备考精练1 声现象-【中考零距离】2025年山东潍坊物理配套Word练习

备考精练1　声现象 题组一　基础知识精练 1. B　2. D　3. A　4. C　5. A　6. C　7. B　8. C　9. C　10. C 11. A　 12. （1）振动　（2）振幅　（3）C　A　 题组二　综合能力提升 1. AB　2. BC　3. AB　4. BC　5. BC　6. BC　7. CD　8. AC　 9. BD　10. AD　 11. N　增大　真空 1/2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备考精练1　声现象 题组一　基础知识精练 一、单项选择题 1.（2024·黑龙江）下列关于声音的说法正确的是（　　）  　　　 A.物体振动得越 B.听不到闹钟铃声， 　 快，响度越大　 　 真空不能传声　  　　  C.物体振幅越大， D.倒车雷达，声传 　 音调越高　 　 递能量 2.（2024·盐城）将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打开，放到真空钟罩中，用抽气机抽去真空罩中空气。然后打电话呼叫手机，看到背景灯光亮却听不到铃声。该现象说明（　　） A.声音和电磁波都能在真空中传播　 B.声音和电磁波都不能在真空中传播　 C.声音能在真空中传播，电磁波不能在真空中传播 D.声音不能在真空中传播，电磁波能在真空中传播 3.（2024·凉山州）如图是中国古代雅乐横吹竹制管乐器——篪。其形似于笛，与笛不同的是两端都是封闭的，而且吹孔与指孔不在同一直线上，无孔膜而“有底”。演奏过程中手指按压不同孔时改变的是（　　）   A.音调　 B.响度　 C.音色　 D.音调、响度和音色 4.（2024·宜宾）“五四”青年节到来之际，教室里传来《光荣啊，中国共青团》的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英，主要是根据声音的（　　） A.音调　 B.响度　 C.音色　 D.频率 5.（2024·武汉）下列关于声现象的说法正确的是（　　）     A.拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B.逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强     C.用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D.超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 6.（2024·天津）如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属 于（　　）   A.防止噪声产生　 B.监测噪声强弱　 C.防止噪声进入耳朵　 D.减小噪声传播速度 7.（2024·内江）下列四个图中产生的现象都与声音有关，其中主要用来说明声音传播需要介质的是（　　）     A.拨动直尺产生声音 B.玻璃罩内的空气变少，听到声音变小     C.扬声器发声，烛焰“跳舞” D.车子排气管上安装消声器 8.（2024·包头）如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（　　）   A.驱蚊器发声体通过振动发出声音　 B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播　 C.驱蚊器发出的声音可以被人听到　 D.调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高 9.（2024·广州）监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（　　） 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5 000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A.鸟鸣的响度大　 B.猫叫是超声波　 C.鸟鸣的频率高　 D.猫叫的音调高 10.（2024·绥化）声音丰富了我们的世界，下列关于声现象的说法正确的是（　　）     A.蝈蝈发出的声音不是振动产生的 B.敲鼓时鼓面振幅越大，音调越高     C.倒车雷达利用超声波传递信息 D.防噪声耳罩是在声源处控制噪声 11.（2024·临夏州）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对于我们来说再熟悉不过了。下列关于声的说法正确的是（　　） A.公共场所要将手机音量适当调小，这是在声源处控制了噪声　 B.航天员在空间站内要借助无线电交谈，是因为真空不能传声　 C.用不同的力敲击同一个编钟，音调高低不同 D.医学上用超声波除去人体结石，利用了声可以传递信息 二、实验探究题 12.（2024·长春德惠模拟）小明同学探究声音的特性。   甲 　　 A　　　　　　B　　　　　　C　 乙 （1）如图甲，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球弹起，说明声音是由物体　　　　产生的。 （2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的　　　　有关。 （3）多次敲击不同音叉，用示波器分别记录音叉发声的波形，如图乙A、B、C所示，从声音波形可以看出，音调最低的是　　　　声音，响度最小的是　　　　声音。（均选填“A”“B”或“C”） 题组二　综合能力提升 一、多项选择题 1.（2024·广安改编）中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是（　　） A.唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B.笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调 C.击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量　 D.敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 2.（2024·达州改编）自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象的说法正确的 是（　　） A.声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到　 B.我国“天宫”空间站的航天员出舱后，在太空中不能通过声音直接交流　 C.常见医用设备B超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的　 D.广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱 噪声 3.（2024·遂宁改编）为深化体教融合发展，促进青少年健康成长，2024年4月29日，四川省学生（青少年）田径冠军赛在遂宁市安居区隆重举行，比赛现场精彩纷呈。关于运动会中涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　） A.现场观众的呐喊声是由声带振动产生的 B.现场加油助威声“震耳欲聋”是指声音的响度大 C.运动员加速冲刺时运动状态没有发生改变 D.运动员手中掷出的铅球在空中能继续运动是由于受到惯性力的作用 4.（2024·自贡改编）2024年中央电视台主办的春节联欢晚会上，演员们用中国大鼓、排鼓等乐器打响开场表演《鼓舞龙腾》，铿锵有力的鼓声使现场听众感受到了新年即将到来的喜悦气氛。下列说法正确的是（　　）   A.现场的听众听到的鼓声是噪音　 B.现场的听众听到的鼓声是通过空气传播的 C.演奏时敲击不同位置的鼓面，主要改变声音的音调 D.敲击鼓面时，用力越大，发出声音的音调越高 5.（2024·成都改编）在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的 是（　　）   A.该音乐声由行人振动产生　 B.该音乐声不能在真空中传播　 C.乐曲的音色与行人的心情无关　 D.乐曲的音调越高响度一定越大 6.（2024·河北改编）如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的 是（　　）   A.发出的声音一定不是噪声　 B.发出的声音是由空气柱的振动产生的　 C.发出的声音在空气中的传播速度与响度无关 D.按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色 7.（2024·山西改编）如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（　　）   A.琴声不是由物体振动产生的　 B.琴声在真空中传播速度最大　 C.琴声是通过空气传入人耳的　 D.按压不同的孔可以改变音调 8.（2024·眉山改编）下列对中华古诗词中涉及的声现象，分析正确的是（　　） A.“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播需要介质 B.“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音　 C.“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大　 D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 9.（2024·甘肃改编）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（　　） A.蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B.人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C.鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D.人离蝉和鸟越近，听到声音的响度越大 10.（2024·齐齐哈尔改编）中华优秀传统文化源远流长。如图是我国古老的传统弹拨乐器——古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的 是（　　）   A.古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B.快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大　 C.用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调　 D.古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是不同的 二、综合能力题 11.（2024·南充高坪模拟）兴趣小组设计了如图所示的实验装置探究声音的传播。为了避免声音通过底部固体传出，利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中，A磁体上端为N极，则B磁体下端为　　　　极。将内部充有空气的气球口系紧，并悬挂于玻璃罩内壁。通过抽气口向外抽气，罩内空气不断减少，气球体积　　　　（选填“增大”“不变”或“减小”），最后几乎听不到声音了，但发声体上方的轻质小球照旧振动，再推理，可说明　　　　不能传声。   -----------------------山东旭阳教育整理------------------- 1/10 学科网（北京）股份有限公司 $$