第2单元 观察物体（二）（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

人教版四年级下册数学2单元测试卷 一､填一填。(每空2分，共24分) 1.观察一个正方体，一次最多可以看到( )个面，最少可以看到( )个面。 2.从(　　)面看到,从(　　)面看到,从(　　)面看到。 3.从(　　)面看到,从(　　)面看到,从(　　)面看到。 4.由4个小正方体拼成的，从( )面和( )面看到的图形都是。 5. 一共由（ ）个小正方体组成，从（ ）面看到的图形是 。 二､辨一辨。(对的画“√”，错的画“✕”)(10分) 1.一个物体，从不同的方向看到的图形有可能相同。 ( ) 2. 两个相同的小正方体无论怎样摆放，从不同角度看到的图形都是相同的。( ) 3.要用小正方体木块摆成一个稍大的正方体，至少要用8个小正方体木块。 ( ) 4.从同一位置观察不同物体，所看到的图形一定不相同。 ( ) 5.由相同的小正方体拼成一个物体，从前面看到的图形是，则拼成这个物体至少要6个小正方体。 ( ) 三､选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下图中，（ ）从左面看是 。 2.从左面分别观察下面的物体,(　　)看到的是。 3. 下面三个立体图形从(　 　)看到的图形不同。 A.前面　　　B.上面　　　C.左面 4.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的图形是(　 　)。 A.　B.　C. 5.分别从前面、上面、左面观察和，从( ) 看到的图形相同。 A.前面 B.上面 C.左面 四､算一算。(共20分) 1.口算。(8分) 130+25= 240÷40= 12×8= 480÷6=　　 91÷7= 360÷40=　　 120÷39≈　 632÷90≈ 2列竖式计算。(12分) 642÷38=　　　　895÷41= 650÷24=　　　　783÷27= 五､下面物体从前面､上面和左面看到的图形分别是怎样的?请你画出来。(9分) 六､解决问题。(共27分) 3..小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。 （1）从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （2）从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （3）从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （4）从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。 4.用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的图形。 5. 由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是 ，从一个侧面看到的图形是 ，那么从前面看到的是什么图形？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$