寒假第4课：走进微观世界-2024-2025学年七年级科学下册（浙教版）

第四讲、走进微观世界 模块一：知识精讲 知识点一、感受分子的存在 1. 定义： （molecule）是构成物质的一种 。 2. 性质：分子很小，用肉眼和放大镜、光学显微镜都看不见。现在，科学家用较先进的扫描隧道显微镜等已能看到一些物质的分子 （1） 分子很小； （2） 分子之间存在空隙； （3） 分子不停的做无规则运动； （4） 同种分子之间有斥力，不同种分子之间也存在斥力。 知识点二、分子之间存在空隙 1. 水和酒精混合实验 1) 实验表明：水和酒精混合后的总体积 水和酒精混合前的体积之和。 2) 实验推论：构成物质的 之间存在着 ，两种物质混合时分子之间的空隙会发生变化，进而引起体积的变化。当水、酒精混合时，水分子和酒精分子彼此进入对方空隙，使混合后液体中分子之间的空隙减小，从而引起总体积减小。 2. 固体、液体、气体，构成物质的粒子之间都有一定的空隙，空隙距离往往： 3. 物体的 现象就是由于 改变了 大小引起的。 知识点三、分子处在不停的运动中 1. 空气和二氧化氮气体扩散实验 1) 实验表明：气体能够 。气体扩散快慢与 有关，温度 ，气体扩散得 。 2. 红墨水扩散实验 1) 实验表明：液体也能够扩散。液体扩散的快慢也与温度有关，温度越高，液体扩散得越快 3. 通过瓶内气体/液体颜色变化反映气体/液体扩散，运用了 4. 扩散现象表明构成物质的 都在 。温度 ，分子无规则运动 。因为分子的运动快慢跟温度有关，所以，我们把分子永不停息的无规则运动叫作 （thermalmotion）。 5. 蒸发的微观解释：处于液体表面的分子由于运动要离开液面的过程，温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。 知识点四、分子之间的引力和斥力 1. 铅柱粘和实验 1) 实验表明：正是两块铅柱接触面上分子之间的引力，使两块铅柱粘合在一起； 1. 分子间存在着相互作用的力，表现为 和 ； 2. 将分子与分子聚集在一起，成为各种固体和液体； 3. 使物质内部的分子很难靠得很近 4. 很难将固体和液体的体积压缩，是因为物质内部的分子之间不但存在引力，同时也存在斥力。 模块二：习题精练 [例题1] 如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（　 　） A. 甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力 B. 乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙 C. 丙：抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中 D. 丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 [例题2] 下列关于分子的叙述，正确的是（　 　） A. 分子是构成物质的一种微粒 B. 分子是构成物质的唯一微粒 C. 分子与分子之间没有空隙 D. 分子是静止不动的微粒 [例题3] 下列事例中，能说明分⼦在不停地做⽆规则运动的是 ( ) A. 春天，柳絮⻜扬 B. 夏天，狂⻛暴⾬ C. 秋天，桂花飘⾹ D. 冬天，雪花纷⻜ [例题4] 关于物质的构成与分子热运动，下列说法不正确的是 ( ) A. 物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成 B. 墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈 C. 水和酒精均匀混合后总体积变小，说明了分子间存在空隙 D. “破镜不能重圆”是因为破裂处分子间的距离太大，作用力很微弱 [例题5] 下列说法错误的是 ( ) A. 用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有空隙 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力 C. 打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味，证明分子在不停运动 D. 煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动 [例题6] 下列说法正确的是 ( ) A. 便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力 B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动 [例题7] 如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验； 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面水平接触水面，稍稍用力向上拉玻璃板，发现测力计示数大于玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开； （1）图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：一切物质的分子都在_______，图d中为尽快达到实验目的，实验中应该使用_______（选填“温水”或“冷水”）； （2）图b和图_______两个实验形成实验现象的原因相同； （3）图c实验表明分子间存在_________。 [例题8] 用微观的眼光看世界，是我们学习科学的重要方法，根据以下材料，回答问题： (1) 一滴水里有数量惊人的水分子，如果让人去数，每秒钟数1个，大约需要30万亿年，这说明______ (2) 长期堆放煤炭的墙角，不但地面和墙会变黑，而且在地面和墙面的里层都会变黑，产生现象的原因是______，该现象受______因素的影响。 [例题9] 王亚平在“天宫课堂”授课。 （1）如图甲所示，将⼀个⾦属圈插⼊饮⽤⽔袋，抽出后，制作成⼀个⽔膜，往⽔膜表面贴上一片她⼥⼉做的纸花，纸花慢慢张开⽽⽔膜依然完好， 这表明分⼦之间存在 。 （2） 如图乙所示，用注射器向制作好的透明水球内注入少量蓝色液体，蓝色液体向外运动，最终水球变成一个“蓝宝石”，这表明分子在 。若在温度较低的环境中做此实验，观察到上述实验现象所需的时间将 （选填“变长”“不变”或“变短”）。 模块三：巩固提升 1. （2023浙江•期中）“模拟实验”是在难以直接拿研究对象做实验时，模仿实验对象制作模型或模仿实验的某些条件进行实验，是一种常用的科学研究方法，下列研究分子特点实验中，采用该方法的是 ( ) A. 酒精和水混合 B. 黄豆和芝麻混合 C. 气体扩散实验 D. 铅柱粘合实验 2. 下列关于荷叶上水珠的说法，正确的是( ) A．水珠蒸发时，水分子间隙大小不变 B．很小的水珠就是一个水分子 C．水珠静止不动时，内部的水分子也不运动 D．两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力 3. （2024杭州•期末）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A．①铅柱黏合 B．②酒精与水混合 C．③气体扩散 D．④红墨水分散到水中 4. （2023金华•期末）如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是( ) A．油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠 B．油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力 C．“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动 D．细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙 5. （2023•金华）对下列⽣活中的现象解释错误的是 ( ) 现象 解释 A. 湿⾐服在夏天⽐在冬天干得快 温度升⾼ ，分子运动加快 B. 50 毫升⽔与 50 毫升酒精混合后，总体积⼩于 100 毫升 分子之间有空隙 C. 八月桂花飘香 分子在不停地运动 D. 铅笔芯用了⼀段时间后会变短 说明分子之间有斥力 6. （2023•舟山期末）科学研究中，实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计，当抽出玻璃板后，都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中，但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是( ) A. B. C. D. 7. 做了酒精倒⼊⽔的混合实验后，⽼师得出结论：总体积变⼩的原因是酒精分子和水分子进⼊到对⽅分子间隙中去了；⼩明却认为可能是手指沾上了部分液体，所以总体积变小。要证明⼩明的想法是错误的， 可以进⾏( ) A．芝麻和黄⾖的混合实验 B．⽔倒⼊酒精的混合实验 C．酒精和酒精的混合实验 D．黄⾖和黄⾖的混合实验 8. （2024春•湖州）如图所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变__________（填“咸”或“淡”），这是因为 。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有__________，这是因为 。 9. （2024浙江•期末）某同学学习了物质的构成后，他设计以下实验：将染成红色的水和酒精先后倒⼊量筒之中，并密封。静置⼀段时间后，记录整个混合液呈均匀红色时的体积和所需的时间。实验数据如下表所示： 酒精与水的温度(℃) 酒精 水(红) 混合液呈均匀红色时的总体积(毫升) 混合液呈均匀红色所需的时间 体积(mL) 质量 (g) 体积(mL) 质量 (g) A 组 10 62.5 50 50 50 110 较⻓ B 组 40 62.5 50 50 50 110 较短 （1）水和酒精都是由极微⼩的微粒构成，构成水的微粒是 。 （2） 请对该实验中出现的混合液体积变⼩及两组实验时间上有差异的现象， 结合所学知识进行合理解释。 10. （24-25•阶段练习）小明利用学过的知识做了下列实验： (1)如图-1所示，向一端封闭的玻璃管中先注入半管水后，再注满酒精，封闭管口，将玻璃管反复翻转，静置后观察，发现液体总体积变小，该现象说明分子间有 。若选用内径相同，长度更长的玻璃管，实验现象将 （选填“更明显”或“更不明显”）。 (2)如图-2所示，拉丝饼干中的“丝”被拉的很长也不会断，该现象说明分子间有 力。 (3)如图-3所示，红墨水在热水中扩散比冷水中要快，该现象说明分子热运动和 有关。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四讲、走进微观世界 模块一：知识精讲 知识点一、感受分子的存在 1. 定义：分子（molecule）是构成物质的一种微观粒子。 2. 性质：分子很小，用肉眼和放大镜、光学显微镜都看不见。现在，科学家用较先进的扫描隧道显微镜等已能看到一些物质的分子 （1） 分子很小； （2） 分子之间存在空隙； （3） 分子不停的做无规则运动； （4） 同种分子之间有斥力，不同种分子之间也存在斥力。 知识点二、分子之间存在空隙 1. 水和酒精混合实验 1) 实验表明：水和酒精混合后的总体积小于水和酒精混合前的体积之和。 2) 实验推论：构成物质的分子之间存在着空隙，两种物质混合时分子之间的空隙会发生变化，进而引起体积的变化。当水、酒精混合时，水分子和酒精分子彼此进入对方空隙，使混合后液体中分子之间的空隙减小，从而引起总体积减小。 2. 固体、液体、气体，构成物质的粒子之间都有一定的空隙，空隙距离往往：固体＞液体＞气体 3. 物体的热胀冷缩现象就是由于温度变化改变了分子间空隙大小引起的。 知识点三、分子处在不停的运动中 1. 空气和二氧化氮气体扩散实验 1) 实验表明：气体能够扩散。气体扩散快慢与温度有关，温度越高，气体扩散得越快。 2. 红墨水扩散实验 1) 实验表明：液体也能够扩散。液体扩散的快慢也与温度有关，温度越高，液体扩散得越快 3. 通过瓶内气体/液体颜色变化反映气体/液体扩散，运用了转换法 4. 扩散现象表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高，分子无规则运动越剧烈。因为分子的运动快慢跟温度有关，所以，我们把分子永不停息的无规则运动叫作热运动（thermalmotion）。 5. 蒸发的微观解释：处于液体表面的分子由于运动要离开液面的过程，温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。 知识点四、分子之间的引力和斥力 1. 铅柱粘和实验 1) 实验表明：正是两块铅柱接触面上分子之间的引力，使两块铅柱粘合在一起； 1. 分子间存在着相互作用的力，表现为引力和斥力； 2. 引力将分子与分子聚集在一起，成为各种固体和液体； 3. 斥力使物质内部的分子很难靠得很近 4. 很难将固体和液体的体积压缩，是因为物质内部的分子之间不但存在引力，同时也存在斥力。 模块二：习题精练 [例题1] 如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（　 　） A. 甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力 B. 乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙 C. 丙：抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中 D. 丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 【解析】 A、紧压在一起的铅柱结合在一起，还能吊重物，说明分子间存在着相互作用的引力，故A正确，不符； B、黄豆与芝麻属于宏观物体，混合后的总体积小于混合前的总体积，是因为芝麻钻入了黄豆之间的空隙里，不能说明分子之间有间隙，故B正确，不符； C、红棕色的二氧化氮的密度比空气大，但抽去玻璃板后，两瓶中气体的颜色变得均匀，属于扩散现象，说明空气分子和二氧化氮气体的分子都在不停地做无规则运动，故C错误，符合题意； D、红墨水在热水中扩散比冷水中快，这说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，故D正确，不符。 [例题2] 下列关于分子的叙述，正确的是（　 　） A. 分子是构成物质的一种微粒 B. 分子是构成物质的唯一微粒 C. 分子与分子之间没有空隙 D. 分子是静止不动的微粒 【解析】A、构成物质的微粒有分子、原子和离子，分子是构成物质的一种微粒，A正确 B、 除了分子是构成物质的微粒，原子和离子也是构成物质的微粒，错误 C、 分子之间是有间隙的，错误; D、分子是不停的运动的，不是静止不动，错误。 故选A。 [例题3] 下列事例中，能说明分⼦在不停地做⽆规则运动的是 ( ) A. 春天，柳絮⻜扬 B. 夏天，狂⻛暴⾬ C. 秋天，桂花飘⾹ D. 冬天，雪花纷⻜ 【解答】A.春天，柳絮飞扬，是肉眼可见的宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故A不符合题意狂风暴雨，是指风雨的机械运动，不属于分子运动，故B不符合题意;B.夏天，C.秋天，桂花飘香，是桂花分子运动的结果，是分子运动，故C符合题意;D.冬天，雪花纷飞，是指雪花的机械运动，不属于分子运动，故D不符合题意。 故选C。 [例题4] 关于物质的构成与分子热运动，下列说法不正确的是 ( ) A. 物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成 B. 墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈 C. 水和酒精均匀混合后总体积变小，说明了分子间存在空隙 D. “破镜不能重圆”是因为破裂处分子间的距离太大，作用力很微弱 【解析】 A.物质是由分子或原子组成的，分子由原子组成，原子是由居于原子中心的带正电原子核和核外带负电电子构成的，故A错误，符合题意； B.墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快，这是因为温度越高，分子运动越剧烈，故B正确，不符合题意； C.水和酒精均匀混合后总体积变小，说明了分子间存在空隙，故C正确，不符合题意； D.当分子间的距离大于分子直径的10倍时，分子间的作用力就变得十分微弱了，“破镜不能重圆”就是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱的缘故，故D正确，不符合题意。 故选A。   [例题5] 下列说法错误的是 ( ) A. 用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有空隙 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力 C. 打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味，证明分子在不停运动 D. 煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动 【解析】 A、用手捏面包，面包的体积缩小了，是将面包里的部分空气挤压出来了，不是因为分子间有间隙．此选项错误，符合题意． B、由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩．此选项正确，不合题意． C、打开香水瓶后，香气分子不停地无规则运动，扩散到了空气中，所以很远的地方都能闻到香味．此选项正确，不合题意． D、由于煤分子不停地做无规则的运动，煤堆在墙角的时间久了，运动到墙壁中的煤分子逐渐增多，所以墙内也变黑了．此选项正确，不合题意． 故选A． [例题6] 下列说法正确的是 ( ) A. 便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力 B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动 【解析】 A.“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，故A正确； B.破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用范围，分子间的作用力就十分微弱，分子间几乎没有作用力，故B错误； C.用手把面包捏扁捏，面包的体积变小了，是物质之间有间隙，不能说明分子间有间隙，故C错误； D.尘土飞扬是大量分子组成的灰尘颗粒漂浮在空气中形成的，它们的运动不属于分子的运动，故D错误。 故选A。   [例题7] 如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验； 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面水平接触水面，稍稍用力向上拉玻璃板，发现测力计示数大于玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开； （1）图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：一切物质的分子都在_______，图d中为尽快达到实验目的，实验中应该使用_______（选填“温水”或“冷水”）； （2）图b和图_______两个实验形成实验现象的原因相同； （3）图c实验表明分子间存在_________。 【解析】不停地做无规则运动 温水 e 间隙 [例题8] 用微观的眼光看世界，是我们学习科学的重要方法，根据以下材料，回答问题： (1) 一滴水里有数量惊人的水分子，如果让人去数，每秒钟数1个，大约需要30万亿年，这说明______ (2) 长期堆放煤炭的墙角，不但地面和墙会变黑，而且在地面和墙面的里层都会变黑，产生现象的原因是______，该现象受______因素的影响。 【解答】(1)由一滴水里有数量惊人的水分子，如果让人去数，每秒钟数1个，大约需要30万亿年，说明了一滴水中水分子的多，同时也说明了分子很小，但真实存在。(2)长期堆放煤炭的墙角，不但地面和墙会变黑，而且在地面和墙面的里层都会变黑，产生现象的原因是煤炭微粒运动到墙里面的结果，属于扩散现象;该现象受温度的影响，温度越高，扩散运动越快。 [例题9] 王亚平在“天宫课堂”授课。 （1）如图甲所示，将⼀个⾦属圈插⼊饮⽤⽔袋，抽出后，制作成⼀个⽔膜，往⽔膜表面贴上一片她⼥⼉做的纸花，纸花慢慢张开⽽⽔膜依然完好， 这表明分⼦之间存在 。 （2） 如图乙所示，用注射器向制作好的透明水球内注入少量蓝色液体，蓝色液体向外运动，最终水球变成一个“蓝宝石”，这表明分子在 。若在温度较低的环境中做此实验，观察到上述实验现象所需的时间将 （选填“变长”“不变”或“变短”）。 【解答】引力；做无规则运动；变长 (1)分子间存在引力和斥力，纸花慢慢张开而水膜依然完好，这表明分子之间存在引力。 (2)蓝色液体向外运动，在水球中扩散开来，变成一个“蓝宝石”，属于扩散现象，这表明分子在做无规则运动；分子热运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，若在温度较低的环境中做此实验，观察到上述实验现象所需的时间将变长。 模块三：巩固提升 1. （2023浙江•期中）“模拟实验”是在难以直接拿研究对象做实验时，模仿实验对象制作模型或模仿实验的某些条件进行实验，是一种常用的科学研究方法，下列研究分子特点实验中，采用该方法的是 ( ) A. 酒精和水混合 B. 黄豆和芝麻混合 C. 气体扩散实验 D. 铅柱粘合实验 【解析】 A、酒精和水混合，总体积变小，由此说明分子之间存在间隙，采用的是转换法，故A不符合题意； B、黄豆和芝麻混合，总体积变小，黄豆和芝麻分别代表不同物质的分子，模拟说明分子之间存在间隙，采用的是模拟实验，故B符合题意； C、用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子不停的运动，实验现象可以说明分子在运动，采用的是转换法，故C不符合题意； D、铅柱粘合实验可以说明分子之间存在引力，采用的是转换法，故D不符合题意。 故选：B。 2. 下列关于荷叶上水珠的说法，正确的是( ) A．水珠蒸发时，水分子间隙大小不变 B．很小的水珠就是一个水分子 C．水珠静止不动时，内部的水分子也不运动 D．两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力 【解析】A.水珠蒸发时，水由液态变为气态，水分子间隙变大，故A错误。分子十分微小，它的直径的数量级一般10-10m，是肉眼看不见的，水珠是看得见的物体，不是分子，故B错误；B.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，当水珠静止不动时，水珠中的水分子仍在运动，故C错误；两滴水珠相遇后之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴，故D正确。故选D。 3. （2024杭州•期末）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A．①铅柱黏合 B．②酒精与水混合 C．③气体扩散 D．④红墨水分散到水中 【解答】用烧热的针刺破一侧肥皂膜，由于另一侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向另一侧，此现象说明了分子存在相互的引力。A.切削干净的两段铅柱可以粘合在一起，说明分子之间存在引力，故A符合题意;B.酒精与水混合，总体积减小，说明分子间有间隙，故B不符合题意; C.气体扩散说明分子永不停息地无规则运动，故C不符合题意; D.红墨水分散到水中是液体扩散实验，说明分子永不停息地无规则运动，故D不符合题意。 故选A。 4. （2023金华•期末）如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是( ) A．油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠 B．油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力 C．“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动 D．细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙 【解答】A.因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，故A正确。 B.分子间的引力和斥力是同时存在的，故B错误。 C.一切分子都在不停地做无规则运动，故C错误。“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动，D.任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，故D错误。故选A。 5. （2023•金华）对下列⽣活中的现象解释错误的是 ( ) 现象 解释 A. 湿⾐服在夏天⽐在冬天干得快 温度升⾼ ，分子运动加快 B. 50 毫升⽔与 50 毫升酒精混合后，总体积⼩于 100 毫升 分子之间有空隙 C. 八月桂花飘香 分子在不停地运动 D. 铅笔芯用了⼀段时间后会变短 说明分子之间有斥力 【详解】A、夏季的温度高，温度升高，分子运动加快，水分子扩散到空气中的速率加快，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快，选项正确； B、 不同的分子间的间隔不同，50毫升水与50毫升酒精混合后，分子相互穿插，则混合后总体积小于100毫升，选项正确； C、 分子在不停地运动，具有花香的物质的分子运动到鼻孔，使人闻到了花香，选项正确； D、 铅笔芯用了一段时间后会变短是因为铅笔芯磨损了，与分子间的斥力无关，选项错误，故选D。 6. （2023•舟山期末）科学研究中，实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计，当抽出玻璃板后，都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中，但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是( ) A. B. C. D. 【详解】A、分子在不断地运动，当抽出玻璃板后，能够观察到红色的二氧化氮气体进入空气中，选项正确，不符；B、分子在不断地运动，当抽出玻璃板后，能够观察到红色的二氧化氨气体进入空气中，选项正确，不符；C、二氧化氮的密度比空气大，当抽出玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮会进入下方空气中，选项错误，符合题意；D、分子在不断地运动，当抽出玻璃板后，能够观察到红色的二氧化氮气体进入空气中，选项正确，故选C 7. 做了酒精倒⼊⽔的混合实验后，⽼师得出结论：总体积变⼩的原因是酒精分子和水分子进⼊到对⽅分子间隙中去了；⼩明却认为可能是手指沾上了部分液体，所以总体积变小。要证明⼩明的想法是错误的， 可以进⾏( ) A．芝麻和黄⾖的混合实验 B．⽔倒⼊酒精的混合实验 C．酒精和酒精的混合实验 D．黄⾖和黄⾖的混合实验 【详解】总体积变小的原因是酒精分子和水分子进入到对方分子间隙中去了，小明却认为可能是手指沾上了部分液体，所以总体积变小，根据控制变量的原则，要证明小明的想法是错误的，可以进行酒精和酒精的混合实验。该实验与上述实验相比较，操作方法相同，但是相混合的分子种类不同，如果是因为手上沾了部分液体，则混合后体积也应该小于原体积的和，反之，则证明是不同分子混合时，部分子占据原分子的间隔。故选C。 8. （2024春•湖州）如图所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变__________（填“咸”或“淡”），这是因为 。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有__________，这是因为 。 【解答】淡；分子在不停地做无规则运动；下降；分子之间存在间隙 （1） 由题意可知，原来两边盐水的深度相同，打开阀门K，由于分子在不停地做无规则运动，则一段时间后会发现左边的食盐水变淡，右边的食盐水变咸；（2）由于分子之间存在空隙，当浓盐水和淡盐水混合后彼此进入对方，使得体积减小，左、右两边容器中的液面略有下降。 9. （2024浙江•期末）某同学学习了物质的构成后，他设计以下实验：将染成红色的水和酒精先后倒⼊量筒之中，并密封。静置⼀段时间后，记录整个混合液呈均匀红色时的体积和所需的时间。实验数据如下表所示： 酒精与水的温度(℃) 酒精 水(红) 混合液呈均匀红色时的总体积(毫升) 混合液呈均匀红色所需的时间 体积(mL) 质量 (g) 体积(mL) 质量 (g) A 组 10 62.5 50 50 50 110 较⻓ B 组 40 62.5 50 50 50 110 较短 （1）⽔和酒精都是由极微⼩的微粒构成，构成水的微粒是 。 （2） 请对该实验中出现的混合液体积变⼩及两组实验时间上有差异的现象， 结合所学知识进行合理解释。 【答案】（1）水分子；（2） 分⼦之间有空隙；温度越高 ，分子的无规则运动越快 【解答】（1）⽔和酒精都是由极微⼩的微粒构成，构成⽔的微粒是⽔分⼦ 。 （2） 混合液体积变⼩及两组实验时间上有差异的现象，原因为：分⼦之间有空隙；温度越⾼， 分⼦的⽆规则运动越剧烈。 10. （24-25•阶段练习）小明利用学过的知识做了下列实验： (1)如图-1所示，向一端封闭的玻璃管中先注入半管水后，再注满酒精，封闭管口，将玻璃管反复翻转，静置后观察，发现液体总体积变小，该现象说明分子间有 。若选用内径相同，长度更长的玻璃管，实验现象将 （选填“更明显”或“更不明显”）。 (2)如图-2所示，拉丝饼干中的“丝”被拉的很长也不会断，该现象说明分子间有 力。 (3)如图-3所示，红墨水在热水中扩散比冷水中要快，该现象说明分子热运动和 有关。 【答案】(1)空隙；更明显(2)引(3)温度 【详解】[1]如图1所示，向一端封闭的玻璃管中先注入半管水后，再注满酒精，封闭管口，将玻璃管反复翻转。静置后观察，发现液体总体积变小，说明分子间有空隙，水分子与酒精分子分别进入对方空隙中。 [2]若选用内径相同，长度更长的玻璃管，管中装入的水与酒精的更多，分子也更多，分子间的空隙也更多，水与酒精混合后，体积减小更多，则实验现象将更明显(2)由分子动理论可知，分子间存在着相互作用的引力和斥力拉丝饼干中的“丝”被拉的很长也不会断，说明分子间有引力。 (3)红墨水在热水中扩散的比冷水中快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，即分子热运动和温度有关， 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$