内容正文:
第1单元
四则运算
2. 415 1990 11 514
乘法交换律和结合律
加、减法的意义和
1.(1)23 (2)50 20
第2单元 观察物体(二)
各部分间的关系
(3)254(4)125 8
1. 517 965 627 2136
阶段练习(1)
2. 9400 730000 12560 40000
2.(验算略)573 947 416 523
1. 690 435 40 960
) 468
100000 8100
乘、除法的意义和
824
乘法分配律
各部分间的关系
2.(验算略)3774 33....·26
1. 29 19 50 60 100
1923 553
1. 12 17 8 480 11
900
2 125 8 125 20
17 83
3. 上面 右面 前面
左面
41 15 20 40
32 22 13
2.(验算略)31.....24
1215
阶段练习(2)
4000
2. 4700 8700
6900
480 7......22
1.(验算略)5510 32 702 253
乘法运算定律的应用
2. 111 276
有关“0”的运算
1.略
1. 18 140 60 5 424
3.略
2. 50000
2700
1200
3000
4320 164 12
阶段练习
2.(验算略)20-...-6 201215
第3单元 运算定律
1.4 13500 1200
16000
700 203 182
加法交换律和结合律
1240 20
括号
1.(验算略)910 843 700
2. 120-4-6=5(人)
1.(1)236+(357-12×25)
800
解决问题
2. 665 1560 712 605
(2)236+(357-12)x25
1. 400 261 14850
60
(3) 236+357-12) t25
加法运算定律的应用(1)
$2. 26tim40$ 25=26000(元)$
2. 111 4056 306 10 45
1.(验算略)772181 365 263
运算演练
283
2. 600 919 334 300
1. 170 100 1000 160
170
解决问题
加法运算定律的应用(2)
240 480 8500 253 116
1. 495 4500 52 347
1. 237 313 309 200
2. 290 200 5900 100
2. ($1)390-3-5t1t25=65 $$$
2. 431 516 319 400
阶段练习
(千克)
第4单元 小数的意义和性质
<41
1.(1)×
(2)180-2-3$ 4=120(千米)
小数的意义
运算演练
(2)× 232
1.0.17 0.23 0.006
1.(验算略)2344 185
612
2.500 435 600 490
28.....7
第55/57页阶段练习(1)
1. 直接写出得数。
123+567= 867-432= 2400÷60=
80×12= 789-321= 455+369=
2. 列竖式计算,打☆的要验算。
102×37= ☆950÷28=
864+1059= ☆1100-547=
3. 仔细观察下图,按要求填一填。
第 2 单元 观察物体(二)
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阶段练习(2)
1. 列竖式计算,带☆的请验算。
145×38= ☆864÷27=
☆109+593= 762-509=
2. 比一比,算一算。
165-27×6÷3 (165-27)×6÷3
3. 想一想,画一画。
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