2025届高考语文复习：古代诗歌鉴赏之虚实结合 课件

深山藏古寺 深山藏古寺 2025一轮复习古代诗歌鉴赏 之虚实结合 学习目标: 1、准确把握古代诗歌中的虚景和实景 2、掌握虚实结合的分析方法和答题模式,形成完整答案 考 点 阐 述 “虚实”属于《考试大纲》要求的古代诗文阅读中的“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”这一考点,能力层级为D。 “虚实”关系的处理,是中国古代诗歌的一个重要课题,有化虚为实、因实显虚、虚实相生等多种常见手法,这些手法也是阅读古代诗歌不可回避的问题,因而也就成为高考的常见考点。 什么是实?什么是虚? “实”:客观世界中存在的实象、实事、实境。 它可以通过视觉、听觉、触觉等具体 感受得到,是真实具体的描绘; “虚”:看不见摸不着的虚象。 是诗人主观意识中存在的,是通过诗人主观想象得到的部分。 “虚实是相对的”:眼见为实,耳听为虚;已然为实,未然为虚;身临其境,仰观俯察 为实,思接千载,视通万里为虚 。 理清概念 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下,虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻 1、幻想:神仙鬼怪世界和梦境 思考:虚景 有哪些类型? 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首 2、想象:设想的未来之境 3、回忆:已逝之景(之境) 4、联想:由此及彼(对方角度) 1、夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 2、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 3、羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 4、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 5、执手相看泪眼, 竟无语凝噎。 念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 6、多少恨,昨夜梦魂中,还似旧时游上苑。 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”? (虚) (实) (虚) (虚) (虚) (虚) (虚) 小试牛刀 “虚”包括四种类型: 1、幻想:神仙鬼怪世界和梦境 2、想象:设想的未来之境 3、回忆:已逝之景(之境) 4、联想:由此及彼,从对方的角 度写 (悬想) 小 结 常见命题形式 选择题: 将实景分析为虚景,将虚景分析成实景;只有实景或只有虚景,选项分析为虚实结合。 分析题: 1、直接点明手法:如 “请从虚实结合的角度赏析这首诗”“本诗运用了虚实结合的手法,请简要分析” 等,直接要求考生从虚实结合的角度对诗歌进行鉴赏分析。 2、不点手法,综合考察。请分析本诗某句的描写手法。 3、两首诗歌,对比分析:如 “与某诗相比,本诗描写的角度有何不同,请从虚实角度分析”,需要考生先判断出两首诗中虚实描写的不同之处,再进行对比分析。 4、结合诗歌情感考查:如 “本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度做简要赏析”,将虚实结合与诗歌所表达的情感联系起来,考查考生对二者关系的理解。 教考衔接 《涉江采芙蓉》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁,所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 思考:有人说《涉江采芙蓉》是一首思妇词,也有人说“文人诗与民歌不同,其中思妇词也出于游子的虚拟,本诗终究是游子思乡之作”。你赞同哪种观点?请从虚实的角度结合诗句阐释你的观点。 8.①认同第一种观点,是一首思妇诗。 ②诗歌写出了江南水乡荷花盛开,这几句主人公应该是女子,是实写部分。“还顾望旧乡,长路漫浩浩”这几句写出回头遥望故乡,长路漫漫看不到尽头的一个人物形象,远离故乡的人应该是在外的游子,所以后几句应该是利用悬想的写法,属于虚写的部分,写出了丈夫也在远方望向故乡,思念妻子。 ③“同心而离居,忧伤以终老”写出了同心离居的痛苦与无奈,也表现了在万水千山阻隔的痛苦无奈中表现对丈夫的忠贞不渝。 ①认同第二种观点,是游子思乡之作。②诗歌后几句写男主人公的回首,表现飘零的游子对故乡妻子的思念和山河阻隔的痛苦与无奈。而虚写的部分就是前几句,想象女主人公在江中泽畔采集了鲜艳的荷花,摘取了芬芳的兰草,要送给朝思暮想却远在天边的心上人的画面,借写妻子对自己的思念,表现游子的苦闷、忧伤。 涉江采芙蓉《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 无论是离别之愁,还是亡国之痛,都是让人难以忍受的愁苦滋味。这两首诗表现“愁”情时都有实写,也有虚写,请结合诗歌加以赏析。 (1)《涉江采芙蓉》前四句写实,从女子的角度写她采集荷花和芳草,然后写她心理的变化,思念远方的男子;五、六句由女子的思念转而从男子的角度写,描写他遥望家乡、孤单愁苦。这是虚写,是女子的想象;诗歌从游子和思妇两个角度交错叙写,表现游子思妇的强烈情感;运用悬想手法,在虚实结合中强化了夫妻之爱以及妻子对丈夫的深情。 (2)《虞美人》由“春花、秋月、小楼、东风、明月”这些美好而又令人伤感的现实意象,引出“往事、故国、雕栏玉砌、朱颜”等虚幻已逝之事物,虚实结合,传达出词人内心深处涌动的情思和郁郁忧愤。 明手法(准确指出用了什么手法) 阐运用(结合诗句概括哪些是实景,哪些是虚景) 析效果(a.前后对比,突出主旨、情感 ) (b.烘托渲染氛围,表达情感) 答题步骤: 总结 真题试练 [2023全国甲卷]阅读下面这首宋词,完成14~15题 临江仙 晁补之 身外闲愁空满眼,就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。 浅酒欲邀谁共劝,深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影,梅谢雪中枝。 [试题]14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.这首词真实描写了送别的场景,充分地表现出词人对朋友的眷恋之情。 B.词人时常感到缺乏快乐,而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。 C.因不忍与朋友分别,词人更珍惜当下,数算还剩下多少时日可以相聚。 D.春天即将到来,词人希望与朋友同归东溪游览,共同欣赏春日的美景。 A.“真实描写了送别的场景”错。词中“明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。”意思是眼前虽是相聚,明年肯定又要送别你了,据此可知,词人是明年送别朋友,属于虚写。 18 [2024新高考1卷]古代诗歌阅读 宿千岁庵听泉 刘克庄 因爱庵前一脉泉,襥衾来此借房眠。 骤闻将谓溪当户,久听翻疑屋是船。 变作怒声犹壮伟,滴成细点更清圆。 君看昔日兰亭帖,亦把湍流替管弦。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) 诗的开头交代,诗人之所以会到千岁庵借宿,是出于对庵前泉水的喜爱。 诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流,与题目中的“听泉”二字相切合。 诗人雅趣与古人相通,在听泉的时候,联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。 D. 诗人与兰亭诸贤一样,都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。 D,诗人摈弃了乐器,并不准确,因为诗中的“亦把湍流替管弦”并不是说兰亭诸贤摈弃了乐器,而是说他们将湍急的流水声当做了管弦之音。 阅读下面这首唐诗,完成第15-16小题。 喜罢郡 白居易 五年两郡亦堪嗟,偷出游山走看花。 自此光阴为己有,从前日月属官家。 樽前免被催迎使,枕上休闻报坐衙。 睡到午时欢到夜,回看官职是泥沙。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 (3分) A.“偷出游山走看花”中的“偷”“走”二字,突出了作者当官时期的不自由,想要游山玩水却不得其便,只能走马匆匆。 B.颈联写诗人“罢郡”后,饮酒、休憩时不会再被官场之事打扰,“催迎使”“报坐衙”可见诗人曾经公务的繁忙。 C.尾联上句是对诗人现在生活的描绘,诗人可以纵情欢乐、酣眠到午时;下句则是诗人对过往官场生涯的反思。 D.本诗和陶渊明《归园田居(其一)》一样都隐含了诗人对官场生活的厌倦之情,表达了对自由自在的田园生活的热爱。 [2025届高三10月九省联考] D。本诗看不出对田园生活的热爱之情。 解析: 首联:“五年两郡亦堪嗟,偷出游山走看花”,诗人回顾了自己在五年内先后担任杭州、苏州两郡刺史的经历,用“堪嗟”一词直接表达了对这段官场生涯的感慨。“偷”“走”二字,生动地写出了诗人在公务繁忙之余,只能忙里偷闲地去游山玩水,且只能走马观花地欣赏景色,暗示了官场生活的忙碌和身不由己。所以A项正确。 颔联:“自此光阴为己有,从前日月属官家”,运用对比的手法,将罢郡后的光阴与从前为官时的日月进行对比,强调了如今摆脱官场束缚,时间终于属于自己,可以自由支配,表达了诗人对辞官后自由生活的向往和对官场生活的厌倦。 颈联:“樽前免被催迎使,枕上休闻报坐衙”,具体描写了罢郡后的轻松生活。诗人不再需要在饮酒时被催促去迎接使者,也不用在枕上听到报坐衙的消息而匆忙起身,体现出一种如释重负的轻松之“喜”,从侧面反映了诗人以前公务的繁忙。所以B项正确。 尾联:“睡到午时欢到夜,回看官职是泥沙”,诗人尽情享受睡到午时然后欢乐到夜晚的惬意生活,并且将官职比作泥沙,表现出对官职的轻视,暗含对闲适生活的珍惜,体现了诗人超脱的心态。颈联和尾联前半句都是写罢郡后的现实生活,尾联后半句诗人将官职比作泥沙,C选项说上句是对诗人现在生活的描绘,下半句是对过往反思,没有问题。所以C项正确。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。 问:作者是怎样写“思家”的?请赏析其精妙之处。 (2005全国卷 ) 参考答案: 诗歌用了虚实结合的手法。 诗的前两句是实写。描写冬至之日,诗人一个人在客店里,抱膝坐在灯前,只有影子与他相伴的情形,表现其孤寂、思家之情。 而三四两句是虚写。想象家里的人或许像我这样深夜坐着,在谈论着我这个“远行人”,表现家中人也在想我。 虚实结合,相辅相成,突出表现了诗人孤寂之感,思家之情。 (2015安徽)阅读下面这首诗,完成8~9题。 月 圆① 【唐】杜甫 孤月当楼满,寒江动夜扉。 委波金不定,照席绮逾依②。 未缺③空山静,高悬列宿④稀。 故园松桂发,万里共清辉。 [注]①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。②绮逾依:这里指(席子上的)光彩更加柔美。③缺:指月圆。④列宿:众星。 参考答案 1.遥想故园桂花开放,是虚写;眼前的清辉,是实写。故园桂花正该开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚。 2.虚实结合,表达了诗人对家乡的深切思念,寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。 欲与元八卜邻,先有是赠 白居易 平生心迹最相亲,欲隐墙东不为身。 明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。 每因暂出犹思伴,岂得安居不择邻。 可独终身数相见,子孙长作隔墙人。 问:颔联有怎样的表达特点?请结合诗句简要赏析。 参考答案 1.虚写 2.诗人想象两家结邻之后的情景,明月在天,杨柳依依,“明月”和“绿杨”使人倍感温馨,两人在优美的环境中惬意地散步畅谈,反映了诗人对结邻的美好憧憬。 3.充分表达了友情的美好可贵。 木兰花慢 秦观 过秦淮旷望,迥萧洒、绝纤尘。爱清景风蛩,吟鞭醉帽,时度疏林。秋来政情味淡,更一重烟水一重云。千古行人旧恨,尽应分付今人。 渔村。望断衡门。芦荻浦、雁先闻。对触目凄凉,红凋岸蓼,翠减汀蘋。凭高正千嶂黯,便无情到此也销魂。江月知人念远,上楼来照黄昏。 【注】①风蛩:风中蟋蟀鸣声。②吟鞭:本指诗人的马鞭,可指行吟的诗人。醉帽:本指醉汉的帽子,可指醉汉。③政:同“正”。 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( ) A.上片使用多种手法写景,如远近结合、动静结合、视听结合、虚实结合等。 B.上片末两句承上启下,既紧承上文,实现情感转折,又引出下文的景与情。 C.下片末两句以拟人的修辞手法写江月早早升上天空来慰藉词人,以景结情。 D.这首词写了词人经过秦淮河时的所见、所感、所思,情景交融,辞情兼胜。 【答案】A 【解析】上片写景没有使用虚实结合的手法。上片描写的景色均为眼前实景。 2023全国100所名校高考样卷二 阅读下面这首唐诗,完成下面各题。 题陆侍御林亭 许浑 ①野水通池石叠台,五营②无事隐雄才。 松斋下马书千卷,兰舫逢人酒一杯。 寒树雪晴红艳吐,远山云晓翠光来。 定知别后无多日,海柳江花次第开。 【注】①许浑:早年屡试举不第,南北漫游。与陆侍御是忘年交,本诗是作者游览陆府后即兴之作。②五营:泛指军营。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首联描写陆家花园中溪池相连,叠石成台,自然与人工相互映衬,相得益彰,引出对主人的描写。 B.颔联出句写主人书斋藏书千卷,对句写主客泛舟品酒,墨香与酒香交叠,主人的儒雅与盛情跃然纸上。 C.颈联描绘了红叶璀璨、远山苍翠的雪后初霁图。“吐”“来”二字化静为动,呈现出生机盎然的景象。 D.尾联虚实结合,诗人相信要不了多久,“海柳江花”也会竞相开放,表达对冬末春初的美好景象的赞美。 D、景物为虚写,无实景 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 听嘉陵江水声寄深上人 韦应物 凿崖泄奔湍,称古神禹迹。 夜喧山门店,独宿不安席。 水性自云静,石中本无声; 如何两相激,雷转空山惊? 贻之道门旧①,了此物我情。 【注】①道门旧:佛门旧友,这里指深上人。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.一、二句诗人登临江岸,见山间湍流,联想到传说中大禹凿山泄水,虚实相生,与《蜀道难》有异曲同工之妙。 B.三、四句写诗人独自一人夜宿山门店,听到江水喧腾之声,难以入眠,从正侧面来表现水声的喧嚣,声势浩大。 C.诗人由江水之声引发思索,江水的本性为静,山石亦自无声,但为何二者相遇就能够发出震撼山峦的如雷声响。 D.最后两句交代了写作此诗的目的,是送与佛门旧友,以助参悟物我之情。诗歌问而不答,点而不破,含蓄隽永。 A 景物为虚写无实景 小桥旅夜 吴敬梓 客路今宵始,茅檐梦不成。 蟾光云外落,萤火水边明。 早岁艰危集,穷途涕泪横。 苍茫去乡国,无事不伤情。 55.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.首联正面点题,一个“始”字写出了内心的无限伤痛,正因为内心伤痛,即将离乡漂泊的吴敬梓躺在这小桥边的茅店里思绪万千,辗转难眠。 B.颔联写景虚实结合,将落月、萤火、夜色构成一幅凄凉的画面。这两句以景衬情,渲染了凄凉孤寂的气氛,烘托出作者悲苦的情怀。 C.后两联言事抒悲,承首联“梦不成”进一步生发,追想从前,涕泪纵横,目及当下,事事伤情。“集”字写出艰危之多,“横”字写出伤痛之深。 D.这首诗寓有深沉的忧伤哀痛,吐露了落拓者的悲苦辛酸。全诗语言简练质朴,笔力凝重格调苍凉。 B项,“颔联写景虚实结合”错误。这里全是是实写视觉所见,没有虚写。 课堂小结 “文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。” ——清代唐彪《读书作文谱》 作业 (2015新课标1) 发临洮将赴北亭留别 岑参 闻说轮台路,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。 注 1临洮:在今甘肃临潭西。北庭:,唐六都护府之一治所为庭州 (今新疆吉木萨尔北。 2轮台:庭州属 县,在今新鲁木齐。 问题:与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析 本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见,而是出于想象。从标题“将赴”可以看出,作者此时尚处于前往边塞的途中;开头“闻说”二字也表明文中景物描写是凭听闻所得。(答出描写出于想象的给3分;进行简要分析的,给2分。) $$