内容正文:
1.5 小兔子安家
第一部分
知识清单
1、5、4、3、2 加几的进位加法一般用“拆小数,凑大数”的方法计算。
2、先看其中较大的数和几能凑成10,就将其中较小的数分出几和较大的数相加,然后把剩下的数和10相加。
第二部分
基础培优
一、选择题
1.要求一共有多少人,所列算式不正确的是( )。
A.5+7 B.3+9 C.6+6
2.( )号信可以送到邮箱。
A. B. C.
3.把12个苹果放在两个盘子里,有( )放法。
A.6 B.7 C.12 D.11
4.下面计算“4+8”的方法中,最简便的是( )。
A. B. C.
5.小明有3元零花钱,奶奶又给了8元 ,小明现在有( )元零花钱。
A.11 B.12 C.13
二、填空题
6.一个加数是5,另一个加数是7,算式是( ),和是( )。
7.陈老师和王老师要带着9名同学去看科技展,一共需要买( )张门票。
8.小朋友站成一队,从前往后数苗苗排第5,从后往前数苗苗排第9,这一队一共有( )个小朋友。
9.填一填。(算一算,每一种体育用品有多少)
一班有
二班有
一共有
7个
6个
( )个
5个
8个
( )个
4个
7个
( )个
10.算一算,填一填。
三、计算题
11.看图列式计算。
方法一:(颗)
方法二:(颗)
第三部分
拔高培优
四、解答题
12.她俩最多包了多少个?最少呢?
最多:(个)
最少:(个)
13.请用两种不同的方法计算:兔子和羊一共有多少只?
方法一:=(只)
方法二:=(只)
14.
(1)买一本日记本和一支自动铅笔,一共需要多少钱?
(2)你还能提出一个数学问题并解答吗?
15.解决问题。
(1)小猫比大猫少钓多少条鱼?
(条)
(2)这两只猫一共钓了多少条鱼?
(条)
参考答案
1.【分析】将图片中的信息分成两类,然后相加求出总人数,逐项分析。
【解答】A.5+7是用跳绳的人数加踢毽子的人数,正确;
B.3+9不符合图片所给的信息;
C.6+6是用男生人数加女生人数,正确。
所列算式不正确的是3+9。
故答案为:B
2.【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果,选择得数是13的即可。
【解答】A.5+8=13,符合题意;
B.5+7=12,不符合题意;
C.6+6=12,不符合题意。
可以送到邮箱。
故答案为:A
3.【分析】分别可以放0个和12个,1个和11个,2个和10个,3个和9个,4个和8个,5个和7个,6个和6个,共有7种不同的放法,据此解答。
【解答】把12个苹果放在两个盘子里,有7放法。
故答案为:B
4.【分析】计算“4+8”的方法中,用凑十法计算进位加最为简便,可以把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,同理,也可以把8分成6和2,先算4+6=10,再算10+2=12,据此解答即可。
【解答】A.图中把8分成4和4,4+4=8≠10,不符合题意;
B.图中把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,符合题意;
C.图中把4分成1和3,3+8=11≠10,不符合题意。
故答案为:B
5.【分析】用小明原来的零花钱数量加上奶奶又给的零花钱数量,求出和,即可解决。
【解答】3+8=11(元)
即,小明有3元零花钱,奶奶又给了8元 ,小明现在有11元零花钱。
故答案为:A
【点评】此题主要考查的是3加几的进位加法的应用,要熟练掌握。
6.【分析】加法算式为:加数+加数=和,由此代入计算即可。
【解答】一个加数是5,另一个加数是7,算式是5+7=12,和是12。
7.【分析】一共有几人就需要买几张票,先计算出老师需要的数量,再和同学需要的数量相加即可。
【解答】1+1=2(张)
2+9=11(张)
陈老师和王老师要带着9名同学去看科技展,一共需要买11张门票。
8.【分析】由题意可知,苗苗是从前往后数的第5人,是从后往前数的第9人,而两者相加,苗苗正好被多加了一次,应减掉1,据此解答。
【解答】5+9-1=13(个)
这一队一共有13个小朋友。
9.【分析】从表格可知:每个班拥有的各种体育用品的数量,要求两个班一共拥有多少各种体育用品的总量,根据加法的意义,列式解答即可。
【解答】7+6=13(个)
5+8=13(个)
4+7=11(个)
一班有
二班有
一共有
7个
6个
( 13 )个
5个
8个
( 13 )个
4个
7个
( 11 )个
10.【分析】先计算出(6+6)的和是多少,再根据整数加减法的计算法则,找出两数相加的和与(6+6)的和相等的即可。
【解答】6+6=12
5+7=12
4+8=12
3+9=12
故,
11.【分析】由图可知,可以看作左边有6颗星星,右边有5颗星星,求一共有几颗星星,根据加法的意义,用左边星星的数量加上右边星星的数量即可;
也可以看作有4颗黑色星星,7颗白色星星,求一共有几颗星星,根据加法的意义,用黑色星星的数量加上白色星星的数量即可。
【解答】列式如下:
方法一:6+5=11(颗)
方法二:4+7=11(颗)
所以一共有11颗星星。
12.5+9=14;
5+6=11;
14个;11个
【分析】10以内数从大到小关系为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1。由此找出比5大比10小的数中最大的数和最小的数。最大的数和5相加就是最多包的数量;最小的数和5相加就是最少包的数量。
【解答】比5大比10小的最大的数是9,最小的数是6。
最多:5+9=14(个)
最少:5+6=11(个)
答:她俩最多包了14个,最少包了11个。
13.【分析】兔子有7只,羊有6只,将两种动物的只数相加即可。
黑色的有4只,白色的有9只,将两种颜色的只数相加即可。
【解答】方法一:7+6=13(只)
方法二:4+9=13(只)
答:兔子和羊一共有13只。
14.【分析】(1)已知日记本的价格是5元,自动铅笔的价格是2元,那么买一本日记本和一支自动铅笔的钱数用加法计算;
(2)答案不唯一,如:买一把尺子和一个文具盒一共需要多少元?
【解答】(1)8+6=14(元)
答:买一本日记本和一支自动铅笔,一共需要14元。
(2)答案不唯一,如:买一把尺子和一个文具盒一共需要多少元?
2+9=11(元)
答:买一把尺子和一个文具盒一共需要11元。
15.【分析】(1)用大猫掉的条数减小猫钓的条数;
(2)用大猫掉的条数加小猫钓的条数。
【解答】(1)9-4=5(条)
答:小猫比大猫少钓5条鱼。
(2)9+4=13(条)
答:这两只猫一共钓了13条鱼。
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