精品解析：广东省鹤山市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

广东省鹤山市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 （考试时间60分钟 满分100分） 一、单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将答案涂在答题卡对应题号上。（每小题3分，共60分） 1. 燕山地区某校开展“电子信息与智能科技的奥秘”主题研学活动，以下是活动过程 活动一 活动二 活动三 了解我国坦克技术历史进程和辉煌成就。 理解无人机的信息化 与智能化的发展历程。 参观机械加工工作坊、 智能俱乐部，体验相关项目。 此研学活动旨在让学生（ ） ①提前进入社会，应对全球科技挑战②在活动中扩展生活的阅历，提升素质 ③关心国家发展，为国家自豪、分忧④了解、关注社会变化，参与社会实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “借阅书籍像点外卖一样方便。”某市图书馆上线的“书易借·新书直借”平台，有海量书籍任读者选择。读者直接线上下单图书，由快递配送上门，即可足不出户完成借书。这一平台（ ） A. 满足了不同年龄段读者的需求 B. 为公共文化服务拓展了新渠道 C. 能够广泛提升市民的文化素质 D. 给某市经济发展注入新的活力 3. 漫画《直播带货》警示青少年要（ ） A. 坚决抵制直播，拒绝使用网络 B. 理性对待直播，学会辨析信息 C. 加快相关立法，加大执法力度 D. 出台相关措施，关停带货平台 4. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。 妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人 下列观点能全面反映上述对话的是 A 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展 5. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 6. 2023年9月4日，某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全市中小学生提出要求。此举有利于（ ） ①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯 ③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下面这组图片适合用于（ ） ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 小涛同学在班会课上进行演讲并展示了下面四幅漫画，请你推断他演讲的主题是（ ） A. 关心国家发展，维护国家利益 B. 走进社会生活，在社会中成长 C. 规则意识要增强，遵法守德讲文明 D. 服务和奉献社会，实现生命价值 9. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是（ ） ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 某校八年级举行“模拟法庭”活动，小涛扮演民事法庭的“小法官”，他要审理的案件可能是（ ） A. 实施抢劫 B. 借钱不还 C. 贩卖毒品 D. 谎报险情 11. 中学生小闽画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（ ）。 A. 预防犯罪 B. 善用法律 C. 法不可违 D. 学法守法 12. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（ ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1.5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超事迹让我们感悟到（ ） A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值 C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难 15. 人民日报官微制作了一则短视频，这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言：“没有人永远年轻，但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在，他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要（ ） ①奉献国家社会，实现人生价值②坚持名利至上，成为卓越人才 ③勇于承担责任，赢得他人尊重④汲取榜样力量，绽放青春光彩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍,参加“爱加艾减"国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们要（ ） A. 积极实践，服务社会 B. 遵守制度，维护规则 C. 走出国门，展示风采 D. 努力学习，体味生活 17. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动让座④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，从事风洞技术研究50余年。他在国家资金紧张之际，选择了省钱的研究路径，成功完成试验；在报国家奖项时，作为主要设计者，却把自己的名字写在了最后。从俞鸿儒身上，我们感受到（ ） ①承担责任，不言代价与回报②坚持国家利益至上，就必须放弃个人利益 ③攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质④生命的伟大在于创造与奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课；某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头；某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于（ ） ①公民树立总体国家安全观 ②公民自觉行使维护国家安全的权利 ③丰富国家安全体系的内涵 ④推动全社会形成维护国家安全合力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 以下人物故事给我们的启发是（ ） 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 我是一名企业经营，依靠管理提高生产效率，增加了收入。 A. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B. 人人都有通过劳动创造幸福生活的机会 C. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D. 人的一生大多数时间都要在工作中度过 二、非选择题（本大题共3小题，共40分，请在答题卡对应位置上作答） 21. 阅读材料,回答问题。 “追光·致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料，回答问题。 最美工程师 材料一 舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永，刻苦钻研业务，经常以公司为家，一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机，合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台，大大缩短了船舶修理的工期，且每年为公司节省200多万元成本支出。周佳永就是我们心中最美的工程师。 （1）从“责任与角色同在”的角度，概述“最美工程师”的“美”。 （2）请补充完整倡议书内容 倡议书 亲爱的同学们： 习近平总书记说：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识。为此，我们班委会倡议： 在家里:____;在学校:____;在社会:____。 同学们，行动起来吧！ 阳光班委会 2024年12月16日 22. 阅读材料,回答问题。 2024年4月15日，是我国第九个全民国家安全教育日。为增强国家安全意识，切实维护国家安全。某中学八年级（3）班召开了主题班会。 材料一 国家安全，关系一国发展，关乎人民福祉。八（1）班的同学制作了国家安全主题电子报，从政治、经济、文化和人民生活等方面展示了“跨越百年时空，还看中国今朝”的对比，引起了全班同学的强烈共鸣。 （1）结合“跨越百年时空，还看中国今朝”的对比，谈谈国家安全的重要性。 材料二 国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位，“国家”这个词语的排序，决定了必须把国的利益排在家的利益的前面。各行各业的工作者要牢固树立国家利益至上的观念，为国家建设作出历史性贡献。 （2）请你简要叙述国家利益与个人利益的关系。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 某校学生小广最近不愿与人交流，上课心不在焉，学习成绩下降。下图是他在“八年级学生生活情况调查问卷”中的部分答卷。 八年级学生生活情况调查问卷 1.平时假期你都喜欢做些什么( ) A. 去劳动基地劳动中 B.√宅在家里玩手机 C.其他 2.平时上网你都喜欢做些什么( ) A. 查阅学习资料等 B.√刷抖音等，看短视频 C. 其他 3.你曾经做过违反班规的事吗?如有，请举例。有，给其他同学起绰号。 （1）请你运用所学知识，结合材料分析，并给他提出合理建议。 材料二 小广在老师的指导下，决定走进自然，走进社会，感悟生活。2025年元旦假期，小广和家人到某景区游玩。在游玩的过程中，小广发现了这样一个现象。在景区溪水边，小广想下水玩耍时，旁边竖有“请勿戏水”的牌子；在景区山腰处，小广想抄近道上山时，旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小广想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小广对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” （2）请运用“自由与规则”的相关知识，结合材料，评析小广的观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省鹤山市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 （考试时间60分钟 满分100分） 一、单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将答案涂在答题卡对应题号上。（每小题3分，共60分） 1. 燕山地区某校开展“电子信息与智能科技的奥秘”主题研学活动，以下是活动过程 活动一 活动二 活动三 了解我国坦克技术历史进程和辉煌成就。 理解无人机的信息化 与智能化的发展历程。 参观机械加工工作坊、 智能俱乐部，体验相关项目。 此研学活动旨在让学生（ ） ①提前进入社会，应对全球科技挑战②在活动中扩展生活的阅历，提升素质 ③关心国家发展，为国家自豪、分忧④了解、关注社会变化，参与社会实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③④：材料通过某校开展“电子信息与智能科技的奥秘”主题研学活动，向我们说明了开展类似活动，旨在让学生在活动中扩展生活的阅历，提升素质；关心国家发展，为国家自豪、分忧；了解、关注社会变化，参与社会实践，故②③④说法正确； ①：中学生的主要任务是学习，不能提前进入社会，故①说法错误； 故本题选Ｄ。 2. “借阅书籍像点外卖一样方便。”某市图书馆上线的“书易借·新书直借”平台，有海量书籍任读者选择。读者直接线上下单图书，由快递配送上门，即可足不出户完成借书。这一平台（ ） A. 满足了不同年龄段读者的需求 B. 为公共文化服务拓展了新渠道 C. 能够广泛提升市民的文化素质 D. 给某市经济发展注入新的活力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步 B：深圳图书馆网络借书中心利用“网借平台”为市民借书提供的便利，表明网络为文化传播搭建新平台，体现了这一“网借平台”为公共文化服务拓展了新渠道，故B说法正确； AC：不是网借平台带来的作用，故AC不符合题意； D：“网借平台”为市民借书提供便利，与经济发展无关，故D不符合题意； 故本题选B 。 3. 漫画《直播带货》警示青少年要（ ） A. 坚决抵制直播，拒绝使用网络 B. 理性对待直播，学会辨析信息 C. 加快相关立法，加大执法力度 D. 出台相关措施，关停带货平台 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：网络有利也有弊，我们要理性参与网络生活，而不是抵制和拒绝使用网络，A说法错误； B：漫画《直播带货》告诉我们网络存在虚假信息，所以我们要辨析信息，理性参与网络生活，B符合题意； C：题干强调漫画对青少年的警示，立法和执法是对人大和政府的要求，C不符合题意； D：国家要出台相关措施，规范带货平台，让直播行业良性发展，而不是直接关停，D说法错误 故本题选B。 4. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。 妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。 下列观点能全面反映上述对话的是 A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，根据所学，网络是把双刃剑，有利也有弊，题文中妈妈的观点体现了网络的消极影响， 女儿的观点体现了网络的积极影响，所以ABD观点不符合题意，正确答案选C。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生正确认识网络的两面性，合理利用网络，理性参与网络生活。 5. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 D：分析题文，图书馆、博物馆、电影院等公共场所需要相对安静的环境，以保障人们能够正常地阅读、参观、观影等。设置“请勿大声喧哗”的提示语，是为了约束人们的行为，让大家遵守公共秩序，从而维护良好的社会秩序，使这些场所能够正常运转，人们能够更好地享受公共服务；故D符合题意； A：这种提示语并非是为了改变社会规则，而是在现有规则下对人们行为的一种引导和规范；故A错误； B：公民的权利是由法律规定和保障的，这样的提示语不会使得权利的扩大；故B错误； C：要求人们保持安静并不是限制人身自由，而是在公共场合遵循基本的行为准则，保障大多数人的自由和权利；故C错误； 故本题选D 6. 2023年9月4日，某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全市中小学生提出要求。此举有利于（ ） ①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯 ③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②④：分析可知，发布文明行为“十小事”，能够优化文明有礼行为的养成机制，为中小学生提供明确的行为规范和指引；这有助于培养中小学生文明有礼的好习惯。在日常生活中，中小学生可以依据这些要求来规范自己的言行，逐渐养成良好的行为习惯；同时，有利于推进文明素养提升行动不断深化。不仅在学校，还能影响到家庭和社会，形成全社会共同关注和提升文明素养的良好氛围；故①②④符合题意； ③：题干这一举措主要侧重于学生的文明素养和行为习惯的培养，而非学科知识的学习；故③不符合题意； 故本题选B。 7. 下面这组图片适合用于（ ） ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、尊重他人。 ①③：疫情防控遵守一米线距离，是遵守规则的表现；我们要尊重他人隐私，参与网络生活也要遵守道德和法律；礼让行人是尊重他人、遵守交通规则的表现；隔窗抛物行为是没有尊重环卫工人的劳动的表现，由以上分析可知①③说法符合题意，所以A说法正确； ②④：诚实守信和热爱劳动教育不是这组图片的整体体现，②④说法错误； 故本题选A。 8. 小涛同学在班会课上进行演讲并展示了下面四幅漫画，请你推断他演讲的主题是（ ） A. 关心国家发展，维护国家利益 B. 走进社会生活，在社会中成长 C. 规则意识要增强，遵法守德讲文明 D. 服务和奉献社会，实现生命价值 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 C：题文中的霸占座位、因个人原因阻拦高铁正常发车、买短乘长、晚上音响外放等行为，都是缺乏规则意识的表现，因此推断小涛同学演讲的主题应是规则意识要增强，遵法守德讲文明。故C符合题意； ABD：题文中的漫画没有共同体现维护国家利益、在社会中成长、服务和奉献社会等观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是（ ） ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查换位思考、关爱他人。 ①④：分析题文，企业考虑到老年人视力不好，难以看清小字说明书的困难，推出“大字版”说明书，体现了从老年人的角度出发，换位思考，关心老年人的需求，这是尊老之道的体现；“大字版”药品说明书传递出对老年人的关怀和爱护，让老年人在用药时更加方便和安心，是传递温暖的关爱之举；故①④符合题意； ②：满腔热忱的爱国之情在题干情境中未得到体现；故②不符合题意； ③：“大字版”药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善，而不是通过实际的行动为老年人提供便利来表达关爱；故③不符合题意； 故本题选B。 10. 某校八年级举行“模拟法庭”活动，小涛扮演民事法庭的“小法官”，他要审理的案件可能是（ ） A. 实施抢劫 B. 借钱不还 C. 贩卖毒品 D. 谎报险情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：题文中的小涛，扮演的是民事法庭的“小法官”，应审理民事案件。依据教材知识，借钱不还侵犯了他人的民事权利，是典型的民事违法行为。故B符合题意； AC：实施抢劫、贩卖毒品，都具有严重危害性，属于刑事违法行为，故AC不符合题意； D：谎报险情是违反治安管理处罚法的行政违法行为，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 中学生小闽画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（ ）。 A. 预防犯罪 B. 善用法律 C. 法不可违 D. 学法守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是善用法律。 B：遇到侵害，依法求助以及有勇有谋，应对违法犯罪是善用法律的内容，故B符合题意； ACD：遇到侵害，依法求助以及有勇有谋，应对违法犯罪是善用法律的内容，不是预防犯罪、法不可违和学法守法的内容，故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②：依据教材知识，根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，故①②符合题意； ③：罚金属于附加刑，不是行政处罚，故③说法错误； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 故本题选A。 13. 2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（ ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 ②③④：分析题文，材料描述了参与志愿活动的意义，结合所学知识可知，对他人负责，在志愿服务中能给人带来温暖和希望；对社会负责，在志愿服务中可以用实际行动服务和奉献社会；对国家负责，在志愿服务中能够牢固树立国家利益至上观念；故②③④符合题意； ①：参加志愿服务活动能够让青少年在实践中发现自己的优势和不足，从而挖掘自身潜能，提升自己的能力和素质；故①错误； 故本题选D。 14. “吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1.5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到（ ） A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值 C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 B：分析题文，袁志超心向公益，积极参与应急救援任务，他的事迹让我们深刻地感悟到服务社会能够体现出人生的价值；故B符合题意； A：服务社会是一种无私的奉献，其价值并非在于获取荣誉，而是在于通过自身的行动为他人和社会带来帮助和改变；故A说法错误； C：关爱他人不应追求物质回报，像袁志超这样投身公益，其初衷并非是为了获取物质上的好处，而是出于内心的善良和对社会的关爱；故C说法错误； D：热心公益虽然能够解决很多困难，但不能说能解决全部困难；公益的力量是有限的，但它能够在一定程度上缓解问题，带动更多的人参与到解决问题的行动中来；故D说法错误； 故本题选B。 15. 人民日报官微制作了一则短视频，这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言：“没有人永远年轻，但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在，他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要（ ） ①奉献国家社会，实现人生价值②坚持名利至上，成为卓越人才 ③勇于承担责任，赢得他人尊重④汲取榜样力量，绽放青春光彩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生价值、承担责任、榜样的力量。 ①③④：分析题文，材料中钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们将青春奉献给祖国，是我们学习的榜样，这启示我们奉献国家社会，实现人生价值；勇于承担责任，赢得他人尊重汲取榜样力量，绽放青春光彩；故①③④符合题意； ②：科学家们的伟大之处不在于追求名利，而是对科学事业的热爱和对国家的无私奉献；故②错误； 故本题选C 16. 2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍,参加“爱加艾减"国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们要（ ） A. 积极实践，服务社会 B. 遵守制度，维护规则 C. 走出国门，展示风采 D. 努力学习，体味生活 【答案】A 【解析】 【详解】题文中的小李的行为是有强烈的社会责任感、不言代价与回报的奉献精神表现。所以我们也应该像他一样积极实践，服务社会，在服务社会中提升生命的价值，A观点正确，B、C、D观点在题文中没有体现，错误，所以本题选择A答案。 17. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动让座④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务奉献社会。 ①：通过清除小广告来改善城市环境，是积极为城市美化出力的表现，属于积极奉献社会的行为，故①说法正确； ②：虽然旅游可以增长见识，但这主要是个人休闲和娱乐的行为，并不直接为社会做出贡献，也不属于公益性质的活动，故②说法错误； ③：体现了对他人的关爱和帮助，是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现，故③说法正确； ④：这一行为是公益性质的活动，通过为社区或他人提供服务和帮助，传递节日的祝福和温暖，属于积极奉献社会的行为，故④说法正确； 故本题选C。 18. 感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，从事风洞技术研究50余年。他在国家资金紧张之际，选择了省钱的研究路径，成功完成试验；在报国家奖项时，作为主要设计者，却把自己的名字写在了最后。从俞鸿儒身上，我们感受到（ ） ①承担责任，不言代价与回报②坚持国家利益至上，就必须放弃个人利益 ③攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质④生命的伟大在于创造与奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任、维护国家利益、生命的价值。 ①③④：分析题文可知，俞鸿儒在研究过程中体现了承担责任，不言代价与回报，他从事研究 50 余年等体现了攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质，他的贡献体现了生命的伟大在于创造与奉献，故①③④说法正确； ②：必须，说法过于绝对，坚持国家利益至上，有时需要放弃个人利益，故②说法错误； 故本题选C。 19. 某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课；某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头；某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于（ ） ①公民树立总体国家安全观 ②公民自觉行使维护国家安全的权利 ③丰富国家安全体系的内涵 ④推动全社会形成维护国家安全合力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①④：结合所学知识可知，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动，有利于公民树立总体国家安全观；推动全社会形成维护国家安全合力；①④符合题意； ②：国家安全是公民的基本义务；不是权利；②错误； ③：这并不会丰富国家安全体系的内涵；③错误； 故本题选B。 20. 以下人物故事给我们的启发是（ ） 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 我是一名企业经营，依靠管理提高生产效率，增加了收入。 A. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B. 人人都有通过劳动创造幸福生活的机会 C. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D. 人的一生大多数时间都要在工作中度过 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对劳动的认识和理解。 B：分析题文，从这些人物故事可以看出，工人通过劳动、农民通过汗水、科学家通过知识、经理通过管理都能实现自身价值，收获成果，这体现了人人都有通过劳动创造幸福生活的机会；故B符合题意； A：“进行职业选择时要考虑自己兴趣爱好”在这些故事中没有体现；故A不符合题意； C：“社会发展对劳动者素质提出了更高要求”也没有明确体现；故C不符合题意； D：“人一生大多数时间都要在工作中度过”不能从这些故事中体现；故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分，请在答题卡对应位置上作答） 21. 阅读材料,回答问题。 “追光·致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料，回答问题。 最美工程师 材料一 舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永，刻苦钻研业务，经常以公司为家，一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机，合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台，大大缩短了船舶修理的工期，且每年为公司节省200多万元成本支出。周佳永就是我们心中最美的工程师。 （1）从“责任与角色同在”的角度，概述“最美工程师”的“美”。 （2）请补充完整倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 习近平总书记说：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识。为此，我们班委会倡议： 在家里:____;在学校:____;在社会:____。 同学们，行动起来吧！ 阳光班委会 2024年12月16日 【答案】（1）①周佳永作为工程师，承担起安装和维修电机等工作责任，刻苦钻研、兢兢业业，其团队维修电机合格率达100%，履行了岗位责任，展现出敬业之美。②他带领团队成功自主研发模拟试验台，节省公司成本，主动承担创新责任，体现创新之美与担当之美。 （2）在家里：主动承担家务劳动，如扫地、洗碗等，培养生活自理能力。 在学校：积极参与班级值日和校园劳动，如擦黑板、打扫操场等，增强集体荣誉感。 在社会：参加社区公益劳动，如植树、清理小广告等，践行社会责任。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、积极参加劳动。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用角色与责任的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：周佳永作为工程师，承担起安装和维修电机等工作责任，刻苦钻研、兢兢业业，其团队维修电机合格率达100%→履行了岗位责任，展现出敬业之美。 关键词②：他带领团队成功自主研发模拟试验台，节省公司成本，主动承担创新责任→体现创新之美与担当之美。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查积极参与劳动，为开放试题，言之有理即可。 22. 阅读材料,回答问题。 2024年4月15日，是我国第九个全民国家安全教育日。为增强国家安全意识，切实维护国家安全。某中学八年级（3）班召开了主题班会。 材料一 国家安全，关系一国发展，关乎人民福祉。八（1）班的同学制作了国家安全主题电子报，从政治、经济、文化和人民生活等方面展示了“跨越百年时空，还看中国今朝”的对比，引起了全班同学的强烈共鸣。 （1）结合“跨越百年时空，还看中国今朝”的对比，谈谈国家安全的重要性。 材料二 国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位，“国家”这个词语的排序，决定了必须把国的利益排在家的利益的前面。各行各业的工作者要牢固树立国家利益至上的观念，为国家建设作出历史性贡献。 （2）请你简要叙述国家利益与个人利益的关系。 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。百年前中国国门被破、经济滞后，遭受列强侵略；如今我国实现经济腾飞，能捍卫主权尊严，国家安全保障了国家的稳定发展，使国家有能力抵御外部威胁，促进经济、科技等各方面进步。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，人民才能安居乐业，享受发展成果，在稳定的社会环境中工作、学习和生活。 （2）①国家利益与个人利益在根本上是一致的。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家发展、安全稳定能为个人发展创造良好条件，保障个人利益实现。②国家利益至上，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。各行各业工作者牢固树立国家利益至上观念，必要时牺牲个人利益维护国家利益，才能保障国家长远发展，进而实现个人长远利益。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、国家利益和个人利益的关系。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从政治、经济、文化和人民生活等方面展示了“跨越百年时空，还看中国今朝”的对比→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国家利益和个人利益的关系，可以结合教材知识作答。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 某校学生小广最近不愿与人交流，上课心不在焉，学习成绩下降。下图是他在“八年级学生生活情况调查问卷”中的部分答卷。 八年级学生生活情况调查问卷 1.平时假期你都喜欢做些什么( ) A. 去劳动基地劳动中 B.√宅在家里玩手机 C.其他 2.平时上网你都喜欢做些什么( ) A. 查阅学习资料等 B.√刷抖音等，看短视频 C. 其他 3.你曾经做过违反班规的事吗?如有，请举例。有，给其他同学起绰号。 （1）请你运用所学知识，结合材料分析，并给他提出合理建议。 材料二 小广在老师的指导下，决定走进自然，走进社会，感悟生活。2025年元旦假期，小广和家人到某景区游玩。在游玩的过程中，小广发现了这样一个现象。在景区溪水边，小广想下水玩耍时，旁边竖有“请勿戏水”的牌子；在景区山腰处，小广想抄近道上山时，旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小广想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小广对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” （2）请运用“自由与规则”的相关知识，结合材料，评析小广的观点。 【答案】（1）小广假期宅在家里玩手机、上网刷短视频，沉迷网络，影响与他人交流和学习成绩；给同学起绰号违反班规，不利于良好人际关系和班级风气。 建议：①合理安排上网时间，利用网络查阅学习资料、拓展知识，控制娱乐时间。②增强自律意识，减少对手机依赖，多参加户外活动或兴趣班。③遵守班规，尊重同学，向同学道歉并改正错误行为，积极参与班级活动融入集体。④加强与家人、老师沟通，寻求监督与帮助。 （2）小广的观点是错误的。①自由与规则相互依存、不可分割。规则划定了自由的边界，景区的“请勿戏水”“禁止攀爬”“禁止穿越”等规则是为了保障游客安全和景区生态环境，游客在规则范围内才能享有自由游玩权利。②规则是人们享有自由的保障。如果没有规则约束，景区秩序混乱，游客生命安全受威胁，自由无法实现。小广应自觉遵守景区规则，在规则内享受自由。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活、自由和社会规则的关系、尊重他人的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用理性参与网络生活、尊重他人的要求的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小广假期宅在家里玩手机、上网刷短视频→链接沉迷网络，影响与他人交流和学习成绩。 关键词②：给同学起绰号违反班规→链接不利于良好人际关系和班级风气。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：景区规则真是限制了自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：自由和规则不可分。 论据②：规则划定了自由的边界，规则是人们享有自由保障。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$