内容正文:
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2024—2025 学年第一学期学科素养期末学业评价
六年级语文
参考答案及评分标准
一、知识积累(38 分)
(一)(20 分,每小题 2 分)
1—5 CACBC
6—10 ACBBB
(二)(18 分)
11.(8 分,每字 0.5 分)
抱怨 伏案 疲倦 黎明
疙瘩 沮丧 颓然 谱写
12.(10 分,每空 1 分)
(1)清风半夜鸣蝉
千里莺啼绿映红
花木成畦手自栽
(2)捐躯赴国难
未敢忘忧国
惟有民魂是值得宝贵的
(3)一水护田将绿绕
卷地风来忽吹散
(4)巍巍乎若太山
汤汤乎若流水
二、阅读理解(32 分)
(一)(8分)
13.(2 分)
地球所拥有的自然资源也是有限的 。
14.(4 分)
不是 而是
矿产资源形成时间非常长,很不容易。(意思相近即可)
15.(2 分)
示例:善待地球就是善待人类自己
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(二)(12 分)
16.(2 分)
西湖 瓜渚湖
17.(2 分)A
18.(2 分)C
19.(4 分)① ④ ② ⑤
20.(2 分)
示例一:爸爸,我希望这次能去西湖游玩。首先,西湖的自然风光无与
伦比,我们可以好好欣赏风景;其次,它周边的人文景观也十分丰富,有数
量众多的博物馆可以让我增长见识;最后,附近基础设施十分完善,方便我
们品尝当地的特色美食。
示例二:小语啊,咱们这次去瓜渚湖吧。其一,瓜渚湖有“小西湖”的
美誉,风景也很不错,同样能让我们享受大自然的美;其二,瓜渚湖周边有
公园环绕,还有石砌长堤,非常适合我们休闲散步;其三,现在绍兴地铁和
杭州地铁实现了“无缝换乘”,以后去西湖也很方便,这次咱们就先去瓜渚
湖感受一下水乡绍兴的魅力。
(三)(12 分)
21.(2 分)C
22.(6 分)
(1)(1分)③
(2)(5分)
④ ⑦
怎样抽陀螺 冰上抽陀螺 玩抽陀螺有刺激性 (意思相近即可)
23.(2+2=4 分)
句子:鞭梢噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转,尽管天寒地冻,谁也不觉得
冷。(其他符合题意也可)
写一写:略,符合题意即可。
三、表达与写作(30 分)
24.(30 分)
评分标准(仅供参考)
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一类文:(27-30 分)
1.字迹工整、美观;2.写作文题目;3.语句通顺流畅优美,能用完整的句子
表达出自己的意思;4.内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚;5.能根
据自己表达的需要分段写作,层次分明;6.能正确使用常用的标点符号;7.字数
在 400 字左右。
二类文:(24-27 分)
1.字迹比较工整、美观;2.写作文题目;3.语句较通顺流畅,能用完整的句
子表达出自己的意思;4.内容较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚;5.
能分段写作;6.能正确使用常用的标点符号;7.字数在 300—350 字。
三类文:(21-24 分)
1.书写不够认真;2.语句的完整性和通顺程度不够,句子干巴,表达不完整,
有语病,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;
4.标点符号使用不当;5.字数在 250—300。
四类文:(18-21 分)
1.能围绕一个中心写,表达有一些毛病,但基本连贯。2.字数在 200—250。
五类文:(18 分以下)
1.字迹潦草辨识困难;2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3.内容
很简单,没有中心,记流水账,重复罗嗦,或不知所云;4.标点符号错误明显;
5.跑题;6.字数在 200 字以下。
说明:
1.漏写题目扣 1分。
2.错别字每 3个扣 1 分,重现不计,最多扣 3分。
3.字迹工整的加 1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣 1—3分。
4.字数不足,酌情扣 1—3分;严重不足降一等。
5.抄袭或模仿优秀作文降两个档次。
6.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。