4.多边形的内角和与外角和-【勤径千里马】2024-2025学年八年级下册数学随堂小练10分钟(北师大版)
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内容正文:
8-
随堂小练♪0分钟
数学·八年级下册·北师版
又,四边形AEFD是平行四
.∠PAB+∠ABP=115
边形,
:∠P+∠PAB+∠ABP=180°,
.'DF =AE=2.
.∠P=180°-(∠PAB+∠ABP)
4.多边形的内角和与外角和
=65.
1分钟知识速记
专题小练习(6)
1.(n-2)·180°
平行四边形性质的应用
2.另一边的反向延长线
1.C2.B
3.360°
3.解:设AB=xcm,BC=ycm.
9分钟目标检测
,四边形ABCD是平行四边形,
1.720°
.'AB CD,AD BC.
2.C3.B4.A5.D6.B
又.四边形ABCD的周长是36cm,
7.解:设这个多边形的边数是n,依题意
∴.2x+2y=36.①
得(n-2)×180°=4×360°+180°,
DE⊥AB,DF⊥BC
解得n=11.
.SDABCD=AB·DE=BC·DF,
答:这个多边形的边数是11.
∴.43x=55y.②
8.解:能,共走了300m
由①②,得x=10,y=8,
9.解:设这个五边形五个内角的度数分别
为4x°,4x°,5x°,5x°,6x°,
.SGARCD =AB.DE=40 3(cm2).
.4x°+4x°+5x°+5x°+6x°=540°,
4.证明::四边形ABCD是平行四边形,
.x=22.5.
∴.AB∥CD,AB=CD
·,这个五边形五个内角的度数分别
AE=CF,
为90°,90°,112.5°,112.5°,135°,
∴.AB-AE=CD-CF,
对应的五个外角的度数分别为90°,
∴.BE=DF.
90°,67.5°,67.5°,45°,
又.BE∥DF,
·.该五边形对应的各外角度数之比
,∴.四边形BEDF是平行四边形,
为4:4:3:3:2
∴.DE=BF
10.解:∠EAB+∠ABC+∠C+∠D+
5.证明:(1),四边形ABCD是平行四边形,
∠E=540°,∠C=100°,∠D=
∴.AD=CB,∠A=∠C,
75°,∠E=135°,
AD∥CB,
∴.∠EAB+∠ABC=230°
.∠ADB=∠CBD.
,AP平分∠EAB,BP平分∠ABC,
ED⊥DB,FB⊥BD
LPAB=Z∠EMB,
∴.∠EDB=∠FBD=90°,
LABP-LARC.
∴.∠ADE=∠CBF
在△AED和△CFB中,
80)91Cg一-…--一-·-…----一-一一一…一-----…-++
随堂小练♪0分钟
数学·八年级下册·北师版
4.
多边形的内角和与外角和
1分钟知识速记
1.n边形的内角和等于
2.多边形内角的一边与
所组成的角叫做这个多边形的
外角.
3.任意一个n边形的外角和等于
9分竹目标检测
>目标1会求多边形的内角和
1.一个六边形的内角和是
2.下列角中能成为一个多边形的内角和的是
A.270°
B.560°
C.1800°
D.1900°
3.一个正多边形的内角和是540°,则这个正多边形的每一个外角的度数是
A.45°
B.72
C.60°
D.90°
>目标2会求多边形的边数
4.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,那么这个多边形的边
数是
A.7
B.8
C.9
D.10
5.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是
()
A.10
B.9
C.8
D.7
6.若一个多边形的每个内角都相等,且内角和是1440°,则这个多边形的外
角是
()
A.30°
B.36°
C.40°
D.45
7.一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数.
)69Cg
8
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数学·八年级下册·北师版
8.小强从点A出发,向前走30m,向左转36°,继续向前走30m,再向左转
36°,一直这样走下去,他能回到点A吗?如果能,他回到点A时共走了
多少米?
>目标3会巧用多边形的内角和与外角和解题
9.已知五边形内角度数之比为4:4:5:5:6,求该五边形对应的各外角度数
之比
10.如图,在五边形ABCDE中,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°.AP平分
∠EAB,BP平分∠ABC,AP,BP交于点P,求∠P的度数.
10题图
8070g
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