3 安塞腰鼓-PDF部分书稿【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册语文（山西专版）

参考答案 一路连山又 一株高接整又平 一台合领跨时代 一题新听呈效芒 十年迁我重新了都 思来此域旧衣 第一单元 民搭风情 3 安塞鼓 1社戏 1.Drb位w2.括 闭 奋 严 完杂 远 3.示例:全鼓王大会在 1.Dcu校ch2.D析】A.“相旷厚朴”漏山软水”为到短语。“一风情”是正语:B.第②段& 正定晓重举办.把”心风的回响”与”声各的韵”调换位置,5.示例,你们达料跳过鼓声的晃的风采的? (A)句的全干是”整则演译者本性”C第②段涌线(1句运用的是比确的修跳子法。3示例,各位同学,大家好! a.(1)例一:我吏欢(安塞鼓)的场直批写,作者用一组比喻句组成了比,生动地写出了打鼓时的声响、阵垫 制史文化整久,刚日资本富,其有流的的山四的域文化色彩,是我国接战的安中的珍数财富,为排广别远一 风姿、看情等,节容分明,略有力,使读者强到始球受到安塞整鼓的社、条放和火列,感受到生命的落物为是,示 传统艺术形式,传承与发扬中华伙线文化,我校着语山酒者晋测院来校演出,下既请大家用热烈的学声欢观演 二、我更喜本文的场写.者用话发有力的句.“.望...”了击姓的动之疾,话灵, 上表演!4.请戏曲渐进来字校演出是最受生欢现的实施方式,②对于各乐老在深堂上进行改曲学的 快,也表现了现原人连基年的激情刻对生活的热爱。(说点1分,理由2分)(2)春风”一语双关,过了年,春风来了 实方式,生度故地相反,5.第一处,将””改为“意造”:第二处,”要求”改为”希望”(或”总”6.(1) 春天就要到了;和久远的过去相比,跳原的人们已过上了温暖幸福的生话;竟的夏民致聚如阴春风一样夏及死原的区 灯笼(2)父老多亲调验喜气事灯第 (3)阅结一心,奋渠争(或“喧发满泣豪情”)7.示例。文章在全细”卷天塔”习 众,表达对本来的美好减,喻望一年里比一年好。(辈话即可抖3分)(20)乐树:在山开,过年英花模是必不可少) 的时,作既用“跳”“”“勾”等动到表现”则”技艺的高题(1分):父选过阻抽写选看的”声解气”,来表现表 ,主精心挂面,子明形,一个个福好生的是演睡生了,有引爱的免子,寓意去样。有续放的花来,亲 演者艺高人大(1分),还用议论点明习倍中蕴含的精神“数上无难,只要肯登”(1分).在指写,议论中融人 ,好的花上毫,那场热园又容头,充了的年球儿,眼山所独特的俗风情。(排写山年, 抒情,抒复作器对表演者的装敬,赞美之情(1分),&.示树;礼刚一响,十几条龙舟撞离葵的萧在水上飞驰,它们 言风格船近原文,突出习祭特点翻抓阻,字数符合夏求可得10分)7.示例:图片上,安要鼓表演者挥舞致梳,边 追我料,力争上游,那奋弱争先的场面,铅人折奋,每条走舟上的指捉员,些在面头,随着有力,书婆抓研的锣鼓声 边,只死动作祖扩而充满力是,后鼓与鼓稻上的飘替飞舞,音出一种累人心的效果,从用中我学可以听到 双子挥动着蒲扇,双不停流上下跳动,使出深身解数,鼓精法是沟旅奋选。(有整体数成,文有到的个人指写,语句 声急候而激品,看到贫上高原上的人们蓬物的生命力,以及他们吐生话的热情和对来的期里,8.河文】看,百来 逐可得3分).示例;文章用生动浪泄的语言,择出阔让火的次与美好,如”打起强鼓,&起换歌,跑起竹马. 决赛的赛道上,运动员们冲了去!步线,快按风,快如闪电,快深呈到过夜空;那身姿,境健如,勇猛如卿, 起子”运用一这电动间,致排写了人们的动,现出刚社火这一风的热果与次,又如”摇里,天 动如:气势,持山倒沟,万钩,一挂无前,众们的心提了确子眼,”加油!地!”的时声一浪高过一流 行空”远用比的修手法,生又富有整象地将峰要气势廷收,无拘无束的情态热出来,表达了作者时败舞动的 这一封,激情提,背春闪! _灯尧 叹,干生动中规美好,干热闹中是文化,的得一次.(选定角度1分;能国择选定的内容,结合文意言之有理地分析 6分:条理请晰1分,表达题1分,语言标体1分,共10分1.录例一,我选图1这幅因由没字或和晚语组成 1. 2.程 论 特 暖题 人情 3.C4.C5.行 译洒畅 房 海、三、竹,素 突出了中国戏由无意,示何二:我选因2.这幅图山两张奖笑人脸上下交指构成,体现了改曲绎当态人生的特点. “因君子”之称,又有高沾之富意,且灯毫上的名言可用来数染学习,所以适宜往在书房,6.①云例:一用爱心 11. 例文风过境,天空海结我冰,茫些的一计惨白,天是白色的,没无边际的白色,向选处蔓廷开去,无情的狂风. 的明灯 ②承例,在除夕夜得以拉近 7.(1)采例,不具意,“父亲的年”概括了全文的主要内容,父来在过年时精珠 掩咬着已经系照的森林,它暗看,电着,它登病世界官洁,选是的叶被狂风飞快地卷起,线着整个林,一圈文一 仪式,写时联(听故事)和贴对;为星过后的树本,家里的用品,牲畜等贴上红服条;为牛置除夕家,给树喝汤( 固,头顶的大阳,已不如夏日时的火纯,虹,得有点儿苍白,天无冷得不可想设,乎此时的太阳只给地球来 高和草木1故夜炮;吃年夜饭,以比去现受对生话的敬重和熟爱,回时也设置了悬念,增加了文章的吸引力,百我 ,面温暖不复存在,偶酸过一撕飞独的沟车,惊飞了林中的儿只虚. 的父亲”则没有这些作用,(联系选文内容,言之有理可得3分)(2)示一,这篇文章语言朴实,真感人。双干 2 安 看”“轻在地上”,的造,补实的话言指出父对是贴爹写的对的情态,“不?.一.高 1.6 m m r r yo 2.A 【析】A.画线的句子没有语病. 3.01)1把夜 了”朴实的问话,尽父贴对眠时的庄重神情和认真志度:“厚的老水生像个觉卿的婆”,浮秘的比喻充清乡上 ,可爱的本丰充满节日容气,补实的语言中现出险多父亲数素年面忙球的导,被节日喜实的气难的院子,成 睛住了 (2杨时的红祸高高地别(3)宝路山下印(4的猛河还要在泊头A.本次活以红色 出父亲对日子的敬重,对是好生活的粉的情感,读后令人园味无穷,感站不已,示例二:这篇文章写细腻,个性 主题”为中心,分准备和实两个阶段,准备阶没包活别小红直和排练节目两项内容;实地阶段分为走长证路,看老红 话,文章多处运用节指写,起父鲜活的个性描绘出来,写好一张,父双手排着,轻效在地上,儿要行跑环礼& 军,表演节日三项内容。5.示例,小文,开展红色活劲并不是流资时间,真是一次心灵的洗礼,一次精神的升华,它让 样子“把父亲封时联的敬重,封老站多的酸重绘出来,流现出父亲的以及对年的重减:“国家器,再没儿大荡 8. 我们在追寻历史足选的过程中,更加珍情令天的本福生活,更加坚定地去好永来的路,我相信,多你高三要与其中。 门门后,开北结果的幅和开花不结果的树,贫败不具,变宠的,个个根内酒一点凡”细腻地措绘父亲的动作 定会被那份厚重的历史感渐打,被那份炽热爱回精怀所感染,所以,不始给自己一个机会,去体验,去感受、去成 表现出父实对这5植物的疫爱,对年的重视,表现出名亲的勤势,热爱生活。一个淳朴,遗论、勤劳,数重日子,重与B 长吧! 6.B 7.(1)示例,我远“延安交响”作为题日,交响乐是包含多个乐章的大型管乐曲,“交响”比喻各个方 子相件的一切事物,热爱活的中国老式农民的形象跃然纸上,个性鲜活,给人福下深射印象,示例三;在这篇文章夏 或各个部分之问相互配合,合作无问。作者在文章的最后一段总结说”令天的延安..阳光既这的标间,充线有如各 对联火红,味法部,年是父家表达的一个神圣的位式,对联是重头线,文章详叔了父亲在过年时殊的较式 琴鼓,其问还有笛子,踏,因号,充,一场恢客的交响乐,响括云天”,托今天延安的日变比作是“案的交响乐” 对联(听故事)稻贴对墩;为屋泊理后的树木、家望的用品,牲等贴上红纸条,在父蒸的装锋下,整个队子充满节日去 死在篇末点题,文把对疑安的热爱赞实之情升华了,(观点1分,理出!分)(2)云例,本富多样的修群,根据”街市见 庆的气氛,“波时,头颜上的灯泡位般染了一层红颊,我们刚穿的衣颗和束上五朝六的第,都军在一片红提毛珠的 在仄的夫中呢息”可用,“息”托古廷安人格免,这是人的甚平达,人就的运,突了延安化之大 无里.一一”该的年球扑面面来,让人感同身受,况游比中,分享这文来的次乐。(选定角度1分,能阻绕选定的内容,结 “据提耳古不女的延安街市,有如庄子笔下的大,一冲上夫”可赴,配现在的延安街比作大,这是比喻的峰辞子 会文章言之有理遍分析6分,条理清晰1分,表达通畅1分,语言得体1分,共10分) 法。比喻修辞的运用,生动象地表现新时代纸安发摇蓬勃的气势,不可耻损,联系作者感情可气,表现了作者对 第一单同步作文指导 比的数项与整奖之情.(任选一个角度,结合第③段内容,音析合理即可得30分) 写实 8.文】 这时”天使”治现了,好余在流:“上去吧,则你会匠的。“我一想:对呀,我刚要走,“那毫”又走了出来,说:“不想! 千万口来子万只耳 也不够我答来也不你听 就别上,上去也没有什么好事哩,“我一想,班是,我便有些我嫁了,只听德何在打喻杖,我文一想,如是上去可就会文 陪黄土沃野平 此在我心中 大处理,姓果不上去老幅一定会积积独训我一望,吃!了,我出去了!上楼 第1页(共32页) 第2页(其2页)3t 安塞腰鼓 名师导学 基础型学习 写法借鉴 1.给下面语段中加点的字注音。 (1)大量使用短句。如 “一群茂腾腾的后生”,简洁 金沙江虎跳峡以“险峻”著称于世,险峻中却蕴藏着一种摄人 地表现了年轻生命的热烈 心魏的壮美。由于时间原因,我们此行只游览了上、中、下虎跳的 奔放;“发狠了,忘情了,没 上虎跳一段。虽然是水少的季节,但仍然能体会到它的气势磅礴 命了”,有力地表现出生命 二、雄伟壮观。经典的地点在下面靠近江边的石头上,江水 沸腾、力量喷涌不可遏止的 因为峡谷的缩窄束缚 情景。 二变得狂怒不已,它挣脱羁绊 (2)多用排比,增强效 冲击巨石,发出隆隆的吼声,而江心处的石头却巍 二然吃 果。本文大量运用排比,句 内的、句与句之间的、段与 立。据称有虎从一侧跳至石上,再跳过江,虎跳峡之名由此而来。 段之间的排比交错出现,如 2.根据拼音把汉字工整地写在田字格中 “使人想起.....”“愈捶愈 tiánjing huìàn b_{ s kàngfèn 烈.....”,都是一连三个排 比句,犹如江河一泻千里 不可遏止。还有的排比层 yánjn zhèn hàn rngzá mio yun 层递进,如“挣脱了,冲破 了、撞开了”“震撼着你、烧 灼着你、威逼着你”等,许多 语句既是排比又是对偶,如 发展型学习 “骤雨一样,是急促的鼓点 (一) 旋风一样,是飞扬的流 苏.....斗虎一样,是强健的 阅读下面的材料,完成下列问题。 风姿”,既有昂扬气势,又有 3月9日上午,由文化和旅游部公共服务司指导,正定县人民政 整饬之美。 府承办,中国民族管弦乐学会提供专业支持的全国鼓王大会在古城 文化知识) 正定南城门瓮城隆重举办。 安塞腰鼓 这些久负盛名的鼓王团队有河北省的常山战鼓,招子鼓、任丘 安塞腰鼓是流传在陕 西省北部安塞一带的一种 大鼓、背灯跨鼓,湖南省的湘西四方鼓,陕西省的安塞腰鼓和韩城围 民间广场群体艺术。在长 鼓,山西省的太原锣鼓和威风锣鼓,河南省的牧野战鼓,北京市的武 期流传的过程中.安塞腰鼓 吵子,天津市的汉活飞擦等,为游客们带来一场震撼的文化盛宴 形成了粗扩豪放、刚健雄 鼓声,敲响的不仅仅是心灵的回响,更是声音的韵律;鼓槌,敲出 浑、舞姿优美、有张有弛、群 而不乱、变化多端等特点 的是我们中国人的骄傲,传承的是民族的精神。活动旨在展示性、观 安塞腰鼓融舞蹈、武术、体 赏性,专业性,并以惠民性为特点,展现中国民间敲乐文化的丰富性和 操、打击乐、吹奏乐、民歌于 深度,推动了“这么近,那么美,周末到河北”的文旅新风尚。 一体,集中表现了陕北人夺 3.请为这则新闻拟写一个标题。(不超过15个字) 取胜利和丰收后的喜悦心 情,融合了黄土高原人欺 厚、实在、乐观、开朗的性 4.画线句子有语病,请你提出修改意见 格。安塞腰鼓被称为“天下 第一鼓”。1996年,安塞县 5.假如你以小记者的身份参加这次鼓王大会,请拟写一个向安塞腰 (今安塞区)被命名为“中国 腰鼓之乡”。 鼓队采访的问题。 8 名师测控·语文八年级下册 (二) 案或古拙质朴,或粗狞奔放,或简单明快,或线 校家文化自信(2024·晋中期中)阅读 条洗练,图必有意,意必吉祥。摸索实践中,民 下面的选文,完成第6题。 间艺人还推陈出新,创造新技法,用于窗花、门 陇原年曲 花、顶棚花......黄土高原千姿百态的民俗民风 许 锋 得以展示,新时代生活的情趣与诗意得以 ①腊月到正月,离年越近,风越紧,雪越 传递。 飘。千里戈壁,白茫茫一片。玻璃上,露结琼 每当年来的时候,乡下红形形一片。人 花,灵巧工致。 们要“跨火堆”--来到户外开阔地带,拢起一 ②鼓声隐隐传来,密集而深沉。是练习的 堆又一堆麦枯秆,点燃,一时火光明亮。男人 鼓声,为迎接年,欢庆年。这样的声音,城里 一个箭步,女人一道孤线;跨过去,喝彩声起。 有,乡里有,村里也有。鼓手青壮年居多,也有 小孩子也勇敢地一跃,发出快乐的呼喊。要 上了岁数的人,年龄不是坎儿,只要举得起鼓。 “送火把”--各家扎一个草把,放在大门口。 甩得动鼓、击得了鼓。新鼓手亦步亦趋,向老 从屋里引火,点着草把,送出门,送得越远越 鼓手学习,一时间,陇原大地,由东而西,鼓声 好。要“烧石头”--碗口大小的石头洗净,放 连缀。沉寂的古道生动起来,黄河的水激荡起 在烛火内烧得红亮。取出置千盆中,浇上半碗 来,心里的歌儿欢唱起来,和着几十面、几百面 黑醋,立时醋酸弥漫。再端着盆,沿各房间四 鼓的声,演绎黄土地的厚重与粗狞。 角转个圈儿。出门,往门槛上淋点醋,关门, ③击的是赫赫有名的太平鼓。在人们翘 “圈醋”......陇原东西蜿蜒,百里不同风,千里 首以盼中,百名鼓手高举红漆彩鼓,列阵待发。 不同俗。但人们走向年,走进年,都想年年如 号令既出,鼓手宽肩挂鼓,左手紧扣鼓环,右手 意,如意年年。 麻条击鼓,忽跃忽骑,忽闪忽展,忽挪腾跌宕, ⑧年饭,传统美食纷纷归来。主妇烧了 忽鹞子翻身,声如滚滚春雷、奔腾万马。 ,捞了油果,蒸了枣卷。“初一的饺子,初二 ④陇原的年,被红红的剪纸映衬着。庆阳 的面,初三的窝窝子顶上天”。饺子是非黄肉 市镇原具农村妇女,从抽屉里取出趁手的剪 馅儿,兰州榆中、七里河、西固的非黄,根根健 刀,上油,擦亮。偏头看窗,听雪,构思要剪的 劲,娇艳金黄,远近驰名。面是膘子面,肉、黄 图案。 花、木耳、蛋花、豆腐、蒜苗、土豆、胡萝卜,百味 卯兔迎春。“小兔子乖乖,把门开开。”哼 杂陈,汤香面长。还有拉条子、窝窝子、天水扣 着儿歌,心里谋划布局。一手捏红纸,一手上下 碗子、陇南九碗三行子、武威爆炒羊羔......陇 穿梭。脑袋鼓一点,眼睛瞪一点,身子弓一点, 上行,丝路无处不飘香。 尾巴弯一点。不一会儿,好了。两手轻轻一提, 过年,又过年。陇原的年,连天灯火,古 红纸屑像雪花一样散落。贴上玻璃窗,掩住霜 道月照,满地琼瑶。黄河两岸,风揽长空,素雪 花,小兔子活了,红红的身,笑笑的脸,好奇地看 飞花,爆竹声、璀璨的烟花,于人们的盈盈笑语 着窗外白茫茫的山梁,白茫茫的天空 中此起彼伏。隐隐,绵豆的驼拎声又传来,依 庆阳剪纸,代代传承。庆阳人平素喜事 稀望见,春风已度玉门关...... 上必用,春节时,更是家家户户要贴剪纸窗花 (选自《人民日报》) 日月星辰、山川河流、花鸟鱼虫、故事传说,或 6.班级开展了“了解各地民风民俗 感受中国 剪,或刻,或凿,或三者并用。一张薄薄红纸 传统文化”主题系列活动。你们组搜集了 一双纤细巧手,阳剪、阴剪、阴阳剪、对称剪,图 《陇原年曲》这篇文章,请完成下面的任务。 第一单元 民俗风情 9 (1)文中第③段画线句是对击鼓场面的描 拓展型学习 写,下面一段文字也同样描写了击鼓的 7.(2024·映西安康模拟)近年来有很多陕西 场面。你更喜欢哪一处描写?请说说 物产已经成功申遗,安塞腰鼓就是其中一 理由。(3分) 项。萌萌打算向大家推介安塞腰鼓,因此选 【链接材料】骤雨一样,是急促的鼓点;旋 了如图这幅图片。请你为这幅图片配 风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是 跳的脚步:火花一样,是闪射的睡仁;斗 文--发挥想象,用生动的语言描述其画面 虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆 内容。(不少于80字 出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的 舞蹈哇--安塞腰鼓! (节选自刘成章《安塞腰鼓》) (2)诗人王之涣在《凉州词》中说“春风不度 玉门关”,而本文的结尾却说“隐隐,绵亘 的驼拎声又传来,依稀望见,春风已度玉 门关......”。你如何理解这句话的内涵? (3分) 8.微写作。 校园运动会宜传部发起“留住美丽瞬 间”主题征稿活动,你报名参加。在写稿时 你回忆起《安塞腰鼓》中作者运用了排比、反 复、比喻等修辞手法,描绘出一幅腰鼓表演 (3)“百里不同风,千里不同俗。”请你借鉴本 的盛大场景。请你仿照《安塞腰鼓》的写法 文的语言风格,写写我们山西过年的 用一段话描写学校运动会百米决赛时的场 习俗。(10分) 景。(100字左右) 写作提示:①任选一个习俗进行描 写;②100字左右。 10 名师测控·语文八年级下册