内容正文:
第3课时 按每几个一份平均分
3.(1)8 16-2-8 (2)4 16-4-4
1.(1)
4
4.2 13 6
(2)
7
2.用2~6的乘法口诀求商
第6课时 用2~6的乘法口诀求商(1
2.8 42 少
1.5(1)5(2)五
3.(1)2(2)3 (3)3
2.3 5 6 12 4 55
份数
10
5
20
3.(1)6 3 2 6-3-2 二三得六
10
每份个数
2
5
(2)10 2 5 10-2-5 二五-十
第4课时 除法(1)
$$46 6-2-36 6-3-2 12 -2 -6 $ 12-6 -$$
1.2 3 2 6除以3等于2 除号
第7课时 用2~6的乘法口诀求商(2)
8-2-4
2.
1.(1)五 5 三 3 (2)二六十二
(3)24-4-6 24-6-4
2.5 6 1 35 2 35
△△△△△△
12-3-4
3.(1)25-5-5(本)(2)12-3-4(颗)
△△△△
4.11115 43 等于
5.2 6 12
3.(1)5 10-2-5(2)2 10-5-2
第8课时
解决问题
4.1+3=4(只)16-4-4(根)4
1.(1)18-3-6 (2)18-6-3
第5课时 除法(2)
2.(1)16-4-4(组) (2)16-8-2(组)
1.5 2 5 10 2 5
3.(1)25-5-5(人)(2)25-5-20(棵)
2.(1)☆☆☆☆☆
2
10-5-2
4.20-4-5(只)4+1-5(人)
☆☆☆☆☆
20-5-4(只)54
(2)
3
9-3-3
素养提升专题(二)用除法解决问题
1.(1)③(2)①(3)③
3.(1)12-6-2 (2)15-3-
2.(1)6×3-18 (2)18-3-6
(3)18-6-3
4.12 (1)12-3-4(2)12-4-3
5.③
3.20-5-4(元)30-6-5(元)4$$
素养提升专题(一)
平均分与除法
答:买百合便宜。
1.(1)8除以4等于2 49-7-7
大单元整合复习
(2)244 6
易错专攻
(3)183 6
1.(
)()()
2.(1)。
2.①
4 4
3.(1)24-4-6(个)(2)24-6-4(人)
(2)#
4.4 4 5 6 5 6 45
5.4+1-5(人)20-5-4(本)
(圈法不唯一)
答:每人分到4本。
502.用2~6的乘法口决求商
第6课时用2~6的乘法口诀求商(1)
轻松培素养
丝
①10箱货物,每次运2箱,需要运几次?
可以这样想:
(1)10-2一2-2-2-2=0,减(
)次正好减完。
10÷2=()
(2)2和几相乘得10?二()一十。
②算一算。
9÷3=
25÷5=
18÷3=
6÷6=
10÷5=
16÷4=
15÷3=
20÷4=
③看图填一填。
(1)有(
)根竹子,(
)只熊猫,
(2)有()个黄桃,(
)个盘子,
平均每只熊猫分到()根。
平均每个盘子里装(
)个。
得再再
心色心
心心
o的o的可0
○>
□÷□-□
□÷□-□
乘法口诀:(
乘法口诀:(
快乐拓思维
必
④从下面的数中选3个数组成除法算式,你能组成几个?把它们写出来。
3
6
2
12
名狮在线
12
第7课时用2~6的乘法口诀求商(2)
轻松培素养
①想一想,填一填。
(1)计算15÷3,想:三(
)十五,商是()。
计算18÷6,想:()六十八,商是()。
(2)计算2×6和12÷6用到的乘法口诀是(
).
(3)根据“四六二十四”写出两个除法算式是(
)和(
)。
2算一算。
25÷5=
18÷3=
3÷3=
6÷2=
20÷4=
10÷5=
15÷5=
30÷6=
③(1)把25本书平均分给5个小朋友。
(2)把12颗糖平均分成3份。
25本
12颗
?本
?本?本?本?本
?颗
?颗
?颗
□O□-□
④先算一算,再说一说你有什么发现。
*44+4+
2÷2=
5÷5=
6÷6=
5÷1=
4÷1=3÷1
我发现:相同的两个数(0除
我发现:任何数除以1,商都
外)相除,商是(
)这个数
快乐拓思维
⑤想一想,算一算。
10÷○=5
△÷3=○
名师在线
○=()
△=()
O×△=()
数学·二年级下册·RJ13
第8课时解决问题
课时情境社团活动精彩纷呈,能激发潜能,增进友谊,共筑美好回忆。
Q轻松培素养
①花艺社团:花瓶插花。
(1)18枝花,平均放在3个花瓶
(2)18枝花,每个花瓶放6枝,需
里,每个花瓶放几枝?
要几个花瓶?
18枝花
18枝花
?枝
?枝
?枝
?个花瓶
□○☐=□(枝)
□○☐=□个)
②体育社团:二年级有16名同学报名参加运球跑项目。
(1)每4人一组,可以分成几组?
(2)每8人一组,可以分成几组?
☐O□-☐
)
□○□=□)
③环保社团:3月12日是植树节,同学们参加植树活动,要栽25棵树苗。
(1)每人栽5棵,需要几人?
(2)栽了5棵,还要栽几棵?
□○☐=□(
□○□=□()
快乐拓思维
④折纸社团:同学们要折20只纸鹤。
我们平均每人要
如果再来1人,平均
名师在线
折多少只?
每人要折多少只?
答:平均每人要折□只;如果再来1人,平均每人要折☐只。
14
素养提升专题(二)
用除法解决问题
应用意识
①选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)把8个梨平均放在2个盘子里,每盘放几个?下面列式正确的是()。
①8×2=16(个)
②8-2=6(个)
③8÷2=4(个)
(2)下图解决的是什么问题?()
A①①A①Q①①Q④
①把10个桃子平均放在5个盘子里,每盘放几个?
②有10个桃子,每盘放2个,可以放几盘?
③把10个桃子平均放在2个盘子里,每盘放几个?
(3)下面可以列式为20÷4的数学问题是(
)。
①有20本故事书,分给4个学生每人一本,还剩几本
②面包每个4元,20个面包需要多少钱
③有20个灯泡,每个灯座装4个灯泡,可以装几个灯座
②解决问题。
(1)每组有6人跳绳,3个组一共有多少人?
□○☐-□人)
(2)18人平均分成3个组跳绳,每组有几人?
□○☐-□(人)
(3)18人跳绳,每6人为一组,可以分成几组?
☐○☐=☐(组)
3花店里百合每5枝扎成一束,玫瑰每6枝扎成一束。如果宁宁想买一
枝花,买哪种花便宜?
名师在线
百合20元一束玫瑰30元一束
数学·二年级下册·RJ15