第1单元 四则运算-2024-2025学年四年级数学下册计算小能手(人教版)

2025-02-05
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内容正文:

第 1 单元 四则运算 加、减法的意义和各部分间的关系 1. 根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式的 得数。 965-517=448 2136+627=2763 965-448= 2763-2136= 517+448= 2763-627= 2. 列竖式计算,打☆的要验算。 786-213= ☆628+319= ☆502-86= 215+308= 第2/57页 1. 填一填。 60×( )=720 ( )×45=765 248÷( )=31 ( )÷16=30 748÷68=( ) 25×36=( ) 32+56-( )=47 ( )×24-35=325 200÷( )+7=17 ( )÷20+16=18 2. 列竖式计算,并进行验算。 892÷28= 27×45= 15×32= 267÷35= 乘、除法的意义和各部分间的关系 第3/57页 有关“0”的运算 1. 猜猜( )藏着什么数。 21×( )=378 220+( )=360 720÷( )=12 ( )×32=160 824-( )=400 ( )÷12=360 ( )-82=82 ( )×15=180 2. 列竖式计算下列各题,打☆的要验算。 ☆706÷35= 900÷45= 45×27= ☆28×25= 106+97= ☆302-120= 第4/57页 括号 1. 根据指定的顺序给算式添上括号。 (1)先乘再减最后加: 236+357-12× 25 (2)先减再乘最后加: 236+357-12× 25 (3)先减再加最后乘: 236+357-12× 25 2. 先想想运算顺序,再计算。 62+63÷9×7 (58-6)×(73+5) 426-180÷45×30 750÷[85-(60-50)] 540÷(13+5)+15 (45×37-250)÷5 第5/57页 解决问题 1. 脱式计算。 (63-52)×(18+27) (430-520÷4)×15 26×[(517-321)÷98] 426-(115÷5+56) 2. 解决问题。 (1) 食品厂3台机器5小时生产蛋糕390千克,25台机 器1小时可以生产多少千克蛋糕? (2)龟兔赛跑时,兔子2小时跑了180千米,兔子每小 时跑的路程是乌龟的3倍,乌龟4小时跑多少千米? 第6/57页 1. 列竖式计算,打☆的要求验算。 186+2158= ☆612-427= 18×34= ☆735÷26= 2. 计算下面各题。 23×16+752÷16 230+935÷17×32 (318-76)÷(76-54) (48×65-550)÷5 运算演练 第7/57页 第1单元四则运算 2.415199011514 乘法交换律和结合律 加、减法的意义和 1.(1)23(2)5020 各部分间的关系 第2单元观察物体(二) (3)254(4)1258 1.5179656272136 阶段练习(1) 2.9400730000 1256040000 2.(验算略)573947416 523 1.690 43540960468 100000 8100 乘、除法的意义和 824 乘法分配律 各部分间的关系 2.(验算略)377433…26 1.29195060100 1.1217848011 900 1923553 2125812520 1783 41152040 3.上面右面 前面 左面 322213 2.(验算略)31…24 1215 阶段练习(2) 2.4700 8700 40006900 4807…22 1.(验算略)551032702 253 乘法运算定律的应用 有关“0”的运算 2.111276 1.略 1.18140 605424 3.略 2.50000 27001200 3000 432016412 阶段练习 2.(验算略)20…6 20 1215 第3单元运算定律 1.4 135001200 16000 700203182 加法交换律和结合律 124020 括号 1.(验算略)910843700 2.120÷4÷6=5(人)】 1.(1)236+(357-12×25) 800 解决问题 (2)236+(357-12)×25 2.665 1560712605 1.4002611485060 (3)[236+(357-12)]×25 加法运算定律的应用(1) 2.26×40×25=26000(元) 2.111 4056306 1045 1.(验算略772181365263 运算演练 283 2.600919334300 1.1701001000 160170 解决问题 加法运算定律的应用(2) 2404808500253116 1.495 450052347 1.237313309200 2.2902005900100 2.(1)390÷3÷5×1×25=650 2.431516319400 (千克) 阶段练习 第4单元 小数的意义和性质 (2)180÷2÷3×4=120(千米) 1.(1)×41 小数的意义 运算演练 (2)×232 12 1.(验算略)2344185612 1.0.170.230.006 2.500435600490 100 28…7 第55/57页

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