类别3 热点科技-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质课件PPT（讲册）

语文 1 第三部分 实用性阅读与交流 (说明文与非连续性文本阅读) 专题一 说明文阅读 ［11年6考，2025年备考重点］ 第二步 点评式读写强素养 类别三 热点科技（2018） 2 九、2025预测 阅读下面文章，完成问题。（7分） 越星河，携月壤，嫦娥六号逐梦归 喻思南 刘诗瑶 罗维玮 ①2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古自治 区四子王旗预定区域，工作正常，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满 成功，实现世界首次月球背面采样返回。 模拟上千万条飞行路线，确保顺利“太空打水漂”式返回 ②嫦娥六号回家之路怎么走？ 3 ③6月25日13时20分许，北京航天飞行控制中心通过地面测控站向嫦 娥六号轨道器和返回器组合体注入高精度导航参数。此后，轨道器与返回 器在距南大西洋海平面高约5000公里处正常解锁分离，轨道器按计划完成 轨道规避机动。 ④13时41分许，嫦娥六号返回器在距地面高度约120公里处，以接近 第二宇宙速度高速在大约大西洋上空第一次进入地球大气层，实施初次气 动减速。下降至预定高度后，返回器在大约印度洋上空向上跳出大气层， 到达最高点后开始滑行下降。之后，返回器再次进入大气层，实施二次气 动减速。这一过程俗称“太空打水漂”，标准术语为“半弹道跳跃式返回”。 4 ⑤科研人员介绍，“太空打水漂”依靠全数字全系数自适应预测校正制 导技术。为了验证该项技术，2014年，我国专门发射了月地高速再入返回 飞行试验器并取得了圆满成功，这是该项技术的首秀。嫦娥五号任务是第 二次采用该项技术，嫦娥六号月背自主采样返回任务的成功，再次验证了 该项技术的强适应性、高精准度和高稳定性。 穿上“贴心防热衣”，降落伞帮助完成两级减速 ⑥除了减速，嫦娥六号顺利回家还要克服高温的影响。 5 ⑦中国航天科技集团五院科研人员介绍，嫦娥六号返回器虽然个头小， 但是由于再入大气层速度快，高温烧灼不可避免。为保证返回器既防热又 抗烧蚀，嫦娥六号返回器充分借鉴了嫦娥五号返回任务的经验，根据不同 部位耐烧灼和隔热的具体需求与指标，制备了一件量身定制的“贴心防热 衣”，保障其安全顺利返回地球。 ⑧在降至距地面约20公里高度时，返回器转入开伞姿态。距地面约10 公里高度时，嫦娥六号返回器打开降落伞，完成最后减速并保持姿态稳定， 随后准确在预定区域平稳着陆。 6 择机交接月壤，后续开展样品储存、分析和研究相关工作 ⑨按计划，回收后的嫦娥六号返回器在完成必要的地面处理工作后， 将空运至北京开舱，取出样品容器及搭载物。国家航天局将择机举行交接 仪式，正式向地面应用系统移交月球样品，后续开展样品储存、分析和研 究相关工作。 ⑩嫦娥六号“国际范儿”满满。本次任务搭载了欧空局月表负离子分析 仪、法国氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等4个国际 载荷，务实高效的国际合作受到国际社会广泛关注和好评。 . . . . 7 ⑪“探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想，唯有开放合作才是正道。中国 航天将坚持在平等互利、和平利用、包容发展的基础上，继续敞开胸怀、 打开大门，不断拓宽国际合作渠道，组织实施好后续重大工程任务，为拓 展人类认知、增进人类福祉而努力前行。”国家航天局局长张克俭表示。 （选自2024年6月26日《人民日报》，有删改） 8 悦读·悦写 【研整体】 1.【读标题】本文以“越星河，携月壤，嫦娥六号逐梦归”为题可谓别具匠 心，请简要分析。 【答案】①标题概括了文章的主要内容：嫦娥六号从太空顺利返回；②标 题运用了拟人的修辞手法，赋予了嫦娥六号以人的性情，“越星河，携月 壤”对仗工整，生动形象；③标题流露出华夏儿女逐梦星辰大海的豪情， 令人深受感染。 9 文中的三个小标题，先是模拟路线，再是两级减速，最后是月壤交接， 根据逻辑顺序设计，显得层次清晰，条理分明。 【研章法】 2.【读结尾】本文以国家航天局局长张克俭的话作为文章结尾的作用是什么？ 【答案】示例：张克俭的一番话，不仅道出了我国大力发展航天事业的重 要意义，而且表明了中国航天人开放合作的态度，显示了航天人的勇气、 担当与胸襟。深化了文章的主题，丰富了文章的意蕴。 10 【研细节】 3.【对接教材】试比较一下本文与课文《一着惊海天——目击我国航母舰 载战斗机首架次成功着舰》表达的情感有何相同与不同之处。 【答案】①相同之处：两文在客观叙事的同时，都通过语言表达了自己的 爱国之情与民族自豪感；②不同之处：本文点明了中国航天人开放合作的 态度，以及中国作为航天大国的包容、责任与担当。《一着惊海天——目 击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》展现了中国人民军队在自主创新 中不怕牺牲、勇于探索的精神，激励了人们保持勇敢和探索的精神，不断 追求技术和科学的进步。 11 1.说说你对第⑩段加点词“国际范儿”的含义的理解。（2分） 【答案】（2分）指嫦娥六号通过搭载4个国际载荷所显示出来的务实高效 的国际合作的姿态。 2.本文语言具有生动性的特点，请结合文章内容举例说明。（2分） 【答案】（2分）第②段中将嫦娥六号从太空返回地球之旅称为“回家之 路”；第④段中将嫦娥六号的“半弹道跳跃式返回”称为“太空打水漂”；第 ⑦段将为嫦娥六号量身定制的装备称为“贴心防热衣”；第⑩段称嫦娥六号 具有“国际范儿”。（答出任意两点即可） 12 3.列举你学习生活中的具体事例，谈谈你对“开放合作”的看法。（3分） 【答案】（3分）示例：现代社会，是一个高度信息化的时代，唯有开放 合作才能更加接近成功。例如，在学习中遇到了一道数学难题，凭一己之 力很难攻克，但如果本着开放合作的态度，与同学们一起讨论，集思广益， 就能攻克这道难题。（看法1分，事例2分，意思对即可） 13 十、2025预测 阅读下面文章，完成问题。（7分） 下一代人工智能，像人一样思考 ［美］乔治·马瑟（Georɡe Musser） ①探索人工智能的梦想从来就不是创造一个能击败国际象棋大师的程 序，或者搭建一个试图破坏婚姻的聊天机器人。实际上，它让我们以技术 为镜来反观自身，从而更深刻地认识自我。研究者追求的不仅仅是人工智 能，而是具备类人的适应性和创造力的通用人工智能（AGI）。 14 ②如果研究者成功在AI系统中构建了真正的全局工作空间，那么这是 否会使AI具有意识？法国巴黎法兰西公学院的神经科学家斯坦尼斯拉斯·德 阿纳对此持肯定态度，特别是当GWT（深度学习）结合了自我监督能力的 时候。但GWT的提出者、加利福尼亚州拉荷亚神经科学研究所的伯纳德·巴 尔斯却不这么认为，部分原因是他对自己的理论仍然不完全信服：“我对G WT是否真的那么好，一直持怀疑态度。”在他看来，意识是生物特有的功 能，它仅仅存在于具有特定生物构造的机体之中。富兰克林在几年前接受 我的采访时表达了类似的怀疑。他认为，全局工作空间是自然演化为满足 身体的需要而给出的答案。大脑依靠意识从经验中学习以迅速解决生存的 15 复杂问题，但是，这种能力与AI通常需要应对的问题类型并无关系。“它必 须是一个拥有真正心灵和控制结构的自主代理。”他告诉我，“那个代理必须 经历生活本身——这并不意味着它不能是一个机器人，但它必须经历成长， 而不是全知全能地降临到这个世界。” ③英国萨塞克斯大学的神经科学家阿尼尔·塞思也有类似的观点。“意识 不仅仅关乎聪明，”他说，“活着也同样重要。无论通用人工智能多么聪明， 但如果它们不是活的，就不太可能有意识。” ④塞思更倾向于支持被称为预测处理（也称作预测编码）的意识理论。 这个理论强调意识试图通过预测即将发生的事情，为未来做准备。“理解有 意识的自我，应该从理解控制身体的预测模型为起点。”他说。塞思主要关 注意识的信息整合理论，这是一个和GWT相竞争的、关于意识的主流理论。 这一理论未将意识与大脑的功能联系起来，而是将其与复杂的网络结构联 系起来，即具有同样复杂结构的机器也能产生意识。根据这一理论，意识 并非智能不可或缺的组成部分，而是出于提升生物效率的理由才出现。 17 ⑤AI是一个理念丰富的领域，工程师们已经获得了很多可以跟进的线 索，无需等待神经科学的新发现。哥伦比亚大学的神经科学家尼古劳斯·克 里格斯科特说：“他们做得足够好了！”但是，大脑仍然是通用智能的现实 证据，而且至少在目前，是AI研究者能拥有的最佳模型。“人类大脑拥有一 些工程尚未攻克的秘密。”克里格斯科特说。 18 ⑥在过去几十年里，对AGI的孜孜不倦的探寻教会了我们很多关于自 身智能的事情。现在我们认识到，我们认为简单的任务，如视觉信息加工， 实际上需要海量的计算；而我们认为困难的事情，如数学和国际象棋，实 际上很容易。我们还认识到，大脑几乎不需要任何“预装”知识。它几乎可 以通过体验学习到它所需要知道的一切。 ⑦如今，我们踏入了一个全新的未知之地——也许有朝一日，我们的 AI表亲会与我们互相协助，共同前进。 （选自2024年6月27日《光明日报》，有删改） 19 悦读·悦写 【研整体】 1.【读对象】文中的“AI”“AGI”与“GWT”分别指的是什么？ 【答案】AI:人工智能；AGI：通用人工智能；GWT：深度学习。 20 1 第①段的写作目的是提出人工智能的研究目标，然而开篇并不直接提 出，而是先否定两种错误的认知，再提出自己的观点。反其道而行的开篇， 让人耳目一新。 21 【研章法】 2.【读结构】本文的结构形式是怎样的？请根据文章内容简要分析。 【答案】本文是典型的“总—分—总”式的结构。第①段是总说：提出了研 究者追求的不仅仅是人工智能，而是具备类人的适应性和创造力的通用人 工智能（AGI）；第②～⑤段是分说：介绍了各国科学家对“是否会使AI 具有意识”这一问题的不同观点；第⑥⑦段是总说：总结人类在探寻AGI 过程中对自身智能的认识以及对AI的未来进行了展望。 22 【研细节】 3.【创新设问】观察右面漫画，用简洁的语言 说出漫画的主要内容。 【答案】示例：漫画右侧的机器人屏幕上显示 “AIGC应用持续升温”，机器人两侧的手上拿 着“写论文”“生成文案”“作画”“作曲”，上侧还 有“聊天”，这些代表着它的功能，左侧三人在 思考“将给普通人生活带来哪些改变？” 23 2 在文章尾段，作者立足当下，对人工智能的未来进行展望，既自然收 束全文，又表达了对AI未来技术发展的期望。 1.在作者看来，研究人工智能是为了追求什么？（2分） 【答案】（2分）追求具备类人的适应性和创造力的通用人工智能（AGI）。 24 2.文中所引用的不同科学家的话，起到了怎样的作用？（2分） 【答案】（2分）引用不同科学家的话，是运用了引资料的说明方法，对“是 否会使AI具有意识”这一问题进行了探讨，使文章内容更具科学性与权威性。 25 3.【勾连教材】将来的人工智能，是否会具备和人类相同的亲情？请结合 选文与下面三个语段，谈谈你的观点。（3分） 语段一：我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！” 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活， 好好儿活……” ——史铁生《秋天的怀念》 26 语段二：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖， 毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细， 好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ——莫怀戚《散步》 语段三：他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是 扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！” ——朱自清《背影》 27 【答案】（3分）示例一：将来的人工智能，有可能具有和人类相同的亲 情。因为随着科技的进步与研究的深入，人工智能的学习能力不断增强， 情感体验愈加丰富，可能会具备和人类相同的情感。 示例二：将来的人工智能，不可能具有和人类相同的亲情。无论科技再怎 么进步，无论研究再怎么深入，人工智能都只是人类发明创造的机器，没 有生命，它们所有的技能都只是模拟出来的，不可能具有人类的意识与情 感。（意思对即可） 28 $$