6月28日,萨拉热窝事件发生后,两大集团推波助澜,导致国际局势迅速恶化。 (3)爆发 ①标志:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。 此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。 ②性质:列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 2.第一次世界大战 (1)概况 阶段 主要事件 1914—1915年 ①德军进攻法国 ②马恩河战役标志德国“速决战”破产 ③日本占领了德国在中国山东半岛的租借地,向中国提出“二十一条”要求,企图灭亡中国 1915—1916年 ①战争处于胶着状态,意大利加入协约国一方作战 ②凡尔登战役和索姆河战役使双方伤亡惨重 ③日德兰海战,德国未能突破英国的海上封锁 1917—1918年 ①美国和中国参加协约国一方作战 ②俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争 (2)结果:1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。 3.第一次世界大战后的国际秩序 (1)国际秩序:凡尔赛—华盛顿体系 建立 战争结束后,战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系 内容 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立 ③限制美国、英国、日本等国的海军军备 ④中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权 ⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 (2)国际组织:国际联盟 性质 国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织 宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全 评价 ①国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生 ②英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具 ③在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用 4.第一次世界大战的影响 (1)第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难。 (2)第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (3)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。 (4)改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 考点整合 [考查视角一] 资本主义世界殖民体系最终形成 典例1:(2022·浙江6月选考,21)19世纪末20世纪初,国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904年)英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友。”该材料反映出英国的外交取向是(　　) A.“结伴不结盟” B.“集体安全” C.“欧洲是欧洲人的欧洲” D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益” D 解析:D　面对德国的不断强大,英俄两国从过去的对手变成了盟友,反映了英国为了国家利益可以团结一切可团结的力量,所以其外交取向是“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”,故选D项;由材料“跟日本结成军事同盟”与“英俄两国……变成了盟友”可知,“结伴不结盟”不符合英国的外交取向,而据材料可知英国的外交政策始终是围绕英国自身而非“集体”,排除A项;“集体安全”指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障,在集体安全保障下,侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家,排除B项;英国外交针对的是德国,不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”,且是法国总统戴高乐力图摆脱美国的控制而提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,排除C项。 [考查视角二] 第一次世界大战 典例2:下图为1912年的漫画《沸点》。画面中,象征着英、法、德等各大帝国的人物坐在写着“巴尔干麻烦”的火药桶上,拼命想要压住已经被沸腾的蒸汽顶起的桶盖。画中现象出现的主要原因是 (　　) A.帝国主义发展不平衡 B.军事集团的对抗 C.奥斯曼帝国逐渐衰落 D.世界被瓜分完毕 A 解析:A　根据漫画以及题干中的说明文字可知,英、法、德等帝国主义国家争夺巴尔干半岛,主要原因是帝国主义的发展不平衡, 德国崛起,要和英法争夺霸权,A项正确;B项不是主要原因,排除; 巴尔干半岛不属于奥斯曼帝国的领土,排除C项;D项只是客观原因,排除。 [考查视角三] 第一次世界大战后的国际秩序 典例3:下图为漫画家大卫·洛于1919年1月创作的漫画《大熔锅》。该漫画揭示出(　　) B A.英法主导战后国际格局 B.战后和平秩序的脆弱性 C.欧洲各国利益分歧严重 D.第一次世界大战具有非正义的特性 画面中,威尔逊持一瓶“蜜油”倒入盛满刀枪剑戟、上面写着“和平浓汤”正被烈焰烹煮的大熔锅中。左边意大利紧抱“国家利益”的罐子,置之不理。右边有着同样罐子的英、法正在窃窃私语。身材瘦小的澳大利亚却面露惊异和惶恐 解析:B　画面中威尔逊试图将“蜜油”倒入盛满刀枪剑戟的大熔锅,想要煮出“和平浓汤”,这暗示着巴黎和会构建和平的努力。左边的意大利紧抱“国家利益”的罐子置之不理,说明意大利更关注自身利益,而非构建和平。右边有着同样罐子的英、法在窃窃私语,可能在谋划自身利益,而非真心构建和平。身材瘦小的澳大利亚面露惊异和惶恐,反映出一些国家对这种和平构建的不确定和担忧。综合整个画面,各个国家都在围绕自身利益行动,这充分揭示了战后和平秩序的脆弱性,因为各国利益分歧严重,难以真正达成稳固的和平,B项正确;仅从这幅漫画不能明确得出英法主导战后国际格局,排除A项;依据漫画可知,各国利益分歧严重,设问是欧洲各国利益分歧严重背后的本质,排除C项;漫画主要体现的是各国在和平构建中的态度和利益分歧,而非强调第一次世界大战的非正义特性,排除D项。 [考情分析] 规律 总结 (1)考试题型:以选择题为主,非选择题较少直接考查 (2)必备知识:第一次世界大战的历史背景、第一次世界大战对国际局势的影响等 (3)关键能力:历史漫画解读能力 (4)核心素养:从19世纪末20世纪初的国际关系切入,考查英德关系,关注了历史解释素养;从有关巴尔干半岛信息的漫画切入,考查第一次世界大战前帝国主义国家的关系,关注了史料实证素养;从第一次世界大战后的漫画切入,考查漫画揭示的历史信息,关注了时空观念 命题 预测 资本主义世界殖民体系的形成;第一次世界大战时期的宣传战;第一次世界大战的影响 迁移应用 1.19世纪末20世纪初,英、美、法、德等资本主义国家纷纷采取经济、政治和军事手段,对殖民地进行渗透,并展开了激烈的角逐。这一局面的出现从侧面反映了(　　) A.世界市场的初步形成 B.民族独立运动的高涨 C.世界殖民体系的瓦解 D.资本主义具有扩张性 D 解析:D　根据材料“对殖民地进行渗透,并展开了激烈的角逐”可知,工业革命增强了资本主义国家的实力,它们凭借强大的经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张,反映出资本主义具有扩张性,D项正确;17—18世纪,世界市场初步形成,排除A项;材料未涉及民族独立运动,排除B项;世界殖民体系的瓦解是在第二次世界大战后,排除C项。 2.第一次世界大战期间,法国编造胜利的“捷报”,有关敌军伤亡的数字完全是闭门造车;德国则在纽约出版《祖国》周刊,动员德裔知识分子等发表著述、演讲等进行宣传;英国政府派遣国会议员、小说家吉尔伯特·帕克爵士赴美组织宣传机构。据此可知(　　) A.美国成为英法争取的重要对象 B.舆论宣传决定战争的发展走向 C.宣传战成为参战国的重要战略 D.夸大胜利成果是各国惯用伎俩 C 解析:C　据材料可知,在第一次世界大战期间,法国、德国和英国都在打宣传战,可见宣传战成为参战国的重要战略,C项正确;A项并未反映材料实质,排除;材料只是提到了舆论宣传,却没有提到舆论宣传的作用,“决定”说法错误,排除B项;材料提到的舆论宣传的方式不仅仅是夸大胜利成果,还有著述、演讲等,排除D项。 3.(2024·浙江台州月考)1919年,德国政府宣称德国是“为了自卫而战斗”,为“民族生存”而战。1924年,德国政府宣称“十年前人民走向了令人难忘的团结并给予为自由和保卫祖国而战斗的军队以力量”。这些言论(　　) A.正确揭示了第一次世界大战的实质 B.旨在引导民众反思战争 C.导致德国纳粹主义泛滥 D.否认了德国的战争责任 D 解析:D　根据材料信息可知,德国政府宣称德国是“为了自卫而战斗”,为“民族生存”而战,否认了德国挑起第一次世界大战的罪责,D项正确;第一次世界大战是列强瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争,排除A项;这些言论否认了德国的战争罪责,不是引导民众反思战争,排除B项;德国纳粹主义泛滥是经济危机激化社会矛盾的结果,材料并非指向全国,排除C项。 考向二　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(五年3考) 知识整合 一、列宁主义的形成 1.背景 经济 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展 政治 沙皇专制统治却持续强化,社会矛盾日益尖锐 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动 思想 1900年,流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传马克思主义,为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备 2.形成:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。 3.内容 (1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。 (2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 (3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 (4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。 4.历史意义:把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 二、十月革命的胜利 1.背景 (1)原因:二月革命胜利后,资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求,并镇压人民的反抗。 (2)策略:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 2.过程 (1)爆发:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。 (2)结果:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 3.意义:十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 俄国 十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 世界 ①沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局 ②资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策(1918年夏开始) 背景 十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉,使苏俄陷入内战当中 目的 把有限的力量集中起来保证战争的胜利 内容 实行余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 影响 ①积极:余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒 ②局限:严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机 2.新经济政策 实施 1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策 内容 ①农业:重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟 ②工业:允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 影响 新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 3.斯大林时期的社会主义建设 (1)苏联成立:1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 (2)苏联模式 ①途径:苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 ②成就:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了 “工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。 ③特点 经济上 生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制 政治上 权力高度集中 ④影响 积极 使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉 局限 排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,影响了苏联的发展 考点整合 [考查视角一] 列宁主义的形成 典例1:(2024·北京卷,14)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是(　　) A.“全世界无产者,联合起来” B.“公社……所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” C 解析:C　据材料并结合所学知识可知,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,20世纪初,列宁将马克思主义基本原理同俄国革命具体实际相结合,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利,故选C项;在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召,不符合题意,且俄国社会主义革命并没有同世界其他无产阶级联合,排除A项;巴黎公社的特点体现了其所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势,与俄国社会主义革命无关,排除B项;苏联社会主义建设过程中的工业化建设突出重工业是发展社会主义经济一切部门、加强国防、增进人民福利的基础,但材料要选择与俄国社会主义“革命”相关的,排除D项。 [考查视角二] 十月革命的胜利 典例2:1917年,布尔什维克党在四月代表会议决议中提出:“只有至少几个交战国的全部政权转到真正能够消灭资本压迫的无产者和半无产者阶级手里,才能用民主的和约结束这场战争。”该决议表明当时(　　) A.临时政府反对继续进行帝国主义战争 B.帝国主义国家内部阶级矛盾尖锐 C.布尔什维克未敏锐捕捉到群众的需求 D.俄国建立社会主义的条件已成熟 C 解析:C　从材料中可以看出,布尔什维克党在1917年四月代表会议上的决议主要聚焦于无产阶级夺取政权以结束战争,但这一决议并没有直接回应当时俄国广大群众对于和平、面包和土地的迫切需求,C项正确;当时的临时政府更倾向于继续参与第一次世界大战,以维护俄国的国际地位和利益,排除A项;材料没有涉及帝国主义国家内部阶级矛盾的信息,排除B项;俄国当时建立社会主义的条件并未成熟,社会主义的建立是一个复杂而长期的过程,需要多方面的条件和准备,排除D项。 [考查视角三] 苏联建设社会主义的实践 典例3:(2024·浙江6月选考,14)1923年,张闻天的一篇译文提及, “(苏维埃共和国)不会做纯粹的社会主义,因为这种日子尚未到来;他也不会做纯粹的资本主义,因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素(的元素) 混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在这种界限上。”文中的“混合”指向的是(　　) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.“社会主义工业化” D.“新经济体制” B 解析:B　本题第一要义是“1923年”这个时间点。新经济政策是在公有制前提下,允许市场机制和私营企业的存在,与材料“不会做纯粹的社会主义”“不会做纯粹的资本主义”“资本主义与社会主义底原素(的元素)混合的同时存在”相符,B项正确。战时共产主义政策强调“共产主义”,其推行的“余粮收集制”不符合材料描述,排除A项。“社会主义工业化”和“新经济体制”与“1923年”不符,排除C、D两项。 [考情分析] 规律总结 (1)考试题型:以选择题为主,非选择题较少直接考查 (2)必备知识:列宁主义、战时共产主义政策、新经济政策 (3)关键能力:历史理解能力 (4)核心素养:从马克思主义在俄国社会主义革命时期的发展切入,考查列宁主义,关注了史料实证素养;从布尔什维克党代表大会决议切入,考查历史文本信息理解能力,关注了历史解释素养;从中国人的翻译文章切入,考查对苏联社会主义建设的理解能力,关注了时空观念 命题预测 十月革命爆发的历史背景、十月革命的胜利、苏联第一个五年计划 迁移应用 1.(2024·浙江绍兴月考)20世纪初,列宁提出社会主义革命不仅能够在高度发达的资本主义国家爆发,也可能在一个不很发达的国家开始,然后再影响其他国家,最终在全世界得以传播。这一观点的提出(　　) A.促进了俄国社会民主工党的建立 B.推动了俄国十月革命的发生 C.导致伊朗发生资产阶级立宪革命 D.削弱了马克思主义的影响力 B 解析:B　材料表明,20世纪初,列宁把马克思主义基本原理与俄国实际国情结合起来,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的理论,把马克思主义发展到列宁主义阶段,并进而指导俄国十月革命取得胜利,B项正确;俄国社会民主工党成立于1898年,排除A项;1905年伊朗立宪革命并未受到列宁主义的影响,排除C项;列宁提出的观点有利于马克思主义的践行与传播,排除D项。 2.(2024·浙江金华期末)1917年秋季前两个月的俄国,就有数百家工厂关闭,6万多名工人失业,发生了有10多万工人参加的大罢工;农村全面性饥荒开始蔓延,农民运动已波及俄国91.2%的县。这反映出当时(　　) A.无产阶级革命的迫切性 B.列宁主义诞生的客观原因 C.沙皇专制统治日益腐朽 D.苏俄政策严重脱离了现实 A 解析:A　1917年秋季前两个月,俄国面临严重社会政治危机,工人失业严重,农村饥荒蔓延,社会矛盾尖锐,反映出当时无产阶级革命的迫切性,A项正确;列宁主义诞生于1903年,排除B项;材料表明社会危机严重,爆发工人农民运动,无产阶级革命迫切,排除C项; 1917年十月革命后,俄国称苏俄,排除D项。 3.下图反映了苏俄(联)20世纪二三十年代粮食产量的变化情况。据此可知,这一时期苏俄(联)(　　) ①受到经济危机的冲击　②农业集体化挫伤农民生产积极性 ③新经济政策成效甚微　④优先发展重工业阻碍了农业发展 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ C 解析:C　据所学知识可知,苏俄(联)并未受到资本主义经济危机影响,①错误;1927年以后,苏联粮食产量有所下滑,主要是因为农业集体化挫伤农民生产积极性,②正确;1921年新经济政策实施,苏俄(联)粮食产量逐步上升,说明新经济政策有一定成效,③错误;苏联优先发展重工业的政策一定程度上忽视农业发展,不利于经济协调发展,④正确。综上可知,C项正确,排除A、B、D三项。 考向三　第二次世界大战与战后国际秩序的形成(五年3考) 知识整合 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.法西斯主义 (1)建立 ①意大利:1919年墨索里尼成立世界上第一个法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”,1922年,建立了法西斯政权。 ②德国:1920年,德意志工人党改名为“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始。 ③日本:1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本军部法西斯运动的开始。 (2)特征 ①法西斯主义以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产 主义。 ②主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。 (3)影响:面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。 2.亚欧战争策源地形成 项目 亚洲 欧洲 背景 ①经济大危机重创日本经济 ②日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张 ③妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界 ①经济大危机使德国经济落入低谷 ②社会各阶层对政府失去信任,法西斯势力迅速发展 ③纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持 过程 ①1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北 ②1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策 ①1933年,纳粹党建立法西斯独裁统治,积极扩军备战 ②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚 ③1936年,意大利和德国结成轴心国 影响 ①在亚洲和欧洲形成了两个战争策源地 ②1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法实行绥靖政策,与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心 二、第二次世界大战 1.局部战争 (1)亚洲 ①1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕,中国人民开始局部抗战。 ②1937年,日本制造七七事变,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志,中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。 (2)欧洲 ①1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。德国东突西进,迅速占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗。 ②1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 2.全球战争 (1)1941年12月,太平洋战争爆发,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。 (2)1942年1月,《联合国家宣言》签署,建立世界反法西斯同盟,同盟国家协同作战。 3.大战结束:1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。 4.影响 (1)给人类造成了巨大的生命和财产损失,以及难以估量的文明劫难和心灵创伤。 (2)沉重打击了侵略者和一切非正义力量,有力地维护了世界和平,彰显了人类正义。 (3)中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献。 三、战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系 (1)建立:第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。 (2)主要内容 ①重新确定欧亚国家的版图:德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立。 ②审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。 ③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利。 ④美、苏、英划分势力范围。 ⑤成立联合国 时间 1945年10月24日成立 性质 由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序 宗旨 维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展 原则 联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则 作用 使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性 (3)评价 ①积极性:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ②局限性:雅尔塔体系是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。 2.国际格局的变化 欧洲 在第二次世界大战中遭受致命打击 美国 成为世界第一经济、政治和军事强国 苏联 虽然经济逊于美国,但军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望 国际 格局 第二次世界大战的结束就成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点 [水平3—4] 维也纳体系、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系的主要特征 (1)维也纳体系:欧洲均势;大国协调;多极格局。 (2)凡尔赛—华盛顿体系:体现了英、法、美等帝国主义大国的意志;调整了帝国主义之间的关系;以欧洲为中心的传统格局;建立在战胜国对战败国的掠夺的基础之上,必然随着德国的崛起而破产;主要矛盾是战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾。 (3)雅尔塔体系:体现了美苏两国的意志。资本主义大国同社会主义大国的暂时妥协;超出了欧洲的范围,反映了欧洲地位的下降;两个战胜国的妥协;两种不同的社会制度之间的矛盾。 考点整合 [考查视角一] 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 典例1: 如图为英国画家伯纳德·帕特里奇于20世纪30年代发表的漫画 《精明的熊》。漫画中,左边人物是面带忧虑的英国,右边人物是气焰日盛的德国。画面中央代表苏联的大熊对英国的诱惑垂涎不已,但德国也积极示好大熊,大熊左顾右盼,犹豫不决,似乎处在两难境地。漫意在揭示(　　) A.中立自保助长德国侵略野心 B.欧洲国际关系错综复杂 C.敌我阵营不明加剧战争危机 D.英国坚持反苏反共立场 B 解析:B　根据漫画内容可知,英国和德国都意图与苏联交好,而苏联则犹豫不决,由此可知,当时欧洲的国际关系比较复杂,B项正确;英法的绥靖政策助长了德国的侵略野心,排除A项;当时敌我阵营已经明确,排除C项;漫画内容不能反映英国的反苏反共立场,排除D项。 [考查视角二] 第二次世界大战 典例2:下图为绘制于1941年8月的漫画《建设者的会晤》。漫画以两个跨越大西洋紧紧相握的手臂为主图,手臂上站着罗斯福和丘吉尔,两人正紧握双手,以示英美两国的联合。这幅漫画反映了(　　) A.世界反法西斯同盟正式建立 B.太平洋战争的爆发促成了英美结盟 C.第二次世界大战从局部向全球扩大 D.雅尔塔体系是大国相互妥协的产物 C 解析:C　漫画反映的是英美两国紧密联合,结合所学知识可知, 1941年8月,罗斯福和丘吉尔签署了《大西洋宪章》,标志着英美两国在反法西斯战争中的联合,这一事件反映了第二次世界大战从局部向全球扩大的趋势,C项正确;世界反法西斯同盟正式建立涉及的不仅是英美两国,还涉及了其他20多个国家,且与材料时间不符,排除A项;太平洋战争涉及的是美日两国的冲突,排除B项;雅尔塔体系形成于第二次世界大战后,与题干时间不符,排除D项。 [考查视角三] 第二次世界大战后国际秩序的建立 典例3:(2022·浙江6月选考,23)“抗日何所恃?忠贞与汗血。” 1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年,中美英三国举行会议发表宣言:“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿”,日本所窃取于中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国。该次会议召开地点所处地区是(　　) A.西亚 B.东欧 C.北非 D.东亚 C 解析:C　根据所学知识可知,1943年11月,中美英三国召开了开罗会议,签署了《开罗宣言》,主要内容是日本所窃取的中国领土, 如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国。开罗在埃及,因此是北非,故选C项,排除A、B、D三项。 [考情分析] 规律总结 (1)考试题型:选择题 (2)必备知识:第二次世界大战的进程、第二次世界大战的影响 (3)关键能力:解读历史现象的能力 (4)核心素养:从一幅漫画切入,考查欧洲国际关系,关注了史料实证素养;从一幅漫画切入,考查1941年8月的时空环境,关注了时空观念素养;从历史评价切入,考查调动与运用所学知识的能力,关注了时空观念、历史解释素养 命题预测 日本法西斯势力的崛起;第二次世界大战胜利的原因;雅尔塔体系 迁移应用 1.1936年2月,日本发生兵变,叛军以“伸大义而拥护国体”为名袭击了首相官邸、侍卫长官邸等多处目标,造成诸多重臣死伤或失踪。兵变被平息后,除主犯被判死刑外,主要参与者陆续被调往朝鲜、中国等地。这表明,当时日本(　　) A.正筹划侵入中国东北 B.逐渐将朝鲜殖民地化 C.士兵对天皇专制不满 D.借侵略转移国内矛盾 D 解析:D　根据材料并结合所学知识可知,将参与政变的士兵调往海外,反映了日本政府的侵略政策,他们可能希望通过对外侵略转移国内的注意力,缓解国内的矛盾,D项正确;A项与材料主旨无关,排除;“将朝鲜殖民地化”体现了材料的部分内容,而材料主要内容说明日本国内矛盾的转移,排除B项;C项并不能完全解释这些参与者发动兵变的原因,排除。 2.某纪录片评论道:“苏联人最终守住了红色首都,让纳粹德国尝到了当年拿破仑兵败莫斯科的滋味。在1941年的冬天,斯大林顶住了他人生当中最大的一次危机。而对整个苏联来说,并不是严寒守住了这个国家,是千百万英勇顽强的人民捍卫了自己的国土。”对苏联取得第二次世界大战胜利的原因,表述最恰当的是(　　) A.斯大林的正确领导 B.万众一心、众志成城 C.苏联冬季寒冷漫长 D.德国重蹈法国覆辙 B 解析:B　据材料“是千百万英勇顽强的人民捍卫了自己的国土”可知,苏联人民经过英勇顽强的抗争,捍卫了自己的国土,说明苏联取得第二次世界大战胜利最重要的原因是苏联人民的顽强拼搏,B项正确;A项与材料主旨不符,排除;苏联冬季寒冷漫长属于客观因素,排除C项;德国重蹈法国覆辙属于德国失败的原因,与材料主旨不符,排除D项。 3.(2024·浙江丽水返校考)在雅尔塔会议上,英美苏三国原则上同意分割德国,丘吉尔反对过分分割德国领土,但主张给法国一个占领区,他认为“大国的命运不会取决于他们的技术装备的暂时情况”。据此可知,丘吉尔意在(　　) A.遏制共产主义的扩张 B.推动欧洲各国整体发展 C.防止法西斯东山再起 D.维持欧洲大陆势力均衡 D 解析:D　丘吉尔反对过分分割德国领土,并主张给法国一个占领区,这是因为他认识到如果德国被过分削弱和分割,可能会导致欧洲大陆的力量失衡,从而给某个大国(暗指苏联)创造独大的机会,给法国一个占领区,可以增强法国在欧洲的地位和影响力,有助于平衡欧洲大陆的各方势力,D项正确;遏制共产主义的扩张并非丘吉尔此举的主要意图,材料中并未直接体现这一内容,排除A项;推动欧洲各国整体发展不是丘吉尔的主要考虑,他更关注的是英国的利益和欧洲大陆的势力均衡,排除B项;防止法西斯东山再起虽然是一个考虑因素,但不是丘吉尔此举的主要意图,排除C项。 $$