内容正文:
(1)销概括出资料一”划线话句的主要意必:
小学2024-2025学年度五年级(.上)四研渊欧
(2)根据婆求,川货料一“中加点讨简单句子。
语文试卷
◇(形容容易)
⊙(形容朴常)
(考议时间:70分钟)
(3)请给资料二“刻线语句加上标点符号。
(4)用V“选出[】中恰当的问语,并写出一个用在此处边比较话合的词语:
莎士比亚说:“书链是全世界的营养品,生活里没有书修,就好像大地没有阳光:
【活动三:读书启思】
想里设有书债,就好像乌儿没有组册,”今天,我们对将开启一场读书之族。
酋料一:书化药也,善谁之可以医怎。
【活动一:多读书】
书,被人们称为人类文明的长生采”,
资料-:人为什么专5读?可为线书可以情城9009的0]体史你的人土,读书
读一本好书,此是和许多高商的人设话。
可这丝河心灵,开启心智:波书可以时天如以,除去总球:读书可以充实生活,+客精
资料二:《论语》主委记录了孔于及并着于的言行,孔于教育学生要树土正明的学
装
书可以增运血你,不再医别0nG0nl:砖书可以液定(①Y0rn),明特是章。法书
习西度时,他时学生说:”加道北是知道,不知连锐是不为道,这才是智艺”
化甘感(Q00)生伞,人欧黄到不网的生伞风录,从而(③y0mn0o)自已更储床
资料三:(示儿》是家代诗人陆济防终有写修儿子的艳笔诗。接后让人亚解了他时
行,补计绝满而丰盈,缺书会章拾来等】全和年产,会(荐圣】刮精衫人生。
江四深记、热从、真孕的爱。读书可以启思,读书更能让我们片悲时空与作若时法,
资科二:体的气度置者华读过的书,网请能使我们(③0c州)内心平和,久而久之全
资料四:
【
[技甘】时珠的检上吃过什么忘T,生成了身高和缘姚【的的】:读过什么忘了,帮应
】好像每关吃饭暖效学养一杆阅读故是或效情神上的管春。
】阅珠是城效。
T气废与修春:效过什么忘丁,受成了经验与(⑤则d)。块书是一个漫长的过狂,只有
】越如道阅读和写作的关系,就培知道:什么是阳诶?什么是来达?
读书染到一定量,并桥读到的内客如以思背清化,才能(@沙gd怕)读书的意又。
不:
】写作是表达。
()根据括号里的拼音写出对应汉字。
】闭读和写作,暖放和表达,一个克进,从外到内:一个是出,从内到外。
要
】把然于里的东西拿出来,让人家知连我者两嘴说,或者可笔写。
(1)读了“资料一”的三条名言.你知通”书琴诚比作什么?
答
(2)你还可以拒”书”比喻成什么?你感资料一“在横线上写句子。
(2)请用V~选出】里正璃的字音孩者字形。
(3)短文中的强"字是一个多音字,它有①dg
②gdrg③bng三个读音,请你根
据问语选择正确的读音,将序号填写在括号里。
(3)请你把资料二”中对痘的(论语》中的原文写在下面的横线上。
悠强()蛋大()处强(
)强迫()坚强(
【语动二:读好书】
(4)请你把“资料三“中对应的古
许料一:书是人夹网来记录两克什禾极险、长挖如识的堂要媒余,是人是文明的堂
诗按照竖向书写的格式,书写
委标志。平在30多年前的收代后和,当时的人们业地取材,北因文制在色甲点兽骨
在右面的纸页中。祖馨提示:
上,叫处甲骨文。甲斤文并不灵弃三多义的书,而只烧算及书的最早丸菱师单的整
一定耍格式正确、美观大方
形势在公元前8世纪出现的“所菜”募是中国最平的书。
的1
资料二:好书一完是有环魔的。续书不能永适读自己喜欢的书,一定委火出自己的
(5)请你阅读“资料四”,将句子排
研连这,标索自己的知识首点,好书一定走经过时网垫险的一检来讲修典名美
文书年是好书经过时间的洗礼,经过一代代人的拾还能(流格歌格】的书,一定是
皮一段意思连贫的话,把序号
有铃位的。
填在新号皿。
小学五年级(上)语文试老第】页(共4夏)
小学五年圾(上)通文试卷第2页(共4页)
校
【话动四:读书明志】
【话动五:好书推静】
资科一:
接一本好书扫同交一个好周发,花培过的好卡粒养格问李,敌津所”明友介行?
他们一非。本大习作珠可以推荐一本好书,也可以写一写自己储书的对写
“
你总位从一桌书中煮见新东西,不香你看过多少鸿。
要求:①通n自扣,字数不少于400字。
件以,A8含交在白己的每工,一进又一连地砖野本书,首光人含术,此率中的人
②出果拉芥开书.委写清快苏江曲:烹写自己的法书此事.委花发生的状写明白
为件么进好发,作本为件么要对达个批幸,然心,衣会在然子工越线起这个批率然下大,
姓名
四过夹表可味表欧食的一些片我,并阴阴自己为什么小它们。气证会春读共他怀分,
并从中我到以前怎心的春西。然完越些,衣会花从书中季到的底高料个平子。最后,衣
会5来作古泛什公杯的.他会有怎样的主活经历一…这具像与芳一个人同北西,
为
一木文这(处选天下书为)
(1)文中的第二自然作者的设书方法有:
①品藤②埃编③想象①列举⑤退考
⑥再破。
请你胶盟文中作者的读书过程为这些方法排序,将序号填在下齿的搭9里。
订
()一(一()一(
)(
(2)”这真像与另一个人同船周行。“中的这”指的是什么?
丝
(3)作者为什么会把一本书读银多8?请你用文中的句子回答并写在属线上。
内订
(4)请你写一写文中””会省路什么内容?
不:
资科二:
西议时接,有个十分好学的青年叫区街,但四家境货太无钱气好,一列夜酰他家是
内一片湛黑,液法读书。志么办呢?一天晚上,他见隔型人本点着蛙姓,此在墙丝上情
情地雪了一个小孔,让量经进过羽口的处光映在书上,就遮样,他每天晓上郑楼年居的
灯先读书,直到你倦地灯为止。
区衡战是这样在学习豪件很差的乐境中,干方百计克度回堆,到过条排,学到了知
识,后来或为西汉有名的华者。
(1)这首迈文选择哪个题日最合适,请将选项写在括号里(
):并将题日工整地号在
项日的切线上。
A程门立雪B囊蛮皮读
C寄像光
D映月读书
(2)文中的微微”两字能不能)去掉,它与信文
一问照应,这两个描
写环烫的问译说明匠衡的
(用文中语句回答)
(3)请休用横线画出文中医衡到的困难”,用波浪线画出他“创迹条件“的句子。
(4)从文中每天”一闪.能体会到正衡有
的精牌:还能从
一问,体会到匠衡有
的椭神。
小学五年级(上)进文试整第3页(共4到)
小学五年级(上)语文试叁第4真(共4到)